2020五年级语文下册病句修改专项专题训练-统编版

五年级语文下册病句修改专项突破训练-统编版1. 修改病句。

（1）中学生是培养健康情操的重要阶段。

（2）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

2. 用修改符号修改下面的病句。

①红军长征时候的生活是非常艰辛的。

②李爷爷说，两个新旧社会，真是鲜明的对比。

③清明节到了，全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。

④他端起饭碗，把碗里的饭迅速很快吃完了。

3. 按要求完成句子。

（1）他是保卫世界和平的光荣战士。

（改为反问句）（2）科学家经过重复研究，终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

（修改病句）4. “波浪不断地向树干冲刷，甚至被连根拔起。

”这句话是病句。

5. 修改病句（1）我国是世界上最多的人口国家。

（2）大家千方百计想尽一切办法帮助他。

（3）老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。

6. 按要求写句子①在这个安全的地方。

不至于被该死的德国佬发现。

（用关联词语连成一句话）②上海世博会不仅仅是一次展览会。

（改为反问句）③相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

（缩句）④你应该明白我的一番苦心。

（改为双重否定）⑤同学们要尽快改正，及时发现作业中的错误。

（修改病句）7. 按要求写句子。

（1）用自己喜欢的方式修改病句。

回到家，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱了下来。

（2）把句子改成感叹句：这是一本有趣的书。

（3）运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。

风一刮，树叶飘落，小草摆动。

（4）根据情境补全对话。

病房里，小丽躺在病床上。

小丽：（自自言自语）怎么办呢？马上就考试了，可是我落下这么多功课…前来探望小丽的小娜走到门口，听到这些话，推门走了进来。

小娜：______小丽：（激动地）______8. 按要求完成下列句子。

（1）乡下人家，______住着小小的房屋，______总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜。

（填关联词语）（2）我______要把你投到海里，______要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心。

（填关联词语）（3）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

部编版语文五年级下册修改病句专项训练(含答案)五年级语文修改病句专项训练一、词序颠倒。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。

3.我们要运用和理解已经学会的成语。

二、用词不当，搭配不当。

1.XXX不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

2.有没有好的研究态度是提高研究成绩的关键。

3.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

4.经常阅读书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力。

三、成分残缺。

１.每个小学生都应该上课专心听讲的好惯。

２.赢了XXX。

３.老师讲了XXX救助藏族孤儿。

4.通过研究，使我懂得许多做人的道理。

5.通过主题班会，激发了我们热爱祖国的情感。

6.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。

四、指代不明。

１.老师把XXX和XXX喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。

”２.XXX和XXX一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

五、前后矛盾。

１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。

２我断定XXX这次数学考试的成绩可能是100分。

3.XXX感冒了，昨天发了一夜晚高烧。

六、重复罗嗦。

1.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

2.我有一条很红的鲜红的红领巾。

3小组会上，他总是第一第一个发言。

七、逻辑混乱。

（一）归类不当。

１.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

２.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

3.昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

（二）结构混乱1.言行不一致的人，是一种极坏的作。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.我的家乡是广东中山人。

4.《海上日出》的作者是XXX写的。

八、综合练１.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

２.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

3.我猜想他肯定是一个六年级学生。

4.看了这本书，很受教育。

5.通过老师的匡助，使我改正了瑕玷。

6.我们通过并讨论了中队计划。

7.今年，我们的XXX又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。

部编版五年级语文下册期末专项修改病句时间：40分钟满分：100分一、下列句子的病因是什么？选一选。

(填序号)(18分)1.李老师上课时对我们的态度非常严格。

( )2.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。

( )3.公园里开满了。

( )4.班长把同学们的意见反应给老师。

( )5.这里的情况，对于我们已经很熟悉了。

( )6.这是一种理想的清洁洁具。

( )二、用修改符号修改病句。

(27分)1.读了《青山处处埋忠骨》之后，使我深受感动。

2.汉字是世界上人口使用最多的文字之一。

3.在寒假期间，我们每天都在网上使用和学习。

4.荷兰的牧场是一个鲜花盛开的国家。

5.校园里种了各种各样的树，有月季、梧桐、松柏等。

6.观众们的眼睛目不转睛地盯着运动员们。

7.经过治疗，奶奶的病很快恢复了健康。

8.在班委会上，班干部们交换了深入地意见。

9.如果大家都遵守交通规则，就有了保障。

三、下列句子是病句吗？在病句后打“√”。

(18分)1.早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

( )2.这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。

( )3.阅读名著虽然可以积累知识，提高文学素养，但是会让我们受益无穷。

( )4.夜晚，朗润园荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。

( )5.北京冬奥会上，中国运动员共获得九枚金牌，真令人自负啊！( )6.孙膑对田忌说：“只要改变马的出场顺序，我们就能赢得比赛。

”( )四、修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。

(15分)1.全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

_____________________________________________________2.学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。

_____________________________________________________3.小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔·柯察金的故事。

_____________________________________________________4.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效的措施。

2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项同步练习（含答案）1. 我是个出色的医生，小宁总对日记中的一段不满意，我能给下列句子治治病。

今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。

我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。

我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。

爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！2. 下面四个句子中，没有语病的一句是（）A .听到这个消息，我小声地议论着。

B .因为他迟到了十分钟，因此错过了这趟校车。

C .通过社会实践活动，我们接触了社会、开阔了视野。

D .同学们排着整齐的队伍挤进了电影院。

3. 按要求写句子。

（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。

（改为“把”“字句）（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。

（缩句）（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。

（修改病句）4. 修改下面的病句①各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。

②载重汽车在公路上轻快地奔驰着。

5. 按要求完成句子练习。

（1）总理站起来对我说：“我要去休息了。

上午睡一觉，下午还要参加活动。

你也会去睡觉吧。

”（改为转述句）（2）用词语的不同意思分别造句。

温和（①气候不冷不热②使人感到亲切）（3）用修改符号在原句修改病句。

①只要山势多么险峻，他就敢攀登。

②我国人口是世界上最多的国家。

（4）仿写句子。

白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。

（5）选择省略号的不同用法。

a用于引文的省略；b用于列举的省略；c用在话语中间，表示说话断断续续。

①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

______②古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

______③秋天到了，果子挂满枝头，橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。

______6. 下列句子无语病的是（）A .我迈着轻快的步子和愉快的心情走进了学校。