自觉维护国家利益,就要维护改革发展稳定的大局.

简答题 1中国特色社会主义法律体系形成的重大意义社会主义核心价值体系的基本内容包括四部分：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观” 中国特色社会主义法律体系的形成的意义， 1 为实现依法治国提供有法可依，从整体上为国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现了有法可依；为国家机关及其工作人员依法行政提供了更加完善的法律依据；为公民权利提供了更完善的法律保障，能更充分地维护国家利益，规范公民自身行为。

2 标志着我国社会主义法治建设和依法治国事业进入了一个新的历史发展阶段，具有里程碑式的重大意义。

能更好为实现人民当家作主提供基本保证，能更好地促进社会主义政治文明建设、发展社会主义民主政治，推动社会文明和社会进步。

为依法治国，建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安提供法制保障。

2 经济全球化条件下怎样弘扬爱国主义？1、加强历史教育、国情教育和时事教育，培养学生的忧患意识和历史责任感。

2、拓宽渠道，创新手段，改进方法，探索爱国主义新途径。

3爱国主义的基本要求1)要坚持祖国和人民的利益高于个人的一切；(2)要自觉地维护祖国的独立、完整、统一的尊严；(3)要自觉维护祖国各族人民的安定团结；(4)要自觉为祖国的繁荣昌盛奋发进取；(5)要有民族的自尊心和自信心；(6)要尊重、关心和支持其他民族和国家的人民的正义斗争.4法治思维方式的特征它有四个基本特征：1、法律至上；2、权力制约；3、人权保障；4、正当程序5根据马克思主义的道德起源说，道德产生的条件（1）劳动是道德起源的第一个历史前提；（2）社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件；（3）人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。

6增强国防观念的重要意义意义：1. 增强国防观念可以增强对国防的了解，更好的建设祖国。

2. 国防观念是保卫国家安全、履行国防义务的思想意识；又是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称，是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。

一、绪论1、社会主义核心价值体系的科学内涵。

社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想（是社会主义核心价值体系的灵魂、理论基础），中国特色社会主义共同理想（是社会主义核心价值体系的主题），以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（社会主义核心价值体系的基础）。

2、社会主义核心价值体系的意义。

①、是时代发展的需要。

②、是适应国际环境剧烈变化要求的需要。

③、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。

3、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

4、创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习5、人才素质是什么？①徳是人素质的灵魂②智是人才素质的基本内容③体是人才素质的基础④美是人才素质的综合体现6、成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标。

7、大学生怎样尽快适应大学生活①确立独立自主意识②提高明辨是非的能力③虚心求教，细心体察④大胆实践，不断积累生活经验8、大学生应该塑造的崭新形象①理想远大，热爱祖国②追求真理，善于创新③德才兼备，全面发展④视野开阔，胸怀宽广⑤知行统一，脚踏实地9、思想道德建设的基本任务：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观。

10、思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的中药手段。

思想道德素质（主要包括思想政治素质和道德素质）和法律素质（是人们学法学尊法守法用法的素养和能力）是人的基本素质。

11、学习“思修”课的意义：①有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路②有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础③有助于大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。

思修考试重点1.树立新的学习理念，培养优良学风①自主学习的理念。

②全面学习的理念。

③创新学习的理念。

④终身学习的理念。

2.知之为知之，不知为不知体现了哪种优良的学风？体现了求实的优良学风。

3.德是人才素质的体现。

4.北宋史学家司马光说过：才者，德之资也；德省，才之帅也。

体现了哪种大学生的形象？德才兼备，全面发展。

5.在人的各种素质中，思想政治素质是最重要的素质。

6.法律素质的基本要素掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法，护法能力，构成了法律素质的基本要素。

7.社会主义核心价值体系的基本内容马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。

8.倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

9.理想信念的作用①指引人生的奋斗目标。

②提供人生的前进动力。

③提高人生的精神境界。

10.如何树立科学的理想信念？①认识大学生的历史使命。

大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

②确立马克思主义的科学信仰。

③树立中国特色社会主义共同理想。

这个共同理想，就是在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。

这个共同理想，把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起，集中代表了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望，有着广泛的社会知识，具有令人信服的必然性、广泛性和包容性。

这个共同理想，把国家、民族与个人紧紧地联系在一起，强调了国家要基本实现现代化、民族要实现伟大复兴、人民要过上宽裕的小康生活，具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。

11.在实践中化理想为现实①正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。

②坚定的信念是实现理想的重要条件。

③勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

思想道德修养与法律基础-8-1(总分100,考试时间90分钟)一、多项选择题1. 结婚的法定必备条件包括A．达到法定婚龄 B．男女双方家长同意C．符合一夫一妻制 D．男女双方完全自愿2. 国家创制法律规范的方式主要有A．补充 B．修改C．制定 D．认可3. 我国社会主义法律的本质主要表现在A．从法律遵守的主体来看，我国社会主义国家法律，一切组织和个人都是守法的主体 B．从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现C．从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性D．从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障4. 下列属于民法的是A．《合同法》 B．《婚姻法》C．《商标法》 D．《专利法》5. 全面推进依法行政，建设法治政府是一项系统工程，必须通过坚持不懈的努力才能实现。

要形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制，必须加快推进A．政企分开 B．政资分开C．政事分开 D．政府与市场中介组织分开6. 一般来说，证据就是以法律规定的形式表现出来的、能够证明案件真实情况的事实。

法律上的证据不同于一般的事实。

证据具有A．公开性 B．合法性C．客观性 D．关联性7. 在我国现行法律体系中，宪法具有自己鲜明的特征。

具体表现在A．在效力上，宪法的法律效力最高B．在地位上，宪法是国家的根本大法C．在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格D．在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面8. 目前我国爱国统一战线的任务是A．为社会的和谐发展服务B．为维护世界和平服务C．为实现祖国统一大业服务D．为社会主义现代化建设服务9. 下列选项中，属于我国民法所规定的民事权利的是A．物权 B．人身权C．继承权 D．知识产权10. 我国的商法是民商法律部门的重要组成部分，包括公司、证券、票据、保险等法律制度。

大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1．自觉维护国家利益，就要（）A、宣传爱国主义思想B、树立民族自尊心和自信心C、承担起对国家应尽的责任D、维护改革发展稳定大局2．人生态度主要回答（）的问题。

A、人为什么活着B、世界的本源是什么C、人应该怎样对待生活D、什么样的人生才有意义3．社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（）A、反对一切形式的个人利益B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D、在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人作出牺牲4．（C）使得爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所挚爱的人有所付出、有所担当。

A相互吸引B相互宣誓C责任D法律约束5．我国依法治国的主体是( )答案：答案：A．党中央 B．广大人民群众 C．国务院 D．全国人大B6．“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。

”表明A、个人与社会不可分离B、社会是个人生存和发展的基础C、个人与社会既是对立的又是统一的D、个人是构成社会的前提7．新时期的爱国主义主要体现在（ABCD）A爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一的统一B爱国主义与经济全球化的统一C爱国主义与弘扬民族精神的统一D爱国主义与弘扬时代精神的统一8．法律责任的主要特点有：( ABC )。

ABCD二、单选题9．下列不属于公德缺失的是（）。

（标准答案：C)A. 过马路闯红灯B. 排队加塞C. 夫妻在家打架D. 不爱护公物10．职业道德中体现社会主义道德建设的核心的是（）。

（标准答案：B)A. 奉献社会B. 服务群众C. 诚实守信D. 爱岗敬业11．下列不属于社会主义荣辱观的内容的是 (标准答案：D)A. 热爱祖国B. 遵纪守法C. 艰苦奋斗D. 知行统一12．马克思主义认为，道德起源于（）（标准答案：D)A. 人性中的情感、欲望B. “天”的意志或“神”的启示C. 人先天具有的某种良知和善良意志D. 人类的历史发展和人们的社会实践13．所谓人生观是指（C）。

诚信对大学生的重要性1)诚信是大学生树立理想信念的基础。

大学生只有养成诚实守信的道德品质，才能真正忠诚于国家和民族的事业，牢固树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴终生奋斗的理想信念。

2)诚信是大学生全面发展的前提。

大学生只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信、讲道德，言必信、行必果，诚心做事、诚实做人，言行一致、表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。

3)诚信是大学生进入社会的通行证。

大学生只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，成为高素质的人才，承担起社会责任和历史使命。

我国公民的基本权利1)平等权2)政治权利和自由3)宗教信仰自由4)人身自由权5)监督权和取得国家赔偿权6)社会经济权7)文化教育权特定主体权利我国公民的基本义务1)维护国家统一和全国各民族团结。

2)遵守宪法和法律。

3)维护祖国的安全、荣誉和利益。

4)保卫国家、依法服兵役和参加民兵组织。

5)依法纳税。

6)其他义务。

夫妻双方有实行计划生育的义务，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。

社会主义法治理念的基本内容1)依法治国依法治国是社会主义法治的核心内容，是当领导人民治理国家的基本方略。

执法为民执政为民是社会主义法治的基本内容。

2)公平正义公平正义是社会主义法治建设的根本价值追求，也是中国特色社会主义的内在要求。

3)服务大局服务大局是社会主义法治的重要使命，是由建设中国特色社会主义的根本任务所决定的。

4)党的领导党的领导是我国宪法确定的基本原则，是实现社会主义法治的根本保证和强大推动力量。

促进个人与他人的和谐应坚持的原则1)平等原则。

平等待人是促进个人与他人和谐的前提。

2)诚信原则。

诚信是促进个人与他人和谐的保证。

道德修养一.选择题1、“八荣八耻”的社会主义荣辱观（c ）①代表了先进文化的前进方向，②体现了社会主义基本道德规范的本质要求，③体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略，④是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展， a、①② b、①②③ c、①②③④ d、②③④2、每个公民都要以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，这是因为爱国主义是（c）①民族精神的核心②推动我国社会历史前进的巨大力量③各族人民共同的精神支柱，④激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜A、①②B、①②③C、①②③④D、②③④3、有的人把艰苦奋斗视为“保守”，把骄奢淫逸称为“荣耀”这是（c）a、时代的要求和社会进步的表现b、因为艰苦奋斗精神已经过时了c、缺乏社会主义荣耻观的表现d、崇尚社会主义精神文明的行为4、“八荣八耻”既有先进性的导向，又有广泛性的要求，它引导人们摆正个人、集体、国家的关系，确立了在社会主义初级阶段，全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

可见“八荣八耻”（d）a、体现了社会主义初级阶段的特征b、是我们的立党之本，执政之基c、是一切工作的中心d、是实现社会主义现代化的重要思想保证5、加强自主创新能力体现了（a）的要求a、以崇尚科学为荣b、以团结互助为荣c、以艰苦奋斗为荣d、以遵纪守法为荣6、（a）年9月20日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，这是我们党指导新时期社会主义道德建设的纲领性文件。

a2001b2000c20027、社会主义道德建设要坚持以（a）为核心。

a为人民服务b人民利益c国家利益8、为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对（a）的要求。

a广大群众b社会各界c共青团员和青少年9、社会主义道德建设要坚持以（a）为原则。

a集体主义b人道主义c爱国主义10、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的（b）关系。

a权利义务b利益c经济11、我国公民道德建设的基本要求是（c）：a爱祖国、爱人民、爱学习、爱科学b爱劳动、爱岗位、爱家乡c爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义12、要在全社会大力倡导（a）的基本道德规范。

爱国心报国情强国志新时代征文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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思想道德修养与法律基础相关知识点绪论珍惜大学生活开拓新的境界提高独立生活能力：①确定独立生活意识②虚心求教、细心体察③大胆实践不断积累生活经验树立新的学习理念：①树立自主学习的理念②树立全面学习的理念③树立创新学习的理念④树立终身学习的理念培养优良学风：勤奋、严谨、求实、创新当代大学生承担是建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴历史使命：①在新的起点上继往开来①面临世界科技文化发展的挑战②在现实的基础上迎接挑战②面临复杂多变的国际环境的挑战③面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战大学生的成才目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人（P9-10）①德是人才素质的灵魂②智是人才素质的基本内容③体是人才素质的基础④美是人才素质的综合体现塑造崭新形象：①理想远大②追求真理，善于创新③德才皆备，全面发展④视野开阔，胸怀宽广⑤知行统一，脚踏实地民族精神的核心：爱国主义时代精神的核心：改革创新社会主义核心价值体系的灵魂：马克思指导思想社会主义核心价值体系具有的特性：①科学性②民族性③时代性④开放性社会主义核心价值体系在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用：①巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

③用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

④用社会主义荣辱观引领风尚，巩固权当全国各族人民团结奋斗的共同思想基础学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。

学习“思想道德修养与法律基础”课的意义：①有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。

②有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

③有助于当代大学生摆正“德”于“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。

学习“思想道德修养与法律基础”课的方法：①注重学习科学理论②注重学习和掌握思想道德修养与法律基础的基本知识③注重联系实际④注重知行统一第一章追求远大理想坚定崇高信念理想：人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的体现理想的特征：现实性、预见性理想分类：（按时序划分）长远理想、近期理想（对象）个人理想、社会理想（按内容划分）政治理想、道德理想、职业理想、生活理想信念：是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想情感或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

如何在实际生活中做到自觉维护国家利益
1、自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。

每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。

2、自觉维护国家的利益，就要维护改革发展稳定的大局。

爱国应是理性的行为，不是简单的情感表达，要讲原则、守法律，以合理合法的方式来进行。

3、自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。

坚定的民族自尊心和自豪感，是维护国家利益、促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大精神动力。

1、从国家的角度来说：
①我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。

②维护国际的主权与安全；坚持走中国特色社会主义道路；增强我国的综合国力.。

③奉行独立自主的和平外交政策,促进世界和平与发展。

④反对霸权主义和强权政治,主张建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序. ⑤一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作。

2、从公民角度来说：
①为维护国家利益,树立国家观念和民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心②努力学好文化知识,提高自身素质。

③自觉履行政治性义务,努力维护国家主权、安全、社会稳定的政治局面；④同一切损害国家利益的现象作斗争。

论新时期爱国主义爱国主义是一个历史范畴－－在不同的历史时代和社会制度下，有着不同的社会基储历史主题和具体内容。

当前，在建设有中国特色社会主义的新时期，爱国主义的基本特征主要有以下几个方面：第一，祖国整体利益是新时期爱国主义的共同基矗在新的历史条件下，由于社会结构、阶级结构和利益结构发生了根本变化，爱国主义的基础也发生了变化。

在社会主义条件下，剥削阶级已经被消灭，人民内部已不存在根本的利害冲突，尽管个人利益和祖国整体利益之间还存在着这样那样的矛盾，但它是在整体利益和个人利益根本一致基础上的矛盾。

换句话说，整体利益包含着个人利益，整体利益直接就是每个人的共同的根本利益。

我国国民经济的快速发展，综合国力的增强，直接意味着个人的物质和文化生活能够得到更大程度的满足；祖国现代化建设遇到困难和挫折，也会影响到全国人民生活水平的提高。

可见，维护祖国的整体利益，已成为每个人应尽的责任和义务，祖国整体利益已成为广大爱国者的共同基础。

第二，爱国主义和社会主义的一致是新时期爱国主义的本质特征。

祖国，固然包括它的锦绣河山，悠久历史，灿烂文化和勤劳勇敢的人民，但正如列宁所指出的，祖国主要是指人民生活于其中的政治的、文化的和社会的环境和条件。

我们说不同时代爱国主义具有不同的内涵，主要是就不同时期祖国的不同社会经济和政治制度而言。

在新的历史条件下，爱国主义的主要内容是指我国社会主义的经济和政治的制度。

当前，爱社会主义就成为爱国主义的本质特征。

四十多年来，特别是近十五年以来，社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，把一个原来千疮百孔、贫穷落后的中国，变为一个具有完整工业体系，繁荣昌盛，国际地位日益提高的欣欣向荣的中国。

总之，没有社会主义就没有新中国，没有社会主义就不能发展中国。

所以，爱国主义的核心就是爱社会主义的祖国。

一个生长在社会主义条件下的公民，如果不爱社会主义，那就从根本上违背了人民的利益，那就谈不上爱国主义。

邓小平同志指出：“有人说不爱社会主义不等于不爱国。

蓝色为注意出选择题，红色为注意出简答题，紫色为注意出论述题一、绪论1、社会主义关键价值体系旳科学内涵。

社会主义关键价值体系旳基本内容：马克思主义指导思想（是社会主义关键价值体系旳灵魂、理论基础），中国特色社会主义共同理想（是社会主义关键价值体系旳主题），以爱国主义为关键旳民族精神和一改革创新为关键旳时代精神（精髓），社会主义荣辱观（社会主义关键价值体系旳基础）。

2、社会主义关键价值体系旳意义。

①、是时代发展旳需要。

②、是适应国际环境剧烈变化规定旳需要。

③、是执政党肩负引领社会思潮旳政治责任旳需要。

3、社会主义关键价值体系是建设友好文化旳主线。

二、第一章1、理想旳含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践旳产物。

理想是人们在实践中形成旳、有也许实现旳、对未来社会和自身发展旳向往与追求，使人们旳世界观、人生观和价值观在奋斗目旳上旳集中体现。

2、理想是一定社会关系旳产物。

理想源于现实，又超越现实。

3、理想旳类型：①、从理想旳性质和层次上划分：科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。

②、从理想旳时序上划分：长远理想和近期理想。

③、从理想旳对象上划分：个人理想和社会理想。

④、从理想旳内容上划分：社会政治理想、社会道德理想、职业理想和生活理想。

4、信念旳含义：信念是认知、情感和意志旳有机统一体，是人们在一定旳认识基础上确立旳对某种思想或事物坚信不疑并身体力行旳心理态度和精神状态。

5、信奉旳含义：信奉是信念最集中、最高旳体现形式。

信奉可分为两种类型：一种是对虚幻世界、不切实际旳观念、荒唐旳理论旳盲目相信、狂热崇拜；另一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律旳对旳认识为基础旳思想见解或理论主张旳坚信不疑、身体力行。

Eg:马克思主义6、理想信念对大学生成长成才旳重要意义，包括：（1）理想与信念旳作用：①、指导人生旳目旳。

②、提供人生旳前进动力。

③、提高人生旳精神境界。

（2）理想信念与大学生：①、引导大学生做什么人。

一、名词解释：1、理想：理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2.信念：信念是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑惑并身体力行的心理态度和精神状态。

3、人生观：人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践生活中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践生活的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

4、人生态度：是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。

5、人生价值：是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

选择什么样的人生目的就有什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人与社会，现实与理想，付出与收获，身与心，生与死等一系列矛盾，人们总是有所取舍，有所好恶，对于赞成什么反对什么，认同什么抵制什么，总有一定的标准，人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。

6、个人品德：是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。

7、社会公德：是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护深灰成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。

8、职业道德：是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特点的道德要求和行为准则。

9、法律：是国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映有特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

10民法：民法是调整平等主体公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

11、民事责任：是指民事主体因违反民事义务而应承担的民事法律后果。

12、民事法律行为：是公民或者法人设立、变更、种植民事权利义务的合法行为。

13、犯罪构成：是指按照《刑法》的规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度而为该行为构成犯罪所必需的一切的主观要件和客观要件的总和。

2、当代大学生的历史使命和成才目标是什么？答：当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

历史使命：①在新的起点上继往开来。

20世纪的中国历史告诉人们，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，中国特色社会主义道路是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路，的那个带大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。

②在现实的基础上迎接挑战。

一是面临世界科技文化发展的挑战；二是面临复杂多变的国际环境的挑战；三是面临新世纪新阶段我国的发展任务的挑战。

③面临新世纪新阶段在发展任务的挑战。

成才目标：成为德智体美（1.德是人才素质的灵魂。

2.智是人才素质的基础。

3.体是人才素质的条件。

4.美是人才素质的重要内容。

）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标，是思想道德素质，科学文化素质，健康素质的全面提高，成为全面发展，健康发展，科技发展的一代人。

3、结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

答：1、理想信念的作用：1）指引人生的奋斗目标；2）提供人生的前进动力；3）提高人生的精神境界。

2、理想信念与大学生：1）指引大学生能够做什么人；2）指引大学生走什么路；3）鼓励大学生为什么学。

理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现从理想的内容来看分为社会政治理想，道德理想，职业理想和生活理想信念：是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的人事基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信仰是信念最集中最高的表现形式。

理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障。