下载文档原格式
•從語音結構上來看，可以根據構成詞的音節多少，把詞分為單音節詞、雙音節詞和多音節詞。
從語義結構上來看，詞可以分為單純詞和複合詞。
古代漢語以單音詞為主，同時包含少量的雙音節詞。
雙音節詞中，既有複合詞，也有少量的單純詞即聯綿詞。
•一、單音詞單音詞是由一個音節構成，簡稱單音詞。
（一）單音詞與漢語的字、詞關係古代漢語以單音詞爲主。
在古代漢語書面語中，一個字基本上記録一個單音詞。
實際上字和詞並不是等同的。
在古漢語中，字與詞的關係是比較複雜的。
第一，在一般情況下，一個漢字記録一個詞。
（1）若爲庸耕，何富貴也？（2）朝令夕改（四字短語，其實每個字都是一個詞）古代注釋書和字書、韻書上所說的“字”，實際上指的是詞。
第二，雖然漢字是爲了記録詞而生，但是，由于語言和文字各有其發展規律，就漢字與單音詞的對應關係來說，字和詞並不是一一對應的。
儘管在造字之初是一詞一字，但後來由於詞的分化派生，字的孳乳借用，異詞同字和異字同詞現象漸漸多起來。
•異詞同字：一個字記録意義完全不同的兩個詞。
例如：①A.今臣至，大王見臣列觀，禮節甚倨[jù]。
B.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。
③A.形貌昳[yì]麗。
B.麗土之毛③A.逝將去女，適彼樂土。
B.不聞機杼聲，唯聞女歎息。
以上三例，①A的“觀”指的是宗廟或宫廷大門外兩旁的高建築物。
而①B的“觀”則當“觀看”“觀賞”講。
兩義同寫“觀”字，顯然並非一詞。
②A的“麗”義爲“華美”，②B的“麗”爲“附著”，也是兩個詞。
至於③A的“女”其實是第二人稱代詞“汝”，與③B的“女”更是沒有什麼關係了。
•異詞同字現象的產生原因有二：1.詞義引申的結果，如：觀：本義是觀看（動詞），引申出“用來進行觀看活動的建築物”之義，名詞，讀去聲。
2.文字使用過程中的同音借用，如：女：名詞，借用作代詞。
麗：本義美麗，假借爲“附麗”義。
•異字同詞：即一個詞有不祗一個記録符號。
①A.旦辭爺娘去，暮宿黄河邊。
古代汉语大二总结古代汉语是指中国古代使用的汉语，其历史可以追溯到公元前14世纪的甲骨文时代。
古代汉语的主要发展阶段包括古汉语、中古汉语和近古汉语。
本文将对古代汉语的大二课程进行总结，主要包括语法、词汇和阅读。
一、语法1. 古代汉语的句法结构相对简单，主要由主谓宾结构构成，但动词和名词的变化较多。
2. 古代汉语的动词有时态、语态、人称、数和性别的变化，并且存在形声动词和副词。
3. 古代汉语的名词有性、数和格的变化，名词作宾语时要加“之”。
4. 古代汉语的代词有人称、数和格的变化，并且有专用的女性代词。
5. 古代汉语的形容词、副词和连词变化较多，有性、数和程度的变化。
二、词汇1. 古代汉语的词汇主要由单音节词和双音节词组成，单音节词主要来自古汉语，双音节词主要来自中古汉语。
2. 古代汉语的词汇具有丰富的义项，一个词语可以表示多个意思。
3. 古代汉语中有很多汉字的异体字，需要了解不同的写法和发音。
4. 古代汉语中有很多文言虚词，如“乃”、“畀”、“予”等，需要了解其用法和含义。
三、阅读1. 古代汉语的阅读主要以古代文献和诗词为主，包括《论语》、《史记》、《诗经》等。
2. 阅读古代文献时，需要了解文章的时代背景、作者等背景信息，以便更好地理解文章的含义。
3. 阅读古代诗词时，需要了解古代汉语的修辞手法和韵律规律，以便更好地欣赏和理解诗词的艺术之美。
4. 阅读古代文献和诗词时，需要注意古代汉语的词汇和语法特点，可以通过阅读注释和参考资料来加深理解。
总结起来，古代汉语大二课程主要包括语法、词汇和阅读三个方面。
语法方面需要掌握古代汉语的句法结构、动词和名词的变化规律；词汇方面需要了解古代汉语的词汇特点和义项；阅读方面需要能够阅读古代文献和诗词，理解其中的文化和艺术内涵。
通过学习古代汉语，可以更好地了解中国古代文化和语言的发展，对于深入了解中华文化具有重要意义。
语法（一）词类活用一、古代汉语的词类划分：❖1、①词类——是根据词的语法功能和语法意义而划分出来的类别。
②划分词类的目的③文言文词类的划分情况：先秦汉语的词类可以分为名词、动词、形容词、数词、副词、代词、介词、连词、语气词、叹词等十类。
❖2、词类活用主要是有关名词、动词、形容词的问题。
下面一起回顾一下这三类词的语法意义和语法功能。
❖名词——指表示人和事物名称的词，经常作：主语、宾语、定语、谓语❖动词——指表示动作、行为和发展变化的词，经常作谓语。
❖形容词——指表示事物的性质和状态的词，经常作定语、状语和谓语。
二、古代汉语的词类活用❖1、词类的活用——在一定的语言环境中，某个有固定属类的词临时改变它的语法功能和语法意义，充当别的词类使用，就叫作词类的活用。
❖2、词的活用和词的兼类的区别：前者是指某个词临时活用作别类词，后者是指某个词具有两种词性或两种以上的词性。
例如：❖⑴铁了心了。
（活用）❖⑵我们应当学习群众的语言，丰富自己的词汇。
（因活用变兼类词）❖⑶我翻译了一本书。
（兼词）古汉语词类活用例子：⑴假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（《荀子·劝学》）⑵将军身被坚执锐。
（《史记·陈涉世家》）练习：⑴燕雀安知鸿鹄之志哉？⑵草木有生而无知。
⑶父母之爱子，则为之计深远。
⑷张良曰：“谁为大王为此计者？”有的兼词兼有三种或三种以上的词性：例如❖⑸雍水暴益，荆人弗知。
❖⑹人或益之，人或损之，胡可得而法？❖⑺其家必日益。
❖⑻吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
❖由此可见，词的兼类现象，词义有明显的变化，是词义引申的必然结果，不是词类的活用。
❖某一类词，活用得久了，也可以转化为兼类词。
❖词类的活用，最重要的是使动用法和意动用法，这是古代汉语特殊的语法现象。
三、名词活用作动词1、普通名词活用作动词。
例如：⑴宦官惧其毁己，皆共目之。
⑵吾不能以春风风人，以夏雨雨人。
⑶驴不胜怒，蹄之。
⑷赵主之子孙侯者，其继有在者乎？⑸城朔方城⑹因面峰腋寺，作为草堂。
第四课古代汉语词的构成词的构成可以从词的形式和内容两个角度来认识。
词的形式是语音，内容是语义。
从音节的角度分为：单音节词、双音节词和多音节词从语义角度分为：单纯词和复合词。
单纯词主要是单音节的，也有少数双音节的（联绵词）。
复合词主要是双音节的。
一、单音词（一）单音词与汉语的字、词关系古代汉语以单音词为主。
在古代汉语书面语中，一个字基本上记录一个单音词。
实际上字和词并不是等同的。
在古汉语中，字与词的关系是比较复杂的。
第一，在一般情况下，一个汉字记录一个词。
第二，字和词并不是一一对应的。
尽管在造字之初是一词一字，后来由于词的分化派生，字的孳乳借用，异词同字和异字同词现象渐渐多起来。
异词同字：一个字记录意义完全不同的两个词。
例如：①A.今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨。
B.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
③A.形貌昳丽。
B.丽土之毛③A.逝将去女，适彼乐土。
B.不闻机杼声，唯闻女叹息。
以上三例，①A的“观”指的是宗庙或宫廷大门外两旁的高建筑物。
而①B的“观”则当“观看”“观赏”讲。
两义同写“观”字，显然并非一词。
②A的“丽”义为“华美”，②B的“丽”为“附着”，也是两个词。
至于③A的“女”其实是第二人称代词“汝”，与③B的“女”更是没有什么关系了。
产生原因有二:1.词义的引申：观：本义是观看（动词），引申出“用来进行观看活动的建筑物”之义，名词，读去声。
2.假借：如：女：名词，借用作代词。
异字同词：即一个词有不祗一个记录符号。
①A.旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
B.至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。
②A.将军身被坚执锐。
B.公受珠，内所著披袄中。
C.遂开门纳众。
③A累官故不失州郡也。
B.然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎。
以上三例，①A的“暮”与①B的“莫”是同一个词。
“莫”的字形是日在草中之状，《说文》：“莫，日且冥也。
”就是“日暮”的“暮”的本字，后来“莫”字用作了否定词，而标志时间的字都加“日”字，就把这个本来已有“日”的字重加了一个“日”变成“暮”，所以“莫”与“暮”虽写两形，却记录同词，是分化字关系。
古汉语词类活用简析古代汉语是中国古代语言中的一种，其词类活用方式与现代汉语有所不同。
古汉语词类包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词、连词、助词和叹词等。
下面对古代汉语词类的活用进行简要分析。
名词：古汉语的名词包括实词和虚词 two 英寸指物名称，也有部分动词和形容词用名词加“之”构成的形式表示状态。
例如“骆驼”、“鱼”、“花”等实词名词，而“礼之”，“怠之”等虚词名词。
古代汉语的名词没有性、数、格等变化，但在句子中根据语境可以表达单复数和主谓关系。
动词：古汉语的动词分为实词和虚词两种。
实词动词表示具体的动作或状态，如“行”、“食”、“歇”等；虚词动词则表示抽象的动作概念，如“礼”、“怠”、“念”等。
古代汉语动词的活用和时态、语态等有一定差异，但整体上也是根据句子的语境来理解其意义。
形容词：古代汉语的形容词主要用于修饰名词或做谓语，表示人或事物的性质、特征或状态。
形容词在句子中的位置比较灵活，可以放在主语之前或之后，也可以作为谓语。
古代汉语的形容词没有程度、性、数等变化。
副词：古代汉语的副词主要用于修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度、方式等概念。
古代汉语的副词常常与动词连用，形成动状结构，表示动作或状态的方式、程度等。
数词：古代汉语的数词主要用于表示数量，包括基数词和序数词两种。
基数词用于表示数量的总体，如“一”、“二”、“三”等；序数词用于表示次序，如“第一”、“第二”、“第三”等。
古代汉语的数词在句子中常常放在名词之前修饰名词。
量词：古代汉语的量词用于表示物品的数量或者物品的类别。
古代汉语的量词没有现代汉语丰富，大部分使用基础的量词，如“个”、“只”、“条”等。
代词：古代汉语的代词主要用于代替名词，包括人称代词、指示代词、疑问代词等。
古代汉语的代词在句子中的位置、语法功能等和现代汉语有一定差异，但整体上也是根据句子的语境来理解其意义。
连词：古代汉语的连词用于连接句子或词语，表示逻辑、关系、条件等。
第五章单音词和复音词一、古代汉语词的构成1.从语音的角度分：单音词、复音词2.从语素的角度分：单纯词——联绵词、叠音词、音译词；合成词——复合词、加缀复词3.从词义的角度分：单义词、多义词4.从语法功能角度分：实词——名词、动词、形容词、数词、代词；虚词——副词、介词、连词、语气词二、上古汉语以单音词为主据统计，《庄子·逍遥游》全文用单字1465个，复音词只占80多个；《离骚》用字2470个，复音词只有140多个。
《诗经》中单音词占总量的90.8%，《左传》中占89%，《史记》、《尔雅》中占80%。
三、古汉语的复音词古代汉语的复音词根据词的组合方式分为单纯词与复合词。
1.单纯词(1)叠音词（重言、叠字、重言形况字）概念：重叠两个相同音节，只有一个语素的词。
如：翩翩渺渺漠漠纷纷类型：拟声叠音词、仿物叠音词特点：音节重叠，意义灵活(2)连绵词（联绵词、联绵字、连语、链语）概念：由两个音节连缀表达一个整体意义，只含一个语素的词。
类型：双声：仿佛参差伶俐玲珑踊跃叠韵：彷徨徘徊逍遥窈窕婵娟混沌双声兼叠韵：缤纷优游辗转非双声叠韵：扶摇芙蓉铿锵淡泊翡翠特点：义不分训；字无定写。
2.合成词（复合词）(1)偏义复词概念：由两个单音的近义词或反义词作为语素构成，其中只有一个语素有意义，而另一个语素只起充当一个音节的陪衬作用的词。
原因：音节；修辞(2)同义复词(3)其它复合词①联合式A.名词+名词B.动词+动词C.形容词+形容词②偏正式：A.名词+名词B.形容词+名词C.动词+名词D.形容词+动词E.数词+名词③动宾式④重迭式第六章古今词义的异同一、古今词义的异同1.古今词义基本未变——基本词汇2.古今词义迥然不同抢：古是“碰”、“撞”之义，如《庄子·逍遥游》“我决起而飞，抢榆枋。
”《战国策·魏策》“以头抢地耳”。
今是“抢劫”之义。
绸，古是“缠绕”之义，如《尔雅·释天》“素锦绸杠”，郭璞注“以白地锦韬旗之杆。
