【课件】高二文科家长会课件PPT

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本学期第一次月考段考排名情况
第一次月考总分前10名 田丰硕、韦昌龙、黄思健、黄姣姣、 卢政扬、廖玲宇、黎思瑜、陈庆锴、 黄璐、农洋萍（按排名先后） 段考考总分前10名
韦昌龙、田丰硕、陈巍、陈庆锴、
黄姣姣、黄思健、黄欣怡、黄雅婷、
龙怡舟、韦昕彤（按排名先后） 2021/10/10
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英语
巫玉清，英语专业八级。六年高三经验。 2008年获平果县高中英语课堂教学展示课 比赛二等奖，2009年获英语教学设计大赛 中荣获三等奖，2012年获度广西中小学外 语教学科研优秀论文评选二等奖，在2011 以及2012年度考核中，被评为“优秀教 师”，2013年获百色市A2类学校高考英语 科指导教师一等奖等。
11、切记包干包揽，培养学生独立意识。
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压力：切勿对子女施加过大的压力。 应以鼓励为主，并对他们在家的行 为加以监督轻松和谐的家庭氛围能 够缓和子女的紧张情绪，克服恐惧 心理，增强信心。
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1、尽量保证每天与孩子的及时沟通
(1)了解在校学习以及与同学相处的情况
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单科状元
第一次月考： 语文：黄璐 数学：黄思健 英语：卢政扬 政治：覃柯雯 历史：陈庆锴 地理：廖玲宇
段考： 语文：黄姣姣 数学：陈巍、田丰硕 英语：韦昕彤 政治：廖玲宇 历史：陈庆锴 地理：韦昌龙
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家长对班级的建议
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班级管理措施
1、将严格管理进行到底，恩威并重、刚柔并 济。
经验丰富的教师队伍
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二、关心子女的内心世 界，尊重交流各自的想法。
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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谢谢大家
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 Page 6
【我们的班级】
成绩的取得离不开班委的努力与付出
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阶段考试暴露出的问题：
1、这次期中考试，有些同学在个别学科 上有“瘸腿”现象。
2、基础知识的掌握还不扎实。 3、而且出现知难而退的现象，成绩特别
不理想的科目，不是去积极地复习跟 老师沟通迎头赶上，而是退课。
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理解
请您理解老师做的说的一切都和您的目标是一致 的，也许我们确实存在一些问题，请您给予理解 的基础上给我们提出来，以便给孩子更好的帮助 。有些规范的问题希望家长给与配合，早上的迟 到问题，学校要求是7:20到校，开始自习。 请您理解孩子，高二是容易出现两极分化的时期 。您在教育孩子时要注意方式方法，关注孩子情 绪与行为，用关爱对孩子加以引导。
4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙 复习； 考试心理素质差。
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成绩背后的问题：
5、学生学习怕苦怕累。 6、没有紧迫感。 7、不能持之以恒。
8、根本原因：学生学习没有明确目标。
不知给谁学习，自主性很差。部分有目标， 但知行不统一。
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期中考试之后我们要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱 科目，确定每门功课的重点关注对象。
2.通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学 生给予更多的关注，时时跟踪，尽最大努力 使学生在薄弱科目上有所进步

对未来学习和成长的展望与规划ห้องสมุดไป่ตู้
鼓励孩子参加各种竞赛和文化活动，丰富自己的经验和见识。 规划未来的学习和成长
制定详细的学习计划和目标，帮助孩子明确自己的方向和重点。
对未来学习和成长的展望与规划
寻找合适的学习资源和机会， 如参加辅导班、参加比赛等。
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01
鼓励孩子多参加社会实践和志愿 者活动，培养社会责任感和综合
学生心理状态及应对方法
01
学业压力增大，容易产生焦 虑和挫败感
02
对自我认知和未来规划开始 产生迷茫和困惑
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对人际关系和情感需求更加 敏感和复杂
如何帮助学生调整学习状态
建立良好的学习方法和习惯，提高学习 效率
帮助学生制定学习计划和目标，合理规 划时间，提高学习自主性
注重学生的情感需求，及时关注和解决 学生的心理问题
详细描述
1. 高效学习：学生需要具备高效的学习方法，能够快速 理解和掌握知识点，提高学习效率。
2. 自主性学习：学生应具备自主学习的能力，能够独立 思考和解决问题，培养自主学习的习惯。
3. 合理安排学习时间：学生需要合理安排学习时间，既 要保证足够的学习时间，也要注意适当的休息和娱乐。
4. 掌握正确学习方法：学生需要掌握正确的学习方法， 如分阶段复习、做笔记、归纳总结等，以提高学习效果。
详细描述
沉迷网络游戏会对学生的学习和生活产生负面影响。家长应该限制学生玩游戏 的时间，引导学生发展其他的兴趣爱好，建立规矩和自律意识。同时，要关注 学生的心理健康，增强学生的自信心和自我管理能力。
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高二家长会总结与展望
总结高二学生特点和需要关注的问题
总结高二学生的特点
学习压力增大，面临 高考的倒计时，焦虑 感逐渐增加。

• 任务一、物理化学生物三科省水平测试 • 任务二、文科科目联考 • 任务三、全面打好基础，为升高三做好铺垫，其 实高三的真正标志从一轮复习开始，而目前我班 已经有历史、数学科目进入一轮复习，其他科目 本期相继会进入复习。 • 任务四、积极体育锻炼和良好休息习惯养好身体。 • 任务五、考试竞争很激烈，艺术生要知道文化分 很重要，国内升大文科生要知道省水平测决定你 有没有资格考重点或者本科。
7、刺激孩子的学习欲望，保持学习的激情， 要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是 做人的道理。 8、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。
9、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这 样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果子一样。
几个误区： 1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响 学生们的正常学习。
211工程（院校）▲
• 211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右 的高等学校和一批重点 学科点 面向21世纪，在 “九五”期间，重点建设一批高等学校和重点学 科，并在此基础上经过若干年的努力，使100所 左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、 科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提 高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有 明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决 经济建设和社会发展重大问题的基地。其中，一 部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达 到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校 的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研 究上取得较大成绩，适应地区和行业发展，总体 处于国内先进水平、起到骨干和示范作用
5、部分学习基础薄弱和无良好的学习 行为,这是造成学习困难的一个主要 原因. 6、在家督促不严：上网游戏、逛街、 玩心太重 7、部分时间投入不够，不能充分利用。