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第1篇一、实验目的1. 了解植物细胞的基本结构，观察植物细胞内的细胞器。
2. 掌握植物细胞中后含物的种类和分布。
3. 观察植物分生组织和细胞分裂的特点。
4. 了解茎的形态结构与发育。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、萝卜根尖、植物茎尖。
2. 仪器：光学显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、固定液、解离液、染色液等。
三、实验步骤1. 观察洋葱鳞片叶细胞（1）将洋葱鳞片叶切成薄片，置于载玻片上，滴加固定液固定细胞。
（2）用刀片轻轻刮取细胞，制成临时装片。
（3）用显微镜观察细胞结构，记录所观察到的细胞器。
2. 观察萝卜根尖细胞（1）将萝卜根尖切成薄片，置于载玻片上，滴加解离液解离细胞。
（2）用刀片轻轻刮取细胞，制成临时装片。
（3）用显微镜观察细胞结构，记录所观察到的细胞器。
3. 观察植物分生组织细胞分裂（1）将洋葱鳞片叶细胞置于载玻片上，滴加染色液染色。
（2）用显微镜观察细胞分裂过程，记录所观察到的细胞分裂特点。
4. 观察植物茎尖结构（1）将植物茎尖切成薄片，置于载玻片上，滴加固定液固定细胞。
（2）用刀片轻轻刮取细胞，制成临时装片。
（3）用显微镜观察茎尖结构，记录所观察到的细胞排列和发育特点。
四、实验结果与分析1. 观察洋葱鳞片叶细胞，发现细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、核糖体等细胞器。
2. 观察萝卜根尖细胞，发现细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、内质网、高尔基体、核糖体等细胞器。
3. 观察植物分生组织细胞分裂，发现细胞分裂方式为有丝分裂，细胞核分裂时染色体呈X形，细胞质分裂时细胞膜向内凹陷。
4. 观察植物茎尖结构，发现茎尖细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞质丰富，细胞核大，细胞排列呈螺旋状。
五、实验结论1. 植物细胞具有基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞内有多种细胞器，如叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等。
2. 植物细胞中后含物包括淀粉、蛋白质、脂肪和油、晶体等，分别存在于造粉体、核糖体、白色体、液泡等细胞器内。
一、实验目的1. 了解植物细胞的基本结构。
2. 学习制作植物细胞临时装片的基本方法。
3. 通过显微镜观察植物细胞的结构，加深对细胞理论的理解。
二、实验原理植物细胞是构成植物体的基本单位，具有多种复杂的结构和功能。
通过显微镜观察植物细胞，可以清晰地看到细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，从而了解植物细胞的基本组成和功能。
三、实验材料与工具1. 实验材料：洋葱鳞片叶、萝卜根、菠菜叶片。
2. 实验工具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、酒精灯、盐酸、酒精、蒸馏水、碘液。
四、实验步骤1. 制作洋葱鳞片叶临时装片：（1）将洋葱鳞片叶洗净，用刀片切成薄片。
（2）将薄片放在载玻片上，用镊子轻轻压平。
（3）滴加一滴碘液，盖上盖玻片。
（4）用显微镜观察细胞结构。
2. 制作萝卜根临时装片：（1）将萝卜根洗净，切成薄片。
（2）将薄片放在载玻片上，用镊子轻轻压平。
（3）滴加一滴碘液，盖上盖玻片。
（4）用显微镜观察细胞结构。
3. 制作菠菜叶片临时装片：（1）将菠菜叶片洗净，切成薄片。
（2）将薄片放在载玻片上，用镊子轻轻压平。
（3）滴加一滴碘液，盖上盖玻片。
（4）用显微镜观察细胞结构。
五、实验结果与分析1. 观察洋葱鳞片叶细胞：（1）细胞壁：呈透明或淡绿色，具有支持和保护作用。
（2）细胞膜：呈透明或淡绿色，紧贴细胞壁，具有控制物质进出细胞的作用。
（3）细胞质：呈淡绿色，充满细胞器，如液泡、叶绿体等。
（4）细胞核：呈圆形或椭圆形，含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。
（5）液泡：呈球形或椭圆形，储存水分、营养物质等。
（6）叶绿体：呈绿色，是植物进行光合作用的重要场所。
2. 观察萝卜根细胞：（1）细胞壁：呈透明或淡绿色，具有支持和保护作用。
（2）细胞膜：呈透明或淡绿色，紧贴细胞壁，具有控制物质进出细胞的作用。
（3）细胞质：呈淡绿色，充满细胞器，如液泡、线粒体等。
（4）细胞核：呈圆形或椭圆形，含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。
一、实验目的1. 了解植物细胞的基本结构及其功能。
2. 掌握制作植物细胞临时装片的方法。
3. 通过显微镜观察植物细胞的结构，加深对细胞理论知识的理解。
二、实验原理植物细胞是构成植物体的基本单位，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
通过观察植物细胞，可以了解其结构特点及其功能。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、菠菜叶片、青辣椒、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、盐酸、酒精、蒸馏水、染色剂等。
2. 仪器：显微镜、解剖镜、刀片、镊子、培养皿、玻璃皿、酒精灯、纱布、绸布、毛笔刷等。
四、实验步骤1. 取材：选取洋葱鳞片叶、菠菜叶片、青辣椒等植物组织作为观察材料。
2. 制作临时装片：（1）将洋葱鳞片叶、菠菜叶片等植物组织切成薄片，厚度约0.5mm。
（2）在载玻片中央滴一滴蒸馏水，用镊子取植物组织薄片放在水滴中。
（3）用镊子轻轻压平植物组织薄片，使其紧贴载玻片。
（4）盖上盖玻片，用镊子轻轻压平盖玻片，排除气泡。
3. 染色：（1）将临时装片放入染色碟中，滴加适量的染色剂。
（2）用显微镜观察染色后的细胞结构。
4. 观察与绘图：（1）观察植物细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
（2）记录观察到的细胞结构特点，绘制植物细胞结构图。
五、实验结果与分析1. 观察到洋葱鳞片叶细胞具有明显的细胞壁，呈绿色，细胞膜透明，细胞质中散布着细胞核和液泡。
2. 观察到菠菜叶片细胞具有明显的细胞壁，呈绿色，细胞膜透明，细胞质中散布着细胞核和液泡，叶绿体较大，呈绿色。
3. 观察到青辣椒细胞具有明显的细胞壁，细胞膜透明，细胞质中散布着细胞核和液泡，液泡较大。
通过本次实验，我们了解了植物细胞的基本结构及其功能。
细胞壁具有保护和支持作用，细胞膜具有物质进出和物质交换功能，细胞质具有流动性和物质交换功能，细胞核具有遗传信息传递功能，液泡具有储存物质和调节细胞渗透压功能，叶绿体是进行光合作用的场所。
一、实验背景植物细胞是构成植物体的基本单位，其结构和功能对于植物的生长发育至关重要。
为了更好地理解植物细胞的结构和功能，我们进行了本次观察植物细胞的实训。
二、实验目的1. 学习制作植物细胞临时装片的基本方法。
2. 认识植物细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
3. 了解植物细胞的结构与功能之间的关系。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、生理盐水、盖玻片、载玻片、显微镜、镊子、滴管等。
2. 实验仪器：显微镜、酒精灯、酒精、碘液、剪刀等。
四、实验步骤1. 制作临时装片（1）将洋葱鳞片叶洗净，用剪刀剪成约1cm×1cm的小块。
（2）将小块洋葱放入载玻片中，用镊子轻轻压扁。
（3）在洋葱块上滴加适量的生理盐水，用盖玻片轻轻覆盖。
（4）用酒精灯对盖玻片边缘进行加热，使水汽蒸发，形成临时装片。
2. 观察植物细胞（1）将临时装片放置在显微镜载物台上，调整显微镜至低倍镜。
（2）用显微镜观察临时装片，调整焦距，寻找清晰的植物细胞。
（3）记录植物细胞的基本结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
3. 分析植物细胞结构与功能之间的关系（1）根据观察到的植物细胞结构，分析其功能。
（2）讨论植物细胞各结构之间的相互作用。
五、实验结果与分析1. 观察到的植物细胞结构（1）细胞壁：植物细胞壁由纤维素和果胶组成，具有保护和支持细胞的作用。
（2）细胞膜：细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质组成，负责物质的进出和细胞的保护。
（3）细胞质：细胞质为液态，可以流动，含有各种细胞器，如液泡、叶绿体等。
（4）细胞核：细胞核是细胞的控制中心，负责遗传信息的传递和调控细胞生长、发育。
（5）液泡：液泡内含有细胞液，参与细胞的渗透调节、物质储存等功能。
（6）叶绿体：叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，合成有机物质。
2. 植物细胞结构与功能之间的关系（1）细胞壁和细胞膜共同构成植物细胞的保护层，防止外界有害物质的侵入。
一、实验目的1. 观察植物细胞的基本结构；2. 探究植物细胞的吸水和失水现象；3. 分析植物细胞有丝分裂过程。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、萝卜条、马铃薯条、黑藻叶、菠菜叶、月季花瓣；2. 试剂：质量分数8%的盐酸、/mL葡萄糖溶液、g/mL蔗糖溶液、清水；3. 仪器：刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜、烧杯、试管、酒精灯、酒精、盐酸、蒸馏水等。
三、实验方法与步骤1. 观察植物细胞基本结构（1）将洋葱鳞片叶切成薄片，制成临时装片；（2）在显微镜下观察洋葱鳞片叶细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等结构；（3）记录观察结果。
2. 探究植物细胞的吸水和失水现象（1）取两块萝卜条和马铃薯条，分别放入盛有清水和盐水的烧杯中浸泡；（2）过一段时间取出，观察萝卜条和马铃薯条的变化；（3）分析植物细胞吸水和失水的原因。
3. 分析植物细胞有丝分裂过程（1）取洋葱根尖，制成临时装片；（2）在显微镜下观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程；（3）记录有丝分裂各时期的特点，包括间期、前期、中期、后期和末期。
四、实验结果与分析1. 观察植物细胞基本结构通过观察洋葱鳞片叶细胞，我们发现了以下结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等。
细胞壁位于细胞最外层，具有保护和支持细胞的作用；细胞膜是细胞的边界，具有选择性透过性；细胞质是细胞内的基质，含有各种细胞器；液泡是储存物质和调节细胞渗透压的重要器官；叶绿体是植物细胞特有的细胞器，负责光合作用。
2. 探究植物细胞的吸水和失水现象实验结果显示，在清水中浸泡的萝卜条和马铃薯条硬挺，而在盐水中浸泡的萝卜条和马铃薯条软缩。
这表明植物细胞可以吸水，也可以失水。
吸水和失水与环境中溶液的浓度有关，当外界溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞吸水；当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水。
3. 分析植物细胞有丝分裂过程在显微镜下观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程，我们得出以下结论：（1）间期：细胞核、染色体、纺锤体等结构逐渐消失，细胞质分裂为两个子细胞；（2）前期：染色体逐渐缩短、变厚，核膜、核仁消失，纺锤体开始形成；（3）中期：染色体排列在细胞中央，纺锤体横跨细胞；（4）后期：染色体分离，分别向细胞两极移动；（5）末期：染色体到达细胞两极，细胞质分裂为两个子细胞。
初中生物实验报告单
年级班姓名日期
实验名称观察植物细胞
实验目的 1.制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方
法。
2.认识植物细胞的基本结构。
3.练习画细胞结构简图。
材料用具洋葱鳞片叶、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、
载玻片、盖玻片、显微镜。
方法步骤
实验过程一、制作临时装片
1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子将它展平。
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
5.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
二、观察临时装片
1.将制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，用低倍镜观察。
2.移动装片，找到细胞，并观察细胞的结构。
三、绘制细胞结构简图
依照在显微镜中观察到的物像，选一个细胞画出它的各部分结构，周围的细胞只勾出轮廓即可。
实验结论
1.植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细
胞核等
2.不同植物细胞的形态和结构可能会有所不同，但基本结构是相似的。
部编初中生物观察植物细胞实验报告实验名称：观察植物细胞实验目的：通过观察植物细胞，了解植物细胞的结构和功能，并增进对植物细胞的理解。
实验材料：1.新鲜的大洋葱2.荧光染料3.显微镜4.玻璃片5.盐水6.硬笔实验过程：1.将大洋葱切成薄片，将切片放在装有盐水的玻璃杯中浸泡约10分钟，使细胞内的液泡达到最佳状态。
2.用铅笔或硬笔沾取荧光染料，轻轻涂抹在大洋葱表皮的一角，将荧光染料充分涂抹均匀。
3.将刚刚涂有荧光染料的大洋葱片取出，并将其放置在镜片上。
4.在显微镜下观察，并用调节旋钮对焦调节，观察到细胞结构，并用相应的倍率放大观察。
实验结果：在显微镜下，可以清晰地看到大洋葱片内部的植物细胞结构。
细胞壁是圆形的，中央有一颗明亮的圆点，即植物细胞的细胞核。
细胞核周围包裹着透明的胞质，胞质中可以观察到许多红色颗粒，即植物细胞的线粒体，它们是植物细胞发生呼吸作用并生成能量的地方。
此外，细胞内还可以观察到一些绿色的颗粒，这些颗粒是植物细胞固有的器官，叫做叶绿体，它们进行光合作用，将阳光转化为植物细胞需要的能量。
实验分析：通过对植物细胞的观察，我们可以更深入地了解植物的内部结构和功能。
细胞是生命的基本单位，因此，深入了解细胞结构和功能对于理解生命来说是至关重要的。
在这个实验中，我们观察到了细胞膜、细胞壁、细胞核、线粒体和叶绿体的结构，并学习了它们的功能作用。
例如，细胞壁能够给细胞提供支持和保护细胞，且由于细胞壁的存在，植物细胞能够比动物细胞更好地存活在污染环境中。
实验结论：通过本次的实验，我们深入了解了植物细胞的结构和功能，同时也学会了如何通过显微镜来观察和分析植物细胞。
通过对植物细胞的观察，我们对生命的本质和价值有了更深入的理解。
除了上述实验结果和分析，我们还可以深入探讨植物细胞的一些特殊部位和器官，如细胞质网、高尔基体和液泡等。
细胞质网是一个现象级的结构，它贯穿于整个细胞，是由许多突出的小管子构成的。
细胞质网在细胞内运输蛋白质和其他物质，同时也是细胞的支撑系统之一。
初一生物实验报告实验名称：观察植物细胞实验目的：1. 了解植物细胞的基本结构2. 掌握植物细胞显微观察方法实验材料：1. 新鲜植物叶片（如菠菜）2. 显微镜及配套装置3. 盖玻片4. 吸水纸5. 实验报告纸实验步骤：1. 取一片新鲜植物叶片，用干净的镊子夹住叶片，放在载玻片上。
2. 用刀片将叶片切割成小块，然后将小块放在盖玻片上，用滴管滴加清水，将叶片中的组织展开。
3. 将展开的组织平放在实验报告纸中，用吸水纸吸去多余水分。
4. 用显微镜观察植物细胞的形态和结构。
5. 记录观察到的植物细胞形态，并填写实验报告纸。
实验结果：1. 观察到植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
2. 细胞壁为植物细胞提供支撑，细胞膜保护细胞内部结构，细胞质内含有各种细胞器，如线粒体、高尔基体、内质网等，还有液泡和叶绿体等。
3. 细胞核为细胞遗传物质的存在场所。
4. 不同植物细胞的形态和结构可能有所不同，但基本结构是相似的。
实验结论：通过本次实验，我们了解了植物细胞的基本结构和组成成分。
植物细胞是生命的基本单位之一，具有自我复制、分化和凋亡的能力。
不同植物细胞的形态和结构差异可能与其功能和所处的环境有关。
此外，我们还学会了如何使用显微镜进行观察，并记录观察结果的方法。
实验二：观察动物细胞实验目的：1. 了解动物细胞的基本结构2. 掌握动物细胞显微观察方法实验材料：1. 新鲜动物组织（如鸡的皮肤）2. 显微镜及配套装置3. 盖玻片4. 吸水纸5. 实验报告纸实验步骤：1. 取一块新鲜动物组织，用干净的镊子夹住组织，放在载玻片上。
2. 用刀片将组织切割成小块，然后用滴管在组织块上滴加一滴生理盐水。
3. 用解剖针轻轻搅动组织块，使组织分散开。
4. 将搅动后的组织平放在实验报告纸中，用吸水纸吸去多余水分。
5. 用显微镜观察动物细胞的形态和结构。
6. 记录观察到的动物细胞形态，并填写实验报告纸。
实验结果：1. 观察到动物细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。
观察植物细胞实验报告植物细胞是构成植物体的基本单位，通过显微镜观察植物细胞能够揭示植物内部结构与功能。
本实验旨在通过对植物细胞进行观察，深入了解其组成和特征。
实验材料和仪器本实验所用材料主要包括新鲜的植物叶片、盐水、甲醇、苏木素、紫细胞素溶液和明胶溶液。
实验仪器包括显微镜、玻璃片和移液管等。
实验步骤1. 取一片新鲜的植物叶片，用盐水清洗一遍，去除表面的灰尘和杂质。
2. 将叶片切成薄片，可以用刀片轻轻地削下一小块，并将其放在切片玻璃片上。
3. 在切片玻璃片上加入一滴甲醇，用草图笔迅速涂抹均匀，使细胞膜和胞壁变得透明。
4. 用草图笔再加一滴苏木素，待苏木素渗透片中后，用酒精快速洗净玻璃片。
5. 将片玻璃片放入明胶溶液中浸泡几分钟，使细胞固定。
6. 将固定后的玻璃片放入紫细胞素溶液中浸泡几分钟，以染色增加细胞的对比度。
7. 将染过色的玻璃片取出，放置在镜下，用显微镜观察细胞。
观察结果通过显微镜观察，可以明显看到植物细胞的结构。
在显微镜中，细胞呈现出明亮的颜色，并显示出细胞大致的形态和组成。
首先，可以观察到植物细胞的细胞壁。
细胞壁是植物细胞外部的一层坚韧的保护层，由纤维素等物质构成。
细胞壁呈现出较暗的颜色，而细胞质则呈现出较亮的颜色。
其次，可以观察到植物细胞中的细胞质。
细胞质是细胞内的基质，包含许多细胞器。
通过显微镜观察，可以清晰地看到细胞质中的细胞核。
细胞核是细胞的控制中心，包含着植物细胞的遗传物质DNA。
此外，细胞质中还可观察到一些小颗粒，这些颗粒是植物细胞的核糖体，负责合成蛋白质。
最后，还可以观察到植物细胞中的液泡。
液泡是储存细胞液体和废物的囊泡，一般呈现出浅色或透明的颜色。
有些植物细胞中的液泡较为突出，而有些则较为隐约。
结论和讨论通过本次实验，我对植物细胞的结构和组成有了更深入的了解。
细胞壁和细胞质是植物细胞中最基本的组成部分，它们为细胞提供了坚固的支持和营养。
在实验过程中，我还观察到了其他植物细胞中的一些特殊结构。
七年级生物上册实验报告实验报告：观察植物细胞的结构与功能引言：生物学是一门研究生命的科学，而植物细胞是构成植物生命的基本单位。
本次实验旨在通过观察植物细胞的结构与功能，进一步了解植物的生命过程。
实验目的：1. 观察植物细胞的结构特点；2. 探究植物细胞的功能。
材料与方法：1. 鲜嫩的洋葱片；2. 显微镜；3. 盖玻片；4. 水滴管；5. 10%的碘酒。
实验步骤：1. 取一片洋葱鳞茎的鲜嫩外皮，用刀片切下一小块组织；2. 将切下的组织放在盖玻片上，加入一滴水；3. 用显微镜将组织加热至温度适宜；4. 用显微镜观察组织的细胞结构；5. 在显微镜下，用水滴管滴加一滴碘酒，观察细胞的反应。
实验结果与分析：通过显微镜观察，我们可以看到洋葱细胞的结构非常规整。
细胞质呈现出透明的颗粒状，被细胞壁包裹着。
细胞核位于细胞的中央，呈现出深染的圆形结构。
细胞质内还有一些颗粒状的细胞器，这些细胞器起着不同的功能。
进一步观察细胞的反应，我们使用碘酒滴加到洋葱细胞上。
我们发现，细胞核周围的细胞质会呈现出深蓝色，而其他部分则保持透明。
这表明细胞核周围富含淀粉，而淀粉对碘酒有着特殊的反应。
结论：通过本次实验，我们对植物细胞的结构与功能有了更深入的了解。
植物细胞是由细胞壁、细胞质、细胞核和细胞器等组成的。
细胞壁起着保护和支持细胞的作用，细胞质是细胞内的液体基质，细胞核是控制细胞活动的中心，而细胞器则负责不同的功能。
此外，我们还发现细胞核周围富含淀粉，这是植物细胞的一个重要特征。
实验的局限性：本次实验只观察了洋葱细胞，对其他植物细胞的结构与功能没有进行深入研究。
同时，由于实验条件的限制，我们只能通过显微镜观察到细胞的外部结构，对细胞内部的细节了解有限。
进一步思考：1. 为什么植物细胞具有细胞壁而动物细胞没有？2. 细胞核在细胞中的作用是什么？3. 除了淀粉，植物细胞还有哪些其他重要的物质？结语：通过本次实验，我们对植物细胞的结构与功能有了初步的了解。
