建工团〔2014〕04号关于选聘建筑工程学院2014级新生班主任、新生班主任助理的通知

党员新生班主任制度的形成和内涵中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见16号文件和教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见中对高校的班主任配置提出了指导性意见对高校班主任队伍建设提出了明确要求这为高校学生思想政治教育工作的开展奠定了坚实的思想基础
教 育理 论
学生党员担任新生班主任制度的探索与实践
张心亮 （ 安阳Байду номын сангаас范学院 河南安 阳 ４ ５０ ５ ０２）
从２ ０年 起 ，笔 者在 辅 导员工 作 中就 尝试 试行 了新 生党 员制 ０４ 度 ，几年 来共 选拔 培 养 了６余 名学 生 党员 班主 任 ，并且 建立 了一 Ｏ 整 套 的选 拔培 养及 考 核机 制 。新生 党 员班 主任 制度 ，融 选拔 、培 训 、实践 、教 育于 一 体 ，不断 扩大 辅 导员 工作 覆盖 面 ，提升 学生 工 作 水平 ，实 现学 生 事务 管理 精细 化 ，同 时也 能够将 学 生党 员 的 教 育 具体化 、实战 化 、生 动化 ，有 效地 促进 了学生党 建 工作 的蓬 近 年 来 ，随 着 高 校 招 生数 量 的持 续 增 加 ，学 生 事 务 管 理 的 勃 开展 。这一 做法 在大 学 生党 员的 教育 与 管理 中发挥 越来 越重 要 不断深 入 ，而 一线 专职 辅 导员 人数 并未 增长 ，学生 管理 的质 量难 的作用 ，取得 了较 好 的成效 。 以有效 保证 。选 拔 高年 级 学生 党员 担任 新 生班主 任 ，是扩 大 学 生 二 、党 员新生 班 主任制 度的 实践效 果 管 理 队伍 、提 高学 生管 理质 量 的一个 有 效抓 手 。作 为协助 辅 导 员 在 具体 实践 过程 中，新 生党 员班 主任 既 是辅 导员 工作 的得 力 做 好班 级建 设 和班 级事 务 的兼职 组 织者 和管 理者 ，党 员 新生 班主 助 手 ，同 时又是 新 生群 体 中可 爱可亲 的师 兄师 姐 ； 既是学 校教 育 任 在学 院党 总支 具 体指 导下 ，通 过 自荐 、推 荐 、选拔 、考 核 、竞 的 主体 ， 同时 也体现 了 自我 教育 和 带动他 人 成长 的有 机结 合 ，达 聘 、培 训 ，充分 发挥 自身优 势和 党 员先锋 模 范作 用 ，对新 生进 行 到 了一举 多赢 的效 果 。 学 习上 帮扶 、 思想上 教育 、生活 上 引导 ，从 而协助 辅 导员 做好 新 １充 分 发挥 了学 生党 员 的先 锋模 范作 用 。作 为党 员新 生班 主 ． 生 的学 生管 理 工作 。笔者 结 合多 年 的实 践 ，拟 从党 员 新生 班 主任 任 ，在要 求 上要 比一般 学生党 员 会更 高 。通过 辅 导员 老师 言传 身 的选 拔 、培 养 、工作 效果 等对 党 员新 生班 主任 制度 进 行 多方面 的 教和 工作 上 的不 断锻 炼 ，他们 会 更注 重 自身 的言 行和 做法 ，在 新 探讨 。 生 中间更 具有 代 表性 ，会 对普 通 学生 产生 着潜 移 默化 的影 响 ，成 为新 生前 进道 路 上 的真情 帮手 。学生 中 间的榜 样 力量 既是润 物细 党员新 生班 主任制 度 的形成 和 内涵 中央 《 于进 一步 加 强和 改进 大 学生 思想 政 治教 育的 意见 》 无 声 的， 是影 响深 远的 。 关 也 （６ １号文 件 ）和教 育 部 《 关于 加 强高 等学 校辅 导 员、 班主 任 队伍 ２ 有 效 提 高 了 学生 党 员 自我 教 育 和 自我管 理 的 能 力 。 一方 ． 建设 的意 见 》中 ，对 高校 的班 主任 配 置提 出 了指导 性意 见 ，对 高 面 ，党员 班主 任 受党 组织 的委 托 ，协助 辅 导员 做好 学生 的 思想政 校 班 主 任 队 伍 建 设提 出 了 明确 要 求 ， 这 为 高校 学 生 思 想 政 治 教 治教 育工 作 ；另一 方 面 ，为 了认真 履行 工 作职 责 ，他 们会 不 断 自 育工 作 的开展 奠定 了坚实 的思 想基 础 。但是 从 实际 工作 来看 ，要 我加压 ，加 强 自我教 育 ，力争胜 任 辅 导新 生工 作 。这种 自我 教育 从专 任教 师 中间遴 选 一些年 轻 教师 担任 班 主任 的工 作有 一 定的 难 的强化 正 是党 组织 开 展学 生党 员 思想政 治 教育 的根 本 目的所 在 。 度 ，而 且 与学 生 中间 的实 际接触 时 间也 不够 ，不能保 证 学生 管理 在 双重 身份 、多项 工作 的 历练 中 ，他们 就不 断地 进行 接 受教 育 、 各 项工作 的顺 利 开展 。 自我 管 理 ，能 力上 不 断 提 升 ，也 在 学 生群 体 中 树 立 了 良好 的榜 当前 ，加 强大 学生党 员 教育 是 新 时期 高 校 学生党 建 工作 的一 样 。 项 重要 使命 ，也是 加强 和改 进大 学 生思想 政 治教 育 、提 高学 生党 ３ 进 一 步 促 进 和 加 强 了 学 生党 建 工 作 。学 生 党 员 是学 生 中 ． 建 水平 的 的必然 要求 。选 拔 学生 党 员担任 新 生班 主任 ，既能够 充 的优 秀代 表 ，选 拔优 秀 党 员学 生干部 担任 新 生班 主任 ，更 是 学生 分 发挥 党 员班主 任 自身优 势 ，协 助辅 导 员对做 好 班级 管理 工作 ， 群体 中的佼 佼者 。一名党 员 一面 旗帜 ，榜 样 的力 量 、先锋 的作 用 也 能够加 强 其 自身修 养 ，提 高个 人综 合 能力 。在 实践 工作 中，学 会 带动 一批 党员 组织 在 一起 、凝 聚在 一起 、团结 在一起 ，形成 坚 生 党员 首先 是学 生身 份 ，能有 较 多 的时 间和学 生 打成 一片 ，了解 强 的学 生党 组织 ，对 周 围 的学生 产 生 巨大 的影响 和辐 射作 用 ，就 新 生各方 面动 态 、处 理各 种 问题 ，各 自发 挥所 长 ，相 互配 合 ，相 会有 力地 推 动学 生党 建工 作 的开 展 。事实 上 ，在 实践 工作 中 ，党 得益 彰 。 员新 生班 主 任在 岗 以及 离任 之后 都是 学生 党 支部 负责 人的 主要 人 １ 党 员新 生班主 任 的选拔 与培训 ． 选 ，他们在 学 生党建 工作 中发 挥 了重要 的核心 组织 作用 。 选拔 学生 党 员班 主任 ，首 先在 高年 级 党员 学 生干 部 中间进 行 ４ 经 受 了全 面 的综合 锻炼 ，提升 了党 员 自身 的就 业竞 争力 。 ． 充分 动员 发动 、 公开选 聘 ， 由个人 书面 申请 ，经党 组织 考 察、 答 学生 党员 班 主任 在学 生工 作 思路 、方 法 、工作 经验 、待 人 处事 、 辩 、公示 后 ，最后 由学院 党总 支聘 任 。按 照专 业班 级分 开 ，每个 与人 交往 、个 人 综合 素质 等 多方 面受 到 了锻炼 ，综 合 能力得 到 了 新 生班 级配 备 卜 ２ 党 员学 生 班 主任 ，一般 聘 期 为一 年 以上 。担 较 大 的提 高 ，提 升 了将来 就业 竞 争力 。从 这几 年来 的实 际 效果来 名 任新 生班 主任 的党 员要 具 备 以下几 个要 求 ：政 治素 质较 好 ，有较 看 ，这 些 党 员在 大 四毕业 期 间大 多数考 上 了重 点大 学 的研 究生 ， 高群众 威信 ；工作 责任 心 强 ，工作 方法 灵活 ； 善于沟 通 ， 能够及 在 就业 面试 中表现 出色 ，就 业单 位理 想 ，用 人 单位 反映 良好 。 时做好 学 生思想 工 作 ；学 习成 绩 良好 。选拔 出一 定数 量 的新 生班 三 、党 员新生 班 主任 制度 注意 问题 及其 对策 主任 后 ，要对 其进 行班 主任 工 作实 务方 面 的培 ｉ ，主要 内容 包括 ） ｉ Ｉ 在 党 员新 生班 主任 制度 实 行过 程 中， 也存在 一 些 问题 ，主要 工作程 序 与方法 、学生 事 务管 理 、 日常 活动 的组 织等 等 ，力 争使 表 现在 ： 一些 学生 党 员班 主任 在工 作 中存在 顾此 失彼 、凭个 人好 其 成为新 生 辅导 员工作 的得 力助手 。 恶 处理 班级 事 务 的现 象 ：个 别 党员班 主 任不 能很 好地 处 理工 作和 ２党 员 新生班 主任 的工 作 内容 ． 学 习 的关系 ；有 些 工作 思路 与 方法 与实 际工 作有 偏差 ，不能 得到 党 员新 生班 主任 的主 要 工作 是 ：协助 辅 导员 做好 迎 新工 作 ； 新 生 的拥护 和支 持 等等 。笔者 认为 ，在 新 的形势 下 可 以从 以下几 配 合辅 导 员做好 新 生入 学教 育和 军训 工 作 ；深入 班级 了解 学 生基 个 方面 入手 ，进 一 步完 善党 员 新生 班主 任制 度 ，推动 党 员新 生班 本 情况 ，配 合辅 导 员做好 新 生 的思想 政 治教 育工 作 ；注重 发 现和 主任 工 作不 断健康 发展 。 在党 员 班主 任选 拔 任用 的机 制和 途 径上 ，可 以采 取 “ 以高年 培 养新 生优 秀分 子 ，帮助 新 生班 级组 建班 团委 ；组织 新生 开 展入 党 培训 教育 ， 引导 学生积 极 向党 组织 靠拢 ；帮助 新生 做好 大 学生 级党 支 部 为 纽 带， 全面 综 合 测评 ”的方 法 ，保证 党 员班 主 任 的质 涯 规划 ，进 行专 业上 引 导 ，起到 传帮 带 的作 用 ，促进 班级 良好学 量 。在 党 员班 主任 教育 培养 的内容 和方 式上 ，要 采取 集 中培 训 、 风 ；关注 新 生贫 困群 体 ，协 助辅 导 员做好 新 生 困难帮 扶和 安 全稳 定 期交 流等 方式 ，有 效 地促 进和 提 高党 员班 主任 的理 论 素养 和实

关于公开选聘校学生会主席团干部的通知为贯彻落实团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》，推进我校青年马克思主义者培养工程，加强校学生会组织建设，进一步发挥“四自”功能，培养作风优良、品学兼优、素质全面的学生干部队伍，按照《安徽建筑工业学院学生会章程》，校学生会面向全校学生公开选聘主席团成员。

具体如下：一、选聘方式本次选聘采取个人自荐、组织推荐和公开竞聘、综合考察相结合的方式。

二、选聘岗位主席1名，副主席3-4名。

三、参聘条件1、竞聘者须是我校2007、2008级全日制在校学生。

2、在校期间，担任校学生会部长级以上干部或各系（院）团总支委员、学生会部长级以上干部。

3、学习成绩优良，学年内无补考，在校期间累计不考不超过一门（次）且补考及格。

4、模范遵守法律法规、校纪校规。

5、同等条件下，中共党员、预备党员优先考虑。

四、报名方法1、由各团总支、学生会以系（院）为单位统一推荐报名。

2、个人自荐报名。

3、填写《安徽建筑工业学院学生会干部竞聘报名登记表》（在校团委网站/auatw/“通知公告”栏目下载）。

4、报名时间截止到9月10日17:00。

报名表送交南区大学生活动中心210办公室。

五、选聘程序及时间安排1、资格审查：9月11日—12日，进行资格审查，公布审查合格名单。

2、竞聘考核：9月13日—15日，进行竞聘演讲，按一定比例确定入围名单。

3、综合考察：9月16日—17日，进行综合考察，确定录用名单。

特此通知附：安徽建筑工业学院学生会干部竞聘报名登记表二○一○年八月三十一日安徽建筑工业学院学生会干部竞聘报名登记表。

关于招聘新生班级班主任助理的通知各班级：为加强我系新生管理、教育工作，推进我系学生工作全面发展，帮助新生尽快适应大学生生活与学习，为新生在校的良好发展奠定坚实的基础。

现面向全系优秀学生公开招聘新生班主任助理10名，具体事宜通知如下：一、选聘对象东莞职业技术学院机电工程系2010级在校学生。

二、选聘条件1.具有坚定的共产主义信念，坚持四项基本原则，在思想上、行动上与党中央保持一致；2.热爱所学专业，学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，成绩良好；3.热爱学生工作，热心为老师、同学服务，具有奉献精神，责任心强，遵纪守法，行为端正；4.具备一定的沟通交流能力、组织管理能力和文字表达能力，有创新精神，勇于实践；5.学习成绩良好、无不及格现象，无处分，无旷课，能够在班上起到表率作用；6、学生干部、入党积极分子和发展对象优先考虑。

三、选聘程序（一）报名1.符合报名条件的应聘者须填写《机电工程系班主任助理报名申请表》(见附件)，并附详细的学习或工作经历、有关奖励、资格证书等材料。

于报名截止日期前交至学工办。

2.报名时间为2011年9月8日-9月13日，截止到9月13日下午5点。

（二）面试初定于2011年9月14日（星期三）进行面试工作。

1.面试内容：语言表达能力、分析解决问题能力、临场反应能力、仪态仪表以及应聘者对学生工作的认识和态度等。

2.面试方式：自我介绍（包括个人的基本情况和对班主任助理工作的认识，2分钟）、现场答辩（评委提问，3分钟）等方式。

3.面试时间：不超过5分钟。

四、聘期及考核1.正式录用人员安排由系部统一调配管理，从这学期开始正式聘用，颁发聘用证书，每学年为一个聘期。

2.聘期之中，系部将组织有关人员对班主任助理进行考核，考核不合格者将终止聘用。

考核合格者将享有综合素质测评加分和优先推荐就业的权利。

机电工程系学工办二○一一年九月八日机电工程系班主任助理报名申请表截止日期 2011年9月13日下午5：00。

关于2007级新生班主任选聘工作的通知各单位、各部门：为了加强2007级新生班主任队伍建设，现将有关事项通知如下：一、选聘范围1、常住雁山校区的学生辅导员；2、常住雁山校区的党政管理人员；3、在本校工作一年以上的专业教师，原则上以在雁山有教学任务的教师优先。

4、其他学生工作人员。

二、选聘要求1、已经担任班主任的人员，不得兼任2007级学生班主任。

2、每人只允许在一个系（院）担任班主任，不得跨系（院）兼任班主任。

三、选聘班数资环系13个班、土木系12个班、材化系10个班、管理学院12个班、旅游学院6个班、电计系10个班、艺术系7个班、外语系5个班、数理系6个班、人文社科系3个班、应用技术学院7个班，共计83个班。

四、选聘条件1、忠诚党的教育事业，为人师表，能认真执行党的路线、方针和政策，在思想上、政治上同党中央保持一致；2、具有高度的工作责任感、事业心和奉献精神，热爱学生工作，有较强的人际沟通能力；3、具有较强的组织管理协调能力，具备组织开展班级工作和引导学生全面发展的知识水平和能力；4、具有良好的道德品质，实事求是，办事公正，作风正派，遵纪守法；5、能认真履行班主任职责，有较充足的时间开展班级工作, 对于班级出现的突发事件能够及时掌握，及时解决；6、身体健康。

四、选聘办法1、由教师本人提出申请或由系（院）推荐,教师填写《桂林工学院2007级新生班主任基本情况登记表》（表附后）。

注：登记表只填写个人情况部分，系（院）总支（直属党支部）和学工部（处）意见不用填写。

2、由各系（院）党总支（直属党支部）牵头提出聘任名单，经系（院）学生工作领导小组讨论后，交学工处汇总。

3、班主任拟选聘名单交学院审批后，由人事处、学工部备案，并予以聘任，颁发班主任聘书，聘期两年。

五、工作要求（一）班主任是开展学生思想政治教育的骨干力量，是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。

创建优良的校风学风、营造齐抓共管的育人环境有赖于全院上下的大力支持，班主任工作需要全体教职工的积极参与。