下载文档原格式
贺卡制作教案贺卡制作教案贺卡是一种表达祝福和感激之情的特殊礼品，不仅能够传递心意，还能够展示个人的创意和艺术才华。
在这个数字化的时代，贺卡制作已经成为一种流行的手工艺活动。
本文将为大家提供一份贺卡制作教案，帮助大家制作出精美的贺卡。
材料准备：1. 彩色纸张或卡纸2. 剪刀3. 胶水或双面胶4. 彩色铅笔或绘画工具5. 装饰物（如彩色丝带、亮片等）步骤一：选择贺卡尺寸和形状首先，我们需要决定贺卡的尺寸和形状。
可以选择标准的长方形，也可以尝试一些特殊的形状，如心形或星形。
将彩色纸张或卡纸按照所选形状剪裁出来。
步骤二：设计贺卡的主题和布局在贺卡的正面，我们可以设计一个主题或者表达特定的祝福。
可以用彩色铅笔或绘画工具绘制图案，也可以用剪纸技巧制作一些有趣的形状。
在设计贺卡的布局时，可以考虑将文字和图案合理地安排在贺卡上，使整体效果更加美观。
步骤三：添加祝福语和个人信息在贺卡的内部，我们可以添加一些祝福语和个人信息，使贺卡更具个性化。
可以写下真挚的祝福，表达对收礼人的感激之情。
此外，还可以在贺卡内部留下一些空白的区域，供亲朋好友写下自己的祝福和留言。
步骤四：装饰贺卡贺卡的装饰是制作过程中的重要环节。
可以使用彩色丝带、亮片、贴纸等装饰物，将贺卡变得更加生动和有趣。
可以根据贺卡的主题选择相应的装饰元素，或者根据个人喜好进行创意搭配。
使用胶水或双面胶将装饰物固定在贺卡上。
步骤五：整理和包装贺卡完成贺卡的制作后，我们需要仔细检查贺卡的每个细节，确保没有瑕疵。
可以使用剪刀修整边缘，使贺卡更加整齐。
最后，将贺卡放入信封中，并在信封上写下收礼人的姓名和地址。
通过以上的步骤，我们可以制作出一份精美的贺卡。
贺卡制作不仅可以用于节日祝福，还可以用于生日、结婚、毕业等各种场合。
制作贺卡不仅可以锻炼我们的动手能力和创造力，还可以表达我们对亲朋好友的关心和祝福。
贺卡制作也可以成为一项有趣的家庭活动或者手工艺课程。
通过制作贺卡，家人可以一起度过美好的时光，增进感情。
手工制作贺卡教案(精)
手工制作贺卡教学设计
一、教学目标：
1.了解贺卡相关知识。
2.掌握制作贺卡的方法和培养动手能力和创新精神。
3.增强团结合作和语言表达能力。
4.互赠儿童节贺卡，增进友谊和节日气氛。
二、教学重难点：
重点：学会手工制作贺卡的基本方法。
难点：设计各式各样的贺卡。
三、教具准备：
卡纸、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。
四、教学过程：
1.导入课程：介绍制作贺卡的意义和作用。
2.学生自由讨论贺卡的历史、意义和作用，老师补充说明。
3.欣赏贺卡图片，激发学生的研究兴趣和创作灵感。
4.讲解制作步骤并示范：画、剪、贴、涂、写。
5.学生分组合作制作贺卡，其他老师进行指导和互评。
6.课堂创作：学生自由发挥，为好朋友制作独特的贺卡。
7.展示作品并解说。
五、课堂小结：
同学们做的贺卡都非常棒！希望大家继续创新，制作更多美观的贺卡送给亲友，增进友谊和节日气氛。
六、板书设计：手工制作贺卡教学设计。
幼儿园中班美术教案《新年贺卡》手工课制作活动1.活动主题新年贺卡是一年中很重要的一个节日，对于幼儿园中班的孩子们来说，制作一张属于自己的新年贺卡是一件非常有意义的事情。
通过本次手工课活动，孩子们将会学会如何制作一张具有创意的贺卡，同时加深他们对新年的认识。
2.教学目标•让孩子们能够感受到新年的气氛及其重要性。
•培养孩子们的想象力、创意思维和动手能力，提高他们的手眼协调能力。
•了解贺卡的种类、格式和风格。
•学习使用简单工具，如剪刀、胶水、彩笔等。
•培养孩子们的良好习惯，如耐心、细致、协作等。
3.教学过程步骤一：前期准备1.教师收集各种新年相关的图片、图纸、元素等，以备用。
2.教师先向孩子们介绍贺卡的种类和格式，并展示一些有创意的贺卡范例，让孩子们了解贺卡的基本构成和风格。
步骤二：制作贺卡所需材料1.翻新纸，牛皮白纸等。
2.彩纸、剪刀、胶水、彩笔。
3.可制作贺卡的手工制造工具（如工具卡、袋子卡、圆圈卡、纪念章卡、框架卡等）。
步骤三：制作贺卡1.教师讲解制作贺卡的步骤，根据孩子们的程度分步骤讲解。
2.在纸上画出心型图案，并在图案的上下左右选定一些需要装饰的位置。
3.用剪刀将所需的装饰物剪下，描绘出贺卡的轮廓。
4.在卡片的背面涂上胶水，并粘贴到卡片上。
5.将所需要的图案或文字贴在贺卡的右侧或下侧，并在上方或左侧写上对相应的文字或祝语。
步骤四：评估1.老师使用电视屏幕，让孩子们把自己的卡片张贴在上面，使大家都能看到彼此的卡片。
2.以小组为单位评选每组的最佳贺卡。
步骤五：总结1.对孩子们进行激励和肯定，鼓励每个人认真完成自己的贺卡。
2.总结本次活动的收获和不足之处，以便今后更好的开展类似的活动。
同时，教师应及时收集和整理好孩子们的作品，以便作为今后教学的参考资料。
4.教学技巧本课程教学过程中，教师需要做好以下几点技巧：1.导入课程，引出活动主题，调动场上气氛。
2.教师应该在基本技能的讲解中注意步骤的顺序和分步骤讲解。
中班手工贺卡制作教案一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工制作》第四章第一节，内容为手工贺卡制作。
详细内容包括认识不同节日贺卡的用途和特点，学习运用剪、贴、画等基本技巧制作手工贺卡，以及如何设计富有创意的贺卡封面和内页。
二、教学目标1. 了解和掌握手工贺卡的制作方法，培养幼儿动手操作能力和创新能力。
2. 培养幼儿对美的感知和审美能力，激发幼儿对手工制作的兴趣。
3. 培养幼儿在合作中交流、分享经验，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点教学难点：贺卡封面的创意设计和内页的布局。
教学重点：掌握手工贺卡的基本制作技巧，如剪、贴、画等。
四、教具与学具准备1. 教具：范例贺卡、剪刀、胶水、彩笔、彩纸、贴纸等。
2. 学具：剪刀、胶水、彩笔、彩纸、贴纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用范例贺卡，引导幼儿观察和讨论贺卡的用途、特点，激发幼儿兴趣。
2. 讲解制作方法（10分钟）按照教材内容，详细讲解贺卡制作的步骤和技巧，如剪、贴、画等。
3. 示范操作（10分钟）教师现场示范制作一个简单的贺卡，边示范边讲解，让幼儿更直观地了解制作过程。
4. 幼儿动手操作（25分钟）幼儿按照教师的要求，分组进行手工制作。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
5. 作品展示与评价（10分钟）引导幼儿回顾本节课所学内容，鼓励幼儿在课后尝试用不同的材料和方法制作贺卡。
六、板书设计1. 制作步骤：剪、贴、画、装饰2. 注意事项：安全使用剪刀，合理布局贺卡封面和内页七、作业设计1. 作业题目：制作一张节日贺卡答案要求：创意设计封面和内页，运用剪、贴、画等技巧，完成一张富有节日氛围的贺卡。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家庭中尝试用废旧材料制作贺卡，培养环保意识；组织幼儿参加手工制作比赛，提高幼儿的创新能力。
重点和难点解析1. 教学难点：贺卡封面的创意设计和内页的布局。
2. 教学重点：掌握手工贺卡的基本制作技巧，如剪、贴、画等。
美术做贺卡教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!美术做贺卡教案8篇教师通过一份出色的教案，可以更好地了解学生的学习特点和差异，满足他们的学习需求，教案能够帮助教师更好地进行教学计划和组织，提高教学的连贯性和系统性，本店铺今天就为您带来了美术做贺卡教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生手工做贺卡国庆节教程小学生手工做贺卡国庆节教程第一节：准备材料在做贺卡之前，我们需要准备一些材料。
以下是常见的用于制作国庆节贺卡的材料清单：1. 彩色纸：可以选择红色、黄色、蓝色等具有中国元素的颜色，或者是国旗上的红色、黄色等。
2. 剪刀：尽量选择小孩子使用的安全剪刀，确保安全。
3. 彩色笔或蜡笔：用于绘制图案或写字。
4. 胶水：用于黏贴各个零件。
5. 彩色布条、彩带等装饰品：用于装饰贺卡，增加节日氛围。
第二节：制作步骤1. 将一张彩色纸对折，使其成为一张贺卡。
2. 在贺卡的封面上，用彩色笔或蜡笔绘制国庆节的主题图案。
可以是国旗、烟花、国庆标志等等。
3. 使用剪刀将彩色纸剪出各种形状的片段，比如五角星、花朵、飞机等等。
4. 根据自己的创意，将剪出来的片段粘贴在贺卡上，可以根据自己的设计将它们排列成一个美丽的图案。
5. 可以使用彩色布条、彩带等装饰品，将它们粘贴在贺卡的边缘，使贺卡更加华丽。
6. 在贺卡的内页，使用彩色笔或蜡笔写上祝福的话语。
比如“祝中国繁荣富强，国庆快乐！”等等。
7. 最后，将贺卡封面上的剪纸图案粘贴在内页上，这样当收到贺卡时，打开贺卡就可以看到精美的剪纸图案。
第三节：注意事项在制作贺卡过程中，需要注意以下几点：1. 使用剪刀时，要小心安全，避免剪到手指。
2. 使用胶水时，要适量，避免弄脏或者沾湿其他部分。
3. 创作图案时，可以发挥自己的创意，尽量做出自己喜欢的图案。
4. 在书写祝福语时，可以多多练习，保持字迹整齐美观。
贺卡是一种传达祝福的方式，亲手制作贺卡可以表达自己对国庆节的祝福和喜爱。
通过手工制作贺卡，不仅可以提升小学生的动手能力和想象力，还可以让他们感受到制作贺卡的乐趣和成就感。
在制作贺卡的过程中，家长和老师可以适时地给予指导和鼓励，可以和孩子一起分享制作贺卡的快乐。
同时，制作贺卡也可以成为小学生与家人、朋友互动的方式，可以为国庆节增添更多温馨的氛围。
小学生手工制作贺卡是一项易于操作且有趣的活动，希望通过这篇教程，能够帮助更多的小学生和家长们一起度过一个有意义且富有创意的国庆节。
幼儿园中班手工制作贺卡教案一、教学目标1.了解贺卡的概念与作用，激发创意设计意识；2.掌握手工制作贺卡的方法和步骤，培养动手能力；3.培养幼儿的想象力和创造力，锻炼观察和分析能力。
二、教材及教具教材：贺卡、卡纸、彩笔、剪刀、胶水、贴纸等制作贺卡所需材料；教具：幼儿教学画板，幼儿健康点.三、教学内容第一课：贺卡的概念与作用（一）好奇心启发通过幼儿教学画板展示一些美丽的贺卡，让幼儿猜测这是什么，触发幼儿的好奇心。
（二）引导思考询问幼儿是否收到过贺卡，是在什么场合收到的。
简单介绍贺卡的概念和作用。
与幼儿互动，既让幼儿了解贺卡的表达方式，也让幼儿感受到关怀、祝福的力量。
（三）提出主题在教师帮助下，幼儿依次表达对家人、老师和朋友等的祝福语，再引导幼儿提出制作这些祝福语的贺卡的想法和愿望。
第二课：制作手工贺卡（一）材料准备教师已经为每个幼儿准备了一张卡纸、彩笔、剪刀、胶水和贴纸等材料。
（二）展示样本为了使幼儿在制作贺卡时能够明确目标，教师向幼儿展示各种形式、不同风格的贺卡作品，让幼儿感受到不同贺卡的不同特点，并向幼儿讲解制作要领和注意事项。
（三）制作过程1.选定素材：根据幼儿的个人意愿，选择不同的素材，如图案贴纸、彩色卡纸、彩笔等材料用于制作。
2.设计主题：由教师指导，思维拓展能力和表达能力相对较弱的幼儿可选择图案贴纸制作，自我表达能力和想象创造力相对较强的幼儿可选择手绘贺卡，以此培养幼儿综合素质和创造力。
3.展示思路：幼儿在制作过程中可以跟同伴分享创意、涂画思路。
4.装饰完成：最后在贺卡上粘贴图案贴纸或画上自己的祝福语。
（四）互相展示教师采取集体展示和个别点评相结合的方法，展示和点评幼儿所交付的手工作品，帮助幼儿愉悦认识自己的优点和不足。
（五）收尾工作教师指导幼儿将做好的贺卡用信封装好，在默默祝福那些关心他们的人的同时，帮助每个幼儿培养和发扬友谊。
四、教学评估（一）课堂情境实测：首先对幼儿进行小组分组，然后每组选取一名组员向其他组进行小现场表演，评价指标考虑幼儿对贺卡的创意、配色、粘贴情况、祝福语等。
精品文档，助你起航，欢迎收藏关注和点赞！
感恩节手工制作贺卡制作步骤
感恩节是北美洲独有的节日，始于1620xx年。
今年感恩节快来了，今天教大家做一款可爱立体的感恩节贺卡。
希望大家喜欢。
感恩节手工贺卡成品图感恩节手工贺卡材料工具剪刀或切纸刀，棒棒胶或双面胶
感恩节手工贺卡制作步骤1、到文具店买到自己中意的卡纸(350g 的纸最佳，最少也要280g的纸)，按照长：宽3:2的比例裁剪自己想要的大小。
2、再裁两张正方形的卡纸，颜色呢，自己可以搭配哦!
建议：小的那张和我们要做的卡片底色最好一致!
3、把第一张卡纸对折(小窍门：对折时先用小刀轻轻的划一道，这样折纸的时候既不费力同时也会折得很整齐)
4、裁剪出自己想要的小花来，小学美术课本里那种最容易的就可以，大小要小过正方形“小”。
5、好了，现在我们开始组合!需要棒棒胶还有双面胶!
6、一张小清新的感恩节贺卡就完成了，是不是很简单呢?。
大班美术公开课教案《制作新年贺卡》一、教学目标1.培养孩子们的创造力和手工制作能力；2.让孩子们感受到新年的喜庆气氛；3.通过制作新年贺卡，培养孩子们对亲情、友情的珍重。
二、教学准备1.材料准备：–彩纸、剪刀、胶水、彩笔等2.教学环境准备：–教室布置温馨的新年氛围，如贴一些节日的装饰品或挂一些贺年卡片。
三、教学过程1.导入：开场播放一段欢快的音乐，让学生感受到新年的喜庆氛围。
老师可以和学生们一起分享自己对新年的期待和祝福。
2.介绍制作新年贺卡的目的和意义：–告诉学生新年贺卡是向亲人或朋友表达祝福和关心的一种方式；–引导学生思考给亲人或朋友送出一张自己亲手制作的贺卡所带来的温暖和快乐。
3.展示制作新年贺卡的范例：–准备一些自制的新年贺卡作品，并向学生展示；–向学生介绍贺卡上的设计元素，如新年祝福语、贴纸、剪纸等。
4.分发材料并讲解步骤：–分发彩纸、剪刀、胶水、彩笔等材料给学生；–依次讲解制作贺卡的步骤：选择彩纸作为贺卡的底纸，剪出合适大小的卡片，在卡片上绘制图案或写下祝福语，可以添加一些装饰物等。
5.学生制作新年贺卡：–让学生按照自己的创意和想法，开始制作新年贺卡；–教师可以适时巡视并提供指导，帮助学生解决遇到的问题。
6.学生展示和交流：–让学生展示自己制作的新年贺卡；–学生可以互相欣赏和交流自己的作品，分享自己的心得和感受。
7.总结和反思：–老师引导学生回顾整个制作过程，提醒他们自己的努力和收获；–鼓励学生对自己的作品进行积极评价，并提供改进的建议。
四、教学延伸1.老师可以引导学生用心制作一张贺卡送给自己的亲人或朋友，并鼓励他们写下真挚的祝福语。
2.可以组织学生参与学校或社区的新年贺卡展览活动，展示自己的作品并与他人交流分享。
3.可以邀请一些有关新年贺卡制作经验的人士来给学生讲解分享，激发他们的创作灵感和兴趣。
五、教学评价1.观察学生在制作过程中的积极程度和能力展示情况。
2.学生展示作品时的表达能力和分享态度。
二年级端午节手工作品贺卡制作在中国传统文化中，端午节是一个非常重要的节日。
它有着悠久的历史和丰富多彩的文化内涵。
端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而设立的。
为了庆祝这个特殊的节日，许多学校都会安排一些手工活动，其中最受欢迎的就是制作端午节贺卡。
在这篇文章中，我们将探讨二年级学生可以用来制作端午节贺卡的一些手工技巧。
首先，准备好一些颜色纸、彩笔、泡沫、蝴蝶结等材料。
二年级的学生可以利用这些材料，制作出丰富多彩的贺卡。
一种非常简单的制卡方法就是使用彩笔在纸上画出端午节的主题图案，然后在底部添加祝福语，最后将卡片折叠成红色的粽子形状，这样就能够让我们的贺卡更具传统节日的感觉。
另外，还可以使用泡沫来制作端午节贺卡。
泡沫贺卡是一种创意的方式，它不仅可以创造出丰富多彩的效果，还能够增加贺卡的立体感。
使用泡沫，我们可以创造出各种各样的端午节主题的立体图案，例如：龙舟、粽子、五彩缤纷的彩带等等。
利用这些泡沫形状，学生可以轻松制作出一张丰富多彩的端午节贺卡。
除此之外，蝴蝶结也是一个很好的材料，可以用来添加端午节贺卡的装饰和美化效果。
在制作端午节贺卡的时候，将蝴蝶结粘在纸上并固定好，可以让贺卡更加漂亮，让接收者感到更加特别和珍惜。
当学生完成他们的端午节贺卡，老师可以对他们的作品进行评选，并将优秀的作品张贴在教室的墙上，以此激励其他学生获得更好的成果。
这种手工制作的过程无疑是激发学生创造力和想象力的好方法，在制作的过程中，让学生感受到节日氛围的同时，也磨炼了他们的动手实践能力。
总的来说，二年级学生制作端午节贺卡是一种有趣的活动。
通过这个过程，不仅可以激发学生的创造力和想象力，还可以帮助他们更好地了解和体验传统文化节日的氛围。
这也是教师可以在端午节期间设计的一种非常有意义的活动。
中班美术做贺卡教案〔精选14篇〕中班美术做贺卡教案〔精选14篇〕中班美术做贺卡教案篇1活动目的：1.初步理解贺卡的种类和功能。
2.培养幼儿动手才能，开展手指小肌肉的灵敏性。
3.在活动中，培养幼儿对绘画活动的参与兴趣，进步幼儿对颜色的认知过程。
4.尝试将观察对象根本局部归纳为图形的方法，大胆表现它们各不一样的特征。
5.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
活动准备：蜡笔、钩线笔、胶水、纸片、贺卡模版〔人手一份〕活动过程：一、直接引出课题新年到了，我们会送上贺卡表达自己的祝福。
出示贺卡，瞧老师这有很多漂亮的贺卡，我们来看看贺卡是什么样的。
二、根本局部1.老师示范讲解：我们先来看一下封面是什么样子的？〔幼儿答复〕哦，封面上有花边，还有得意的图案，小朋友说的真棒，看得也很仔细，那我们再翻开看看贺卡的里面有什么呢？哦，贺卡里面呀和封面差不多，里面也有图案和漂亮的花边，还有老师写给小朋友的话呢。
那你们想不想也做一张贺卡送给呢？〔幼：想〕，那我们就一起来吧！2.分步骤讲解制作过程：〔1〕先用小剪刀将贺卡沿着黑线剪下来。
贺卡的封面有一个白色的爱心，小朋友可以向老师这样把中间挖空，在图形里面画上自己的头像。
〔2〕在贺卡里面小朋友也可以画上漂亮的图画，还可以让爸爸妈妈帮助你们写上一句祝福的话。
那如今我们就先想一想怎么样把贺卡做得漂亮，想好了，小朋友就可以拿起桌上的纸开场动手制作了。
3.幼儿作画，老师巡回指导。
三、完毕局部：送贺卡小朋友都想把最美、最好的祝福送给**小朋友，那老师请小朋友说说看，你想对**小朋友说什么?活动反思：老师事先准备好了一些贺卡，为每个孩子也准备了一份，对于一些才能弱的孩子老师帮助孩子挖好了花纹，因此一定程度上为活动的成功奠定了根底。
在孩子设计的过程中，发现孩子的动手才能有了很大的进步，自己的主见非常强，都能按照自己的意愿来设计制作贺卡。
中班美术做贺卡教案篇2一、谈话导入，引出新年贺卡。
1.小朋友们知不知道马上我们要迎来一个什么重大的节日呢？2.组织幼儿自由答复。
