2019年1月自考马克思主义基本原理概论考点讲解(9)
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2019年1月自考马克思主义基本原理概论考点讲解(9)考点:商品价值量同简单劳动和复杂劳动的关系
简单劳动是指不需要经过专门训练,一般劳动者都能从事的劳动。
复杂劳动是指需要经过专门训练和培养,有一定文化知识和技术专长
的劳动者所从事的劳动。
形成商品价值的劳动,是以简单劳动为尺度的。
考点:商品价值量同劳动生产率的关系
劳动生产率是指劳动者的生产效率或水平,通常由单位劳动时间
内生产的产品数量或生产单位产品所耗费的劳动时间来表示。
劳动生产率越高,一定时间内所生产的产品数量就越多,但所形
成的价值总量却不变,从而平均到单位商品内的价值量就越少;反之,
劳动生产率越低,单位商品的价值量就越大。
所以,单位商品的价值量,与包含在商品中的社会必要劳动量成正比,而与生产该商品的劳
动生产率成反比。
这是商品价值量同劳动生产率的基本关系。
但只要
部门平均劳动生产率没有发生变化,单位商品的社会价值量就不会发
生变化。
考点:货币的产生和货币的本质
人们最初的商品交换,是物与物的直接交换,并没有货币作为交
换的媒介。
要了解货币的产生和本质,必须了解价值表现形式的发展。
商品的价值从单个商品本身是表现不出来的,某种商品的价值,
只有与另一种商品相交换时,它的价值才能通过另一种商品表现出来。
最初的商品交换仅仅偶然实行的,一种商品的价值仅仅表现在同
它相交换的另一种商品上。
后来,商品交换发展成为一种经常的现象,从而使一种商品的价值表现在很多其他商品上,起着等价物作用的商
品就不是一种商品了,这些不同的多种商品就成为特殊等价物。
商品
交换的进一步发展,为了便于商品交换的实行,从商品世界中分离出
一种商品,即一般等价物。
随着商品交换的进一步发展,要求一般等
价物具有统一性,当一般等价物的职能最终被固定在某一种商品上时,这种商品就成为货币。
如贝壳等。
2016年自考马克思主义基本原理概论考点讲解(9)
最后,贵金属所以能固定地充当货币,一方面因为它本身是包含
一定价值的商品,另一方面因为它具有体积小而价值大、质地均匀、
易于分割、不易腐烂、便于保存和携带等自然属性,便于执行货币的
职能。
货币的产生和起源是商品交换长期发展的产物,从货币产生的过
程也揭示出,货币的本质是固定充当一般等价物的商品,它体现着商
品经济条件下商品生产者之间的社会经济关系。