第一部分 第四章 第四节 第二课时 课时跟踪训练

[课时跟踪训练](满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题4分，共32分)1．在减数第一次分裂间期，因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因，这种变异属于()A．染色体变异B．基因重组C．基因突变D．基因重组或基因突变解析：DNA分子缺失了一个基因，涉及基因数目的改变，属于染色体结构的变异；而基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变，导致基因结构的改变。

答案：A2.右图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞，该细胞()A．只存在于该动物的卵巢中B．发生过交叉互换C．含有4个染色体组D．分裂产生的成熟生殖细胞有两种解析：该细胞发生过基因突变；该细胞含两个染色体组；该细胞分裂产生的成熟生殖细胞只有一种，其余为极体，将退化消失。

答案：A3．下列有关基因重组的叙述中，正确的是()A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B．基因重组发生在雌雄配子结合形成合子时C．同源染色体上非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组D．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组解析：Aa个体自交，后代的性状分离是由于等位基因的分离和配子之间随机结合而形成的；基因重组发生在减数分裂时，雌雄配子的结合不属于基因重组；同源染色体上非姐妹染色单体间的互换属于基因重组；同卵双生是由同一受精卵发育而来的，所以细胞核中的遗传物质是一样的，其性状差异主要是由于外界环境引起的。

答案：C4．下图为一二倍体生物细胞内的同源染色体对数的变化曲线。

基因重组最可能发生在()A．AB段B．CD段C．FG段D．HI段解析：由题图可知，CD段细胞内同源染色体的对数加倍，为有丝分裂后期，A～F为有丝分裂过程；GH段细胞内没有了同源染色体，因此FG段为减数第一次分裂过程，HI 段为减数第二次分裂过程；基因重组发生在减数第一次分裂四分体时期和后期。

答案：C5.右图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。

[课时跟踪训练](满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题4分，共28分)1．原核生物某基因原有213对碱基，现经过突变，成为210对碱基(未涉及终止密码子改变)，它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比，差异可能为()A．少一个氨基酸，氨基酸顺序不变B．少一个氨基酸，氨基酸顺序改变C．氨基酸数目不变，但顺序改变D．A、B都有可能解析：该基因突变后减少了3对碱基，若3对碱基转录产生的mRNA上的三个碱基恰相当于原来的密码子，则仅涉及一个氨基酸减少，其他氨基酸不变，如A所述；若3对碱基转录出的密码子打破了原密码子序列，则将出现B所述状况。

答案：D2．相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因()A．叶肉B．根分生区C．茎尖D．花药解析：新基因是通过基因突变产生的，而基因突变往往发生在DNA分子复制过程中，只有分裂的细胞才进行DNA分子复制，故细胞分裂频率高的组织易产生新基因。

不分裂的细胞产生新基因的难度最大。

答案：A3．用人工诱变方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是() (可能相关的密码子为：脯氨酸：CCG，CCA；甘氨酸：GGC，GGU；天冬氨酸：GAU，GAC；丙氨酸：GCA，GCU，GCC，GCG；半胱氨酸：UGU，UGC)A．基因突变，性状改变B．基因突变，性状没有改变C．基因和性状均没有改变D．基因没变，性状改变解析：从基因突变的情况可看出：基因片段中的T突变为G，对应的mRNA上的密码子由GAU变成GCU，编码的氨基酸由天冬氨酸变为丙氨酸，氨基酸的改变引起生物性状的改变。

答案：A4．如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，不可能的后果是()A．没有蛋白质产物B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化解析：基因的中部若编码区缺少一个核苷酸对，该基因仍然能表达，但是表达产物(蛋白质)的结构发生变化，有可能出现下列三种情况：翻译为蛋白质时在缺失位置终止、所控制合成的蛋白质减少或者增加多个氨基酸、缺失部位以后的氨基酸序列发生变化。

课时跟踪训练(二)雷雨A组·基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1．下列词语中加点字注音无误的一组是()A．伺．候(cì)谛．听(dì) 闷．热(mēn) 应．验(yīnɡ)B．昧．心(mèi) 报应．(yìnɡ) 男仆．(pú) 切．菜(qiē)C．卑鄙．(bǐ) 敲诈．(zhà) 江堤．(tī) 混．球(hún)D．本分．(fèn) 打量．(liànɡ) 咀嚼．(jiáo) 离间．(jiàn)解析：A项，“应”应读yìnɡ；C项，“堤”应读dī；D项，“量”应读liɑnɡ，“嚼”应读jué。

★答案★：B2．下列各组词语中没有错别字的一项是()A．郁热烦噪贤惠规矩B．境况纺绸窟窿家俱C．半晌清醒哭啼弥补D．沉吟拜望联洛交涉解析：A项，噪—躁；B项，俱—具；D项，洛—络”。

★答案★：C3．依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是()①记者通过鹿泉警方了解到，事发当时，货车司机愣了一下神，只是低了一下头，又抬起头的______，没想到与前面的公交车发生追尾。

②近日，有网友在光谷广场拍到一名卖花女童纠缠行人，他发现女童背后有两个成年人________。

③25岁的安徽阜阳人李某，因为抢劫曾被判刑5年半，本想重新做人的他却因哥们儿“______”再次抢劫。

④因为转发一条救助微博而被认定为“传谣”，姚晨看来非常______。

A．工夫指使义气委曲B．功夫支使意气委屈C．功夫支使意气委曲D．工夫指使义气委屈解析：“功夫”指本领、造诣；“工夫”时间(指占用的时间)。

指使：出主意叫别人去做某事；支使：命令人做事。

意气：意志和气概；义气：指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。

委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过；委曲：事情的底细和原委。

★答案★：D4．下列各句中加点的词语使用，全部不正确的一项是()①一路上，他们曾六次遇险，三次迷路，但还是在规定的时间完成了任务，虽然说是有些曲折，但还算是一帆风顺．．．．吧。

[课时跟踪训练](满分60分时间30分钟)一、选择题(本题共8小题，共40分。

每小题至少有一个选项正确，全选对得5分，选不全得3分，错选不得分)1．下列关于力的说法中，正确的是()A．力是物体对物体的作用，只有互相接触的物体间才有力的作用B．力可以离开物体而独立存在C．受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体D．力的大小可以用天平测量解析：不接触的物体之间也可有相互作用力，A错；力是物体间的相互作用，力不能离开物体独立存在，B错；力的大小可用弹簧测力计测量，天平是测物体质量的，D错。

答案：C2．下列选项中，关于重力的说法正确的是()A．重力的施力物体是地球B．重力的方向总是与接触面垂直C．重力的大小可以用弹簧测力计来测量D．重力的作用点在物体的重心上解析：重力是物体受到地球的吸引而产生的，因此重力的施力物体是地球，A对；重力的方向总是竖直向下，但不一定与接触面垂直(如物体放在斜面上时)，B错；重力的测量在实验室中通常用弹簧测力计，C对；重力的作用点叫重心，D对。

答案：ACD3．以下说法中，正确的是()A．物体只有静止时，才受到重力的作用B．物体向下匀速运动时，受到的重力较小C．物体向上匀速运动时，受到的重力较大D．同一物体不论是静止还是运动，在同一地理位置受到的重力都一样解析：重力是由地球的吸引而产生的，不管物体是静止还是运动，地面附近同一地点同一物体的重力大小、方向都不会发生改变，重力的大小可由公式G＝mg求出，故选D。

答案：D4．关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是()A．物体重力的大小等于它对竖直悬绳拉力的大小或等于它对水平支持面压力的大小B．在地球各处的重力方向都是相同的C．重心是理想化的物理模型D．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化解析：物体的重力大小与它对竖直悬绳的拉力或它对水平面压力的大小并不一定相等，只有在物体静止或匀速直线运动时才相等，A不正确；在地球上各处的重力都是竖直向下，但各个地方的竖直向下并不是指向同一方向，例如南极和北极的重力方向恰好相反，同一物体在不同纬度处的重力也是不同的，地球表面上，越靠近两极其重力的大小越大，所以B、D是不正确的；重心是为研究问题的方便引入的一个物理模型，物体各个部分都受重力作用，可以等效看做集中在一点上，故选C。

[课时跟踪训练](满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题2分，共20分)1．普利斯特莱把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内，结果小白鼠和植物都能存活很长时间，但后来有人重复这个实验，有的成功，有的却不能成功。

以下关于这一现象的说法，不．正确的是() A．该实验并不科学，没有可重复性B．该实验的成败与否，要看是否将装置置于阳光下C．该实验说明光合作用释放的氧与小白鼠需要的氧达到了平衡D．该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡解析：该实验是否成功，取决于B、C、D三项的内容。

答案：A2．2,6—二氯酚靛酚是一种蓝色染料，能被还原剂还原成无色，从叶绿体中分离出类囊体，置于2,6－二氯酚靛酚溶液中，对其进行光照，发现溶液变成无色，并有O2释放。

此实验证明() A．光合作用在类囊体上进行B．光合作用产物O2中的氧元素来自CO2C．光反应能产生还原剂和O2D．光合作用与叶绿体基质无关解析：依据题中信息可判断，光照后溶液变为无色，说明有还原剂产生；有O2释放，说明该过程有O2产生；类囊体是光合作用光反应阶段的场所，说明光反应能产生还原剂和O2。

答案：C3.某同学得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如右图所示的结果，则1、2、3、4四条色素带依次表示()A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB．叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC．叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D．叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素ks5u解析：色素随层析液扩散形成1、2、3、4四条不同的色素带，色素在层析液中溶解度不同，扩散速度不同，溶解度大的扩散速度快，位于最外圈，即图中色素带1,1是胡萝卜素；溶解度小的扩散速度慢，位于最里圈的是叶绿素b,2、3分别是叶黄素与叶绿素a。

答案：A4．把经过相同时间饥饿处理的同种长势相近的植物放在透明玻璃钟罩内(密封)，钟罩内的烧杯中放有不同物质，如下图所示。

课时跟踪练(二) Warming Up & Reading —Language Points一、全练语言点，基稳才能楼高Ⅰ.单词拼写1．The hostess ( 女主人) was at the door to welcome us.2．Curiously (奇怪的是) enough, he had never seen the little girl.3．I bought a pair of sneakers at a 30% discount ( 折扣).4．Chinese slimming (减肥) tea can help you lose weight easily.5．A balanced (均衡的) diet is essential for everybody.6．The minute the shopping mall opened, the customers (顾客) came crowding in.7．We all have weaknesses (弱点) and strengths —no matter who we are.8．If you want to keep slim, protective (给予保护的) food is your best choice.9．Some people prefer the mutton roasted (烘烤) over the fire in summer.10．The naughty boy always tells lies (谎言) to make fun of people.Ⅱ.单句语法填空1．A balanced (balance) diet and regular physical activity will help you keep fit.2．Fried (fry) things are considered unhealthy food.3．Wang Peng sat in front of his restaurant feeling (feel) very disappointed.4．Remember no one can get away with breaking (break) the law.5．They are discussing the strengths (strong) and weaknesses of the argument.6．Claire had her luggage checked (check) an hour before her plane left.7.In order to attract more customers, many supermarkets usually sell their goods at a discount at weekends.8.Too many sweets and not enough exercise will make you put on weight.Ⅲ.补全句子1.My mindless words must_have_hurt_him deeply.我无心的话一定深深地伤害了他。

课时跟踪训练(二) 质点和位移A级—学考达标1．关于质点的如下说法，正确的答案是( )A．质点就是一个体积很小的球B．只有很小的物体才能视为质点C．质点不是实际存在的物体，只是一种“理想模型〞D．大的物体不可以视为质点解析：选C 质点不是实际存在的物体，更不是小球，是实际物体的近似、是一种“理想模型〞。

并不是任何情况下大的物体都不可视为质点，而小的物体都可视为质点。

2.如下列图，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，如下关于它们的位移的大小说法正确的答案是( )A．沿Ⅰ较大B．沿Ⅱ较大C．沿Ⅲ较大 D.一样大解析：选D 位移是指从初位置指向末位置的有向线段，描述的是物体位置的变化。

如题图物体沿三条不同路径运动，但初、末位置一样，所以位移一样，故D正确。

3．关于质点的描述，如下说法正确的答案是( )A．体积很小的物体一定能视为质点B．像地球这样庞大的物体一定不能视为质点C．帆船比赛中，确定帆船在大海中的位置时，可视帆船为质点D．在调整“嫦娥四号〞照相机的窗口对准月球外表时，可视“嫦娥四号〞为质点解析：选C 当所研究的问题不涉与物体的大小和形状时，物体可视为质点，所以体积很小的物体不一定能视为质点，地球这样的大物体不一定不能视为质点；同理确定帆船在大海中的位置时，可视帆船为质点，所以选项A、B错误，C正确；在调整“嫦娥四号〞照相机的窗口对准月球外表时，要明确窗口在“嫦娥四号〞上的位置，即要考虑“嫦娥四号〞的大小和形状，所以选项D错误。

4．如下哪种情况下指的是位移( )A．机动车里程表上所显示的千米数B．标准田径场跑道的周长是400 mC．乘火车由到某某的距离约为1 460 kmD．计量跳远运动员的比赛成绩解析：选D 机动车里程表上所显示的千米数是运动路径的长度，是路程，A错误。

标准田径场跑道的周长，表示轨迹的长度，是路程，B错误。

乘火车由到某某的距离为运动路径的长度，是路程，C错误。

跳远运动员的比赛成绩是初、末位置的距离，是位移的大小，D正确。

万有引力定律与其应用对点训练：开普勒行星运动定律与万有引力定律1．(2016·某某黄浦区期末)关于万有引力定律，如下说法正确的答案是( ) A ．牛顿提出了万有引力定律，并测定了引力常量的数值 B ．万有引力定律只适用于天体之间C ．万有引力的发现，揭示了自然界一种根本相互作用的规律D ．地球绕太阳在椭圆轨道上运行，在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是一样的解析：选C 牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许测定了引力常量的数值，万有引力定律适用于任何物体之间，万有引力的发现，揭示了自然界一种根本相互作用的规律，选项A 、B 错误C 正确；地球绕太阳在椭圆轨道上运行，在近日点和远日点受到太阳的万有引力大小是不一样的，选项D 错误。

2．对于环绕地球做圆周运动的卫星来说，它们绕地球做圆周运动的周期会随着轨道半径的变化而变化，某同学根据测得的不同卫星做圆周运动的半径r 与周期T 关系作出如图1所示图像，如此可求得地球质量为(引力常量为G )( )图1A ．4π2a Gb B ．4π2bGaC ．Ga4π2b D ．Gb4π2a解析：选A 由GMm r 2＝m 4π2T 2·r 可得r 3T 2＝GM 4π2，结合图线可得，a b ＝GM 4π2，故M ＝4π2aGb，A正确。

3．一名宇航员来到一个星球上，如果该星球的质量是地球质量的一半，它的直径也是地球直径的一半，那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是他在地球上所受万有引力的( )A ．0.25倍B ．0.5倍C ．2.0倍D ．4.0倍解析：选C 由F 引＝GMm r2＝12GM 0m ⎝ ⎛⎭⎪⎫r 022＝2GM 0mr 02＝2F 地，故C 项正确。

4．(2016·福州二模)北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统，该系统将由35颗卫星组成，卫星的轨道有三种：地球同步轨道、中地球轨道和倾斜轨道。

UNIT 4课时跟踪检测(二)Reading and Thinking一、语言基础训练Ⅰ.单词拼写1．She took a deep breath and sat up slowly with great effort (努力)．2．I have dreams of this place and wonder what it would be like to breathe (呼吸) this air.3．Latest reports say that mudslides buried (埋) entire villages.4．The number of families seeking shelters rose by 17 percent (百分比)．5．Don't leave the lights on.It wastes electricity (电)．6．His bad habits ruined (毁灭) his chance of having a bright future.7．After the woman heard that her husband was killed in the car accident, she went into shock (休克)．8．In order to catch the bear, some villagers set a trap (陷阱) and covered it with some leaves.Ⅱ.单句语法填空1．The boy walked in as if he had_bought (buy) the whole school.2．He was_trapped (trap) in the traffic jam and felt helpless.3．It was a shocking story, and we all got shocked. (shock)4．Burying (bury) himself in the newspaper, he didn't notice what was happening.5．Years of fighting have left the city in ruins (ruin); it would take a lot of money to rebuild it.6．A number of teachers are present today, the number of whom is 300. (be)7．We have to wait until the discussion between them comes to an end.8．His friend has suffered from illness for years.Ⅲ.选词填空be trapped in，in ruins，be buried in，dig out，come to an end，instead of1．After the exam, all the lessons in school also came_to_an_end.2．It was reported that an American couple had dug_out a lot of gold coins from their own yard.3．She was_buried_in thought, so she didn't notice the water was boiling.4．Why don't you play football instead_of just looking on?5．The city lay in_ruins after the earthquake.Now, rows of houses are being built.6．They are_trapped_in the burning building.Please call the fire department right away.Ⅳ.完成句子1．It_seemed_as_if he knew everything that happened last night.他好像知道昨晚发生的一切。

(时间30分钟满分100分)一、选择题(每小题5分，共60分)读图，根据要求完成1～2题。

1．对于该图解释合理的是()A．图中山地的成因可能是火山喷发B．该山地地下一定蕴藏着石油C．通常向斜中心部分岩层较新D．庐山的形成符合图中示意2．若京沪高铁从上述地区穿过，工程人员必须考虑()A．高速铁路施工过程防止诱发地震B．保护植被，避免引发山洪或泥石流C．为降低成本，一定要修穿山隧道D．修高架桥以降低冻土的不良影响解析：由图可知该地为褶皱构造，是岩层受水平挤压形成，庐山是断层上升岩块形成，该地无断层，地质较稳定，但以山地地形为主，工程建设应注意保护植被。

答案：1.C 2.B3．(2011·宝鸡模拟)下图中沉积岩的形成符合颗粒大的先沉积，颗粒小的后沉积的规律。

图中线段为等高线，关于该地质构造说法正确的是()A．向斜成山B．向斜成谷C．背斜成谷D．背斜成山解析：根据图中等高线的分布规律可知，该地为山地的山脊，砾岩颗粒最大，最先沉积，而页岩最后沉积，所以此处岩层中间老两翼新，是背斜。

答案：D读下图，完成4～6题。

4．按照发生的顺序，下列排列正确的是()A．①②③B．②③①C．①③②D．②①③解析：②表示板块张裂，岩浆上升，地表开始隆起；③表示板块张裂处扩大，地壳变薄，岩浆上升明显；①表示岩层断裂，岩浆上升冷却凝固形成岩浆岩。

答案：B5．图中所示的地理现象，可能位于()A．大洋板块与大陆板块的张裂地带B．大陆板块与大陆板块的碰撞地带C．大洋板块与大洋板块的碰撞地带D．大洋板块与大洋板块的张裂地带解析：图中表示的现象发生在板块的张裂地带，张裂处的板块高度相当，没有明显的高低起伏，应该同为大洋板块或大陆板块。

答案：D6．图中所示的地理现象，可能是()①裂谷②海岭③山系④海沟A．①②B．③④C．①③D．②④解析：图中所示现象如果是两个大陆板块张裂则形成裂谷，如果是两个大洋板块张裂则形成海岭。

答案：A(2009·北京高考)下图为北半球某热带海岛地质、地貌示意图。