2020年高考近义词语辨析

专题01 正确使用词语（包括熟语）易错点1 实词辨析1．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）①文学艺术创作来源于生活。

作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为创作而成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急。

③保险丝是电路安全的报警器。

当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会，从而切断电源，保障线路和电器的安全。

A．原型处置熔化B．原形处治熔化C．原形处置融化D．原型处治融化【错因分析】近义词词义各有侧重，如果词义不明，对上下文分析不明确，则容易选错。

本题考查的都是两字词语，且有相同的词素，平时的使用率也很高。

从所给语段的语境角度而言，此题的难度不大，但是要准确区分这几组词语，特别是三四两空的两组词语，还是有一定难度的。

【试题解析】此题考核近义词辨析。

注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角度区分，此题注意不同语素的区分，运用组词法即可，如第一组可以另组词语“模型”“形状”，“模型”更合理，由此可见应选择“原型”；第二组可以组词“安置”“惩治”，“安置”更合理，由此可见应选择“处置”；“融化”多为“冰雪”等，“熔化”多为“固态”变为“液态” 由此可见应选择“熔化”。

这样答案就出来了。

【参考答案】A辨析词语一定要坚持“同中求异”的基本原则，注意以下几个方面：①词义轻重不同，有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。

②范围大小不同，有些近义词词义涵盖的范围大小不同。

③适用对象不同，有些近义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。

④语体色彩不同，有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白、雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。

⑤感情色彩不同：有些近义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。

⑥搭配关系不同，有些近义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。

2020年高考语文近义词辨析复习资料【名师精选全国真题，值得下载练习】【体力◇体魄】“体力”指活动时所付出的力量。

“体魄”指身体和精力。

【体统◇体面】“体统”指体制、格局、规矩等。

如：有失体统。

“体面”除指“体统”，还指光荣、好看。

如：不体面的事。

【体察◇体验◇体会◇体味】“体察”重在“察”，观察了解。

如：体察民情。

“体验”重在“验”，亲身认识、经历。

如：体验生活。

“体会”重在“会”，会心领悟。

如：体会文件精神。

“体味”重在“味”，品味揣摩。

如：体味人生苦乐。

【体现◇表现】“体现”侧重某种性质或现象在事物上具体显现。

如：体现劳保制度的优越性。

“表现”侧重人的思想感情或事物的内在情况显现出来。

如：表现人物的个性。

“表现”还指故意显示自己，带有贬义。

如：爱表现。

【体制◇机制】“体制”指组织制度，是静态的。

如：学校体制。

“机制”指组织之间相互作用的过程和方式，是动态的。

如：市场机制。

【填补◇弥补】“填补”侧重指补空缺；常与“空白”“空缺”“名额”“亏空”等词搭配。

“弥补”侧重指补损失；常与“损失”“缺陷”“过失”等词搭配。

【调节◇调剂】“调节”侧重数量或程度上的变化，用于水量、风力、温度、气候、物价等。

“调剂”侧重多少或忙闲的适当搭配，用于人员、力量、物资、精神等。

【调解◇调停】“调解”重在“解”，化解纠纷。

用于一般或重大事件。

如：调解邻里纠纷。

“调停”重在“停”，使争端停止。

多用于重大事件。

如：军事调停。

1【调皮◇顽皮】都指爱玩爱闹，不听劝导。

“调皮”还指不驯顺；不易对付；耍小聪明，做事不老实。

如：科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行的。

【挑拨◇挑唆】“挑拨”侧重搬弄是非，引起双方的争执。

“挑唆”侧重唆使跟别人闹纠纷。

【听从◇服从】“听从”侧重接受并按照去做，可用于人、组织或动物。

“服从”不仅指听从，还指不折不扣地遵照执行；只用于人或组织。

【停留◇滞留◇停顿◇停滞】“停留”指暂时停止前进；用于人时有主动意味。

2020高考英语复习：近义词语辨析五十四、 position / condition / situation / state1. Are you in a good _______ of health？2. He asked for that _______ in the company but was turned down.3. How about the living _______ of the farmers here？4. In this _______ you must keep calm.五十五、 possible / likely / possibly / maybe1. He is _______ to come but rm not certain，2. It is _______ that he will come but I’m n ot certain.3. He can’t _______ tell the truth.4. ______ he doesn’t mean what he said.五十六、 price / value / cost/expense1. I’m sure the map will be of great _______ to your journey.2. In order to cover the ______ he worked day and night.3. These machines are all made at a high4. Although his ______ sounds reasonable，I won’t take it.五十七、 put away / put on / put off / put down1. The sports meet will be _______ until next week.2. The rebellion was not ______ until 1946.3. You should _______ these books after you read them.4. _______ these clothes or you will catch a cold.五十八、 quality / quantity / character / personality1. A large ______ of water is lost for this reason.2. When will you have a _______ test？3. In my opinion， honesty is a good _______.4. There are many Chinese ________.五十九、ques tion / problem / doubt’/wonder1. No ______ he mentioned Alice many times. She was hissister.2. I have no ______ that I will make a fortune some day.3. It is out of _______ that I will make a fortune some day.4. The maths _______ is beyond me. I am afr aid I can’t work it out on my own.六十、 raise / rise / lift / feed1. He _______ his voice in order to make himself heardby others.2. The sun ______ in the east and sets in the west.3. Mary， you _______ the chickens today.4. The box is too heavy for me to _______.六十一、 rapid / fast / quick / soon1. Bob can run so _______ that I can’t catch up with him.2. ______ progress has been made in his study.3， I am sure that he will cheer up ________.4. A _______ decision should be made s ince the situation is so urgent.六十二、 rather / fairly / quite / well1. Tom is _______ ahead of me in Physics.2. It’s _______ easy to work out the problem.3. It’s _______ difficult to work out the problem.4. It’s _______ impossible to return to the old days.六十三、 reach / arrive / get / touch1. I _______ for the banana hanging on the ceiling.2. He is expected to have _______ at the train stationbut so far he still hasn’t turned up.3. When we ______ to the train station the train hadalready left.4. I was great ly _______ by the boy’s story.六十四、 refer to / look up / search for / talk about1. Please _______ the new word in the dictionary.2. Please _______ the dictionary in order to find themeaning of the new word.3. The police are ______ the missing boy.4. We _______ the people and things that we remembered.六十五、 remain / last / continue / leave1. The door was _____ open after they left.2. Although he became rich， his life _____ simple.3. How long did the American Civil War _____ ？4. After a short break the voice of the spokesman ________.六十六、 remind / recall / remember / regret1. The song ______ me of my childhood.2. Please _______ me to your parents.3. The company decided to ______ faulty cars.4. I _____ my decision to study Russian but now it istoo late.六十七、 replace / instead / instead of / exchange1. ______ smiling he made a face.2. He didn’t smile， ______ he made a face.3. On Christmas they usually ______ presents with each other.4. Unsatisfied with the radio， I want to ______ it with another one.六十八、 rob l steal / cheat / lie1. The student was caught ______ in the exam.2. They ______ me of my diamond necklace yesterday morning.3. Don’t ______ to your teachers.4. The thief was caught _______ money in the bank.六十九、scene / sight / view / look1. They rushed to the ______ of the traffic accident.2. Standing on the top of the building you will havea good _______ of the whole city.3. He stood there even after the train was out of ________.4. The old Great Wall has taken on a new ________.七十、 save / spend / spare / share1. Don’t play with the toys all by yourself. You mustlearn to _______ with others.2. In order to _______ time I took a shortcut.3. Will you please _______ me some time for a chat？4. A lot of time is _______ chatting with him.七十一、 send up / send for / send out / send off1. Next week a new man-made satellite will be _______.2. What a lot of invitations to ________ !3. Doctor Wang has been _______ . Wait a minute.4. We should ______ all these parcels by noon.七十二、 senous I anxious / curious / nervous1. It’s bad manners to be _______ about others’ secretS.2. Performing on the stage for the first time， he felta bit _______.3. Don’t take what he said _______. He is only joking.4. The parents are ______ about thei r children’s safety.答案及简析：五十四、1．state 2．position 3．conditions 4．situation简析：state表示“状态”；condition表示“条件”：position可表示“方位；职位”；situation表示“形势；处境”。

高考语文近义词辨析集锦近义词的辨析一直是高考语文考查的一个重要知识点，下面是店铺给大家带来的高考语文近义词辨析集锦，希望对你有帮助。

高考语文近义词辨析(一)A【爱财如命】【一毛不拔】都形容极其吝啬。

异：前者偏重于性格上的吝啬，语义重;后者偏重于行为上的自私，语义轻一些。

【爱憎分明】【泾渭分明】都有界限清楚的意思。

异：前者专指思想感情上的爱与恨;后者多指人或事的好坏截然不同。

【安分守己】【循规蹈矩】都有规矩老实的意思。

异：前者偏重于守本分，不胡来;后者偏重在拘泥于旧的准则，不敢稍做变通。

【安之若素】【随遇而安】都有对任何遭遇不在意的意思。

异：前者多指遇到不顺利情况或反常现象，仍能像往常一样对待(素：平常，往常);后者强调能适应任何环境。

【按部就班】【循序渐进】都有遵循一定的程序的意思。

异：前者强调按一定步骤和规矩(部：门类。

班：次序。

就：遵循);后者强调逐渐深入或提高。

【暗箭伤人】【含沙射影】都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人，但使用的手段有差别：前者使用的手段包括语言、行为，程度比“含沙射影”重;后者使用的手段只是语言，并有影射某人、某事的意思。

B【八面玲珑】【面面俱到】都有对各方面应付得很周到的意思，有时可以通用。

异：前者多含贬义，偏重于处世圆滑;后者是中性词，偏重于应付得十分周到。

【跋山涉水】【风尘仆仆】【风餐露宿】都有旅途辛苦之意。

异：“跋山涉水”重在形容旅途艰苦;“风尘仆仆”重在突出奔波忙碌，旅途劳累;“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。

【百依百顺】【唯命是从】都有别人怎么说自己就怎么做的意思。

异：前者含有由于感情上的爱而表现出来的顺从;后者含贬义，多用于上下级之间。

【半斤八两】【势均力敌】都有彼此一样、不分上下之意。

异：前者强调水平相等，多含贬义;后者偏重势力相等。

【半途而废】【浅尝辄止】都有中途停止之意。

异：前者偏重在“半”，指中途停止，有惋惜之意;后者偏重在“浅”，指不深入(辄：就)。

【包办代替】【越俎代庖】都有包办之意。

高考语文近义词辨析习题及答案(3)高考语文近义词辨析习题参考答案1.A(增值：增加产值或价值;增殖：增生。

知识应是增生，故句①选择增殖。

结余：结算后余下;节余：因节约而省下。

据句中的语境，前有"公司上下精打细算"，故用"节余"。

甚至：提出突出的事例(有更进一层的意思);尤其：表示更进一步)2.答案:D(①"收集"和"搜集"都有"使聚集在一起"的意思，但"搜集"还有到处"寻找"的意思。

②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性;本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。

③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。

)3. 答案：B(继续：(活动)连下去，延长下去;持续：延续不断。

策划：筹划、谋划;策动：策划鼓动。

证明：用可*的材料来表明或断定人或事的真实性;证实：证明其确实。

)4. 答案：C(关于和对于：表示关涉的，用"关于"不用"对于";指出对象的，用"对于"不用"关于"。

申明：郑重说明;声明：公开表示态度或说明真相。

关心：(把人或事物)常放在心上;关注：关心重视。

)5.答案：B(作客：客居;做客：当客人。

逐渐：渐渐;逐步：一步一步地。

简洁：(说话、作文等)简明扼要，没有多余的内容;简捷：直截了当。

)6.答案:C(声名：名声;名声：社会上流传的评价。

以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有"直到"的意思;以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。

富裕：(财物)充裕;富余：足够而有剩余。

)7.答案:A(防御：抗击敌人的进攻;抵御：抵挡，抵抗。

整合：使结合;整治：整理。

沟通：使两方能通连;勾通：暗中串通、勾结。

高考常见近义成语辨析１．开诚布公:　开诚:敞开胸怀；表示诚意;布公：公正无私地发表自己的见解。

指坦白无私、诚恳公正地亮出自己的见解。

推心置腹:　把赤诚的心交给人家。

比喻真诚待人。

[辨析] “开诚布公”和“推心置腹”;都有诚心待人的意思。

但“开诚布公”偏重形容心地坦白、无私；“推心置腹”偏重在形容两人的交情很深厚。

披肝沥胆： 露出肝脏；滴出胆汁。

比喻真心对待;倾吐心里话。

也形容十分忠诚。

“披肝沥胆”和“肝胆相照”；都形容对人忠诚。

但“肝胆相照”中的“相”字；表示“对人”或“相互之间”；而“披肝沥胆”无“相”字；可用于表示个人对集体、对人民对党、对祖国的忠诚。

2.烟消云散:比喻事物消失净尽。

　销声匿迹　：形容隐藏起来或不公开露面。

偏重于隐藏偃旗息鼓:原指秘密行军;不暴露目标。

偏重于“隐秘”；多用于战事。

后用以指休战或不声不响停止行动。

风流云散:比喻经常在一起的人,一时间四下分离,散走各方。

也比喻作品的散轶。

多用于指朋友、同事及亲人由相聚到分散。

3.电光石火：像闪电的光;燧石的火那样一闪即过。

比喻事物很快消失。

也形容速度极快。

昙花一现：比喻美好的事物或景象出现了一下；很快就消失。

过眼烟云:如同烟云在眼前飘过。

比喻身外之物和很快就消失的事物。

【辨析】“昙花一现”和“过眼烟云”;都能比喻事物很快消失;“昙花一现“多比喻好的或稀有的人或事物很快消失；但“过眼烟云”只用于事物。

4.曾几何时：曾:曾经;几何:多少;时:时间。

才过了多少时间。

指时间过去没有多久。

不期而遇：事先没有约定而意外地相逢。

形容人意外相遇。

如期而至：比喻按照计划或者规律,按时到来。

5．耳濡目染: 耳朵经常听到；眼睛经常看到；不知不觉地受到影响。

［辨析］ “耳濡目染”和“耳闻目睹”都有耳朵听见眼睛看见的意思。

不同在于“耳濡目染”强调经常听到看到;并不知不觉受到深刻影响；“耳闻目睹”强调亲自听到看到；受没受到影响不管。

相濡以沫:水干了;鱼互相以吐沫沾湿；以维持生命。

干货 2020 年高考近义词 228组辨析1、暴发与爆发：一位暴发户骄傲地说：“混到今天不容易，其间我暴发过疾病，目睹过革命的爆发，脱险于山洪暴发和火山爆发。

”2、包含、饱含与包涵：小朋误解了朋友话中包含的意思，事后眼里饱含热泪，请求朋友包涵。

3、必须与必需：我们的原则性必须是坚定的，我们也要有为了实现原则性的一切许可的和必需的灵活性。

4、不和与不合：这位过门不久的小媳妇，与婆婆感情不和，与丈夫性格不合，处境极为艰难。

5、窜改与篡改：野心勃勃的日本改动历史教科书的真正意图，不是窜改个别不通的词句，而是篡改历史，掩盖侵略罪行。

6、度过与渡过：他写作善于揣摩过渡段、过渡句，有时为之劳累过度。

7、灌注与贯注：老叶把那种革命加拼命的干劲逐渐地灌注进小方的心田，使之把全部精力都贯注到革命事业中。

8、贯穿与贯串：团结互助的精神贯穿（或贯串）在我们队伍里，因此，能够提前修建好这条贯穿本省十几个县的公路。

9、核算与合算：钱咪干个体一年，经过年终考核算赢利甚少，发觉这样经营很不合算，便和妻子合算明年该怎么办。

10、化妆与化装：这位女演员化妆起来，淡妆浓抹总相宜，回头率极高，化装后上台演出，演谁像谁，技高一筹。

11、简捷（截）与简洁：改病句应针对原句的症结，在尽量保持原意的条件下采取简捷的方法，不走弯路，把句子改得通顺、简洁。

正误之间有是非（界线），国与国之间有国界线，但学无止境，永无界限。

12、界限与界线：13、棘手与辣手：今天，法官小王遇到了一个棘手的难题：他想宽贷罪犯，可这家伙好辣手，反而给了他一枪。

14、考察与考查：省长到各县进行实地考察，发现这些地方对县长的年度考查不够全面，严肃。

15、历程与里程：四十四年的历史记录了中国足球队的战斗历程，如今，中国他出线了，又踏上了新的里程。

16、考察与视察：“考察”着重批观察、调查研究。

适用范围比“视察”广。

多用于对山川、地形、地质、工程、运动、科学研究等方面进行调查研究，以取得具体材料，弄清事物的真相或问题的本质。

现代文中实词方面的同义词辨析，实质上是近义词辨析。

大凡是近义词，它们多有一个共同的语素；而其不同的语素恰恰形成了近义词间的细微差别。

近义同辨析的重点不在“同”，而在“异”，“异”讲的就是近义词间的细微差别。

近义同的差别主要表现在以下六个方面。

一、概念和意义上的差别[例1]作客——做客辨析前者指客居他乡，后者指当客人。

“客”在文言中有两大义项：①寄居或迁居外地，如“萍水相逢，尽是他乡之客”、“客家人”等。

②在别人家当客人。

“宾”和“主”语义相反，“宾客”指客人，“宾”和“客”语义相同。

这种历史渊源发展到今天，作客的“客”继承了①义，做客的“客”继承了②义。

例2食言——失言辨析说了不算，不兑现叫“食言”；无意中说了某些不该说的话叫“失言”。

例3附议——复议辨析“附议”是同意别人的提议，因而在议案上加上自己的名字，作为共同提议人；“复议”是对已做出决定的事做再一次的讨论。

例4就诊——应诊辨析“就诊”是就医，找医生看病；“应诊”是接受病人，给予治疗。

例5致病——治病辨析“致病”是招来疾病，“治病”是医治疾病。

例6启事——启示辨析“启事”是一种文体，而“启示”是“启发”的意思。

例7志哀——致哀辨析强调用某种方式表示哀悼叫“志哀”，强调向死者家属表示哀悼叫“致哀”。

二、使用范围、侧重点或轻重有别例8侦察——侦查辨析“侦察”与军事有关，“侦查”与案件有关。

见诸词典，“为了弄清敌情、地形以及其他有关作战情况而进行活动”叫“侦察”；“检察机关或公安机关为了确定犯罪事实和犯罪人而进行调查”叫“侦查”。

例9起用——启用辨析“起用”的对象只能是人，而“启用”的对象多数是物。

见诸词典，“起用”的解释是：①重新任用已退职或免职的官员；②提拔使用。

“启用”的解释是：开始使用。

例10树立——竖立辨析“树立”的对象多是抽象事物，而“竖立”的对象多是具体事物。

例11叱责——斥责辨析“叱责”的侧重点在骂，“斥责”的侧重点在指责。

例12鲸吞——侵吞辨析适用范围不一样：“鲸吞”多指吞并土地，“侵吞”指暗中非法占有财物。

2020中高考近义词辨析1. information, message, news(1) information作“信息”解,通常指在阅读、观察、谈话或书信往来中特别关注的消息、情报、资料等。

它侧重内容，是不可数名词。

如:They must find out some information about planes to Kunming as quickly as possible.他们必须尽快查到有关飞往昆明班机的信息。

(2) news作“新闻”解，一般指通过广播、电视、报纸等新闻媒体向大众发布的社会各方面的最新消息，它侧重一个“新”字,是不可数名词。

如:There's a piece of interesting news in today's newspaper.在今天的报纸上有一条有趣的消息。

No news is good news.没消息就是好消息。

(3) message作“音信”解，一般指口头传递的或书写的“消息”,是可数名词。

如:She often sends messages to me with her mobile phone.她经常给我发手机短信。

2. noise，voice，sound(1) sound“声音”，为最常用词，指可以听到的任何声音，强的，弱的，令人愉快的或不愉快的，有意义的或无意义的。

如:I was reading last night,when suddenly I heard a sound in the next room.昨晚我正看书时,突然听到隔壁房间有声音。

(2) noise常指太响或人们不愿听到的声音,“嘈杂声、喧闹声”、“噪音”。

如:The boys made too much noise.孩子们太吵闹了。

(3) voice 指“说话声”“唱歌声”“嗓音”如:That sounds like Mary's voice.那声音听起来好像玛丽的声音。

高考语文必备-近义词语辨析-清单最全一、常见易误实词辨析1．爱好/嗜好爱好：对某种事物具有浓厚的兴趣，用作名词、动词。

嗜好：指习惯成癖的爱好，一般用作名词，语义比“爱好”重，而且常含有贬义。

2．保证/保障保证：担保一定做到，用作名词或动词。

用作动词时后面不能直接带名词性短语。

如：保证完成任务。

保障：保护(生命、财产、权利等)使不受侵犯。

如：保障公民的合法权益。

3．暴发/爆发暴发：突然猛烈地发生或以不正当的手段发财。

如：山洪暴发、流行病暴发、暴发户。

爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。

如：战争爆发、火山爆发、革命爆发。

4．包含/包涵包含：里面含有。

如：这段话包含两层意思。

包涵：请人原谅。

如：请多包涵。

5．报复/抱负报复：打击批评自己或损害自己利益的人。

如：打击报复。

抱负：远大志向。

如：从小树立远大抱负。

6．本义/本意本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。

本意：心里本来的想法、目的。

7．必须/必需必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。

如：你必须把作业完成。

必需：动词，“一定要有”，可做谓语，多做定语，如：在人类进化过程中，劳动是一个必需的过程。

8．辨证/辩证辨证：辨析考证，如：经学者多方辨证。

亦为中医术语，如：辨证施治。

辩证：哲学术语，如：辩证唯物主义。

亦同“辨证”第一义。

9．变换/变幻变换：事物的一种形式或内容换成另一种。

如：变换写作方式。

变幻：不规则地改变，强调不固定。

如：国际形势风云变幻。

10．不力/不利不力：不尽力。

如：措施不力。

不利：没好处，不顺利。

如：出师不利。

11．不至/不致不至(不至于)：不会达到(某种程度)。

如：决不至于不知道。

不致：不会引发(某种后果)。

如：决不致犯错误。

12．不止/不只不止：表示超出某个数目或范围。

不只：连词，不但，不仅。

13．苍茫/苍莽苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。

引申为模糊不清。

苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。

引申为意境、心胸开阔。

14．铲除/根除铲除：用工具除掉，对象可以是草、土、石等具体的东西，也可以用于抽象的对象。

【知识点】高考语文常见易混近义实词辨析常见易混近义实词辨析（一）A•【哀怜·爱怜·爱恋】“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情。

“爱怜”指十分疼爱，多用于对子女或晚辈。

“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间。

•【爱好·嗜好·癖好】“爱好”作名词时，指对某些事物所具有的浓厚兴趣，如“上网是他的爱好”。

作动词时，表示喜爱，如“爱好和平”。

“癖好”指对某种事物的特别爱好，“嗜好”多指不良的爱好，都只作名词。

•【安慰·抚慰·安抚】“安慰”侧重使人安心适意。

“抚慰”侧重对人的深切关心。

“安抚”侧重使人或事物有着落，感到安稳。

“安慰”的对象常常是个体。

“抚慰”的对象常常是忧虑或心灵受伤的人。

“安抚”的对象多指群体，如“安抚受灾群众”。

•【安闲·安适】“安闲”重在“闲”，心中无所牵挂；“安适”重在“适”，舒适，惬意。

•【安置·安顿·安排】“安置”着重于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等。

“安顿”着重于“顿”，妥当安排使有着落。

“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。

•【翱翔·遨游】“翱翔”指在空中回旋地飞，如“自由翱翔”。

“遨游”指漫游、游历，如“遨游太空”“遨游名山大川”。

•【懊悔·懊恼】“懊悔”重在“悔”，后悔，更多的是责己；“懊恼”重在“恼”，烦恼，更多的是怨天尤人。

B•【把持·操纵】“把持”是独占、独揽位置、权利的意思，含贬义，如“把持朝政”“把持财权”。

“操纵”是用不正当的手段支配、控制的意思，如“操纵市场”“幕后操纵”。

•【颁布·颁发】“颁布”用于公布或发布法令、条例等。

“颁发”用于上级对下级发布命令、指示、条例等，或用于授予奖状、奖章、证书等。

•【包括·包罗·包含·包涵】“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如“意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点”。