2016新人教版七年级语文下册《作文指导五》精品课件

舅舅非常有爱心，乐于助人。有一次，舅舅放假了，他带我到 公园溜达。看见一个披头散发，坐在一旁啼哭的小女孩。我们走过 去问他：“你怎么了。”小女孩一边哭一边说：“我……我爸妈离 婚了，都……不要我了，我跟……奶奶走散了。”
说完，便又哭了起来。舅舅听了，一手拉着她，一手牵着我回 家了。回到家，舅舅把表姐的衣服拿给她，让她洗个热水澡，还给 她煮了一碗鸡汤面。她看到面好像看见救命稻草一样，狼吞虎咽地 吃了起来。吃完后，舅舅又给了她10块钱，让她打车去找奶奶，还 把她送下楼。我想：“有什么了不起的，说不定还是骗子呢！”我 不理解舅舅的做法。舅舅回来我问了他。他说：“你难道没听说
有时候，真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得 潘一样。而在时光的洪流中，我还是悄悄地长大……每天重复着 相同的情景，也演绎着相同的剧本，这让我感觉命运安静得几乎 失去了存在。曾几何时，“时间如飞箭”这句话总在脑海时隐时 现，诧异之余，我发现自己竟已经是初中生了，之后还有高中， 我不禁有些许感慨。
思路指导
1．审题立意：命题作文，题眼是“烦恼”，重点内容既要叙述“ 烦恼”的故事，又要融入并抒发自己的真情实感。 2．材料选择：烦恼是多方面的，但我们不能面面俱到，应侧重一 个方面来写，比如：妈妈总是拿你和别人比，说你这不行那不行； 你总觉得对待他人很真诚，可是却总会面对虚假……注意切入点要 “小”，如：你的日记本又被妈妈翻看了；爸爸总说你走路别老是 慢慢腾腾……诸如此类，要细小而真实。
在死亡的铃声已敲响的最后时刻，她在微笑，在哼着爱的歌声。 她如同凋落的花朵的枝头散落。折翼的翅膀不能再飞翔，但却可以 随风飘向天堂，挥洒大爱。当插上隐形翅膀时，他便是一位圣洁的 天使，虽然面色苍白，头顶已没有乌黑油亮的秀发，但那种无畏与 奉献的精神却感染着身边的每一个人。

②运用排比的修辞手法,突出 部落人们(rén men)的惨状, 生动地写出夸父内心的痛苦。
第十三页，共19页。
他紧攥着拳头,看着清晰的血管。里 面流淌着的是腥红色的液体(yètǐ)!是血! 它流淌着。他还没有死!作为部落的首领, 他必须拯救人们!③他用舌头舔了舔干裂 的嘴唇,拄着他那根从不离手的桃木手杖, 走到长老面前。这个已经年过花甲的老人 躺在已经破旧不堪的草棚里,痛苦地呻吟 着。
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《夸父逐日》扩写 整个村落横尸遍野,空气(kōng给人们的是死亡。①
【批注评析】 ①描写(miáoxiě)太阳造成 的恶劣环境,为夸父“舍己为 人”逐日的壮举做铺垫。
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夸父只能眼睁睁地看着自己部落里的人 一个个死去。身为部落的首领,他却无力挽 救这些人。当他看见一个将要死去的人靠在 枯树(kū shù)边时,当他看见妇女因奶水不 足而咬破手指,把鲜血喂给孩子喝时,当他看 见那一具具凄惨的尸体时,他的心就像被一 把把利刃用力割着,然后支离破碎……②
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(3)补充相关人物情感。写作前,要先弄清夸父逐日的原因, 才能在此基础上抒情。如对夸父的赞赏,应建立在对这个人物 所做贡献的真实评价上。他逐日是因为赤诚报国(bào guó)、 敬业奉公、舍己为人,还是因为要逆境进取、挑战极限?对夸父 的批评,是因为他不尊重自然规律,还是愚昧无知、自不量力? 在夸父逐日过程中,我们可以借景抒情,也可以借物抒情。比如 他的手杖,就可以用来表现夸父对世界的留恋,或是对未尽追求 的遗憾。
他知道,他到底害死了多少人!”
一个与大家(dàjiā)同甘
长老(zhǎng lǎo)已经没有任何力气说话了, 共苦的长老形象。
从他的眼神中释放出来的是无比的担忧。

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巧用拟人，富有生趣：桃树、杏树、梨树，你不 让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(《春》) 善用排比，强化气势：爱心是一片照射在冬日的 阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是 一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新 看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 3.巧用诗文法：中华佳句多。恰当引用诗词歌赋、 名言警句，能丰富文章语言，增强表达效果。文 章不可能字字珠玑，如果能引用些闪着智慧光彩、 蕴涵丰富思想内涵的佳句，则会使文章大大增色。 例如：走进人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，
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颈”“侧目”，望着巡逻的“老班”，我们既要警 惕，又要合作，这真是一场不同寻常的战斗啊！ (南通中考优秀作文《补课》)
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中考满分作文
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中考满分作文
满分作文一
特别的一次江南之旅 天色刚刚破晓，东方泛起了鱼肚白，晨曦冲破 了夜的最后一道垂幕，洋洋洒洒地披散而下。这 般的美景我怎么舍得错过，急急地穿上鞋子，踏 上这江南的一方秀土。 未散的雾霭软软地浮在空中，微风轻轻一拂， 便热情地奔来，亲吻着我的额头、脸颊，不一会 儿，发梢便挂上了细细的水珠。远远望去，山峦 隐在了这乳白色的雾气之中，只剩下含 在了雾 气中的山的黛眉，雾气缱绻地缠绕着，让人忍不
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中考满分作文
满分作文二
那天，我捡到了快乐的钥匙 你瞧，我没有倾国倾城的美丽容貌，没有富 甲天下的傲人家底，也没有声名显赫的厚实家世。 我长相平凡，大鼻子圆脸蛋，常有几粒痘痘在脸 上耀武扬威；我家境一般，零花钱常常被“充 公”，扒着精品店的橱窗很久买不下渴望已久的 小玩意儿；我一介草民，没有后台没有靠山，升 学得靠自己玩命奋斗……唉！你说说，我是不是特 悲惨？ 环顾四周，旁边不是“富二代”就是“官二

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点评: （1）首先表述不清。第一句“妈妈是一个勤劳的人”给 读者的感觉是下面是围绕“妈妈怎样勤劳”来写的,但下 一句转向了“她对我很关心”,前后不连贯。 （2）二、三句间没有转折关系,不应要“但是”。 （3）数学考了95分,这个成绩很好,应该表扬嘛,怎么又去 “讲错在哪里”呢? “一丝不苟”是说学习认真,一点也 不马虎,这和妈妈承担家务活没有必然的联系,作者把两层 意思糅合到一起了。应把“一丝不苟”改为“全身心地 ”,“进入”改为“投入”。 （4）最后一句“所以我的学习里面是有妈妈的心血在里 面的”重复了,“学习里好面好学”习 应天天改向上为“学习成绩”。 21
（写时琢磨,写后修改）
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周记讲评 原文:
一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。——《抢座》
改文:一位肥胖的阿姨又挤上了车。 改法一:“把不恰当地词句改恰当。
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周记讲评
原文: 你总是把你眼中的阳光传送给别人,冷漠,你
总是将它摔得很重。 ——《致父亲》
改文:
你总是把眼睛中的阳光送给别人,你总是将冷漠
改法四:把啰嗦的词句改简洁。
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学生总结归纳 语句通顺,用词妥帖:
1.词句要恰当 2.词句要整齐 3.词句要配好 4.词句要简洁
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如何做到语句连贯呢?
妈妈是一个勤劳的人,她对我很关心,但是要求 很严格。有一次,我的数学考了95分,妈妈就很耐心 地给我讲错在哪里,她讲得非常细致,我听得明明白 白。妈妈把家里的活全承担下来了,让我一丝不苟 地进入学习,所以我的学习里面是有妈妈的心血在 里面的。
摔得很重。