物质的鉴别和鉴定
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鉴定(检验)与鉴别鉴定与鉴别都是用来检验物质的常用方法,都是通过化学实验(物理方法),根据物质的特性反应去查出要检验的物质。
因此,物质检验的关键是必须熟练掌握各物质(或离子)的特征反应,正确地选择试剂和实验方法。
物质的鉴定与鉴别共同的要求是:根据物质的特有反应,选择适当的试剂,达到反应灵敏、现象明显、操作简便、结论可靠的效果。
(物质的鉴定题和鉴别题的要求是不同的。
根据实验确定某一物质的习题是鉴定题;根据实验区别几种已知物质的习题是鉴别题)一、物质的鉴定:是根据物质的某一特性,用化学方法来确定它是不是这种物质或含不含有某种成分或某一物质的组成。
通常必须分别检验出阳离子和阴离子,对物质进行确认。
常见物质的检验:常见离子的鉴定:例题讲解:1:怎样用实验方法鉴定一无色溶液是盐酸?写出实验过程及有关的化学方程式。
分析:要证明该无色溶液是盐酸,既要证明其中含H+,又要证明其中含Cl-。
要证明H+的存在,可用紫色石蕊试液或锌粒;要证明Cl-的存在,可用硝酸银溶液和稀硝酸。
2:怎样鉴定一白色固体为碳酸钡?分析:碳酸钡中既有Ba2+又有CO32-,检验Ba2+可用硫酸溶液及稀硝酸;检验CO32-,选用盐酸及石灰水。
3:怎样用实验方法来鉴定一蓝色溶液是硫酸铜溶液?写出所起反应的化学方程式。
分析:要证明Cu2+的存在,可用比铜活泼的金属,浸入溶液,金属表面将会覆盖上红色的铜;要证明SO42-的存在,加氯化钡溶液和稀硝酸,会出现不溶的白色沉淀硫酸钡。
但要看清沉淀的颜色,必须先排除溶液中蓝色铜离子的干扰,可先加氢氧化钠溶液,使铜离子进入氢氧化铜沉淀中去。
二、物质的鉴别(一一定名)(一)基本思路[鉴别原则]是:用最简单的方法,最少的试剂和最明显的不同(对比)现象进行鉴别,以达到简便、快速的最佳效果。
所谓最简单的方法是指能用物理方法鉴别的就不要用化学方法鉴别(标明“用化学方法鉴别”的除外),能一次鉴别的就不用多次。
所谓最少试剂,就是能用一种试剂鉴别开的就不要用多种试剂。
鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。
如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl或KNO3。
我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来,即可认定NaCl溶液,另一瓶则是KNO3溶液。
①、观察法一些物质在颜色、气味等存在不同之处,可用观察的方法鉴别它们。
例如,铜和和铝的颜色不同,通过观察,红色的是铜,银白色的是铝;酒精和水都是无色液体,但酒精有特殊的气味,水无气味,通过鼻子闻就可以很容易把它们区分开来;再如硫酸铜溶液、氯化铁溶液也可以通过观察方法把它们区分开来,蓝色的是硫酸铜溶液、黄色的是氯化铁溶液。
②、溶解法溶解法常用于鉴别不溶性物质与可溶性物质。
如碳酸钠和碳酸钙都是白色粉末,把它们分别放入水中,能溶解的是碳酸钠,不能溶解的是碳酸钙。
③、燃烧法把需要鉴别的物质分别点燃,通过燃烧时的现象和产物的不同进行鉴别。
如要鉴别H2、CO、CH4,分别点燃,初中化学一对一在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内有水滴生成的是H2或CH4,无水滴生成的是CO,再把烧杯倒过来,加入少量的澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊的原气体是CH4、不变浑的是H2。
再如,空气、氧气、二氧化碳都是无色无味的气体,鉴别它们时,用燃着的木条分别插入三瓶气体中,火焰熄灭的是二氧化碳,燃烧得更旺的是氧气,火焰基本不变的是空气。
我们还用燃烧法鉴别棉布纤维和羊毛纤维,分别点燃这两种纤维,发出烧焦羽毛腥臭气味的是羊毛,发出烧焦棉布味的是棉布纤维。
④、灼烧蒸发法我们在鉴别食盐水(或海水)和水(或盐酸)时可用灼烧蒸发法,具体操作为:用分别玻璃棒蘸取待测的液体,在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体小颗粒留下的是食盐水(或海水),没有的则是水(或盐酸)。
⑤、滴加试剂法滴加化学试剂是实验室中常用的鉴别物质的方法,在初中化学中,滴加的试剂有酸碱指示剂、某些酸、碱、盐的溶液。
酸碱指示剂主要用于鉴别酸和碱。
例如有三种无色液体,食盐水、稀盐酸、氢氧化钠溶液,鉴别这三种无色溶液时,分别滴加紫色石蕊试液,能使紫色石蕊试液变红的是稀盐酸,能使紫色石蕊试液变蓝的是氢氧化钠溶液,不变色的食盐水。
鉴别一种物质的方法引言在科学研究和日常生活中,我们经常遇到需要鉴定一种物质是什么的情况。
物质的鉴别可以帮助我们了解其性质、结构和用途,对于科学研究、医学诊断、环境保护等领域至关重要。
本文将介绍几种常用的物质鉴别方法。
目视观察目视观察是最简单也是最基础的鉴别方法之一。
我们可以通过肉眼观察物质的外观特征,如颜色、形状、透明度等,来初步确定其可能的成分。
例如,白色固体可能是盐、糖或其他无色固体,而黄色液体可能是橙汁或柠檬汁。
物理性质测试物质的物理性质包括密度、熔点、沸点、溶解性等。
通过测量这些性质,我们可以进一步了解物质的组成和性质。
例如,通过测量一个物质的密度和熔点,我们可以与已知物质的数据进行比较,从而推断出其可能的成分。
化学反应测试化学反应测试是一种常用的鉴别物质的方法。
不同的物质在与其他物质发生反应时会产生不同的化学变化,如显色、生成气体或释放能量等。
通过观察这些化学变化,我们可以判断物质的性质和成分。
例如,将一滴物质加入酸性或碱性溶液中,观察是否产生气泡或颜色变化,可以推断物质是酸性、碱性还是中性。
光谱分析光谱分析是一种先进的物质鉴别方法。
它利用物质对不同波长的光的吸收、发射或散射特性来鉴别物质。
通过测量物质对光的响应,我们可以确定其分子结构、化学组成和浓度等信息。
常用的光谱分析方法包括紫外可见光谱、红外光谱、核磁共振谱等。
色谱分析色谱分析是一种常用的物质分离和鉴别的方法。
它利用物质在固体或液体介质中的分配系数,通过分离物质的组分来鉴别物质。
常用的色谱分析方法包括气相色谱、液相色谱、高效液相色谱等。
通过比较被鉴别物质与已知物质的色谱图谱,可以判断其成分和纯度。
质谱分析质谱分析是一种高精度的物质鉴别方法。
它通过将物质分子或原子转变为离子,并通过测量离子质量和相对丰度的比例来确定物质的化学组成和结构。
质谱分析广泛应用于有机化合物、生物大分子和无机化合物等领域。
结论鉴别一种物质的方法有很多种,从简单的目视观察到高精度的质谱分析,我们可以根据实际需要选择合适的方法。
初中化学物质的鉴定及鉴别方法物质的鉴定和鉴别是化学实验中非常重要的一环,它们能够帮助我们确定所研究的物质的组成和性质。
在初中化学中,我们通常使用一些简单的方法来进行物质的鉴定和鉴别。
以下是一些常用的方法:1.颜色鉴别法:通过观察物质的颜色可以初步判断其成分。
比如,我们知道氧化铁会呈现红色,氯化铜会呈现蓝色。
2.布洛萨斯试剂:布洛萨斯试剂是一种常用的化学试剂,它可以检测还原性物质的存在。
比如,将布洛萨斯试剂滴加到一个物质上,如果物质变成蓝紫色,则说明该物质可能含有还原性物质。
3.密度鉴别法:不同物质的密度是不同的。
利用密度鉴别法,我们可以测定物质的密度,并将其与已知物质的密度进行对比,从而判断物质的成分。
4.溶解性鉴别法:物质在不同溶剂中的溶解性也是不同的。
通过观察物质在水、酒精等溶剂中的溶解情况,我们可以初步判断物质的性质。
5.燃烧鉴别法:不同物质在燃烧时的现象也是不同的。
比如,有机物燃烧时会产生火焰和烟雾,无机物燃烧时会发出特殊的光和热。
6.pH鉴别法:物质的酸碱性也是鉴别物质的重要指标之一、利用酸碱指示剂或pH试纸,我们可以测试物质的酸碱性,并据此进行鉴别。
7.化学反应鉴别法:利用物质与其他物质之间的化学反应可以鉴别物质的性质。
比如,将物质与酸反应,产生气体的话,可以初步推断物质可能为一种酸。
需要注意的是,以上方法仅仅是一些初步的鉴别手段,在正式的实验中还需要结合更复杂的实验方法和仪器来进行准确鉴别。
另外,对于一些特殊的物质,比如金属离子,我们可以通过火焰颜色的鉴别来确定其种类。
每种金属离子在燃烧时都会有不同的颜色,利用这一特性,我们可以通过观察金属离子在搭配适当试剂(比如硝酸钠)后燃烧的颜色来鉴别物质的成分。
总结起来,物质的鉴定和鉴别方法多种多样,我们可以根据实际需要和实验条件选择合适的鉴定方法,对物质进行准确的鉴定和鉴别。
这些方法不仅可以帮助我们认识和理解物质的组成和性质,还具有推动科学研究和实际应用的重要意义。
一、物质的检验和鉴别:1、检验稀盐酸(或Cl-)——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生。
2、检验稀硫酸(或SO42-)——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生。
3、检验CO32-——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴稀HCl,有使澄清石灰水变浑浊的气体产生。
4、检验NH4+——取少量待检物于洁净的试管中,滴入适量NaOH溶液并加热,有使湿的红色石蕊试纸变成蓝色的气体产生。
5、鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,各滴入几滴BaCl2溶液,有白色沉淀产生的原溶液是稀硫酸,无现象产生的原溶液是稀盐酸。
6、鉴别Ca(OH)2和NaOH溶液——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,分别通入CO2气体(或各滴入几滴Na2CO3溶液),有白色沉淀产生的原溶液是Ca(OH)2,无现象产生的原溶液是NaOH。
二、补充下列反应方程式:1、氢氧化铜跟稀盐酸反应:Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O 蓝色沉淀消失2、氢氧化铜跟稀硫酸反应:Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O 变成蓝色溶液3、氢氧化钠跟硫酸铜溶液反应:2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ 有蓝色沉淀产生4、氢氧化钠跟氯化铁溶液反应:3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ +3NaCl 有红褐色沉淀产生三、干燥剂的选择:1、浓硫酸可干燥:酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)中性气体(如:H2、O2、N2、CO)※不能干燥碱性气体(如:NH3)2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥:碱性气体(如:NH3)中性气体(如:H2、O2、N2、CO)※不能干燥酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)3、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,可检验水的存在,并吸收水蒸气。
物质的鉴别和鉴定物质及重要离子的鉴别是化学知识在一个较高层次的巩固和应用,是学科能力培养的一个重要平台,是化学学科重要且独特的考试形式。
重要物质及离子的鉴别是经久不衰的考查热点,其考查形式的不断变化又是其亮点所在。
一、物质的鉴别和鉴定1、鉴别就是区别几种物质,鉴定就是确定物质具体是什么。
2、被鉴别的物质,涉及到物质的类属:气体、单质、氧化物、酸、碱、盐;涉及到物质的体系:同类物质的鉴别、不同类物质的鉴别、同一体系中不同物质的鉴别、不同体系中不同物质的鉴别。
3、考查题型:判断离子共存、确定离子的组合方法、确定物质的组成、对鉴别方案或结论的评价等。
4、考查形式:(1)围绕试剂的考查:根据物质的特性和特有的反应通过自选试剂、指定试剂或不加其它试剂来鉴别物质,要求达到反应灵敏、现象明显、操作简便、结论可靠的效果,前两者又涉及用一种试剂或一组试剂鉴别数种物质,常以填空题或选择题的形式出现。
(2)围绕实验操作的考查:要求将试样的采集、试剂的加入、现象的观察与描述、结论的表述等过程加以阐述。
围绕评价的考查:要求从试剂正确、步骤合理、操作简便、现象明显等角度评价鉴别方案或结论等,常以简答题的形式出现。
5、鉴别和鉴定的解题要领:(1)依据物质的特殊性质进行检验。
如:物质的颜色、气味、溶解性等等;(2)依据物质之间反应时所产生的特殊现象。
即:所选试剂和被检验的物质在发生化学反应时,必须能够产生下列现象之一:a、变色;b、放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生气泡);c、生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性);d、无现象本质:根据物质的物理性质或化学性质所产生的现象不同,来鉴别和鉴定物质。
6、解题步骤一般按如下程序:①取少许试剂(固体取少许配成溶液)于试管中;②加入少量的试剂(试剂的选择一般应遵循如下顺序:a、酸碱指示剂;b、稀盐酸或稀硫酸;c、氢氧化钠溶液或氢氧化钡溶液;d、碳酸钠溶液;e、硝酸银或硝酸钡溶液);③观察实验现象;④判断检验结论二、常见物质的颜色、状态、气味1、固体黑色:C、Fe3O4、MnO2、CuO、铁粉、KMnO4、(紫黑色有金属光泽)红色:Cu(紫红色)、Fe2O3、红P、HgO黄色:含Fe3+的溶液(棕黄色)、硫磺(单质S)蓝色:CuSO4•5H2O、Cu(OH)2、含Cu2+ 溶液、液态固态O2(淡蓝色)、淀粉和碘混合红褐色:Fe(OH)3绿色:Cu2(OH)2CO3、含Fe2+的溶液(浅绿色)紫红色:KMnO4溶液白色:氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡、硫酸钡、氯化银2、常见的气体CO2、CO、O2、H2、CH4、HCl、Cl2、NO2、NH3、SO2、NO、N2无色气体:N2、CO2、CO、O2、NO、H2、CH4有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2、HCl有臭鸡蛋气味:H2S产生酸雾:HCl溶于水呈酸性的气体:CO2、HCl、SO2、NO2溶于水呈碱性的气体:NH3三、常见物质的主要化学特征及重要反应现象1、常见物质燃烧的主要现象在氧气中:a、硫——发出明亮的蓝紫色火焰,产生无色、有刺激性气味的气体;b、铁——火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;c、碳——发出明亮的白光,放出大量的热,生成能是澄清石灰水变浑浊的气体。
在空气中:a、镁条——发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体;b、红磷——产生大量的“白烟”,放出大量的热;c、硫、氢气——淡蓝色的火焰,放出大量的热;d、CO、CH4——发出蓝色火焰,放出大量的热。
附:1、七种沉淀:五白:碳酸钙、碳酸钡、氢氧化镁、氯化银、硫酸钡一蓝:氢氧化铜一红褐:氢氧化铁2、溶解性口诀溶碱有五味:钾、钠、铵、钙、钡钾钠硝铵都易溶;盐酸不溶银;硫酸不溶钡;碳酸盐只溶钾钠铵四、习题精炼1、为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是()A、将水倒入三瓶气体中B、将澄清石灰水倒入三瓶气体中C、将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中D、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中答案:D2、只用一种试剂鉴别下列三种溶液:氯化钠、硝酸银、碳酸钠,这种试剂是。
3、小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是()答案:D4、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能做成的实验是()①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢5、若将氧气和二氧化碳两种无色气体区别开来,下列方法中不可行的是(D)A.分别通人澄清的石灰水中B.分别通人滴有紫色石蕊试液的水中C.将带火星的小木条分别插入到两瓶气体中D.分别通人蒸馏水中6、下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是(A)A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥7、对下列实验的判断,正确的是()A.向某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有CO32-B.向某溶液中滴入BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有SO42-C.向某无色溶液中滴入酚酞试液后显红色,该溶液不一定是碱溶液D.检验烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀盐酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀出现,证明溶液中含有Cl-8、为了鉴别室温下饱和石灰水和蒸馏水,现提供下列方法 ( )①用pH试纸测试溶液的pH;②用光学显微镜观察;③用嘴尝;④滴加FeCl3溶液;⑤加热观察。
其中可行的是(C)A.①②④B.③④⑤C.①④⑤D.②③⑤9、有如下试剂:①pH试纸②酚酞溶液③稀HCl④Na2CO3溶液⑤石蕊试液。
其中能将水、稀硫酸、澄清石灰水三种无色液体一次性鉴别开来的是。
答案:①④⑤解析:此题属于用一种试剂鉴别多种物质,其解题思路为:一般根据溶液的酸碱性、溶解性、阴阳离子的不同特征选择试剂。
从溶液的酸碱性来看,三种被鉴溶液分别显中性、酸性、碱性,用pH试纸或石蕊试液能将它们鉴别开来;从溶液的组成来看,稀硫酸中含有H+,澄清石灰水中含有Ca2+,若向其中分别加入Na2CO3溶液,产生的现象依次是出现气泡、生成白色沉淀。
10、某瓶盐溶液标鉴已被腐蚀,只知其可能是NaCl溶液、也可能是Na2CO3溶液。
请你对这瓶溶液进行鉴定,以确定是NaCl溶液,还是Na2CO3溶液。
(1)鉴定该溶液可用两种不同类别的试剂(任选两种)、。
(2)简述其中一种鉴定方法(包括步骤、现象及结论)。
答案:(1)酚酞试液、石蕊试液、稀HCl、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液等(2)只要答案合理11、现有甲、乙、丙、丁4瓶无色溶液,分别是稀盐酸、稀硝酸、烧碱、澄清的石灰水中的一种,通过下图所示的实验过程可以将它们一一鉴别。
其中所加试剂X可能是(C)A.稀H2SO4B.Cu(NO3)2溶液C.Na2CO3溶液D.紫色的石蕊试液12、区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是(A)需鉴别物质方法1 方法2A.硫酸铵和碳酸钙加水溶解加熟石灰B.一氧化碳和二氧化碳闻气味通过灼热的氧化铜C.食盐水和蒸馏水测pH 蒸发结晶D.真黄金和假黄金(铜锌合金)看颜色灼烧13、用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区别开来,这种试剂是()A、AgNO3溶液B、NaOH溶液C、BaCl2溶液D、Ba(OH)2溶液答案:D14、有五种失去标签的溶液:稀盐酸、无色酚酞、CuSO4、MgCl2、Fe2(NO3)2,只用一种试剂就可把它们区别开,该试剂是()A.BaCl2B.KOH C.AgNO3D.Mg(NO3)215、下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是(C )A.Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B.CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC.Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D.NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2解析:此题属于不外加试剂鉴别多种物质,其解题思路有两种:(1)“一看”——通过观察将被鉴物中颜色特殊的甲物质首先鉴别出来、“二反应”——将被鉴别出来的甲物质作试剂并将其加入到其余物质中,将有特征反应现象的乙物质鉴别出来,再将乙物质作为试剂并将其加入到其余物质中,将有特征反应现象的丙物质鉴别出来,依次类推。
(2)“两两混合、统计现象”——将被鉴物质通过两两混合,将其中的反应现象作统计,若被鉴物质产生不同的现象,则可通过此方法加以鉴别。
相互反应是通过两两混合得以实现的。
A组物质通过两两混合,Na2CO3两次产生气体可被鉴别,而H2SO4、HCl均产生一次气体,因现象相同无法鉴别;B组物质通过观察有一溶液呈蓝色为CuSO4,将CuSO4作为试剂加入到其它溶液中,因KOH、NaOH均产生蓝色沉淀无法鉴别。
按照上述原理可对C、D两组物质作同样的分析。
16、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是()A.氯化钡硫酸盐酸B.氢氧化钠氢氧化钾盐酸C.碳酸钾碳酸钠盐酸D.氯化钠氢氧化钠盐酸17、用水不能鉴别的一组物质是()A.Na2SO4和CuSO4 B.CaCO3和Na2CO3C.BaCl2和KNO3D.浓硫酸和稀硫酸18、鉴别三瓶无色溶液:H2SO4、CaCl2、NaCl可选用试剂(D)A.AgNO3溶液B.紫色石蕊试液C.酚酞试液D.Na2CO3溶液19、下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是(B)A.NaOH HCl CuSO4 MgSO4B.KNO3 HCl CaCl2 NaOHC.Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HClD.NH4NO3 H2SO4 NaOH MgCl220、有下列四种物质的溶液,不用其他试剂,只用组内各物质的相互作用能鉴别出物质的试液组是()A.NaOH、Na2SO4、BaCl2、Na2CO3B.KCl、BaCl2、Na2CO3、H2SO4 C.NaOH、NaCl、KNO3、CuSO4D.NaOH、NaCl、BaCl2、CuSO4 21、不用其它试剂就可以鉴别的是以下哪组溶液()A.FeCl3、AgNO3、NaOH、HCl B.NaOH、H2SO4、Ca(OH)2、KCl C.NaCl、MgCl2、NaOH、KNO3D.HCl、NaOH、MgCl2、KCl 22、下列各组物质的水溶液,若只用组内物质的溶液而不用其它试剂,不能一一区分开的是()A.NaCl Na2CO3Ca(NO3)2HCl B.Na2SO4BaCl2K2CO3KNO3 C.FeCl3NaOH H2SO4Ba(OH)2 D.CuSO4KOH HCl KCl23、能区别硝酸银、盐酸、氢氧化钾三种溶液的一种试剂是()A、MgCl2溶液B、FeCl3溶液C、NaNO3溶液D、K2SO4溶液24、下列各组物质的溶液,不加任何试剂就能将其一一区别出来的是()A、氯化钡、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钠B、硫酸钠、氯化钡、碳酸钾、硝酸钾C、氯化铁、氢氧化钠、硫酸、硝酸钡D、氯化钠、碳酸钠、硝酸锌、硫酸25、不用其它试剂,鉴别下列五种物质的溶液:①Ba(OH)2②FeCl3③BaCl2④H2SO4⑤KCl,则被鉴别出来的先后顺序是()A.④③①②⑤B.②①④③⑤C.②④①③⑤D.④①②③⑤26、鉴别①硫酸镁②氢氧化钠③硫酸铜④氯化钾四种溶液,可用先被鉴别出来的物质来鉴别剩余溶液,则被鉴别出来的物质顺序正确的是()A.①②③④ B.③①②④ C.④③②① D.③②①④27、现有①NaCl ②NaOH ③Mg(NO3)2④CuSO4四种溶液,不另取任何试剂,仅用观察法和溶液之间的相互反应就可以将其区分开,则鉴别出来的先后顺序是?28、要鉴别4瓶失去标签的无色溶液:食盐水、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液和硝酸钠溶液,可先用(1)硝酸银溶液(2)盐酸(3)氯化钡溶液。