当前位置:文档之家› 【精品】英语名词用法详解

【精品】英语名词用法详解

【精品】英语名词用法详解
【精品】英语名词用法详解

【精品】英语名词用法详解

一、单项选择名词

1.More than half of the participants said that getting married was not an

important___________ for becoming an adult.

A.tension B.restriction C.circulation D.criterion

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词。句意:超过一半的受访者表示,结婚并不是成为成年人的重要标准。A. tension 紧张;B. restriction限制,约束;C. circulation流通,传播;D. criterion标准,准则。根据getting married和becoming an adult可知,结婚是成为一个成年人的“准则”。故选D。

2.She is in a poor _____ of health, which worries her mother much.

A.state B.situation

C.position D.condition

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。A. state状态;B. situation形势;C. position位置;D. condition情况。句意:她身体不好,这让她妈妈很担心。in…state of表示“处于一种……的状态”,故A项正确。

3.Saving Private Ryan is an unforgettable anti-war film and also a story of courage and

_________ .

A.burden B.depression

C.benefit D.sacrifice

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意:《拯救大兵瑞恩》是一部令人难忘的反战电影,也是一个关于勇气和牺牲的故事。A. burden负担;B. depression压抑;C. benefit好处,益处;D. sacrifice牺牲;空格处与courage并列,都应该是褒义词,再结合电影情节,故选D项。

4.Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest .

A.distinction B.innovation

C.potential D.appreciation

【答案】C

【解析】

考查名词。A. distinction区别; B. innovation创新; C. potential潜能; D. appreciation 欣赏。句意:只有当妇女能够变得强大时,我们的家庭、经济和社会才能充分发挥其潜力。结合句意可知答案为C。

5.Because of the heavy snow, the researchers failed to reach their ________ on time as expected.

A.stage B.agreement

C.kingdom D.destination

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意:由于大雪,研究人员未能如期到达目的地。A. stage阶段;B. agreement协议;C. kingdom王国;D. destination目的地,根据题意,故选D。

6.We have found that a boy matching your entered the amusement park just now. A.instruction B.explanation

C.description D.application

【答案】C

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意:我们发现一个符合你的描述的男孩刚才进入了游乐园。Ainstruction指示;Bexplanation解释;Cdescription描述;Dapplication申请。match description表示“匹配你的描述”,故C项正确。

7.Violent programs on television may have a bad on children.

A.injury B.pressure

C.impression D.influence

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词。A. injury伤害; B. pressure压力; C. impression印象; D. influence影响。句意:电视上的暴力节目可能对孩子有不良影响。固定词组:have an effect/ influence

on“对------有影响”。故选D。

8.When people need information, from the news and weather forecasts to travel packages and academic research, the Internet is now the first______ they turn to.

A.privilege B.source C.assistance D.outcome

【答案】B

【详解】

考查名词。A. privilege特权; B. source来源; C. assistance帮助,援助; D. outcome 结果。句意:当人们需要信息时,从新闻和天气预报到旅游套餐和学术研究,互联网现在是他们求助的第一个来源。结合句意可知答案为B。

9.It can’t be a(n) _______that four jewelry stores were robbed in one night. A.coincidence B.accident

C.incident D.chance

【答案】B

【解析】

词义辨析。 A.巧合;一致 B. 事故;意外 C.事件;事变 D. 机会。句意:四家珠宝商店在一夜之间被抢劫不会是一起事故。含有意外的意思,故选B。

10.It is widely accepted that your babies learn to do things because certain acts lead to_____. A.awards B.prizes C.rewards D.results

【答案】C

【解析】

考查名词辨析。award 奖励 prize奖品 reward 回报;报酬 result结果根据意思,人们广泛地接受,孩子是因为他们的行为得到回报而学会做一些事情。

11.---Did you see the new movie directed by that famous director? It’s said to be ______great success.

---No, I have been busy preparing all the office______ these days.

A./; equipments B.the; equipment C./; equipment D.a; equipment

【答案】D

【解析】

【详解】

考查冠词和名词复数。句意:---你看过那位著名导演,导演的新电影了吗?据说非常成功。---没有,这些天我一直在忙着准备所有的办公设备。success为不可数名词,但a success强调是“一件〔个〕成功的事或人。这是抽象名词的具体化的用法。 equipment为不可数名词,没有复数形式,不要不定冠词来修饰。故D选项正确。

【点睛】

抽象名词是指表示动作、状态、品质、感情等抽象概念的名词。抽象名词一般为不可数名词,如success,progress,pity,surprise等。但是,在一定场合下,某些抽象名词和某些物质名词可以具体化为个体名词,这时它们具有可数名词的功能,这种情况我们称之为抽象名词具体化。现将中学阶段常见的这类名词归纳如下:

一、表示抽象的特性、状态、思维以及动作行为的一次、一种、一场、一类等的名词,有时可具体化为可数名词。这时常组成“a/an+形容词+抽象名词”结构。如:

He has a great interest in English.他对英语显得很感兴趣。

二、表示具有某种特性、状态、情感、情绪的人或物,这类名词有的已经完全转化为可数名词,词义也有所变化。如:

抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如:

抽象名词(不可数)具体化(个体名词,可数名词)

in surprise惊讶地 a surprise一件令人惊讶的事

win success获得成功 a success一个(件)成功的人(事)

分析句子可知,success为不可数名词,但a success强调是“一件〔个〕成功的事或人。这是抽象名词的具体化的用法。 equipment为不可数名词,没有复数形式,不要不定冠词来修饰。故D选项正确。

12.In the book, the author describes how Iran has long sought an with America. A.acceleration B.accomplishment

C.accumulation D.accommodation

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意:这本书里,作者描述了伊朗如何长期与美国寻求和解。A. acceleration加速,促进;B. accomplishment成就,完成;C. accumulation积聚,累积;D. accommodation和解,膳宿。根据句意,故选D。

13.I can’t say which one is best——it’s________personal taste.

A.a lack of B.a means of C.a manner of D.a matter of

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词短语辨析。句意:我无法说哪一个最好---这是个人品味问题。A. a lack of 缺乏;

B. a means of方式,方法;

C. a manner of方式;

D. a matter of…的问题。根据句意可得知D 选项符合题意。故选D。

14.On November 11, Alibaba sold more than 210 billion yuan ___________ goods on its e-commerce platforms https://www.doczj.com/doc/744463513.html, and TMall, making headlines all over the world.

A.sum of B.value for

C.worth of D.profit for

【答案】C

【解析】

【详解】

考名词短语辨析。A. sum of……的总和;B. value for物有所值(多形容质量);C. worth of 值……的价值(多用于实际价值);D. profit for利润为。句意:11月11日,阿里巴巴在其

电子商务平台淘宝和天猫上销售了价值2100多亿元的商品,成为全世界的头条新闻。

15.This restaurant has become popular for its wide____________ of foods that suit all tastes and pockets.

A.division B.area

C.range D.circle

【答案】C

【解析】

Crange范围。A项分歧,B项领域,D项圆圈,故只有c项符合题意。

16._________ Services at Harvard University offers support to disabled students in finding an ideal place to live in.

A.Labor B.Concept

C.Ceremony D.Accommodation

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意:哈佛大学的住宿服务为残疾学生提供了寻找理想居住地的支持。A. Labor劳动;B. Concept观念;C. Ceremony典礼;D. Accommodation住宿,根据题意,故选D。

17.—It is reported that Fan Bingbing broke the law of tax.

—Well, the ________ for her is so heavy that it is a warning to high-incomers.

A.reward B.fare C.fine D.charge

【答案】C

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意:——据报道,范冰冰触犯了税法。——嗯,对她的罚款很重,这对高收入的人来说是个警告。A. reward报酬;B. fare公共交通费;C. fine罚款;D. charge费用。上一句说范冰冰触犯了税法,因此此处是说对她的处罚(罚款),故C项正确。

18.During the Song Dynasty, people played a game called cuju, which is regarded as the ______ of ancient football.

A.resource B.cause C.origin D.reason

【答案】C

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意:在宋朝,人们玩一种被称为蹴鞠的游戏,它被认为是古代足球

的起源。A. resource 资源;B. cause原因;事业;C. origin起源;D. reason原因;足球是由古代的蹴鞠演变而来,也就是说蹴鞠是足球的起源。根据句意可知C项正确。

19.As global warming increases, the Earth will become less and less suited to life, and many species will face ______.

A.extinction B.direction C.calculation D.application

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意:随着全球变暖的加剧,地球将越来越不适合生命生存,许多物种将面临灭绝。A. extinction灭绝,消失;B. direction指导;C. calculation计算;D. application申请;应用。结合句意,故选A。

20.New _____ continue to use ancient methods of agriculture to maintain the terraces. A.characters

B.generations

C.insects

D.tourists

【答案】B

【解析】

【详解】

考查名词。句意:新一代人继续使用古老的农业方法来维持梯田。A. characters 特点;B. generations 一代人;C.insects 昆虫;D. tourists游客。分析句子可知,新一代人继续使用古老的农业方法来维持梯田。故选B。

21.(天津)The weather forecast says it will be cloudy with a slight _____ of rain later tonight. A.effect B.sense

C.change D.chance

【答案】D

【解析】

试题分析:句意:天气预报说今天今天会是多云,后半夜可能有雨。A.影响;B.感觉;C.改变;D.机会,可能性。故选D。

考点:考查名词辨析。

22.You’ll find this map of great ________ in helping you to get around in London.

A.value B.effect C.concern D.vision

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析,句意:你将会发现这份地图在助你环游伦敦上的巨大价值。A. value价值,重要性;B. effect影响,效果,作用;C. concern关心,忧虑;D. vision视力,美景,想象力。综合句意,这份地图对于指明旅行方向是有帮助的,对游客而言有“价值”/是很重要的,故选A。

【点睛】

词义辨析的考查,可以很深入,因此单词学习不应浮于表面。本题容易误选B,因为仅凭中文释义,而认为地图在帮助环游伦敦上有“作用”/有“效果”,似乎也说得通。但假如我们查询effect对应的英文释义:1)The effect of one thing on another is the change that the first thing causes in the second thing. 2)The effects in a film are the specially created sounds and scenery. 我们就能发现词义辨析的重要性。实际上,effect在表示“作用,影响”方面,主要用于表达因果关系(cause and consequence),强调一个事物对另一个的影响,且贬义为多;而在effect表示“效果”方面,则以音响、舞台灯光、荧屏效果为主,在本题中显然均不适用。因此,吃透词义十分关键。

23.Have all the VIPs gone on _______ yet? The flight is taking off soon.

A.foot B.board C.duty D.sale

【答案】B

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意:所有的VIP都已经登记了吗?飞机马上要起飞了。A. foot脚;

B . board 木板;C. duty义务;D. sale销售。通过后句语境可知飞机马上要起飞了,因此前句使用on board“登机”切题。故选B项。

24.Anyone who is in ________ of weapons without permission is considered law-breaking. A.command B.control C.charge D.possession

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词词义和短语辨析。句意:没有许可证而拥有武器的人被认为违法。A. command命令;B. control 控制;C. charge负责;D. possession拥有。根据句意可知,此处固定短语in possession of“拥有”符合语境。故选D。

25.A huge was lifted from my shoulders when I told my parents about my problems. A.burden B.risk C.hole D.disaster

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意:当我告诉父母我的问题时,我肩上的重担减轻了。A. burden负

担;B. risk冒险;C. hole洞;D. disaster灾难。根据句意及选项可知,此处使用“负担减轻”符合题意。故选A。

26.Those who suffer from headache will find they get ____ from this medicine.

A.relief B.security C.mercy D.protection丹3【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查名词词义辨析。解题步骤:1.确定各项意思:A. relief缓解;B. security安全;C. mercy仁慈;D. protection保护;2.确定答案:结合后文from this medicine可知是表示“这种药会使他们的头痛得到缓解”。句意:头痛的人会发现这种药会使他们得到缓解。故选A。

27.He moved to the USA in the late 1630s and left a(n) of his reason for his leaving. A.variety B.evidence C.quantity D.account

【答案】D

【解析】

【详解】

考查名词。A. variety 种类; B. evidence证据; C. quantity数量; D. account账户,理由。句意:他在17世纪30年代后期移居美国,并留下了他离开的原因。结合句意可知答案为D。

28.The audience burst into laughter because of the____of the tongue from the host, who said, “Good ladies, evening and gentlemen”.

A.slip B.slide C.seal D.spit

【答案】A

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意:观众爆发出一阵笑声因为主持人的口误,说:“好女士,晚上和先生。” A. slip失误;B. slide滑动;C. seal印章;D. spit唾液。the slip of tongue口误,固定搭配。故选A。

29.There is little doubt that with power and ______ it comes more responsibility instead of entertainment.

A.possession B.privilege

C.association D.pattern

【答案】B

【解析】

【详解】

考查名词辨析。句意:毫无疑问,权力和特权带来的是更多的责任,而不是娱乐。A. possession财产;B. privilege特权;C. association联合;D. pattern图案,根据题意,故选B。

30.I have a deep ________ for the city where I spent my childhood.

A.admission B.addition C.affection D.adaptation

【答案】C

【解析】

【详解】

考查名词词义辨析。句意:我对我度过童年的城市有着深厚的感情。A. admission承认;B. addition添加;C. affection感情;D. adaptation适应。have a(n)…affection for表示“对某人/物有着……样的感情”,故C项正确。

初中英语名词用法概要

名词及其用法 一、单数与复数 1. 复数的构成 (1)名词由单数变为复数时,在一般情况下是在词尾加上-s。如: a desk 一张课桌→two desks 两张课桌one room 一个房间→some rooms 一些房间 (2)如果一个名词以s, x, z, sh, ch 等结尾,那么其复数就是在加词尾-es。如:a boss 一位老板→many bosses 许多位老板 a fox 一只狐狸→a lot of foxes 许多狐狸this watch 这块手表→these watches 这些手表 (3) 如果一个名词以y结尾,则其复数构成要分两种情况: (3.1) 以“辅音字母+y”结尾的名词,将y 改为ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾-s。如: a family 一个家庭→many families 许多家庭one monkey 一只猴子→several monkeys 几只猴子 (3.2) 如果一个名词以字母o 结尾,则情况有点复杂,因为有些是加词尾-s构成复数,而有些则要加词尾-es构成复数,还有一些则加-s或-es都可以。如: a zoo 一个动物园→three zoos 三个动物园(3.3)在英语中,以字母o结尾的名词绝大部分其复数形式通过加词尾-s构成的,只有少数的要加词尾-es,其中比较常见的需要通过加词尾-es构成复数的名词有4个,它们是: tomato→tomatoes 西红柿potato→potatoes 土豆hero→heroes 英雄Negro→Negro 黑人 (4)英语中还有一些名词是以-f或-fe 结尾的,它们在变为复数时也有两种可能,即有些直接加词尾-s,有些则把-f / -fe 改为-ves。在这些名词中,一些日常生活中的常用词通常是采用把-f / -fe 改为-ves 来变为复数,如:wife(妻子),life(生命),knife(小刀),leaf(树叶),thief(贼),half(一半),self(自己),shelf(架子),loaf(面包),wolf(狼)等。 2. 单复数同形 (1)英语中有些名词在由单数变为复数时,其形式与仍采用与单数一样的形式。比较常见的有:sheep 绵羊fish 鱼deer 鹿Chinese 中国人Japanese 日本人 Swiss 瑞士人aircraft 飞行器means 方法works 工厂 (2)其中fish这个词值得特别注意,它的复数形式通常与单数同形。如:There are plenty of fish in the sea. 海里有许多鱼。 (2.1)句中的fish虽在形式上为单数,但其用法为复数。不过,人们有时也用fishes来表示复数。如:We caught three little fishes. 我们抓到三条小鱼。 (2.2)另外,fishes还可表示不同种类的鱼。如:There were fishes of many sizes. 有各种大小的鱼。

高中英语动名词的用法(完美版)

高中英语语法之动名词 一、含义 动名词兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。基本形式为v-ing, 动名词具有名词的性质,因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。 动名词有时态和语态的变化。 动名词的时态和语态的基本形式:(以write为例) 注意:动名词的否定形式是:not writing 二、动名词的基本用法 1.用作主语---常表抽象,或者泛指习惯性的动作。 Smoking is bad for your health. Playing with fire is dangerous. Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。 Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。 注意: ①不定式也可以做主语。不定式与动名词作主语的区别: 不定式作主语时经常表示具体的、 ...动作,而动名词 ....一次性 作主语时经常表示抽象动作或习惯性动作。

Getting up early is a good habit. To get up early this morning made me sleepy. ②动名词作主语,有时用it作形式主语,把动名词置于句末。 It is no use/ good doing...(做。。。没有用); It is fun doing... (做。。。很有趣); It is a waste of time doing... (做。。。是浪费时间) 等句型中。 例如:It’s no use crying over spilt milk.(覆水难收) It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。 It is a waste of time persuading such a person to join us. 说服这样一个人加入我们当中来是浪费时间。 2. 作宾语 ①作某些及物动词的宾语 常见的动词有:advise,avoid,delay,escape,excuse,enjoy,consider,finish,deny,fancy,keep,mind(在乎)postpone,pardon,practise,suggest,imagine等。 need,want,require后接动名词,表示被动意义。 如:Would you mind opening the door?请你把门打开好吗? Fancy meeting you here. 真想不到在这里遇见你。 ②作介词的宾语 He left without saying good-bye to us. 他没有和我们道别就离开了。 On arriving at the airport,I saw my mother standing in the

英语名词用法总结

考点: 1. 掌握可数名词的复数 2. 学会表示不可数名词的量 3. 掌握构词法:名词变形容词 4. 掌握名词所有格的用法 5. 掌握名词做主语、定语的用法 冠词离开名词没有任何意义,因此在学习冠词前,首先要了解名词的分类: '个体名词:人或物所共用的名称 dog, chair 名词可分为::可数名词v 丄集体名词:集体的名称 class, family, police, 物质名词:物质的名称 p aper, water 抽象名词:抽象的物的名称 happi ness 专有名词:人或物所特有的名称 Tom, China 考点一:可数名词的数 可数名词复数变化规则: (1) 规则变化:a.以-s,-x,-sh, -ch,结尾的名词,在词尾 +es,发音/-Is/ eg : classes, brushes, boxes, watches b. 以辅音字母+ -y 结尾,将y 变i ,再+es , eg : parties, stories (注意元音同y 结尾时+s boys ) c. 部分以f 或fe 结尾的词,将变 f/fe 为v+es , eg : wife-wives 口诀:(妻见小偷加下藏,手拿小刀想杀狼,忽然飘下一片叶,砸在头上一命亡) d. 部分以o 结尾的词,(生物名词,包括动植物,口诀:黑人英雄爱吃土豆西红柿)后加 es , 女口: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, 以o 结尾的无生命的词,一般直接 +s eg : photos , pianos , kilos , tobaccos (2) 不规则变化: a.名词中所含元音字母发生变化 eg: foot-feet; tooth- teeth; man-men; woma n- wome n; b:名词词尾力口 en/ren : ox-oxen ; child-children ; c. 单复数同行: fish; sheep; deer; means; aircraft; d. 关于国家:中日不变,英法荷变,其他后面加 s two Chin ese; five Japa nese;/ En glishme n; En glishwome n; Dutchme n; /Germa ns; America ns e. 有些集体名词用单数形式表达事物总称 ,如hair, fruit,但在 表示"几根头发”,"若 干水果”时,则用复数形式 a few white hairs; several foreig n fruits f. 有些名词形式上是单数的,但实际上是复数的,这一类名词有:cattle 牛, 家畜;people 人 们;vermin 害虫;police 警察;staff 全体职员;clergy 僧侣,神职人员;youth ; mankind ; bacteria ; crew 等 g. 有些集体名词 表示整体时用单数,表示集体中的各个成员时用做复数 ,能这样用的 集体名词有: audienee , club , class, college , crowd , company , couple , department , enemy , family , firm , flock, generation, government, group, herd, navy, party, public, population, press 新闻界 /记者群, staff, team, university 等 (3) 复合名词的复数 a.由man 或woman 为前缀的复合名词,两者都变成复数 a man teacher/ men teachers ; a woman doctor/ women doctors 名词 I 不可数名词

初中英语语法名词用法讲解及专项练习

初中英语语法名词用法讲解及专项练习 【考点讲解】 一、名词的分类 二、可数名词与不可数名词 (一) 可数名词 名词分为可数和不可数名词。物质名词与抽象名词一般属于不可数名词,它们只有单数形式;个体名词和集体名词一般是可数名词,通常有单数和复数两种形式。 1. 单数变复数的规则

【注】 ① 常见的以o 结尾要加es 的有如下几个:hero, tomato, potato ,可记为 “英雄爱吃西红柿和土豆”。剩余以o 为结尾的加s :如photo, zoo, piano 等 ② 以f 或fe 结尾变f 或fe 为v+es 的词有如下: 小偷的妻子用刀把狼劈成两半,一半放在书架上,一半放在树叶上 2. 不规则复数形式 (1) 元音或词尾发生变化:child- , man- , woman-_________, foot- , tooth- , mouse- policeman -___________, Frenchman-_________ Englishman- (2) 单复数形式相同: (3) 形式为复数,意思为复数:people ,police (4) 形式为复数,意思为单数:news, maths, physics (5) 只能用复数形式:trousers, shoes, glasses ……

【注】○1man,woman作定语修饰别的名词时,要把man,woman和其他部分都变成复数,如man teacher –, woman doctor –_____________; ○2但是其他合成名词,只需把其中心词变成复数形式。如: shoe factory- , banana tree- 3. “某国人”的复数形式“中日不变英法变,其余s加后边” (二)不可数名词 不可数名词包括物质名词和抽象名词,一般没有复数形式

(完整)高中英语名词讲解及练习

名词 一、名词的分类 专有名词主要是指人名、地名或某类人或事物的名称,如Beijing,China等。 普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。 专有名词 抽象名词不可数名词 物质名词 普通名词 集体名词 个体名词可数名词 个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。 Proper Nouns:指人名、地名及某些人和事物专有的名称 Eg: Diana; Beijing; Americans; English; May; New Year’s Day 注意:专有名词的第一个字母要大写 Common Nouns:一类人或东西或是一个抽象概念的名词 1. Individual Nouns: 指作为个体而存在的人或东西 可以指具体的人或物。Eg: aunts; a panda; apartments 也可指抽象东西。Eg: a year; fairy tales; a dream 2. Collective Nouns: 表示若干个个体组成的集合体 Eg: army; audience; crew; family; team; police; government; public 集体名词有时作单数看待,有时作复数看。一般来说,视为整体时作单数看,突出它的成员时作复数看。 His family _____ not large. His family ______ all music lovers. 有少数集体名词通常用作单数。Eg: The gang is being hunted by the police. Our company is sending him to work in Berlin. 个别集体名词则多作复数看待。 Eg: The police are looking for him. 3. Material Nouns: 指无法分为个体的物质。 Eg: beer; cake; cloth; cotton; detergent; fur; ice; paint; paper; soil 一般来说,物质名词是不可数的,因而没有复数形式。但有一些特殊情况: 1) 有些物质名词可用作可数名词,表示“一份”、“一杯”、“一种” Eg: Two strong black coffees, please. ( 两份) Three beers, please. (三杯) It was a special tea. (一种) 2)个别物质名词的复数形式可以表示特别的意义。 Eg: rains (雨季)sands (沙滩)snows (积雪) waters(海域)… 4.Abstract Nouns:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念 Eg: education; love; policy; trust; nature; fashion; relief; silence; truth,etc. 多数情况下,这种名词常用于单数形式,不加任何冠词。 Eg: He’s learning French for fun. I wish you good luck. 抽象名词转化为可数名词。

最新英语名词用法总结(完整)

最新英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1.According to the bank rules released recently, you have to pay a 25% ________ on each cheque you cash. A.admission B.pension C.allowance D.commission 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:根据银行最近公布的规定,你每兑现一张支票必须付25%的手续费。A. admission承认;B. pension抚恤金; C. allowance津贴;D. commission佣金;手续费。兑现支票必须付25%的手续费。故答案为D。 2.As an American living in-Tianjin for about 10 years, Chris says that it has been a ________ be a witness to China’s great progress. A.privilege B.preference C.priority D.principle 【答案】A 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:作为一个在天津生活了大约10年的美国人,克里斯说,能够见证中国的巨大进步是一种荣幸。A. privilege 荣幸;B. preference偏爱;C. priority 优先;D. principle原则。privilege“荣幸”符合句意。故A选项正确。 3.We have found that a boy matching your entered the amusement park just now. A.instruction B.explanation C.description D.application 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:我们发现一个符合你的描述的男孩刚才进入了游乐园。Ainstruction指示;Bexplanation解释;Cdescription描述;Dapplication申请。match description表示“匹配你的描述”,故C项正确。 4.It can’t be a(n) _______that four jewelry stores wer e robbed in one night. A.coincidence B.accident C.incident D.chance 【答案】B 【解析】 词义辨析。 A.巧合;一致 B. 事故;意外 C.事件;事变 D. 机会。句意:四家珠宝商店在

英语名词单复数用法大全

英语名词单复数用法大全 一、规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s 或 -es。现将构成方法与读音规则列表如下: 1、一般情况在词尾加 -s:map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 2、以 s, x, ch, sh 结尾的名词后加 -es:class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 3、以 -f 或 -fe 结尾的词变 -f 和 -fe 为 v再加 -es: l eaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives ;加 -s: belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 4 、以辅音字母加y 结尾的名词,变y 为 i 加 -es : party-parties, family-families, story-stories, city-cities 5 、以音辅字母加y 结尾的名词,或专有名词以y 结尾的,加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys 6、以辅音字母加 -o 结尾的名词一般加 -es: hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes;不少外来词加 -s: piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 两者皆可: zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos 7 、以元音字母加-o 结尾的名词加-s: radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos 8 、以 -th 结尾的名词加-s: truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths 二、不规则名词复数: 英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下: 1、改变名词中的元音字母或其他形式: man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 2、单复数相同:sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin, 3、只有复数形式:ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents 4、一些集体名词总是用作复数:people, police, cattle, staff 5、部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员): audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party 6、复数形式表示特别含义:customs(海关 ), forces( 军队 ), times( 时代 ), spirits( 情绪 ), drinks( 饮料), sands(沙滩 ), papers(文件报纸 ), manners(礼貌 ), looks( 外表 ), brains( 头脑智力 ), greens(青菜), ruins( 废墟 ) 7、表示“某国人”加 -s: Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans;单复 数同形 Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese;以 -man 或-woman 结尾的改为 men,-women,Englishmen, Frenchwomen 8、合成名词将主体名词变为复数:sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends ; grown-ups, housewives, stopwatches ;将两部分变为复无主体名词时将最后一部分变为复数: 数: women singers, men servants

英语名词所有格的用法讲解

名词所有格的用法 1. 名词的格的种类 英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同,所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。英语名词的所有格表示所属关系,它分-?s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格,均为通格形式) Tom?s best friend is Mary.(Tom?s 是所有格,Mary 为通格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -?s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-?s: children?s books 儿童图书 today?s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(…): girls? school 女子学校 the Smiths? car 史密斯家的小汽车 注:带词尾s的单数名词,通常仍加?s: the boss?s plan 老板的计划 the hostess?s worry 女主人的担心 (3) 带词尾s的人名,可加?s 或只加省字撇(…): Dickens? novels 狄更斯的小说 Charles?s job 查理斯的工作 不带词尾-s却以咝音结尾者,一律加?s: Marx?s works 马克思的著作 George?s room 乔治的房间 (4) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列连词后加-?s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-?s: Tom?s and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 3. -?s所有格的用法 -?s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,这主要见于: (1) 用于表时间的名词后: tomorrow?s weather 明天的天气 two days? journey 两天的旅程 比较:ten minutes? break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后: America?s policy 美国的政策 the city?s population 这个城市的人口 (3) 用于某些集合名词后: the majority?s view 多数人的观点 the government?s policy 政府的政策 (4) 用于组织机构后: the station?s waiting-room 车站候车室 the newspaper?s editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5) 用于度量衡及价值名词后:

高中英语介词用法详解

介词用法详解 用来表明名词、代词与句子中其他词的关系的词叫做介词。 介词是虚词,不能重读,也不能单独作句子成分,往往与名词、代词或相当于名词的其他词类、短语、从句一起构成介词短语,以表示它与其他词在时间、方式、方向、位置等方面的关系。 Ⅰ介词的用法:1. 作状语:表示时间、地点、方式、条件、目的、原因等。 He left after a while. 过了一会他离开了。(表时间) Thanks to your advice, we completed the project on time. 多亏了你的建议,我们按时完成了工程。(表原因) I live near my company. 我住在公司附近。(表地点) — We held a party in honor of our friends. 我们举行宴会款待朋友。(表目的) 2. 作表语:My home is just opposite the university. 我家就在大学对面。 We are of the same age. 我们年龄一样大。 The book is worth reading. 这本书值得一读。 We are like brothers and sisters. 我们就像兄弟姐妹。 # 3. 作定语:介词作定语时常放在被修饰词或短语的后面。 The man next to Bill is from Spain. 比尔旁边的那个人来自西班牙。 I am a student of the English Department. 我是英语系的学生。 The young man with red hair is Tom. 红头发的那个年轻人是汤姆。 There is no news about the accident. 没有关于这次事故的消息。 4. 作补足语:Make yourself at home. \ 不要拘束。 I found Mary in a red dress today. 我发现玛丽今天穿着一件红裙子。 Keep the dog out of the house. 让狗呆在外面。 Don’t leave your books all over the desk. 不要把你的书放的满桌子都是。 Ⅱ介词的分类及使用 1.表示“时间”的介词

英语名词的用法

名词的用法 一、概说 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词,如boy男孩,mother母亲,news消息,progress进步,computer计算机,Tom汤姆,Paris巴黎,Japan日本,furniture家具,等。 名词根据其词汇意义,通常分为专有名词和普通名词。专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称,专有名词的第一个字母通常大写,如Mary玛丽,Mr Green格林先生,Beijing北京,等;普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。根据普通名词的语法性质,它又可以细为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类:个体名词表示人或物的个体,如girl女孩,pen钢笔,等;物质名词表示无法分为个体的实物,如wood木头,meat肉,等;集合名词表示若干个体组成的集合体,如:family家庭,crowd人群,等;抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念,如work工作,happiness幸福,等。 二、名词的数 1.名词复数的构成方法 (1)在一般情况下,加词尾-s: book/books书 pen/pens钢笔 face/faces脸 (2)以s,x,z,sh,ch等结尾的名词,通常加词尾-es: bus/buses公共汽车 box/boxes盒子 dish/dishes盘子 注:有些以ch结尾的名词,由于其发音不是[k]而是[tf],那么其复数形式应加词尾–s,如stomach/stomachs胃。 (3)以y结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将y改为ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾s: city/cities城市 boy/boys男孩 key/keys钥匙 注:以y结尾的专有名词,若在某些特殊情况下需要复数,通常加s构成: Mary/Marys玛丽 Germany/Germanys德国 (4)以o结尾的名词,有些加词尾-s,有些加-es,有些加-s或-es均可: piano/pianos钢琴 tomato/tomatoes西红柿 zero/zero(e)s零 注:有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计,一共近200个,其中绝大部分的

重点高中英语:名词作定语的用法讲解

重点高中英语:名词作定语的用法讲解

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

高中英语:名词作定语的用法讲解 作定语的名词往往是说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。 下面是是名词作定语的用法讲解,大家可以参考学习。 一、名词作定语的基本原则 名词作定语原则上用单数,不用复数。如: a stone bridge 石桥(不能说a stones bridge) a meeting room 会议室(不能说a meetings room) morning exercise 早操(不能说a mornings exercise) a story book 故事书(不能说a stories book) a coffee cup 咖啡杯(不能说a coffees cup) a baby girl 女婴(不能说a babies girl) a school gate 校门(不能说a schools gate) eye drops眼药水(不能说eyes drops) test paper考卷(不能说tests paper) book report读书报告(不能说books report) train station火车站(不能说trains station) plane ticket机票(不能说plane tickets) pocket money零花钱(不能说pockets money) generation gap代沟(不能说generations gap) 二、用复数名词作定语的四种情形: 1. 有些只有复数形式的名词,则用复数作定语:

初中英语名词用法讲解

一、名词的分类 名词可分为普通名词和专有名词两大类。 1. 普通名词又可分为: (1)个体名词。如:cup,desk,student等。一般可数,有单复数形式。 (2)集体名词。如:class,team,family等。一般可数,有单复数形式。 (3)物质名词。如:rice,water,cotton等。一般不可数,没有单复数之分。 (4)抽象名词。如:love,work,life等。一般不可数,没有单复数之分。 2. 专有名词:如:China,Newton,London等。 二、名词的数 (一)可数名词的复数形式的构成规则 1. 一般情况下在名词的词尾加s,如:book books,pencil pencils. 2. 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词加-es,其读音为[iz]。如:bus buses,box boxes,watch watches,dish dishes等。 3. 以-y结尾的名词: (1)以“辅音字母+y”结尾的名词,把y改为i再加es,读音为[iz],如:factory factories,company companies等。 (2)以“元音字母+y”结尾的名词,或专有名词以y结尾,直接在词尾加-s,读音为[z]。如:key keys,Henry Henrys等。 4. 以-f和-fe结尾的名词: (1)变-f或-fe为v再加-es,读音为[vz]。如:thief thieves,wife wives,half halves等。 (2)直接在词尾加-s,如:roof roofs,gulf gulfs,chief chiefs,proof proofs等。 (3)两者均可。如:handkerchief handkerchiefs或handkerchieves. 5. 以-o结尾的名词:

英语名词用法大全

名词 名词:是一些名称,表示人物、地方、国家、动物或物品等。 不用an、one,如How many sandwiches would you like?你想要多少块三明治。I would like just one sandwiches.我只要一块三明治。比较May I have a sandwiches?和May I have one sandwiches?的区别) 单数变复数的规则:

1、 Chinese中国人,sheep羊,deer鹿,fish鱼, Japanese日本人,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin,但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters 2、不规则的名词 foot脚-feet mouse老鼠-mice child小孩-child goose鹅-geese man男人-men woman 女人-women tooth牙-teeth,注意:与man 和woman构成的合成词,其

复数形式也是-men 和-women。如:an Englishman,two Englishmen. 但German 不是合成词,故复数形式为Germans; 3、集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 如:people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说 a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。如:The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。 4、以s结尾,仍为单数的名词,如: a). maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。 b). news 是不可数名词“新闻”。 c). the United States,the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d). 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book..<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5、没有单数形式的名词:表示由两部分构成的东西 glasses眼镜shorts短裤trousers裤子scissors剪刀 若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers,His trousers are there 他的裤子在那里 6、另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes (各种)鱼,room为可数名词时为“房间”,如:I live in Room 5.而room为抽象名词时 为空间上面一句话应译为“请给老妇人在校车上留个地方。”这样的词还有:glass 玻璃glasses 眼镜stone 石头a stone 一块石头time 时间two times 两次wood 木头woods 树林。 clothes 为衣服,而cloth则是布,sand沙子,而sands是沙滩 7、不同国家的人的单复数(注:中日不变英法变,其余S加后面) 名称总称(谓语用复数)一个人两个人 中国人the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人the Australians an Australian two Australians 俄国人the Russians a Russian two Russians 意大利人the Italians an Italian two Italians 希腊人the Greek a Greek two Greeks 法国人the French a Frenchman two Frenchmen 日本人the Japanese a Japanese two Japanese 美国人the Americans an American two Americans 印度人the Indians an Indian two Indians 加拿大人the Canadians a Canadian two Canadians 德国人the Germans a Germans two Germans 英国人the English an Englishman two Englishmen 瑞典人the Swedish a Swede two Swedes 8、复合名词的复数形式(名词+名词) 1)、通常只变后面的名词为复数,如boy student→boy student s,shoe shop→shoe shop s 2)但当前面的名词是man和woman时,两个词都变为复数,如man teacher→m e n teacher s 3)一般组合名词变为复数形式时只将中心词变为复数 daughter-in-law儿媳妇—daughters-in-law man doctor男医生-men doctor half brother—half brothers(同父异母或同母异父的兄弟),man driver—men drivers(男司机) woman doctor—women doctors(女大夫)grown up—grown ups(成年人) 4)、“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形 式,She is a five-year-old girl 她是一个五岁女孩。a ten-story-high building 一幢

初中英语名词专项训练及答案及解析

初中英语名词专项训练及答案及解析 一、初中英语名词 1.(?广西百色)You must go to the ________ if you want to buy vegetables. A. supermarket B. library C. theatre D. bookshop 【答案】 A 【解析】【分析】句意:如果你想要买蔬菜,你必须去超市。 A.超市;B.图书馆;C.剧院;D.书店。选项中只有超市有蔬菜买卖。故选A。 2.—Michael, how much do you know about _________? —people usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan. A. the Mid-Autumn Festival B. the Spring Festival C. the Dragon Boat Festival D. the Lantern Festival 【答案】C 【解析】【分析】句意:——米切尔,关于端午节你知道多少?——人们为了纪念屈原, 经常吃粽子。the Mid-Autumn Festival 中秋节;the Spring Festival春节;the Dragon Boat Festival 端午节;the Lantern Festival元宵节。根据people usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan可知纪念屈原,吃粽子是端午节的习俗,故选C。 【点评】考查专用名词,根据答语所描述的活动和特色,选择合适的节日名词。 3.——I'm hungry. May I have something to eat? ——OK. Here's some ________. A. orange B. bread C. water D. milk 【答案】 B 【解析】【点评】句意:——我饿了。我可以吃一些东西吗?——好的。这里有一些面包。A.橙汁;B.面包;C.水;D.牛奶。根据上句想要吃的东西,而橙汁,水及牛奶都是喝的东西,故 排除ACD,故选B。 4.—Look, the boss is very angry with Alex. —Well, he came late again. But that's no ______ to shout at him. A. problem B. lesson C. excuse D. reason 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——看,老板非常生亚历克斯的气。——哦,他又来晚了。但是 没有理由冲他大喊。problem没问题;lesson课;excuse理由;reason原因。根据but可知此处表示转折,就是他来晚了,也没有理由对他大喊,故选C。 【点评】此题考查名词的辨析,注意识记意义相近的名词。 5.—Where is your bike, Alice?—— It's over there, between ____.

英语名词用法总结(完整)

英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1.‘’There is among Chinese people that no country or individual can can protect itself without intellectual property(知识产权)protection’’ Liu Xin said. A.commitment B.criterion C.consensus D.competence 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:刘鑫说,在中国人群中由这样一种共识,没有知识产权保护法的话,任何国家和个人都不能保护自己。https://www.doczj.com/doc/744463513.html,mitment 承诺、许诺,(因工作而)献身、奉献B. criterion (判断的)标准、准则、原则;C.consensus 一致意见、共识;D. competence 能力、胜任、本领。根据句意判断,故选C。 2.场景、场面 ( 着重人物的活动) 3.His conflicted with that of the other witnesses and yet his story had, for me, the ring of truth. A.expectation B.instruction C.response D.account 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:他的叙述与其他目击者讲的有矛盾。然而在我看来,他所说的有可能是真的。A. expectation期望;B. instruction指示;C. response 回应 ;D. account陈述。由“yet his story”可知,account符合句意。故D选项正确。 4.Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest . A.distinction B.innovation C.potential D.appreciation 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词。A. distinction区别; B. innovation创新; C. potential潜能; D. appreciation 欣赏。句意:只有当妇女能够变得强大时,我们的家庭、经济和社会才能充分发挥其潜力。结合句意可知答案为C。 5.Violent programs on television may have a bad on children. A.injury B.pressure

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档