上呼吸道感染相关知识的健康教育
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急性上呼吸道感染教案第一章:急性上呼吸道感染概述1.1 急性上呼吸道感染的定义1.2 急性上呼吸道感染的病因1.3 急性上呼吸道感染的主要症状1.4 急性上呼吸道感染的并发症第二章:急性上呼吸道感染的诊断与鉴别诊断2.1 急性上呼吸道感染的临床诊断要点2.2 急性上呼吸道感染的实验室检查2.3 急性上呼吸道感染的影像学检查2.4 急性上呼吸道感染与其他疾病的鉴别诊断第三章:急性上呼吸道感染的治疗原则3.1 一般治疗措施3.2 抗病毒药物治疗3.3 抗生素的应用指征3.4 对症治疗第四章:急性上呼吸道感染的中医治疗4.1 中医对急性上呼吸道感染的认识4.2 中医治疗原则4.3 常用中成药介绍4.4 中医外治法第五章:急性上呼吸道感染的预防与护理5.2 急性上呼吸道感染的家庭护理5.3 急性上呼吸道感染的饮食调理5.4 急性上呼吸道感染的健康教育第六章:特殊人群的急性上呼吸道感染6.1 儿童的急性上呼吸道感染6.2 成人的急性上呼吸道感染6.3 老年人的急性上呼吸道感染6.4 孕妇的急性上呼吸道感染第七章:急性上呼吸道感染的并发症及其处理7.1 鼻窦炎7.2 喉炎7.3 肺炎7.4 中耳炎7.5 脑膜炎第八章:急性上呼吸道感染的非处方药物治疗8.1 解热镇痛药8.2 抗过敏药物8.3 咳嗽药物8.4 喉咙疼痛缓解药物第九章:急性上呼吸道感染的健康教育9.1 急性上呼吸道感染的传播途径9.3 急性上呼吸道感染的家庭护理9.4 急性上呼吸道感染的健康饮食第十章:急性上呼吸道感染的预后与随访10.1 急性上呼吸道感染的预后10.2 急性上呼吸道感染的复发10.3 急性上呼吸道感染的长期影响10.4 急性上呼吸道感染的患者随访重点和难点解析一、急性上呼吸道感染的定义和病因:重点关注病因部分,需要详细解释各种病毒和细菌引起的上呼吸道感染,以及它们在感染中的作用和影响。
二、急性上呼吸道感染的症状和并发症:重点关注症状和并发症的识别,需要详细描述各种症状和并发症的表现,以及如何区分它们。
急性上呼吸道感染健康教育住院健康宣教1、饮食指导(1)给予易消化、富含维生素和高营养的流质或半流质的清淡饮食,少食多餐,多食新鲜水果及蔬菜,多喂温开水,保证摄入足够的水分,以加快毒素排泄和调节体温,咽痛者不宜进食过热、辛辣食物。
(2)婴儿期提倡母乳喂养,因母乳中含有丰富的IgA,能有效抵抗病原微生物的侵袭,及时添加辅食,指导家长添加辅食的方法。
2、用药指导抗感染治疗,向患儿家属讲解相关抗炎药物的作用及副作用,服用的注意事项。
3、疾病指导(1)保持室内安静,空气新鲜,每日通风上2次,(2)高热患儿护理:小儿年龄越小,体温调节越差,因中枢神经调节功能未成熟,体表面积相对大,皮肤汗腺发育不良,尤其早产儿、新生儿皮下脂肪较薄,肌肉不发达,体温极易波动,但小儿对发热的耐受力较好或反应不多,高热与病情轻重不一定平行,年长儿若高热时全身情况较差,往往反应有较严重的疾病发生。
1)患儿盖被不宜过厚,要松解衣服或襁褓,以利于散热。
2)降低环境温度,开窗通风,但应避免对流风,也可以利用空调控制室温在21-22℃3)体温超过38.5℃时根据情况给予物理降温,如头部冷敷,枕冰袋或在颈部及腹股沟处放置冰袋、温水擦浴等。
A、头部冷敷方法一般用20-30℃冷水浸湿毛巾后稍挤压使之不滴水,折好置于前额,每3-5分钟更换一次。
B、头部冰枕方法是通过传导散热,可以降温并减少脑细胞耗氧量。
取冰块用锤子敲碎呈小块,放在盆中用水冲去棱角,以免损伤冰袋和导致患儿不适,将小块冰及少量水装入冰袋至至半满,挤压冰袋排出袋内空气,夹紧袋口,倒提冰袋检查有无漏水后装入布袋内,放置于患儿枕部,冰块融化或布袋浸湿应及时更换,并硬观察枕部皮肤有无冻伤。
C、冰敷方法是将装有碎冰块的冰囊置于腋下、腹股沟等体表大血管行走处,通过传导散热,需及时更换并观察皮肤有无冻伤。
1)、温水浴适用于急性起病的高热患儿。
水温比体温低2-3℃,洗浴时间10-15分钟,多擦洗皮肤,促进散热。
上呼吸道感染的健康教育
《上呼吸道感染健康教育》
上呼吸道感染是指鼻腔、咽喉和气管等器官受到病毒或细菌感染所引起的疾病。
这种疾病在季节交替或天气突变时容易发生,它的症状包括鼻塞、流涕、咳嗽、喉咙痛或发烧等。
尽管上呼吸道感染一般是一种轻微的疾病,但如果不及时进行有效管理,它也可能引发一些严重的并发症,如中耳炎、鼻窦炎、肺炎等。
为了预防上呼吸道感染,我们可以采取一些简单的措施。
首先,保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免触摸眼睛、鼻子和口腔等。
其次,保持室内空气流通,避免在人多拥挤的场所长时间停留。
另外,注意饮食均衡,保证充足的睡眠,增强自身免疫力也是预防上呼吸道感染的重要方式。
一旦感染上呼吸道,我们也要采取适当的治疗措施。
建议多喝水、多休息,并避免吸烟和酗酒等不良习惯。
对于发烧、咳嗽等症状,可以适量服用退烧药或止咳药,但要遵医嘱使用,以免不当使用药物导致不良反应。
同时,如果症状严重或持续时间较长,应尽快就医。
医生会根据病情为患者制定合适的治疗方案,可能包括抗生素、抗病毒药物等。
另外,对于一些容易并发症的人群,如儿童、老年人、孕妇及患有慢性疾病的人,更要及时就医,以避免疾病的恶化。
总的来说,预防上呼吸道感染需从日常生活细节入手,保持良好的生活习惯,增强自身免疫力,才能有效避免这种疾病的发
生。
一旦感染,也要积极就医,及时治疗,以免疾病加重,影响身体健康。
急性上呼吸道感染病人健康教育急性上呼吸道感染是指病原体入侵呼吸道,引起的短期病毒性
感染。
临床上常见的病毒包括流感病毒、RS病毒等。
很多人患病
后常会自己用药,这不仅容易造成抗生素滥用、抗菌药物的耐药
性增加,还会引起一些不必要的并发症,所以在患病时,重视给
病人进行科学的健康教育,让病人全面了解该病的症状、临床表现、预防和治疗方法,有助于促进病人康复。
症状与临床表现:
急性上呼吸道感染的症状轻重不一,但大多具有以下一些表现,包括发热、咳嗽、流涕、喉痛、嗓子疼痛、头痛等。
在病情不重
的情况下,可以自行缓解,但如果病情加重,如咳嗽加剧、呼吸
困难等,就需要及时就医了。
预防措施:
目前没有特定的疫苗可预防急性上呼吸道感染,但通过多种途
径可以有效地减少病毒感染和散播。
首先,保持良好的个人卫生
习惯,勤洗手,多注意休息和锻炼身体;其次,饮食上,应多吃
蔬菜、水果等富含维生素的食品,同时也可以适当增加饮水量,
保证体内充足的水分;最后,最好戴上口罩,避免直接接触带有
病毒的空气和飞沫。
治疗方法:
如果确诊为急性上呼吸道感染,应该及时进行治疗。
但患者不
应自行使用抗生素和抗病毒药物,这可能会对身体造成更多的伤害。
要根据医生的指示用药,并按时服用药物。
同时也可以采取
一些物理疗法,如使用蒸汽吸入器等进行调理,提高身体免疫力。
总之,急性上呼吸道感染虽然不是什么大病,但我们还是应该
重视该病的治疗,通过保持健康的生活习惯、遵从医嘱,及时治
疗和预防,可以更好地维护人体健康,预防病毒感染和散播。
上呼吸道感染健康教育
上呼吸道感染是一种常见的疾病,通常由病毒引起。
它影响到鼻腔、咽喉和喉部,导致鼻塞、喉咙痛、咳嗽和发热等症状。
下面是一些有助于预防和缓解上呼吸道感染的建议:
1. 勤洗手:经常用肥皂和水洗手,尤其是在接触可能带有病毒的物体或表面后,如门把手、电梯按钮等。
2. 避免接触患者:如果您身边有人患有上呼吸道感染,尽量避免与其密切接触,以减少传播风险。
3. 咳嗽和打喷嚏时注意:用纸巾或手肘弯遮住口鼻,避免用手直接捂住口鼻,以防止病毒扩散。
4. 避免触摸面部:尽量避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴,因为这些部位是病毒进入体内的途径。
5. 保持良好的卫生习惯:定期清洁常用物品和表面,如手机、钥匙和桌面等。
保持居住空间的通风和清洁。
6. 加强免疫力:保持良好的生活方式,包括充足的休息、健康的饮食和适度的运动,有助于增强免疫系统的功能,提高抵抗力。
7. 预防性接种:按照医生建议,接种相应的疫苗,如流感疫苗,以预防某些病毒引起的上呼吸道感染。
重要提示:如果出现呼吸急促、胸闷、持续高热、咳嗽痰液带血等严重症状,应及时就医,寻求专业医生的帮助。
以上是关于预防和缓解上呼吸道感染的建议,希望能对您有所帮助。
请记住,个人的健康和卫生习惯对于预防感染的重要性不可忽视。
呼吸道疾病防控健康教育内容一、引言呼吸道疾病是影响公众健康的主要疾病之一,其病原体包括病毒、细菌和其他微生物等。
这些疾病不仅对个人健康构成威胁,也对社会和经济造成重大影响。
因此,通过健康教育提高公众对呼吸道疾病的认知和防控能力至关重要。
二、呼吸道疾病的基本知识1. 常见的呼吸道疾病:感冒、流感、咽炎、支气管炎、肺炎等。
2. 传播途径:主要通过飞沫传播,也可通过接触污染物体表面传播。
3. 高危人群:老年人、儿童、孕妇以及免疫力较弱的人群更容易感染呼吸道疾病。
三、呼吸道疾病的预防1. 个人卫生习惯:保持室内空气流通,勤洗手,避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
2. 戴口罩:在公共场所或疫情期间,佩戴口罩可以有效减少飞沫传播。
3. 避免人群密集:尽量避免去拥挤不透气的地方,减少与潜在感染源的接触。
4. 健康生活方式:保持充足睡眠,均衡饮食,定期运动,以增强身体免疫力。
四、呼吸道疾病的早期识别和处理1. 早期症状:注意识别如咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、发热等早期症状。
2. 及时就医:如有上述症状,应及时就医并按医嘱进行治疗。
3. 自我隔离:在等待就医或确诊期间,尽量待在家中,减少与他人接触,以降低传播风险。
五、社区防控策略1. 加强健康教育:通过社区活动、宣传册、网络等多种渠道普及呼吸道疾病的防控知识。
2. 建立监测机制:社区应建立呼吸道疾病监测机制,及时发现并跟踪疑似病例。
3. 提供支持:为需要的人群,如老年人或免疫力较弱者,提供必要的防护物资和帮助。
4. 增强应急处理能力:制定并实施应急预案,确保在呼吸道疾病疫情发生时能够迅速响应。
5. 促进合作:与当地医疗机构和政府部门保持紧密联系,协同防控呼吸道疾病传播。
六、总结通过健康教育提高公众对呼吸道疾病的认知和防控能力,是降低呼吸道疾病发病率和死亡率的关键措施。
个人应养成良好的卫生习惯,加强自我保护意识;家庭和学校等集体单位应落实预防措施,降低疾病传播风险;社区和政府部门应加强监测与应急管理,共同构筑呼吸道疾病预防控制的长城。
呼吸道感染健康教育的内容
呼吸道感染是指一类由细菌、病毒或真菌引起的疾病,主要影响呼吸系统的各个部分,如鼻子、喉咙、气管和肺部。
这些感染可以引起流感、感冒、哮喘、肺炎等疾病。
下面是关于呼吸道感染的健康教育内容:
预防呼吸道感染的措施
- 经常洗手,特别是在接触公共场所之后;
- 避免接触已经感染的人;
- 使用干净的纸巾或肘部遮挡咳嗽和打喷嚏;
- 室内保持良好的通风;
- 吃健康的饮食,增强免疫力;
- 定期进行体育锻炼,保持身体健康;
- 接种预防性的疫苗;
呼吸道感染的早期症状
- 流鼻涕、打喷嚏和喉咙痛;
- 咳嗽和咳痰;
- 发热和寒战;
- 头痛和肌肉疼痛;
- 身体疲倦和乏力;
如何治疗呼吸道感染
- 多休息,给身体充足的时间康复;
- 喝足够的水,保持身体水分平衡;
- 遵医嘱服用适合的药物,如抗生素(如果由细菌感染引起);
- 避免抗生素滥用,以免产生耐药性;
- 遵循医生建议的饮食和生活方式;
- 忌烟限酒,避免接触二手烟;
就医时应该注意的事项
- 如果症状严重或持续时间长,应及时就医;
- 在就医前告知医生病情和症状;
- 遵医嘱进行检查和治疗;
- 按医生要求用药,不随意更改剂量或停药;
- 定期复诊以确保康复。
呼吸道感染是常见疾病,但通过采取适当的预防措施和正确的
治疗方法,我们可以减少患病的可能性,加速康复,并保护周围人
不受感染。
请大家注意呼吸道感染的症状和预防方法,定期咨询医生,保持良好的健康状态。
> 注意:以上内容仅供参考,请在获取医生咨询后进行实际操作。
上呼吸道感染健康教育
《上呼吸道感染健康教育》
上呼吸道感染是指影响鼻腔、喉部和气管的疾病,常见症状包括流感、咽炎、咳嗽等。
这些疾病通常由病毒或细菌引起,传播途径主要为空气传播和接触传播。
由于上呼吸道感染常见且易于传播,因此健康教育对于预防和控制感染至关重要。
首先,保持良好的个人卫生习惯非常重要。
这包括勤洗手、避免用手触摸口鼻和眼睛、避免与患感冒或流感的人密切接触等。
此外,避免过度疲劳和压力,适当休息和保持充足的睡眠也有助于增强免疫力,减少感染的风险。
其次,注重饮食营养也能有效预防上呼吸道感染。
多摄入富含维生素C、维生素D和锌等对免疫系统有益的营养素,可以
帮助身体增强抵抗力,减少感染的机会。
此外,多饮水和吃清淡易消化的食物也有助于维护呼吸道的健康。
最后,养成良好的生活习惯对预防上呼吸道感染也非常重要。
戒烟、不酗酒,适度运动、保持室内通风等都有助于维持身体健康,减少感染的风险。
总之,通过良好的个人卫生习惯、合理的饮食营养和良好的生活习惯,可以有效预防上呼吸道感染。
同时,一旦出现感染症状,及时就医也是非常重要的。
希望大家都能注意这些健康教育知识,保护好自己的上呼吸道健康。
呼吸道感染健康素养教育
呼吸道感染是我们生活中常见的疾病之一。
为了提高大众的健康素养,以下是一些有关呼吸道感染的教育内容。
1.了解呼吸道感染的原因及传播途径:呼吸道感染通常是由细菌、病毒或真菌引起的,常见的传播途径包括空气飞沫传播、直接接触传播和通过污染的物体传播。
2.养成良好的个人卫生习惯:频繁洗手、勤换洗衣物、避免接
触病原体及其污染物是预防呼吸道感染的基本措施。
3.正确使用口罩:在病毒高传播期间,佩戴口罩可以有效减少
呼吸道感染的风险。
注意正确佩戴、使用和丢弃口罩,避免戴脏、脱下或重复使用口罩。
4.加强户外通风:保持室内空气的流通可以减少空气中的病原
体浓度,从而减少呼吸道感染的可能。
5.避免近距离接触感染者:当身边有人出现呼吸道感染症状时,尽量保持与其一定距离,避免接触其呼吸道分泌物。
6.合理调节室内湿度:保持室内适度的湿度有助于减少病毒在
空气中的生存时间,从而减少呼吸道感染的机会。
7.及时就医并按医生建议使用药物:如果出现呼吸道感染症状,应及时就医,根据医生的指导合理使用药物,避免滥用和过度依赖抗生素。
8.保持良好的免疫系统:通过均衡饮食、适量运动、充足睡眠
和避免精神压力等方式,保持身体健康,提高免疫力,减少感染的可能。
9.定期接种疫苗:针对某些常见的呼吸道感染疾病,如流感等,定期接种相应的疫苗可以有效预防感染。
以上是关于呼吸道感染健康素养教育的内容,希望能够让大众更加了解预防呼吸道感染的方法和措施,保持身体健康。
上呼吸道感染的健康教育
大家都知道春秋季节容易感染上呼吸道疾病,比如感冒、流感等。
这些疾病会给我们的生活和工作带来许多的不便,所以我们需要做好预防工作,保护自己的健康。
首先,要保持良好的个人卫生习惯。
经常洗手,特别是接触公共场所的时候,要用流动水和肥皂好好洗手,这样可以有效地杀灭病菌。
另外,不要随便触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴,因为这些部位容易被病菌传播。
还要注意保持室内空气流通,定期打开窗户通风,保持空气新鲜。
其次,要注意合理饮食,增强免疫力。
多吃新鲜的水果和蔬菜,它们富含维生素和抗氧化剂,可以提高身体免疫力,预防上呼吸道疾病。
此外,饮食要均衡,不要暴饮暴食或偏食,保持适度的体重。
另外,要避免疲劳和压力。
疲劳和压力会削弱我们的免疫系统,使身体容易受到感染。
所以要注意合理安排自己的工作和休息时间,尽量避免熬夜和过度劳累。
最后,如果出现感冒等症状,一定要及时就医。
及早发现、及早治疗,可以有效地减轻病情,避免疾病的传播。
同时,也要做好自我隔离,避免与他人近距离接触,减少病菌传播的机会。
总之,预防上呼吸道感染,是我们保护自己健康的重要措施。
通过保持良好的个人卫生习惯、注意合理饮食、避免疲劳和压
力,以及及时就医治疗,我们可以减少感染的风险,过上健康的生活。
让我们一起行动起来,共同预防上呼吸道感染!。
上呼吸道感染健康教育
上呼吸道感染是一种常见的疾病,在冬春季节很容易发生这种疾病,为此我们在这两个季节的时候应该注意起来,只有这样我们患者才会减轻痛苦,因为一旦出现上呼吸道感染症状,患者日常生活都会打破,严重者还会影响到工作。
1. 生活要有规律,加强营养,注意劳逸结合,适当户外活动,
进行体格锻炼,增强机体对气温变化的适应能力。
2. 积极防治各种和呼吸道感染,尤其是感冒。
寒冷季节或气候
骤变时注意防寒保暖,根据气候变化增减衣服,避免受凉或过热,以减少疾病的急性发作。
3. 提供良好的居住环境,改善室内环境卫生,维持室内温度、
湿度适宜,避免空气污染,如有害烟雾、粉尘或刺激性气体,指导患者建立良好的生活习惯,加强个人卫生,避免接触各种诱发因素。
4. 尽量少去拥挤的地方,避免与呼吸道感染者接触,减少感染
的机会。
5. 指导患者制定合理的活动和休息计划,教会患者避免耗氧量
较大的活动,并在活动中增加休息。
危重患者应绝对卧床休息,患者在恢复期可下床适当活动。
6. 做好对症处理,多饮水,多吃新鲜蔬菜水果。
注意保暖,高
热是给予物理降温,咽痛、声音嘶哑、痰多粘稠给予雾化吸入,教会患者进行有效咳嗽、咳痰技术。
7.教会患者呼吸功能锻炼的方法
(1)腹式呼吸患者取立体位(体弱者可取坐位或仰卧位)一手放在腹部,一手放在胸部,吸气时尽力挺腹胸部不动,呼气时腹部内陷,尽量将气呼出,每分钟呼吸7-8次,如此反复训练,每次10-20分钟。
(2)缩唇呼吸用鼻吸气用口呼气,呼气时口唇缩拢似口哨状,持续慢慢呼气,同时收缩腹部,吸气与呼气比1:2或1:3,以增强呼吸机的功能。
8.按时服药,定期检查。
呼吸系统健康教育呼吸系统疾病的健康教育一、急性上呼吸道感染健康教育1.【疾病介绍】:性上呼吸道感染是鼻腔、咽腔、喉腔炎症的总称。
起病急,常见病原体为病毒,少数为细菌,多数预后良好,少数存在严重的并发症。
临床上轻症主要是鼻咽部症状,如流涕、鼻塞、喷嚏、咽部不适、轻咳伴或者不伴发热。
重症可有畏寒,高热、头痛、纳差、乏力等不适。
2.【心理指导】:护理人员对患者应有高度的同情心,耐心细致的讲解该疾病知识,消除患者的焦虑与恐惧,必要时对其生活上予有效的帮助。
3.【饮食指导】:选择清淡,富含维生素、易消化的食物,并保证足够的热量,发热者应适当增加饮水量。
4.【休息、活动指导】:护理人员注意隔离病人,减少探视,避免发生交叉感染,指导病人咳嗽或喷嚏时避免对着他人,并用双重纸巾捂住口鼻,病人使用的餐具、痰盂等物品应按规定及时消毒更换,同时进食后漱口,或按时进行口腔护理,以防止口腔感染,保持室内温度、湿度适宜和空气流通,症状较轻者应适当休息,病情较重或者年老者应以休息为主,5.【用药指导】:遵医嘱给药并且注意观察药物的不良反应,为减轻用马来酸氯苯那敏(扑尔敏)或苯海拉明等抗过敏药者的头晕、嗜睡等不良反应,宜指导病人临睡前服用,并告知驾驶员和高空作业者应避免使用。
6.【出院指导】:①、疾病预防指导:生活规律,劳逸结合,坚持规律且适当的体育活动,以增强体质,提高抗寒能力和机体的抵抗力,保持室内空气流通,避免受凉等感染的诱发因素。
②、疾病知识指导:指导病人采取适当的措施避免本病传播,防止交叉感染,患病期间注意休息,多饮食并遵医嘱用药,出现药物治疗不缓解、中耳炎、胸闷、腰酸、关节疼痛等症状时应及时就诊。
二、急性气管-支气管炎健康教育1.【疾病介绍】:急性气管-支气管炎是气管-支气管黏膜的急性炎症性疾病,根据2005年欧洲呼吸病医学会,急性气管-支气管炎是在无慢性肺部疾病基础上发生的一种急性病症,其症状包括咳嗽和提示下呼吸道感染(咳痰、气急、喘息、胸部不适/疼痛)的其他症状或体征,而不能以鼻窦炎或哮喘来解释。
急性上呼吸道感染的健康教育
《急性上呼吸道感染健康教育》
急性上呼吸道感染是一种常见的疾病,通常由病毒、细菌或真菌引起。
它可以影响鼻腔、咽喉、喉部和支气管等上呼吸道部位,导致症状如咳嗽、打喷嚏、鼻塞、喉咙痛等。
急性上呼吸道感染虽然通常不会对健康造成严重威胁,但对于一些特定人群来说,比如婴儿、老年人、免疫功能低下的人群以及有慢性疾病的人来说,可能伴随着更严重的并发症。
预防急性上呼吸道感染的最佳方法之一是勤洗手。
用肥皂和水彻底洗手,尤其是在接触食物、饭前和饭后、用厕所后、处理垃圾后、接触生病的人或触摸污物后,都要进行认真洗手。
另外,避免接触生病的人,尤其是那些有感冒症状的人。
保持室内空气清新,定期通风,预防空气中的细菌和病毒感染。
另外,保持良好的健康习惯和营养均衡的饮食也能提高免疫力,有助于预防急性上呼吸道感染。
如果已经感染急性上呼吸道感染,一定要及时就医。
医生会根据症状和检查结果给出相应的治疗建议,可能会包括休息、饮食调理、适当用药等。
此外,要注意避免与他人近距离接触,以免传播病毒或细菌给他人。
总之,急性上呼吸道感染虽然是一种常见的疾病,但只要我们注意预防和积极就医,就能够有效地避免和控制该疾病的传播和发展。
希望通过《急性上呼吸道感染健康教育》,大家都能够关注和重视自己和家人的健康,避免感染上呼吸道疾病。
呼吸道感染性疾病健康教育问答一、什么是急性呼吸道感染急性呼吸道感染分为急性上呼吸道感染和急性气管-支气管炎两种,急性上呼吸道感染是鼻腔、咽或喉部急性感染的总称。
常见病原体为病毒,也可由细菌引起。
多数预后良好,少数可引起严重的并发症。
本病全年可发生,冬春季多发。
急性气管-支气管炎是气管-支气管黏膜的急性感染性疾病。
其症状包括咳嗽和提示下呼吸道感染(咳痰、气急、喘息、胸部不适/疼痛等)症状或体征,不能以鼻窦炎或哮喘解释。
二、发生急性呼吸道感染的原因有哪些1.急性上呼吸道感染(1)病原体:70%~80%由病毒引起,主要有鼻病毒、流感病毒、副流感病毒,呼吸道合胞病毒、腺病毒、柯萨奇病毒等。
细菌感染占20%~30%,可直接或继发于病毒感染后发生,病原菌以口腔定植菌溶血性链球菌最为多见,其次为流感嗜血杆菌、肺炎链球菌和葡萄球菌。
(2)接触病原菌是否发病取决于传播途径和人群易感性,当机体或呼吸道局部防御功能降低时(如受凉、淋雨、过度疲劳等),原已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒或细菌可迅速繁殖而引起本病。
2.急性气管-支气管炎(1)病原体:病毒和细菌感染是本病最常见的病因,常见病毒有腺病毒、流感病毒、呼吸道合胞病毒。
细菌以肺炎链球菌、流感嗜血杆菌和葡萄球菌多见。
(2)常见诱因:过度疲劳、受凉等。
三、急性上呼吸道感染有哪些表现1.普通感冒普通感冒(commoncold)俗称“伤风”,成年人多由鼻病毒所致,多发于冬春季节。
初期出现咳嗽、咽干、咽痒或烧灼感,继而出现鼻塞、喷嚏、流涕,2~3天后清水样鼻涕变稠,可伴咽痛、呼吸不畅、流泪、头痛、声嘶等,如引起咽鼓管炎可出现听力减退。
病员一般无发热或全身症状,严重者有发热、轻度畏寒和头痛。
如无并发症,经5~7天后痊愈。
2.流行性感冒流行性感冒简称流感,是由流行性流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原体为甲、乙、丙三型流感病毒,如甲型H1N1流感病毒、H3N2流感病毒、H5N1人禽流感病毒。
上呼吸道感染相关知识的
健康教育
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
小儿上呼吸道感染健康教育
这是一份关于上呼吸道感染相关知识的健康教育,我们希望通过这份资料的学习,您能够有所收获并能对支气管肺炎有所了解。
一、请您了解以下情况
1、上呼吸道的组成
小儿呼吸系统的解剖生理特点与小儿时期易患呼吸道疾病密切相关。
呼吸系统以环状软骨下缘为界,分为上、下呼吸道。
上呼吸道包括鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌及喉;下呼吸道包括气管、支气管、毛细支气管、呼吸性细支气管、肺泡管及肺泡。
2、什么叫急性上呼吸道感染
急性上呼吸道感染简称:上感,俗称“感冒“,主要是指鼻、鼻咽和咽部的急性感染。
本病是是小儿最常见的疾病,常用“”()、“”“”等诊断名词,该病一年四级均可发生,以冬春季节及气候骤变时多见。
偶有流行,主要是空气飞沫传播。
3、为什么会引起上呼吸感染
上感染约有90%由病毒引起。
少数由细菌感染,最常见,其次肺炎链球菌和等。
肺炎支原体也可引起感染。
由于上呼吸道的解剖生理和免疫特点,婴幼儿易患上呼吸道感染。
若患有维生素D缺乏性佝偻病,营养不良、贫血等疾病或小儿生活环境不良如环境拥挤、通风不良阳光不足,空气严重污染、被动吸烟、护理不当致冷暖失宜等容易诱发上呼吸道感染。
4上呼吸道感染有哪些的临床表现
(1).鼻塞、流涕
极轻症只有鼻塞、流清鼻涕、喷嚏等。
重症鼻涕往往由稀薄变成粘碉。
(2).咳嗽
轻症患儿仅见微咳或咽部不适。
重症则咳嗽频繁。
(3).发烧
轻症发热可持续2-3日至1余天左右不等。
重症起病体温就可达39-40℃或更高,并伴有怕冷、头痛、睡眠不安、全身无力、不想吃东西。
有时高热达1-2周,偶可长期低热数数月。
婴幼儿上感重症,常见高热抽风、多见于起病后1-2日、热退后惊厥(即抽风)。
(4).嗓子痛
轻症上感如感染涉及鼻咽部或咽部。
可有咽痛、扁桃体炎。
咽部及咽后壁充血微红。
重症可并有疱疹和溃疡,有时红、肿疼痛非常明显,扁桃体出现滤泡性脓性渗出物。
5.颌下淋巴结肿大
轻症淋巴结可稍有肿大。
重症显着肿大、压痛明显。
除上述常见症状外,婴儿时期的急性上呼吸道感染常常出现消化道症状,一般轻症患儿就可有呕吐、腹痛。
5特殊类型的上感
疱疹性咽峡炎
常由柯萨奇病毒A引起,好发于夏秋季,表现为明显咽痛、发热,病程约一周。
检查可见咽充血,软腭、腭垂、咽及表面有灰白色疱疹有浅表溃疡,周围有红晕。
病程一周左右。
咽-结膜热炎
主要由腺病毒引起,常发生于春、夏季。
是一种以发热,咽炎、结合膜炎为特征的急性传染病。
6常见并发症
上呼吸道感染常见的并发症可有鼻窦炎、、喉炎、咽后壁脓肿、颈淋巴结炎、支气管炎、肺炎。
其中肺炎是婴幼儿时期最严重的并发症。
者,多高热不退,因哭闹不安、摇头、抓耳,早期充血、膨隆,以后穿孔流出浆液或脓液,治疗不及时可影响听力,
咽壁脓肿时可出现拒食、吞咽困难、言语不清、头向后仰、张口呼吸等症状,
并发时,有脐周阵发性腹痛,无固定压痛点及肌紧张。
少数并有细菌感染时对体弱儿尚可引起全身及其他部位的并发症如、脑膜炎、以及。
儿童患链球菌感染引起的上呼吸首感染时,常常并发急性肾小球肾炎、等变态反应性疾病。
二、药物治疗
病毒性上呼吸道感染为自限性疾病,无需特殊治疗。
1、一般治疗休息、多饮水,做好呼吸道隔离,预防并发症的发生。
2、抗感染治疗:病毒感染者可给抗病毒药物:板蓝根冲剂、大青叶等中药治疗。
如有细菌感染,常用青霉素、头孢菌素类、大环内酯类(红霉素)。
三、、得上感后需要做的检查
1、血常规:细菌感染时,白细胞计数多明显增高,中性粒细胞也增高;若为病毒感染时,白细胞多正常或低下。
2、细菌检查:从咽拭子或消毒导管吸取的咽部分泌物做细菌培养及药物敏感试验。
四、上呼吸道感染的护理
(1)护理:注意休息,环境要安静、整洁。
对患儿耐心护理,使其精神愉快。
室内要经常通风换气,使空气比较清新,并须保持一定湿度(20℃左右)、湿度(相对湿度以60%为宜)。
(2)饮食:给与含营养、易于消化的饮食。
如人乳、牛乳、面条、米汤、菜水、果汁等。
五、您关心的问题
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预防常识
1.保持居室要保持空气新鲜,定时通风换气,如有发生流行性感染可用食醋熏蒸消毒居室,加强通风不要让风直接吹到孩子
2.不去拥挤的公共场合,避免接触呼吸道感染的患儿。
创造良好的生活环境
3.适当户外活动,注意体格锻炼
4.穿衣要适宜,气候变化时及时增减衣服,以手足温暖无汗为宜,出汗后及时擦干皮肤,更换内衣以免受凉。
5提倡母乳喂养,合理添加辅食,鼓励多饮水。
少喝饮料。
6在集体儿童机构中,应早隔离患儿,
6可选择性的予以预防接种。