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人教版-物理-八年级上册-课件1：4.4光的折射

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4.4+光的折射++课件+2024-2025学年人教版八年级上册物理

4.4+光的折射++课件+2024-2025学年人教版八年级上册物理

·物理
3．当光从空气斜射入水中或玻璃中时，折射光线向 __法__线____方向偏折，折射角__小__于____入射角．当入射角增大 时，折射角也__增__大____．当光从空气垂直射入水中或玻璃中 时，传播方向__不__变____． 4．在折射现象中，光路__可__逆____．
·物理
二、生活中的折射现象 5．由于光的___折__射___，池水看起来比实际____浅____，鱼儿 实际的位置比看起来___深_____． 6．海市蜃楼是一种由光的__折__射____将一细光束从水中斜射到空气中， 用于探究“光的折射规律”．实验测得的数据如表．
入射角 0° 10° 20° 30° 40° 48.6° 50° 折射角 0° 13.4° 27.0° 41.7° 58.7° 90°
·物理 (1)当入射角为0°时，折射角大小为0°，说明当光从水中 垂直射入空气中时，传播方向__不__变____． (2)分析实验数据可知，入射角增大时，折射角__增__大____(选 填“增大”或“减小”)，且折射角__大__于____(选填“大 于”“小于”或“等于”)入射角．
如图所示：
第3(1)题图
·物理 (2)如图所示，一束光从空气中垂直射向玻璃砖，请画出这 束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的大致光线．
如图所示：
第3(2)题图
·物理 4．［教材图片］如图所示，起初茶碗看起来是空的，但当 你慢慢往茶碗中倒水时，就会发现碗中原来还藏着一枚硬 币．起初我们看不到硬币，是因为光沿__直___线___传播时被碗 挡住了．往茶碗中倒水时看到硬币，这是光的__折__射____现象， 人眼看到的是硬币的___虚_____(选填“虚”或“实”)像．
·物理
(1)在光的折射现象中，折射光线、入射光线和法线在同一 平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧． (2)实验中要改变入射光的角度进行多次实验，以寻找普遍 规律．

人教版八年级物理上4.4光的折射课件共29张PPT

人教版八年级物理上4.4光的折射课件共29张PPT

2.池水变浅
从水面上斜看水中的游鱼，看到
的是鱼的 虚 像，这是因为发 生了光的 折射 ，虚像的位置比 实际位置 高 一些。 所以看
起来池水好像变浅了。
3. 弯折的筷子
因为从筷子上的一点P射向空气的光线，在水面发生折射，眼 睛逆着折射光线看去，觉得好像是从水中的像点P’射来，眼睛看 到的的是P的虚像P’ ， P’在P上方，所以看起来筷子好像弯折 了。
2 ·折射光线和入射光线分居法线__两__侧___； 3 ·光从空气斜射入水或玻璃时，折射角_小__于___入 射角； 4 ·入射角增大（或减小）时，折射角也随着 __增__大__（__或__减__小__）__； 5 ·当光线垂直射向介质表面时，传播方向_不__改__变___； 6 ·在折射现象中，光路是_可__逆___的。
所以：
当人从岸上看水中的物体或 从水中看岸上的物体时，由于光 的折射，人看到的都是物体变高 或浅的虚像。
讨论与思考
如图，有一束光斜射到杯子底的A点上，当 加入水后，杯子底的照亮点将在（ B ） A 仍在A点， B 在A点的左边， C 在A点的右边
A
P’ P
4. 漂浮的硬币
人眼在杯子的外面恰好经过杯子边沿看不到杯子里 面的硬币。然后向杯子中倒入水，随着水面的升高，奇 迹发生了，人眼能看见硬币了，硬币好像真的“浮起 来”，这是为什么？
从硬币上的一点P射向空气
的光线，在水面发生折射，眼
睛逆着折射光线看去，觉得好
像是从水中的像点P’射来，眼
睛看到的的是P的虚像P’，所 以会感到硬币“浮起来”了。
CD
A
O
B G
法线
E 界面
F
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.一束光射向一块玻璃砖，画出这束光 进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意 标出法线）。

【人教版】八年级物理上册 第4节光的折射(41张PPT)

【人教版】八年级物理上册 第4节光的折射(41张PPT)
1
学习目标：
• 1.认识光的折射现象. • 2.掌握光从空气射入水或其他介质时、光
从水或其他介质射入空气时的偏折规律.
• 3.会用折射原理解释光的折射现象
2
1、水中的倒影是塔桥 所形成的 虚 像。 是由 光的反射 形成的。
2、什么叫光的反射?
光射到两种介质的界面 上改变方向后又返回原 来介质的现象
一、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般 会发生变化，这种现象叫做光的折射。 二、光的折射定律 ① 折射光线、入射光线、法线在同一平面内； ② 折射光线和入射光线分居法线两侧 ③当光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角小于入射角 ④当光从水或玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角 ⑤光垂直射向介质表面时，传播方向不改变。 三、折射现象中，光路是可逆的
13
14
15
法 线
入反 射射 角角
基本概念
空气
水
折 射 角
16
反射定律是什么？ 折射规律和反射定律一样吗？
折反射射光线、入射光线和法线在同一平面内； 折反射射光线和入射光线分别位于法线两侧； 折反射射角等于入射角。
17
实验1 折反射射光线、入射光线和法线在同一平面内；
18
实验2 折反射射光线和入射光线分别位于法线两侧；
角为__6__0_0___，折射角为 __3_5_0____，_左____边是空
气,_右____边是玻璃。
39
3．在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”， 则（B ）
A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是 光
的折射形成的虚像 B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是 光
的反射形成的虚像 C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像40

人教版八年级物理上册《光的折射》光现象PPT精品课件

人教版八年级物理上册《光的折射》光现象PPT精品课件

知识点二 生活中的折射现象
筷子怎么折断了？
看起来向上弯折
知识点二 生活中的折射现象
分析：
自P点射向空气中的光 线PA和PB
眼睛对着折射光出来的。
Q Q'
B
P'点在P点的上方
用相同的方法分析铅笔在水下部 分的各点，最后得到的结果是水 中的部分好象向上偏折了。
空气
第四章 光现象
第4节 光的折射
第4节 光的折射 学习内容导览
光的折射
生活中 的折射现象
学习目标
1.通过实验，观察光的折射现象，掌握光折射时的特点。 （重点） 2.知道光在发生折射时，光路是可逆的。 3.能够用光的折射知识解释生活中的一些简单现象。（难点）
知识点一 光的折射 1.基本概念
界面
知识点一 光的折射
A
B
C
D
例2 一束光线斜射到两种介质的界面上，它与界面成20°角， 反射光线跟折射光线的夹角恰好是90°，则入射角、折射角
分别是（ C ）
A．20° 70° B．20° 20° C．70° 20° D．70° 70°
例3 有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容 器底部产生一个光斑O，如图所示，下列操作能使光斑向左移动的
探究活动1：
实验步骤： （1）按图安装实验器材。 （2）让激光笔发出的光斜射入玻 璃砖，观察光的传播路径。 （3）让激光笔逆时针旋转，观察 折射光线如何变化。
知识点一 光的折射
（4）让激光笔发出的光垂 直射入玻璃砖，观察光的 传播路径。
知识点一 光的折射 实验数据：
入射角α 15° 30° 45° 60° 折射角β 10.5° 20.7° 30° 37.8°

人教版八年级物理上册《4.4光的折射》课件(共18张PPT)

人教版八年级物理上册《4.4光的折射》课件(共18张PPT)

应用规律解释生活中的光现象（之一:视物变浅类）
筷子“弯折”
鱼儿变浅
硬币再现
虚像 A
实物A
池水变浅
奇 特 的 圆 形 彩 虹
玩转物理，享受课堂
作业：应用折射规律解释光现象
蒙气差海市蜃楼选自:百科思考并查阅资 料：彩虹和海 市蜃楼成因，
与同学交流
折射角
方向
15
30
空气到
40
玻璃
入射角
0 20 40 50
折射角
13 24 35
0
0
20
水到空
40
气
50
20
玻璃到
40
空气
50
?
60
?
?
?
?
光从水或玻璃斜射入空气中时，当入射角 大到一定程度时，折射光线消失；
光纤的原理——全反射现象
光导纤维应用
应用规律光现象的解释之一:视物变浅类
空气 水
虚像 A
只是 变浅的
虚像
物A
人眼看物体时，总是认为光线是沿直线传播而来，看到像的位置是 进入眼睛光线的反向延长线交点的位置，光线的反向延长线的交点 ，不是光线的实际交点，像是虚像。
学以致用 1、硬币再现的小魔术
学以致用 1、硬币再现的小魔术
只是 变浅的
虚像
学以致用
2、铅笔“向上弯折”
原来还是变浅的虚像！
在同一平面内；（三线共面） 光线位置关系： 2.反射光、入射光分居法线的
两侧; （法线居中）
? 角度大小关系：
反射角等于入射角（两角相等）角度大小关系：
二、光的折射规律：
规律一：线的关系 1、折射光线与入射光线分居法线两侧； 2、折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 规律二：角的关系

4.4光的折射课件---2024-2025学年人教版物理八年级上册

4.4光的折射课件---2024-2025学年人教版物理八年级上册

任务二：生活中的折射现象
而在海面上，由于水的蒸发，上册层空气密度小， 下层空气密度大，光的折射路径 也就与前述不同， 所以看到的景象的位置是偏上的，而且是正立的。
核心总结
1.折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传 播方向一般会发生变化，这种现象叫作光的折射。
2.光的折射规律： （1）光从空气斜射入水或其他透明介质中时： ①折射光线与入射光线、法线在同一平面上； ②折射光线和入射光线分居法线两侧；
任务二：生活中的折射现象
铅笔为什么看上去变弯了？
任务二：生活中的折射现象
从水下看岸上的物体，它是变高了还是变矮了呢？
水中看到岸上的物体变高了！
任务二：生活中的折射现象
早晨看到的太阳为什么比实际位置要高？
任务二：生活中的折射现象
海市蜃楼是怎么形成的？ 海市蜃楼就是因为光在密度不均匀的空气层中传播时发生了折射 而形成的。夏季白天地表较热，空气中下热上冷，上层空气密度大， 下层空气密度小，发生折射后从人眼望去，看到的像在物体的下方
D.随着入射角的增大，反射角也会增大，但折射角缺会减小
课堂评价
3.人在水底看岸上的树，会感觉它比实际的位置 （ A ） A.高一些 B.低一些 C.高度没有变化 D.无法判断
谢谢！
第四章 光现象
第4节 光的折射
预习清单
1.光从空气斜射入水中时，传播方向发生了 偏折 ，这种现象 叫作光的 折射 。
2.以经过 入射点 并垂直于水面的直线作为法线，入射光线 与法线的夹角叫作 入射角 ，折射光线与法线的夹角叫作 折射角 。
预习清单
3.当光从空气斜射入水中或玻璃中时，折射角 小于 入射角。 当入射角增大时，折射角 也增大 。当光从空气 垂直 射入水 中时，传播方向不变。

人教版物理八年级上册-人教八年级上册课件：4.4光的折射(共12张PPT)


拓展学习： 阅读课本83页，了解海市蜃楼的形成原因
当堂检测
1.在下列现象中，属于光的折射现象的是 (B )
A、人看到平面镜中自己的像
B、斜插入水中的直尺看起来变弯折
C、日食和月食
D、小孔成像
2.如图所示现象中属于光的折射的是（ C ）
3.下图中描述的现象属于光的折射的是（ C ）
日偏食 A
湖边夜景 B
光的折射
实验：光从空气进入水或玻璃时
观察:1.光束是不是还是沿直线传播？ 2.如果偏折，向哪个方向偏折？
实验解决：1.光束从空气进入水中后传播方向 发生偏折 2.光束向法线方向偏折
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播
方向 _会__发__生__偏__折___这种现象叫光的折射。
AO 入射光线
N A
当入射角增大时，折射角也增大； 当光线从空气垂直射入水中时，光 的传播方向不变。
思考：光束从水或其他介质斜射入空气中， 传播方向如何变化
练一练：画出光线从水斜射入空气中的光路图
N
B O 空气
水（玻璃）
N/
A
N A
空气
O
B N′ 折射现象中，光路可逆
生活中的折射现象
插入水中的筷子会怎么样？
法线
筷子反射的光线在水面处发生折射后进入眼睛
筷子变弯折 C
汽车观后镜 D
4.下面图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水
的光路？( B )
空气
空气
空气
空气
水 A
水 B
水
C 图1
水 D
5.光从空气斜射入水中时，折射角__小__于____ 入射角（填”大于”或”小于”）；若使
入射光线远离法线，则折射角将 __变__大______。 6.人坐在游船上，从水面上可以看到天空中

4.4光的折射-人教版物理八年级上册优质版PPT


2.有一光线斜射入水中，下图中折射光线正确的是( B )
返回
3．池底看起来比实际的要_____浅____， 这是由于光从___水_____斜射入__空_气____ 时发生的__折_射_____造成的，看到的是实 际池底的___虚_____像．
4.下图为水和空气间产生的反射和折射，请找 出界面、法线、三条光线、三个角、介质的位置
空气中角大。
A
折射时光路是可逆的
空气
0
水
C
1.渔民怎样才能叉到鱼？
2. 渔民叉鱼时 要比看到的位置叉 的更深
思考：潜水员在水中看岸上的树会怎样变化?
B1 B
空气 水
眼睛
1.一束光线从空气中射入水中，在水面上 2Байду номын сангаас有用功跟总功的比值叫机械效率。用W总表示总功，W有用表示有用功，η表示机械效率：η=W有用W总
【学习目标】 1.认识光的折射现象;知道折射中 的一界、一点、三线、两角； 2.能叙述光的折射规律的实验结论 知道光的折射现象中，光路是可逆 的； 3.能用光的折射规律作图并能解释 生活中的一些现象。
1、光的折射
定义：光从一种介质斜射入另一种介质 时，传播方向一般会发生偏折，这种现 象叫做光的折射，垂直入射时不折射。
②有利于环境保护就是对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等方面．
四、密度与社会生活
不足：①不同射线在计数器中产生的现象相同，因此只能用来计数，不能区分射线种类；
2、天平是实验室测质量的常用工具。当天平平衡后，被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。 1、滑轮分定滑轮和动滑轮两种。定滑轮在使用时，轴固定不动；动滑轮在使用时，轴随物体一起运动。 ④教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小 二、射线到底是什么

4.4 光的折射 课件- 物理人教版八年级上册

不会改变 ；
课时同步作业
②当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）入射角； ③当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时，折射 角 不相等 （选填“相等”或“不相等”）。 ④*（拓展）根据光路的可逆性，当光从水射入空气 时，逐渐增大入射角，则折射角 有 （选填“有”或 “无”）可能接近90°；若再增大入射角，则折射光线 将慢慢消失，这就是高中要学习的“全反射”。
课时同步作业
7. 小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上 游”的现象。“云在水中飘”是小明以 水 为参照物 看到“云”在水中运动的现象。“鱼在云上游”是鱼通 过水面的 折射 形成的虚像和云在水面的 反射 形 成的虚像同时出现的现象。
课时同步作业
8. （1）请在图中画出光线AO从空气斜射入水中时的折 射光线。
D. 保持水面高度和入射点不变使激光入
射角增大
（第9题）
课时同步作业
10. 一个喷水池的池底中央安装了一只射灯，射灯发出的 一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边 的人，看到在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内灌 水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点；若水面 升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ A ）
课时同步作业
（2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在 O处发生折射，记录入射角和折射角； （3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）。 实验所测数据如表一所示：
表一
实验序号 入射角∠i 玻璃中折射角∠r
1
2
3
4
0° 30° 45° 60°
0° 17° 24° 30°
课时同步作业
实验二：将光从空气射入水中。 （1）将标有角度的圆盘按图2所示安放；

4.4 光的折射 课件 (共23张PPT)-(2024)人教版八年级上册物理

磨成“V”形，使得前表面的下边成斜面状。牙刷像“错位”( D )
A．仅由光在前表面发生反射引起
B．仅由光在后表面发生反射引起
C．由光在前、后两个表面发生反射共同引起
D．由光在空气与玻璃的界面发生折射和光在后表面发生反射共同引起
入观察者眼中，于是就看到地平线以外的景物了。
水下的鱼看起来比实际的深度深还是浅？
像
像比实际物体位置偏上，看起来比实际深度浅。
’
河旁暖树却参天

空气


水
折射光路图
法线
筷子真的变弯了吗？
课堂总结
折射现象：当光从一种介质斜射入另一种介质
时，传播方向发生偏折
光的折射
折射规律：从水射入空气中，折射光线远离法
⑤当入射角增大时，折射角也增大；
⑥当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变。
⑦在光的折射现象中，光路是可逆的。
光反射和折射的联系
反射
三线关系
三线共面
法线居中
两角关系
特殊情况
两角相等
同增同减
垂直入射原路返回
折射
三线共面
法居中
空气中角大
同增同减
垂直入射方向不变
三、生活中的折射现象
海市蜃楼： 由于空气疏密发生变化而折射，逐渐向地面弯曲，进
由空气垂直射入水
无偏折
在光的折射中，光路是可逆的。
N
A
N
空气
α
O
γ
N′
水
B
光线从空气中射向水
A
γ
O
空气
α
N′
水
B
光线从水射向空气中
光的折射定律
①反射光线与折射光线、法线在同一平面内；
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光的折射
温故而知新
光沿直线传播的条件：同种均匀透明介质
光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法
线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧； 反射角等于入射角。
插在水中的筷子看起来像被折断了，这是为什么呢？
实验器材：半圆形玻璃砖、激光笔等
空气 玻璃
空气 水
1、光的折射
练习
1 有一光线从空气斜பைடு நூலகம்入水中，下图中折射光线正确
的是（ B ）。
技巧：不管光是从玻璃或水中斜射入空气，还是 从空气中斜A 射入玻璃或B 水中，在空C 气中的那个D 角 始终是大的。
一束光从空气射入水中，入射光线与法线的夹角叫入 射角，折射光线与法线的夹角叫折射角。下列说法正确
的是（ D ） A. 折射角一定小于入射角
射现象？射到空气中的光线向哪个方向偏折？
A
M
空气
折射角
水
O
入射角
B
N
2、光的折射规律
• （1）折射光线与入射光线、 法线在同一平面；
• （2）折射光线和入射光线 分居法线两侧；
• （3）光从空气斜射入其他介 质时，折射角小于入射角
• （4）在折射中光路是可逆 的；
空气 水 空气
水
如果光从空气中垂直射入水中或玻璃中，光的传播方 向是否会发生改变呢？
从岸上看水里的物体，物体变浅了。那从水中看岸上的物体， 物体会是变高了还是变矮了呢？
P′
P
4、小结
• 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折， 这种现象叫做光的折射。
• 光的折射定律：（1）折射光线与入射光线、法线在同一平 面；（2）折射光线和入射光线分居法线两侧；（3）光从 空气斜射入其他介质时，折射角小于入射角，所以折射光 线向法线方向偏折；（4）在折射中光路是可逆的；（5） 光从空气中垂直射入水中或玻璃中，光的传播方向不改变。
（1）定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生
偏折，这种现象叫做光的折射。
（2）注意：当光从一种透明物质斜射入另一种透明物质里时，在这两种透
明物质的分界面上，其中一部分光线发生反射，另一部分光进入另一种物 质里而发生折射。
A
入射光线
空气
M
入射角
水
O
折射角
N
入射点
折射光线
B
如果光从水中或玻璃中斜射入空气中，是否发生折
空气
空气
水
玻璃
• 光从空气中垂直射入水中或玻璃中，光的传播方向 不改变。
光从空气中斜射入水中或其它介质中时，折射 角小于入射角
入射角增大，折射角也增大
A
M
空气 O
水 折射角
入射角
B
N
归纳：光的折射的一般规律
光从空气斜射入水中或其他介质中时，折 射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光 线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角； 光从空气中垂直射入水中或玻璃中，光的传播方 向不改变；在折射中光路是可逆的
B. 折射角一定大于入射角
C. 折射角一定等于入射角
D. 光可能沿直线传播
三 折射现象
• 插在水中的筷子看起来像被折断 • 池水看起来“变浅” • 渔民要叉所看到的鱼的下方
才能把鱼叉住
问：１、为什么池水看起来“变浅”？
２、渔民为什么要叉所看到的鱼的下方 才能把鱼叉住？
3、插在水中的筷子看起来像被折断 了，这是为什么呢？
• 生活中光的折射现象：折射使池水变浅；水中鱼的实际 位置比看上去要深；斜插入水中的筷子像折断了； 从水里看岸上的物体变高了等等。
从池底A点射向空气的光线，在水面处发生折射，折射角 大于入射角，眼睛逆着光线看去，好象从B点射来，B是A 的像，比A点高。因此池水看起来变浅了。
空气 水
B
A
用光的折射现象解释筷子变弯
因为在水中的那部分筷子发出的光线射到空气中时，在水面处发 生折射，向远离法线方向偏折，进入人眼，而人眼逆着折射光线 的反向延长线看去，就觉得筷子向水面弯折了。