证券法结课论文

浅析我国上市公司收购制度摘要上市公司收购是指投资者通过法定方式，取得上市公司一定比例的发行在外的股份，以实现对该上市公司控股或者合并的行为。

上市公司收购是证券市场发展中的必然现象，上市公司收购作为一种重要的经济行为和法律行为，必须依法进行。

本文着重论述了我国上市公司收购制度、程序、购时所伴随的风险以及上市公司收购制度的完善。

关键词证券法；公司收购；规则；程序一、我国上市公司收购制度上市公司收购是公司并购的一种重要形式，也是实现公司间兼并控制的重要手段。

在公司收购过程中，采取主动的一方称为收购人，而被动的一方则称为目标公司。

上市公司收购，依据不同的标准可以作不同的分类。

主要有以下几种：1) 按照收购是否构成法律义务，分为自愿收购与强制收购。

2) 按照收购方式，分为要约收购、协议收购、集中竞价收购。

3) 按照收购公司与目标公司是否合作，分为敌意收购和友好收购。

4) 按照收购目标公司股份的比例和数量，分为部分收购和全部收购。

我国《证券法》对上市公司的收购采取的是鼓励政策，而不是抑制政策；其立法的政策目的，是通过鼓励收购，优化资源配置，提高经济效益。

上市公司收购的基本原则有：（一）目标公司股东平等原则目标公司股东平等原则是公司法中股东平等原则的体现。

它包括两方面：1．目标公司股东有平等参与收购的权利，即“全体持有规则”与“按比例接纳规则。

”2．目标公司股东有权获得平等的收购条件，即“最好价格规则”。

（二）充分披露原则充分披露原则又称透明原则，即与收购有关的重要信息均应充分披露，使面临收购的目标公司股东能够自行做出有根据的决定。

主要有：1．大股东持股信息披露。

2．收购人应将收购意图、收购要约以及与收购有关的信息予以充分的披露。

3．目标公司管理部门要对要约收购发表意见以供股东参考，目标公司管理部门还应披露存在的利益冲突。

（三）保护社会公众投资者利益原则这一原则主要体现在收购慢走规则中。

（四）保护中小股东利益原则保护中小股东利益主要体现在两方面：一是强制收购要约；二是强制购买剩余股票。

证券法论文：我国证券民事责任制度不足与完善【摘要】我国现行证券法中规定的民事责任制度存在着一定程度的缺陷，突出地表现在民事责任的缺位，这不利于保护投资者的合法利益。

从完善证券民事责任的角度探讨证券法律结构失衡的问题，有助于明晰证券立法的思路，从而构建一个行之有效的证券民事责任制度。

【关键词】证券民事责任；损害赔偿；诉讼制度在我国证券市场发展的同时，各种规范市场、惩罚和遏制违法行为的立法也在不断地丰富完善，特别是2005年新《证券法》的颁布和实施，为进一步规范证券市场、保障投资者的合法权益发挥了重要的作用。

为了保护广大投资者的利益，维护他们对证券市场的信心，必须加强和完善证券法律责任制度，完善证券民事责任制度。

一、证券民事责任的一般分析证券民事责任是指民事主体违反了有关证券法律法规规定的义务，侵犯他人的合法权益而应承担的法律后果，追究民事责任的前提在于明确责任的性质，民事责任主要包括违反合同义务的民事责任(即违约责任)及侵权的民事责任。

笔者认为，证券民事责任主要是指侵权民事责任，但有时会发生违约责任、缔约过失责任和侵权责任的竞合。

本文论述的证券民事责任仅限于证券法上的侵权民事责任。

二、我国《证券法》民事责任制度规定及存在的问题1．《证券法》对于证券交易违法行为的规定。

（1）关于虚假陈述的证券民事法律责任。

新《证券法》：首先将侵权行为人的归责原则细化为不同类型；其次将侵权责任人范围进一步扩宽。

在原有规定的发行人、承销商及其负有责任的高管人员的范围基础上，新《证券法》还明确了上市公司、保荐人、承销商、提供证券中介服务的机构，相关的控股股东、实际控制人，负有责任高管人员及直接责任人等；最后对共同侵权承担连带责任做了明确规定。

（2）关于内幕交易的证券民事法律责任。

新《证券法》修订了以下内幕交易民事责任内容：一是扩大了法定内幕人员范围。

新《证券法》第74条规定，将内幕信息知情人范围扩大到持有公司5%以上股份股东的董事、监事、高级管理人员，公司的实际控制人及其董事、监事、高级管理人员；发行人控股的公司及其董事、监事、高级管理人员。

天津职业技术师范大学金融双学位《证券交易》理论课结课论文操纵证券市场行为分院系：电子工程学院班级：电信师资学号：0990*******姓名：白锡江操纵证券市场行为分电子工程学院电信师资班0990******* 白锡江一、摘要投机活动的起源可以追溯到人类的远古时代。

投机的存在，大大地加剧了这个世界存在物的风险。

证券市场一方面需要投机者的存在，但是另一方面，证券市场的过度投机往往导致操纵证券市场行为的发生。

我国证券市场由于起步晚，发展快且粗放，很多的违法乱纪行为在此滋生。

近几年来，操纵行为呈现出了一些新的变化。

我国在证券规制方面还存在许多的缺陷，不足以面对目前证券市场上存在的各种不公平现象。

在无法可依的情况下，对操纵市场行为的判定以及处罚将更多地依靠法官的自由裁量权，处罚过轻则达不到警世的作用，处罚过重也将严重打击投资者的投资热情。

二、引言投机行为与证券市场的存在似乎是一对孪生姐妹，证券市场的高流动性为投机者提供了绝好的投机场所；而投机者的投机活动，也为证券市场提供了保持生命活力的流动性。

同时，历史不止一次得教育我们，投机活动是万恶之源。

在1636到1637年之间，是投机使得一个郁金香球茎的价格可以买下一座美丽的位于阿姆斯特丹河谷的住宅。

而1637年末，原本价值万金的郁金香的价格崩溃，一朵只值$2。

也是狂热的股票投机，让1929年的美国人民在股市崩盘之前仍能喝着香槟跳舞。

于是，他们迎来了资本主义经济大萧条。

三、操纵证券交易市场行为概述（一）操纵证券交易市场行为的概念和特征：1、操纵证券交易市场行为的概念操纵证券交易市场行为就是以获取利益或减少损失为目的，用不正当的手段支配、控制证券交易、制造证券市场假象，诱使、致使他人作出错误的证券投资的行为，简称为操纵市场行为2、操纵证券交易市场行为具有如下特征（1）操纵证券交易市场行为具有隐蔽性和欺骗性由于证券交易系统是一个全国性的系统，交易对象是不确定的投资人，其交易平台就是沪深两交易所的挂牌系统，按照时间优先和价格优先的原则，根据报价，由计算机自动撮合成交，交易的双方互不清楚对方的情况。

证券论文5篇第一篇：证券论文我国证券市场内幕交易的原因及监管对策分析摘要：随着我国经济和金融市场的迅速发展，人们与金融证券的联系日益密切。

但由于我国现行法制存在不足、违规成本低等原因，如今证券市场内幕交易案件呈加速上升的趋势，范围有所扩大。

内幕交易作为一种证券交易行为，有悖诚实信用原则，不仅严重破坏了市场交易秩序，对股价波动造成巨大冲击，严重损害了其他投资者的权益，而且使证券市场效率大大降低，扭曲了市场价格对资产价值的反应能力，破坏了证券市场“公平、公开、公正”的原则。

因此集中力量、严厉打击内幕交易行为已成为现阶段证券监管的重要工作。

本文首先阐述了内幕交易的含义和基本构成要件，其次分析了我过证券市场内幕交易的管理现状，然后研究出现内幕交易行为的原因，最后对完善我国证券市场内幕交易规制提出对策和建议。

关键字：证券市场；管理现状；内幕交易；监管对策一、证券市场内幕交易的定义和基本构成要件证券内幕交易，又称内部人交易内线交易，是指内幕人员或其他获取内幕信息的人员以获取利益或减少损失为目的，自己或建议他人或泄露内幕信息使他人利用该信息进行证券交易的活动。

内幕交易行为的构成有三个基本要件：其一，存在着交易行为；其二，该交易行为系内幕人员或非内幕人员所为；其三，该交易行为系内幕人员或非内幕人员利用内幕信息而进行的。

据此，认定内幕交易行为应该包括以下三个方面：首先，行为人必须掌握内幕消息。

内幕信息是认定内幕交易的关键。

其次，行为人必须进行或建议他人进行有关证券交易。

如果行为人只是知晓内幕信息，并没有进行或建议他人进行相关的证券交易行为，则谈不上是内幕交易行为。

再次，行为人的交易行为是利用内幕信息进行的。

如果行为人虽知晓内幕信息并利用了该内幕信息，但没有进行证券交易，或者虽进行了证券交易，但是与所知晓的内幕信息无关，则构不成内幕交易行为。

二、我国内幕交易的现状内幕交易对证券市场，金融市场，甚至是整个经济的良性发展都有负面的影响。

证券方面的毕业论文范文一：非金融专业证券投资学实践教学改革前言广大投资者认识证券投资一般是从我国的股市开始的，股市的起起落落蕴含着经济规律，也蕴含着无穷的魅力，这使得在股市在经历了多年的风雨彩虹后，在今年又重回大众的视线，沪深主板、创业板、新三板均迎来牛市行情，用“全民炒股”形容当前证券市场的火爆场景也不为过。

但具有中国特色的现实是，在众多投资者中，青年投资者仍是投资者中的少数派，并且系统学习过证券投资理论知识的更加微不足道。

同时，随着我国经济的发展，金融市场不断进步与完善，以及金融改革的持续深化，证券投资的应用愈发广泛，因此对于各个专业的学生，学习和掌握好这门课程的意义重大，无论从个人投资、就业还是继续深造的角度，证券投资学都是一门非常重要的课程，对学生今后的发展大有裨益。

证券投资学是以多门学科为基础，专门研究金融资产的投资活动及其规律的应用性的科学，是随着金融市场的发展而产生的，在现代金融学学科体系中占据着极其重要的地位，也是金融学、经济学、管理学等专业的基础课程[1]。

传统的证券投资学更注重对于金融理论与模型的讲解，但对于非金融专业的学生，应更加注重培养学生的实践与应用能力，使其能够学以致用。

那么在教学实践中如何进行教学改革，如何有针对性地培养学生的实践能力成为必须要研究的问题。

一、传统教学方式存在的问题一实践教学环节不足证券投资学是一门应用性很强的课程，但目前“重理论轻实践”的现象仍然存在，授课过程中仍是以理论教学为主，主要包括证券市场运作、投资工具、证券交易、证券投资分析、现代投资组合理论等内容。

对于非金融专业的学生，更要注重培养高素质应用型人才，使学生能够将所学的专业理论知识应用到实践中，因此培养过程必须增加实践教学内容，重视学生实际操作能力的培养，这样才能达到预期的教学效果。

二教学手段和方法单一传统的教学方式多为老师讲、学生听，学生主动学习的积极性不强，课堂气氛沉闷。

在教学手段方面，虽然目前绝大多数教师都能应用多媒体课件进行讲授，但也仅仅是将书本知识展示出来，这对于理论知识的讲授有一定帮助，但从实践的角度仍有不足。

《证券法》存在的缺陷及对其完善的建议论文《证券法》是我国金融法律体系中的一部重要法律，目的是规范证券市场的运行，保护投资者的合法权益，促进经济的发展。

然而，随着我国证券市场的不断发展和改革，一些缺陷也逐渐显露出来。

本文将重点分析《证券法》存在的一些缺陷，并提出对其完善的建议。

首先，我国《证券法》对于内幕交易、操纵市场等违法行为的惩罚力度较轻。

在我国，内幕交易和操纵市场等违法行为依然存在，对证券市场的稳定性和健康发展带来了不小的影响。

然而，目前的《证券法》对于这些违法行为的惩处力度相对较弱，使得违法行为者可以得到较轻的惩罚或逃避惩罚。

因此，需要进一步加强对于内幕交易、操纵市场等违法行为的制裁力度，加大对于违法行为者的处罚力度，以提高法律的威慑力，维护证券市场秩序。

其次，《证券法》对信息披露制度的规定还不够完善。

信息披露是证券市场的重要基础，直接关系到投资者的知情权和市场的公平竞争。

然而，目前的《证券法》对于信息披露制度的规定尚不够明确和具体，容易导致信息披露不规范、不完整，给投资者带来投资风险。

因此，应进一步完善《证券法》对于信息披露的规定，明确信息披露的内容、方式和时限，加强对上市公司和相关机构的监管，确保信息披露的真实、准确和及时。

此外，《证券法》的处罚措施相对单一，对违法行为的处罚范围和方式有待进一步丰富和完善。

目前，《证券法》主要依靠行政处罚手段对违法行为进行惩处，而对于某些严重的违法行为，如欺诈发行、信披虚假等情况，行政处罚往往难以起到实际的震慑作用。

因此，应考虑适当加大刑事处罚的力度，对于严重违法行为者进行刑事追责，以提高违法成本和法律威慑力。

此外，现行《证券法》对于公司治理和监管制度的规定还比较笼统和宽泛，容易产生监管漏洞和监管滞后。

特别是在股东权益保护、独立董事制度、会计监管等方面，还需要进一步完善。

因此，建议在修订《证券法》时，加强对公司治理和监管制度的规范，明确相关制度的职责和权限，健全相关机构和监管体系，提高监管的有效性和效率。

法学专业证券法课程实践性教学策略探讨论文（合集5篇）第一篇：法学专业证券法课程实践性教学策略探讨论文法学专业证券法课程实践性教学策略探讨论文在平时的学习、工作中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。

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摘要：在法学本科专业课程设置中证券法一般属于专业限选课的性质，鉴于证券法较强的专业性和实践性特点，其教学时间大多被设在大三第二学期或大四第一学期阶段进行。

为提高证券法课程的教学质量和效果，达到培养应用型、复合型以及高素质专业法律人才的教学目的，可以在证券法课程的实际教学中引入实践性教学理念，并采取多样化的实践性教学方法。

关键词：证券法课程课堂教学实践性教学法学专业Abstract： In law undergraduate curriculum of professional securities laws are generally elective nature，in view of the Securities Act of strong professional and practical features， the teaching time is set mostly in the second semester of junior year or first semester of the senior stage . In order to improve the teaching quality and effectiveness of securities law courses to cultivate application，complex and high-quality professional legal talent instructional purposes， and may be incorporated in the actual teaching practice teaching philosophy courses in the Securities Act， and take a variety of practical teaching methods.Key words：securities law courses; classroom teaching; practice teaching; law professional当前，全国高等院校法学专业的培养目标基本上都定位于把法学专业本科生培养成为能够在公、检、法、司、律所以及企事业单位从事法律实务或法律服务工作的高层次的应用型、复合型人才。

证券法期末论文4.试述融资融券的基本运作过程。

融资融券当事人的权利义务关系如何融资融券的本质是一种信用经济。

融资融券交易，又称保证金交易、证券信用交易或垫头交易，它是指投资者在证券交易过程中，只付出总交易额的一部分资金或证券，余下的资金和证券，由证券经纪商负责提供，以此帮助投资者顺利完成证券交易的过程。

就中国具体情况而言之，是指投资者向具有上海证券交易所或深圳证券交易所会员资格的证券公司提供担保物，借入资金买入本所上市证券或借入本所上市证券并卖出的行为。

包括券商对投资者的融资、融券和金融机构对券商的融资、融券。

融资是看涨，因此向证券公司借钱买证券，证券公司借款给客户购买证券，客户到期偿还本息，客户向证券公司融资买进证券称为“买空”融券是看空，借证券来卖，然后以证券归还，证券公司出借证券给客户出售，客户到期返还相同种类和数量的证券并支付利息，客户向证券公司融券卖出称为“卖空”。

目前国际上流行的融资融券模式基本有四种：证券融资公司模式、投资者直接授信模式、证券公司授信的模式以及登记结算公司授信的模式。

投资者参与融资融券业务首选要经过融资融券交易申请、授信评估、签订协议等信用交易申请开户过程，其次是信用交易和债务清偿等融资融券交易过程，具体过程是：（1）业务申请与资格审批投资者欲要进行融资融券交易，首先应当向有资格证券公司提出申请，按照该证券公司的制度规定提交相关申请材料。

证券公司根据规定对申请业务的投资者进行资格初审。

（2）客户征信与授信评估通过资格初审的投资者，证券公司将对其履行必要的客户征信工作。

客户征信的主要内容是了解客户的身份、财产与收入状况、证券投资经验和风险偏好，通过征信对申请融资融券业务的客户进行全面了解，评估信用状况，以此确定授信额度及各项息费。

（3）签订协议与开户在进行融资融券交易之前，投资者要与证券公司签订载入中国证券业协会规定的必备条款的融资融券合同，并在融资融券交易风险揭示书上进行签字确认，同时委托该券商开立实名信用证券账户和信用资金账户。

证券法总结第1篇第一节一般规定第三十五条：证券交易当事人依法买卖的证券，必须是依法发行并交付的证券。

非依法发行的证券，不得买卖。

第三十六条：依法发行的证券，《_公司法》和其他法律对其转让期限有限制性规定的，在限定的期限内不得转让。

上市公司持有百分之五以上股份的股东、实际控制人、董事、监事、高级管理人员，以及其他持有发行人首次公开发行前发行的股份或者上市公司向特定对象发行的股份的股东，转让其持有的本公司股份的，不得违反法律、行政法规和_证券监督管理机构关于持有期限、卖出时间、卖出数量、卖出方式、信息披露等规定，并应当遵守证券交易所的业务规则。

第三十七条：公开发行的证券，应当在依法设立的证券交易所上市交易或者在_批准的其他全国性证券交易场所交易。

非公开发行的证券，可以在证券交易所、_批准的其他全国性证券交易场所、按照_规定设立的区域性股权市场转让。

第三十八条：证券在证券交易所上市交易，应当采用公开的集中交易方式或者_证券监督管理机构批准的其他方式。

第三十九条：证券交易当事人买卖的证券可以采用纸面形式或者_证券监督管理机构规定的其他形式。

第四十条：证券交易场所、证券公司和证券登记结算机构的从业人员，证券监督管理机构的工作人员以及法律、行政法规规定禁止参与股票交易的其他人员，在任期或者法定限期内，不得直接或者以化名、借他人名义持有、买卖股票或者其他具有股权性质的证券，也不得收受他人赠送的股票或者其他具有股权性质的证券。

任何人在成为前款所列人员时，其原已持有的股票或者其他具有股权性质的证券，必须依法转让。

实施股权激励计划或者员工持股计划的证券公司的从业人员，可以按照_证券监督管理机构的规定持有、卖出本公司股票或者其他具有股权性质的证券。

第四十一条：证券交易场所、证券公司、证券登记结算机构、证券服务机构及其工作人员应当依法为投资者的信息保密，不得非法买卖、提供或者公开投资者的信息。

证券交易场所、证券公司、证券登记结算机构、证券服务机构及其工作人员不得泄露所知悉的商业秘密。

证券法三公原则论文-证券法论文证券法三公原则论文 - 证券法论文证券法属于经济法系，由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于2005年10月27日修订通过的证券法是我们通常意义上所提到的新证券法。

证券法是以证券市场上的各个参与主体之间经济关系为调整对象的法律条例。

证券法的基本原则集中体现在规范证券发行和交易行为，保护投资者的合法权益，维护社会经济秩序和社会公共利益，促进社会主义市场经济的发展上。

对于证券法的基本原则包括:一是公开、公平、公正原则(又称“三公”原则);二是当事人法律地位平等原则;三是自愿、有偿、诚实信用原则;四是守法原则;五是禁止欺诈、内幕交易和操纵证券交易市场原则;六是证券业与银行业、信托业、保险业分业经营、分业管理原则;七是统一监督管理证券市场的原则;八是自律管理与监督管理结合的原则;九是审计监督的原则。

笔者认为，其中最重要的也是最基本的原则，即是公开、公平、公正原则。

公开性原则公开性原则是证券法的基本内容，是其基本原则之一。

证券市场是高效运转的资本市场，它不仅要使得这一市场成为证券发行人的有效融资市场，还要使其成为公众投资者放心投资的市场，它的起伏波动直接反映着一国经济和政治发展的脉搏，其稳定和持续发展对一国经济发展具有积极作用。

根据公开性原则，任何证券的发行和交易都必须遵循公开性原则，真实、准确和完整地披露与证券发行和交易有关的各种重要信息，避免任何信息披露中的虚假陈述、重大误导和遗漏;以保证投资者对所投资证券有充分、全面和准确的了解。

证券投资价值和风险虽然受到政策、法律法规变动以及系统和市场因素的影响，但主要取决于证券发行人的真实财务和经营状况，只有全面揭示与证券价值有关的各类信息，投资者才能作出正确的投资判断。

而如果信息不能有效公开，证券市场将会失去其作用，众多投资者将会失去可靠的信息来源，失去投资方向，市场将不存在对资本的有效配置和定价，证券市场将变成混乱的局面。

证券法期末总结一、导论证券法作为我国重要的经济法律，对于保护投资者权益、规范证券市场具有重要的意义。

随着我国资本市场的发展和改革不断深化，证券法也在不断完善和更新。

本文将对证券法进行全面的总结和分析，从立法背景、主要内容、存在问题以及未来发展趋势等方面进行论述。

二、立法背景证券法作为我国独立的经济法律，其立法背景与我国经济发展和资本市场改革密切相关。

我国经济快速发展和市场化进程加快的同时，也出现了一系列证券市场乱象和违法行为，对投资者权益造成了负面影响。

为了建立健全的证券市场制度，维护投资者合法权益，我国相继发布了证券法和相关配套法规。

三、主要内容证券法的主要内容包括证券市场的组织、运行和监管机制，以及投资者保护等方面。

其中，证券市场组织和运行机制包括证券交易所、证券公司、证券登记结算机构等；证券市场监管机制包括证监会、公安机关和法院等；投资者保护主要包括信息披露、内幕交易、操纵市场等方面的规定。

证券法还对发行、发行信息披露、收购、重大资产重组、并购重组等方面做出了具体规定。

四、存在问题证券法在实践中还存在一些问题和不足之处。

首先，证券市场监管机构的职责划分和权力界定不够清晰，导致监管不力；其次，证券市场信息披露制度还不完善，信息披露不够透明，缺乏有效的制度信用保障机制；再次，证券法对于相关违法行为的处罚力度不够，无法有效震慑违法者。

此外，证券法在对投资者保护方面还存在一定的不足，缺乏有效的投资者救济机制。

五、未来发展趋势针对目前存在的问题和不足，未来证券法的发展趋势有以下几点：首先，加强对证券市场的监管力度，建立健全的监管体系，实行合理的分工和监管协作机制；其次，完善信息披露制度，提高信息披露的透明度和时效性；再次，加大对违法行为的处罚力度，加大执法力度，提高违法成本；最后，建立投资者保护机制，强化投资者教育和投资者救济机制。

六、结语随着我国资本市场的不断发展和改革，证券法也将不断完善和更新。

大学生证券投资分析论文范文证券投资行为作为一种利益共享、风险共担的集合证券投资方式，随着证券投资的发展，高校在大学生教学中开设了证券投资这一课程。

下面是店铺为大家整理的大学生证券投资论文，供大家参考。

大学生证券投资论文篇一：《试谈证券投资学课程启发式教学》摘要:作为高校经管类专业的核心课程，证券投资学具有很强的专业性和实践性。

传统教学方法不能有效激发学生的学习兴趣，也很难培养出符合现代社会需要的综合型人才，因此，在证券投资学课程中引入启发式教学法是十分必要的。

启发式教学中三种常见的教学模式在证券投资学课程中都有具体应用。

关键词:启发式教学;证券投资学;课程证券投资学是高校财务学、金融学等专业的核心课程，具有十分重要的地位。

该课程具有很强的专业性和应用性，要求学生在理论学习的基础上能够将所学的知识运用于社会实践中。

由于高校学生缺乏相关的工作经历，传统的教学方法无法有效调动学生的积极性，培养出来的人才也不能满足社会的现实需求，因此，在利用传统教学方法讲授基础理论的同时，应该引入启发式教学模式。

1启发式教学的内涵启发式教学是指教师在教学过程中通过一定的方法激发学生的学习兴趣，注重与学生之间的互动，调动学生积极主动地学习和掌握知识，提高学生分析和解决问题能力的一类教学方法[1-2]。

启发式教学法并不局限于某种具体的教学方法，其实质为一种适用于众多学科的普适教学指导思想[3]。

由于该种指导思想具有其他教育方法不可替代的优势，因而受到众多教育理论学家和教学实践工作者的推崇。

首先，启发式教学提倡问题式教学，教师不但要根据课程进展循序渐进地提出问题，引发学生思考，而且要鼓励学生主动提出问题、思考问题并寻求问题的解决方案，这种以问题为导向的教学方式有助于锻炼学生勤于思考、敢于提问、勇于探索的能力。

其次，启发式教学指出学生是教学活动的主体，教师应该以学生为中心开展教学过程，引导学生在已有的知识储备基础上拓展知识的深度和广度，探究事物发展的本质，这种教育理念否定了传统教育中以教师为主体的教学模式，有利于帮助学生逐步摆脱对教师的依赖心理，培养他们独立思考和独挡一面的能力[4]。

关于证券投资学大学生论文在现代市场上各种各样的金融产品中，证券投资是目前较为受欢迎的一种投资方式。

下面是店铺为大家整理的关于证券投资学论文，供大家参考。

证券投资学论文篇一：《证券投资学实践教学研究》[摘要]证券投资学是一门基础理论与市场实践紧密结合的课程，对实践技能的要求很高。

创办和组织大学生参加模拟证券投资竞赛活动，模拟证券投资竞赛这种体验式教学模式对激发大学生学习兴趣，培养和提高其实践动手能力，强化实践教学力度，营造鼓励实操、崇尚实践的良好氛围有着积极的意义。

[关键词]模拟投资竞赛;问题;对策证券投资学是一门基础理论与市场实践紧密结合的课程，也是国家教委规定的高等院校财经类核心课程[1]，其对实践技能的要求很高。

因此，在讲述该门课程时，只有紧密结合资本市场发展的实际，提高学生实际动手能力，才能取得较好的教学效果。

为了让学生更好地在实践过程中学习掌握证券投资学的相关理论知识，实现以实践推进教学、以能力培养推动专业学习的目的，同时活跃校园文化生活，推进第二课堂建设，让学生在金融模拟投资实践中体验金融的魅力和金融交易的乐趣，感悟证券交易过程中的巨大风险，磨炼自己敏锐的观察力、敏捷的操作能力，青海民族大学经济学院策划、主办，深圳国泰安信息技术有限公司协办了“青海民族大学经济学院首届证券模拟投资大赛”。

大赛将专业学习和兴趣较好地融合，搭建了一个实践操作的平台，达到了让学生在模拟中锻炼，在锻炼中积累，在积累中总结，在总结中收获的竞赛效果。

一、模拟投资竞赛在证券投资学实践教学中的效果模拟投资竞赛以沪深A股市场交易为基本数据，通过国泰安证券投资模拟交易平台，把学习专业知识和提高实践动手能力结合起来，引导学生运用互动协作的方式去交流、沟通，参与证券模拟实践投资活动，实现思维的碰撞，感悟证券投资知识。

在竞赛中学生们的学习兴趣被激发出来，不再只是被动地听、机械地记，而是参与到模拟竞赛活动中，用自己的大脑去思考问题、分析问题、解决问题，提高实践动手能力。

我的股市第一体验在这学期里，通过学习《证券投资学》这门课程，我对证券市场有了一个初步的了解。

证券市场是股票、债券、投资基金等有价证券发行和交易的场所，是市场经济发展到一定阶段的产物，是为解决资本供求矛盾和流动性而产生的市场。

证券市场以证券发行与交易的方式实现了筹资与投资的对接，有效地化解了资本的供求矛盾和资本结构调整的难题。

证券市场最重要的一个功能就是筹资-投资功能。

它是联系资金供应者与资金需求者的桥梁,能把社会上一些闲散的资金通过投资渠道集中起来，使其发挥最大效益，真正做到物尽其用。

老师在教授理论知识的同时，也让我们实际体验股票的操作流程。

我们通过叩富网（一个特地为大学生模拟炒股而建立的网站）建立了自己的账号，并且进行了股票与基金的实际买进与卖出操作，亲身体验了股票市场的变化无常，感受到了“股市有风险，入市需警慎”的真理格言。

下面介绍一下本学期在叩富网的实际操作经历。

首先，我们必须创建自己的账号，换句话说就是开户。

登陆叩富网，选择第二主站注册，按要求与提示填写个人信息，特别注意的是在选择组别的时候要选择“人文科技学院经管系证券投资学课程”。

当注册完毕后，我的账户就又有了10万元的模拟资金了，便可以进行实际的模拟买卖股票了。

买卖股票的时候，我们还需要下载一个股票走势的软件来分析股票走势，方正证券泉友通金鼎版就是一个不错的选择。

通过对股票的分析，我发现老凤祥这只股票还蛮不错的，于是我在9月17号（周二）的时候决定大量买入。

通过在方正证券里查询，我知道老凤祥的代码为600612，目前的价格在21.80左右。

于是我便在叩富网里买入了3000股，买入的时候价格为22.00.买入时加上佣金一共用了66165.00（计算式）。

值得庆幸的事，在接下来一个多月的日子里，我的老凤祥几乎都是在上涨。

但是好景不长，到了大约11月16号的时候便开始有下跌趋势了，但此时我并没有立即抛掉它，想再观察一下接下来的走势。

但到了10月22号的时候，我发现情况不太乐观，持续呈现下降趋势。

证券投资学论文（最终5篇）第一篇：证券投资学论文证券投资学论文在各领域中，大家一定都接触过论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。

相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的证券投资学论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

摘要：证券投资学这门课，我认为，是经济类学科中的精华。

通过学习证券投资学，让我知道如何去挣‘看不见的钱’。

而且，经过了一学期的证券投资学分析的学习，让我对证券投资有了初步的了解，不过这点了解可以说是皮毛中的的皮毛，如果说用来投资证券或者是分析走势，那是远远不够的。

不过，也不能说是白学的，实际操作不行可理论还是懂点的，所以在此就对证券投资学的一些理论和认识作一些自我的阐述，主要对以下三块内容进行阐述：首先是证券投资学的基本概念；其次是我对证券投资学的认识；最后是证券投资学对我的启发。

证券投资已成为当今世界经济发展的主流手段，也逐渐的成为一种理财的趋势，越来越多的人参与其中，作为现代社会新生代的我们，更应该去主动掌握证券投资学的知识，不过这种知识并不仅仅局限于书本知识，更多的应该是实际的参与，因为理论只有实际操作化，才能验证其可行性，同时在实践中在总结出符合自身的切实可行的理论。

关键词：证券投资股票学习心得正文：一、证券投资学的基本概念在介绍证券投资学之前，我们先将证券投资学进行拆分，分别介绍一下证券和投资的概念，因为它们是证券投资学的主体和手段。

证券是各类记载并代表一定财产所有权或债权凭证的通称，是用来证明证券持有人或第三方当事人有权按照证券记载的内容获得相应权益的凭证。

股票，国债，市政债券，基金证券，票据，提单，保险单，存款单等都是证券。

而投资是为获得可能的不确定性的未来值做出的确定的现值牺牲。

从以上的两个概念中我们再总结出证券投资的定义：证券投资是指投资者（法人或者是自然人）购买股票，债券，基金等有价证券及这些有价证券的衍生品，以获得红利，利息及资本利得得投资行为和投资过程，是直接投资的重要形式。

证券法期末考核文章法律，一个充满威严的词语，一个神圣不可侵犯的制度，一个规范我们行为道德的准则。

证券，一种投资，一种经济权益的凭证。

这二者的结合能让我们对证券市场、证券投资以及相关制度有一定的了解，可以说为我们的未来之路积累了宝贵的财富，不管收获多少，只要有属于自己的收获、有自己对证券市场、证券法的一些了解就不枉此行，就是一种成功。

通过最近几期王长华老师给我们讲的证券法的一些基本知识，我受益匪浅，他用诙谐幽默的言语营造出一种轻松的氛围，让大家在疲惫了一天之后得到放松的同时，又能收获属于自己的知识，同时也提高了大家对这门选修课的热情与兴趣。

遥想第一堂证券法课，几乎座无虚席，大家都被王老师的言语所感染，让我记忆犹新的就是“树上有十只鸟，用枪打死一只，还有几只”的这么一个问题，听了王老师的分析与解释之后，作为一个数学人的我感受到了法律思维的缜密与周全，同时让我学到了以后不论做什么，都要有缜密周全的思维去思考问题，尽最大努力做到万无一失。

下面简单说说我在这几节课之中的收获，首先，我简单了解了证券、证券市场、证券法以及上市、信托、要约等等名词，通过学习证券我了解了什么是证券以及证券的种类是多种多样的，国家从不同的角度按照不同的标准对其进行了不同的分类。

大体介绍了我国证券的理论分类以及我国证券法上的证券。

随着市场经济的发展，为了解决资本供求矛盾和流动性，也建立了实现筹资和投资对接的适合我国国情的证券市场。

是证券市场拥有的特征、功能（尤其是宏观调控功能）及其特殊结构使其有效的化解了资本的供求和资本结构调整的难题。

紧接其次也初步了解了证券市场的主体，通过对它的了解让我意识到它不是一个简单的体系，而是一个由个人到公司到核算服务及其监管结构都俱全的一个主体。

最后学习了证券法的体系结构，通过对其的学习让我明白这么复杂庞大的证券市场之所以能顺利有序进行正是因为我国建立有完善的法制体系。

虽然对这些内容学习不够深入，但是作为常识性的一点了解我也感觉很有收获，不会一无所知。

第1篇一、前言证券法实践教学是我校法学专业学生在学习证券法课程过程中，通过模拟证券市场运作、案例分析、实地调研等多种形式，将理论知识与实际操作相结合，提高自身法律素养和实际操作能力的重要环节。

本文将从实践活动的准备、实施和总结三个方面，对我校证券法实践教学进行总结。

二、实践活动的准备1. 实践教学计划制定在实践教学开始前，我们制定了详细的实践教学计划，明确了实践目的、内容、形式、时间安排和预期成果。

实践教学计划主要包括以下几个方面：（1）证券法基础知识学习：通过课堂讲授、自学等方式，让学生掌握证券法的基本概念、原则、制度等。

（2）模拟证券市场运作：运用模拟软件，让学生体验证券市场的运作过程，了解证券交易规则、投资策略等。

（3）案例分析：选取典型案例，让学生分析证券法律问题，提高案例分析能力。

（4）实地调研：组织学生参观证券公司、证券交易所等机构，了解证券行业现状和发展趋势。

2. 实践教学师资队伍建设为确保实践教学的质量，我们邀请了具有丰富证券法实践经验的律师、法官、证券公司从业人员等担任实践教学指导老师。

同时，我们还对指导老师进行了选拔和培训，确保他们具备扎实的专业知识和实践教学能力。

3. 实践教学资源整合为提高实践教学效果，我们积极整合校内外资源，与证券公司、证券交易所等机构建立了合作关系，为学生提供实习、实训、实践平台。

三、实践活动的实施1. 证券法基础知识学习在实践教学过程中，我们注重让学生掌握证券法的基本概念、原则、制度等。

通过课堂讲授、自学、讨论等方式，让学生深入了解证券法的相关知识。

2. 模拟证券市场运作我们运用模拟软件，让学生在模拟证券市场中进行交易，体验证券市场的运作过程。

在模拟交易过程中，学生了解了证券交易规则、投资策略、风险控制等方面的知识。

3. 案例分析选取典型案例，让学生分析证券法律问题。

通过案例分析，学生提高了自己的法律素养和实际操作能力，为将来从事证券法律事务打下了基础。