某小学志愿者服务制度

经济开发新区中心小学学生志愿服务制度
随着社会文明的不断进步，“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务热潮正在全社会兴起。

这是推动文明创建活动深入开展的需要，更是提高公民思想道德素养的重要举措。

为此，学校特制定志愿服务活动制度。

1、要组织学生志愿者深入街道、社区和村庄大力宣传文明礼仪知识，传播文明理念，倡导团结友爱精神，劝阻各种不文明行为，促进全社会形成良好的文明风尚。

2、要组织学生志愿者开展送温暖、献爱心活动，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，努力为困难学生排忧解难。

3、组织学生志愿者到公共场所、道路交通等重要部位，宣传文明行为规范，参加维护交通秩序等方面的工作，努力创造文明出行、和谐交通及规范有序的社会公共秩序。

4、组织学生积极参加环境清整活动，保护绿地，清扫街道，拔除杂草，捡拾杂物，铲除小广告等，进一步净化、绿化、美化环境。

5、要加强教育引导，通过举办讲座、报告会等形式积极传播志愿服务理念，激发学生参加志愿服务活动的热情，通过国旗下的讲话、宣传栏、主题班会等形式激励学生发扬志愿精神，引导学生积极参加志愿服务活动。

6、要坚持做好学生志愿服务的管理工作，将学生参加志愿服务活动情况纳入学生成长记录中，作为综合素质评价的一项重要指标。

学校会切实加强领导，加大对志愿服务的投入力度，为组织开展好志愿服务提供必要的工作条件和物质保障。

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某小学志愿者服务制度1. 目的：为促进学校的发展，提供更好的学习环境和教育资源，激发学生的爱心和社会责任感，建立小学志愿者服务制度。

2. 定义：小学志愿者是自愿参加学校志愿者活动的学生，他们通过服务学校和社区，提供帮助，分享知识和技能等，为学校和社区发展做出贡献。

3. 条件：- 志愿者应为学校的学生，年级和年龄由学校确定。

- 志愿者应具备良好的品德和行为，遵守学校的纪律和规定。

- 志愿者应具备一定的专业知识和技能，能够为学校提供服务。

4. 招募：- 学校在每年初招募小学志愿者，通过宣传和面试等方式挑选合适的学生。

- 学校将组织志愿者招募活动，宣传志愿者服务的意义和重要性，吸引更多的学生积极参与。

5. 岗位设置：- 学校根据实际需求，设立各类志愿者岗位，如图书馆管理员、校园宣传员、助教等，以满足学校日常工作和活动的需求。

6. 训练：- 学校将组织志愿者培训，包括礼仪、沟通技巧、服务意识等方面的培训，提高志愿者的服务能力和素质。

7. 服务时间：- 学校将安排志愿者的服务时间表，确保志愿者合理分配时间，不影响学习和生活。

8. 服务记录：- 学校将为志愿者建立服务记录档案，记录志愿者的服务时长，服务项目和获得的奖励等信息，以表彰志愿者的贡献和努力。

9. 评估和奖励：- 学校将定期评估志愿者的表现和贡献，对优秀的志愿者进行奖励和表彰，以激励和鼓励更多的学生积极参与志愿者服务。

10. 终止：- 志愿者有权随时终止志愿者服务，学校也有权解除志愿者的服务关系，但需提前通知和协商处理。

11. 免责声明：- 学校将对志愿者服务过程中的意外伤害和纠纷等事项提前做出免责声明，以确保志愿者的安全和权益。

以上为某小学志愿者服务制度的基本内容，具体实施细节还需根据学校的实际情况和需求进行调整和补充。

某小学志愿者服务制度
主要包括以下内容：
1. 申请与审核：有意愿成为小学志愿者的人员需提出申请，并填写个人基本信息及志愿服务意愿。

学校对申请人进行审核，确保其具备相应的素质和能力。

2. 岗位分配：学校根据志愿者的特长和意愿，将其分配到不同的岗位，包括教学辅助、图书馆管理、学生关爱等。

3. 服务时长：志愿者的服务时间根据个人的可用时间而定，可以是每周固定的几个小时，也可以是根据学校需求进行灵活安排。

4. 服务内容：志愿者主要参与学校的教育教学工作，包括辅助老师进行课堂教学，帮助学生完成作业、阅读和写作，组织学生活动等。

同时，志愿者还可以参与学校的社会实践活动，为学生提供更广阔的视野和知识。

5. 志愿者管理：学校设立志愿者管理团队，负责对志愿者进行引导、培训和管理。

定期组织志愿者会议，交流心得和经验，提高服务质量。

6. 志愿者福利：学校为志愿者提供一定的福利待遇，如免费午餐、学校文化活动优先参与等。

同时，志愿者还享有积分奖励制度，表彰其优秀服务。

7. 退出机制：志愿者可以随时提出退出申请，学校尊重志愿者的意愿。

同时，学校也有权对一些不符合标准或行为不端的志愿者进行解聘处理。

以上是某小学志愿者服务制度的一些基本内容，具体实施情况可以根据学校的具体情况进行调整和完善。

小学志愿者规章制度范文一、总则1. 为了促进小学学生的全面发展，增强他们的社会责任感和公民意识，特制定本规章制度。

2. 本规章制度适用于所有参与小学志愿者活动的学生。

3. 志愿者应自觉遵守本规章制度，服从志愿者组织的管理和指导。

二、入选与退出1. 学生可以自愿参加小学志愿者活动，并提出入选申请。

2. 入选条件：对小学教育事业有浓厚的兴趣和热情；具备良好的道德、品德，品行端正；具备一定的组织和沟通能力。

3. 志愿者应在任期届满、提出辞职申请或违反规章制度且经过组织认定后方可退出。

三、权利与义务1. 志愿者有权参与志愿者活动，并享受志愿者组织提供的相关培训。

2. 志愿者应尽职尽责，完成所承担的志愿者任务。

3. 志愿者应遵守学校钟守纪律和规范，维护良好的学校形象。

4. 志愿者应遵守学校和志愿者组织的安排，按时参加相关活动。

5. 志愿者应互相尊重、团结合作，共同维护志愿者团队的形象。

四、行为准则1. 志愿者应保持良好的个人形象，整洁、得体的着装。

2. 志愿者应言行文明，不得使用粗口或侮辱、诋毁他人。

3. 志愿者应遵守学校和志愿者组织的活动纪律，不得迟到、早退或缺席。

4. 志愿者应保护学校和学生的财物安全，不得盗窃、抢夺或故意损坏。

5. 志愿者应保守学校和学生的隐私，不得泄露个人信息或传播未经授权的内容。

6. 志愿者应遵守法律法规，不得从事违法犯罪活动。

7. 志愿者应尊重学校教职员工、学生和家长的权益，积极配合相关工作。

五、约束与处罚1. 如果志愿者违反行为准则或职责要求，将由志愿者组织进行申诉调查。

情节严重的，将作出相应处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、取消相关资格等。

2. 如涉及违法行为，将按照法律法规进行处理，必要时移交相关部门。

六、附则1. 本规章制度由学校负责解释和修订。

2. 本规章制度自发布之日起生效，即日废止。

以上是小学志愿者规章制度的基本内容，志愿者应按照规章制度的要求行动，以维护良好的志愿者形象同时为小学学生的发展贡献力量。

第一章总则第一条为进一步弘扬志愿服务精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，提高学生的综合素质，根据《教育部关于印发〈学生志愿服务管理暂行办法〉的通知》等相关文件精神，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在校学生，包括但不限于低年级学生。

第三条学生志愿服务是指学生自愿、无偿地参与社会公益服务活动，以帮助他人、服务社会、促进社会和谐为目的的公益行为。

第二章志愿服务原则第四条志愿服务活动应遵循以下原则：1. 自愿原则：学生参与志愿服务活动应出于自愿，不得强迫。

2. 公益原则：志愿服务活动应以服务社会、帮助他人为目的。

3. 安全原则：在志愿服务活动中，确保学生人身安全。

4. 效益原则：志愿服务活动应注重实效，提高服务质量。

第三章志愿服务内容第五条志愿服务活动主要包括以下内容：1. 普及文明风尚志愿服务：如文明交通、文明礼仪宣传等。

2. 送温暖献爱心志愿服务：如关爱孤寡老人、帮助困难家庭等。

3. 公共秩序和赛会保障志愿服务：如校园活动、社区活动等秩序维护。

4. 应急救援志愿服务：如消防安全、自然灾害等紧急情况下的救援。

5. 面向特殊群体的志愿服务：如关爱留守儿童、残疾人等。

第四章志愿服务组织与实施第六条学校成立志愿服务工作领导小组，负责志愿服务活动的组织、协调、管理等工作。

第七条志愿服务活动由学校团委、少先队等组织具体实施，并定期开展志愿服务培训。

第八条学生参与志愿服务活动，需经班主任、家长同意，并签订志愿服务协议。

第九条志愿服务活动结束后，学校团委、少先队等部门对志愿服务活动进行总结、表彰。

第五章志愿服务考核与奖励第十条学校对参与志愿服务活动的学生进行考核，考核内容包括：1. 参与志愿服务的次数、时长。

2. 志愿服务活动中的表现。

3. 志愿服务活动的效果。

第十一条对表现优秀的志愿者，学校将给予表彰和奖励，如：1. 表彰证书。

2. 校内荣誉榜展示。

3. 推荐参加市级、省级志愿服务活动。

第六章附则第十二条本制度由学校团委、少先队等部门负责解释。

2024年某小学志愿者服务制度为构建和谐社会，促进文明建设，提升致远员工的服务意识和责任意识，有效发挥我校志愿队伍的作用，特制定此制度：一、____领导组长：副组长：成员：全二、招募注册1.志愿者应热爱祖国、拥护中国____的领导，自觉遵守宪法、法律和学校各种规章制度。

2.志愿者应立足本校，从自身优势出发，能正确处理好工作和志愿者活动的关系，参与广泛的社会服务，提高自身素质，推动精神文明建设。

3.以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，用真诚的工作态度，严谨的工作作风，持之以恒地开展志愿服务，遵守服务制度和工作纪律。

三、管理培训1.接受党支部和校工会的领导，服从安排，听从指挥，积极踊跃的参与志愿服务。

志愿者应自觉维护志愿者形象，在校党支部和工会的领导下，在不违反各项规定的情况下开展活动。

2.志愿者服务活动采取定期或不定期的活动方式。

活动内容多样化，如：护绿队、交通队、帮困队、社区队、支教队等各队活动由学校工会统一安排，各小组分别活动。

四、信息发布各小组活动时注意留存活动照片，及资料的搜集和整理，及时在____公众平台发送信息，鼓励向各级报纸报送信息。

五、考核激励为激励志愿者无私奉献精神，特创建本考核激励机制：1.党支部和校工会根据志愿者工作完成情况，对志愿者服务做出评价，并建立档案。

2.工会小组分为“优”“良”两个等次。

小组内志愿者覆盖面保持____％，保证每人每学期服务三次，不低于六个小时，视为合格。

志愿者服务每人次每小时积一分，年终积分多的小组为优胜小组。

3.根据积分情况，评出志愿者先进个人，计入绩效考核。

2024年某小学志愿者服务制度（二）尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是××学校的一名学生志愿者代表，今天我非常荣幸地向大家介绍我们学校2024年的小学志愿者服务制度。

作为一所以培养全面发展的学生为目标的学校，我们深知学生的成长不仅仅需要学习知识，还需要全方位的培养。

一、总则为加强我校志愿者队伍建设，规范志愿者活动管理，提高志愿者服务质量，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校志愿者协会，负责全校志愿者活动的组织、协调和管理。

2. 各年级设立志愿者分会，负责本年级志愿者活动的策划、实施和监督。

3. 各班级设立志愿者小组，负责本班级志愿者活动的具体执行。

三、志愿者选拔与培训1. 选拔标准：热爱志愿服务，具有良好的道德品质，热心公益，具备一定组织协调能力和团队合作精神。

2. 选拔程序：自愿报名、资格审查、面试、公示。

3. 培训内容：志愿服务理念、服务技能、安全知识、团队协作等。

四、志愿者职责1. 遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，积极参与志愿服务活动。

2. 尊重服务对象，维护服务对象的合法权益，不得泄露服务对象隐私。

3. 服从组织安排，认真履行志愿服务职责，按时完成工作任务。

4. 积极参与志愿者培训，提高自身服务能力。

5. 发扬志愿服务精神，树立良好形象。

五、志愿者权益1. 学校对志愿者给予必要的物质和精神支持。

2. 志愿者享有参加志愿者协会组织、参加志愿者培训、获得志愿服务证书等权利。

3. 志愿者有权对志愿服务活动提出意见和建议。

六、志愿者考核与表彰1. 考核内容：志愿服务时长、服务质量、团队协作、活动参与度等。

2. 考核方式：志愿者自评、同学互评、教师评价。

3. 表彰方式：评选优秀志愿者、颁发志愿服务证书、给予物质奖励等。

七、志愿者退出机制1. 志愿者因个人原因无法继续参与志愿服务，需向志愿者协会提出申请。

2. 志愿者协会对退出申请进行审核，符合条件的予以批准。

3. 退出志愿者需参加结业仪式，领取志愿服务证书。

八、附则1. 本制度由学校志愿者协会负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度，旨在规范我校志愿者管理，提高志愿者服务质量，培养具有社会责任感和奉献精神的优秀志愿者，为我校创建和谐校园贡献力量。

小学志愿者规章制度范文第一章总则第一条为了加强小学志愿者的管理，促进志愿服务的良好开展，特制定本规章制度。

第二条本规章适用于所有小学志愿者，包括学生志愿者和社区志愿者。

第三条小学志愿者要积极热心地参与志愿服务活动，服务对象是小学的师生和周边社区群众。

第四条小学志愿者要服从组织的安排和管理，遵守社会公德、职业道德和学校的各项规章制度。

第五条小学志愿者要注意自身形象，严禁穿着不得体、涂写违法违规标语和擅自更改俱乐部标志等行为。

第六条小学志愿者要保守服务对象的隐私，不得向外透露服务对象的个人信息。

第七条志愿服务过程中如有发生安全事故或意外情况，志愿者需立即报告相关负责人，配合处理。

第二章志愿服务时间和内容第八条小学志愿者应在规定的时间参与志愿服务活动，不得迟到、早退或缺席。

第九条志愿者需有明确的服务内容，包括但不限于参与学校组织的教育活动、辅导学生学习、开展文化体育活动等。

第十条小学志愿者要认真履行自己的义务，不得敷衍塞责，确保服务质量和效果。

第三章权利和义务第十一条小学志愿者享有公平公开的机会参与志愿服务活动，不受歧视。

第十二条小学志愿者有权接受组织的培训和指导，提升志愿服务能力和素质。

第十三条志愿服务期间，小学志愿者享有一定的权益保障，如合理报销交通费、保险等。

第十四条小学志愿者应保护学校和服务对象的利益，如发现违法违规行为，有义务及时报告。

第十五条小学志愿者应积极参与相关评奖评先活动，并按照规定完成相关报告和材料。

第十六条小学志愿者不得以参与志愿服务活动为名，谋取不正当利益，如索取财物或追求私利。

第四章违纪处分第十七条小学志愿者如违反本规章制度的规定，将视情节轻重给予警告、记过、记大过等相应的处分。

第十八条小学志愿者如涉嫌违法犯罪，将移交相关部门处理，并取消志愿者身份。

第五章附则第十九条对于本规章未尽事宜，可由学校根据实际情况制定具体细则。

第二十条本规章自制定之日起生效，对以前的志愿者活动不适用。

2023年某小学志愿者服务制度第一章总则第一条为促进学校与社会的互动，提高学生的综合素质，推动小学教育的发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于某小学的志愿者服务工作。

第三条志愿者服务工作要坚持自愿、无偿、公益的原则，充分发挥志愿者的积极性、创造性和主动性。

第四条志愿者服务工作应与小学的教育教学紧密结合，为学生提供多样化的服务，促进其全面发展。

第五条志愿者服务工作要注重安全保障，保障志愿者及学生的人身、财产安全。

第二章组织机构第六条某小学设立志愿者服务中心，负责组织、协调和管理志愿者事务。

第七条志愿者服务中心设立中心主任和相应的部门负责人，具体职责由学校确定。

第八条志愿者服务中心负责招募、培训和管理志愿者的具体工作。

第三章招募与培训第九条某小学通过校园公告、网站宣传等渠道进行志愿者招募，接受学生、家长、社会组织等的申请。

第十条志愿者需填写申请表，提供个人信息、志愿服务意向等，并接受面试和背景调查。

第十一条招募志愿者应根据服务需求和志愿者的特长和兴趣进行匹配。

第十二条志愿者应接受培训，包括学校教育宣传、心理辅导、安全知识等方面的培训，确保其具备相应的服务能力和素质。

第四章服务内容第十三条志愿者服务内容包括但不限于以下几个方面：（一）课外辅导：协助教师进行课外辅导，提供学习指导和答疑服务。

（二）活动策划：参与学校各类活动的策划、组织和执行工作。

（三）社区服务：组织学生参与社区活动，提高他们的社会参与能力。

（四）心理辅导：为学生提供情感支持、心理安慰和心理疏导。

（五）环境保护：参与学校环境保护工作，宣传环保理念，培养学生的环保意识。

第五章权益保障第十四条志愿者享有以下权益：（一）自愿参与志愿服务，自主选择志愿服务的时间、地点和内容。

（二）获得必要的培训，提升服务能力和素质。

（三）获得学校的必要支持，提供必要的服务设施和资源。

（四）获得学校的合理补偿和奖励。

第十五条学校应确保志愿者的人身、财产安全，提供必要的保险和安全培训。

小学志愿者规章制度1. 志愿者资格：小学志愿者应是有爱心、责任心和团队合作精神的学生。

2. 筛选与选拔：在学校组织志愿者招募时，学生自愿报名，学校将进行筛选与选拔，按照素质、能力和意愿进行评估。

3. 志愿者培训：经选拔后的志愿者需参加学校组织的培训，内容包括志愿者的职责、规范行为、安全知识以及与小学生的互动与沟通技巧。

4. 志愿服务时间：志愿者应根据学校安排的时间进行志愿服务，可以选择适合自己的时间段，但必须严格履行承诺。

5. 志愿服务内容：志愿者可选择参与小学活动、助教辅导、文化展览等志愿服务项目，具体参与内容由学校确定，并需在规定时间内完成任务。

6. 志愿服务行为规范：志愿者应尊重小学生的权益和隐私，不得侵犯其权益。

同时，志愿者需保持良好的形象，文明礼貌、言行端正，严禁使用暴力手段。

7. 安全保障：学校应确保志愿者的安全，在必要时提供必要的保护措施和指导，防范潜在安全风险。

8. 志愿者评估与奖励：学校会定期对志愿者的表现进行评估，并根据评估结果给予相应的奖励或表彰。

9. 退出与违规处理：志愿者如果有故意违背规章制度或不履行职责，学校有权取消其志愿者资格。

10. 规章制度的修改：根据实际情况，学校有权对规章制度进行修改和完善，并及时告知志愿者。

小学志愿者规章制度（2）第一章总则第一条为了激发小学生积极参与志愿服务活动的热情，提升小学生的社会责任感和团队合作能力，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有参与小学志愿者活动的学生，包括小学生和中学生。

第三条小学志愿者的服务活动应当以积极向上、互助友爱、安全有序为原则。

第四条小学志愿者活动应当符合法律法规和学校管理规定，不得违反社会公德和学校纪律。

第五条学校将积极组织和推进小学志愿者活动，为小学生提供广泛的选择和参与机会。

第六条小学志愿者活动应当注重学生的自愿性和参与主动性，不得强制要求学生参加。

第七条学校将为小学志愿者提供必要的培训和指导，保障服务活动的顺利进行。

某小学志愿者服务制度范文第一章总则第一条为了进一步加强和规范小学志愿者服务工作，提高服务质量，发扬志愿者精神，依照国家有关法律法规和有关规定，制定本制度。

第二条本制度适用于我校小学志愿者服务工作。

第三条小学志愿者服务是指个人自愿参加利他行动，献身于为小学学生提供帮助和支持的志愿者活动。

第四条本制度主要任务是规范小学志愿者的组织管理，明确志愿者的权利和义务，确保志愿者服务工作的有序进行。

第五条小学志愿者服务工作应当遵循以下原则：（一）自愿原则。

个人自愿参与志愿者服务活动，不强制、不勒索、不歧视志愿者。

（二）公平原则。

对于符合条件的志愿者，要公平、公正对待，不搞任何人身攀附。

（三）奖励原则。

对于为学校和学生作出突出贡献的志愿者，要给予适当的奖励和表彰。

（四）保护原则。

对志愿者的人身安全和合法权益要予以保护，不披露志愿者个人信息。

第二章组织管理第六条学校将设立小学志愿者服务领导小组，负责小学志愿者服务工作的组织、协调和管理。

第七条学校志愿者服务领导小组设主任一人，副主任若干人，成员由校领导任免。

第八条学校志愿者服务领导小组负责制定小学志愿者服务方案、制定小学志愿者服务计划、建立志愿者数据库等。

第九条学校志愿者服务领导小组要建立健全志愿者管理制度，明确志愿者的组织管理程序和工作职责。

第十条学校要建立健全志愿者服务档案管理制度，对每位志愿者进行档案管理，记录其服务时间和表现等情况。

第十一条学校要加强对小学志愿者的培训和指导工作，提高志愿者的服务意识和专业素养。

第十二条学校要为小学志愿者提供必要的服务设施和条件，确保他们顺利开展志愿者服务工作。

第三章志愿者行为准则第十三条小学志愿者应当严格遵守有关法律法规，遵守学校及志愿者组织的规章制度，以及各项志愿者服务活动的规范。

第十四条小学志愿者要自觉践行志愿者精神，具备高尚的道德品质和良好的服务意识，以积极乐观的态度投入到志愿者服务活动中。

第十五条小学志愿者应当保守学校和小学学生的秘密，不得披露他们的个人信息和相关秘密。

小学志愿者规章制度范本第一章总则第一条为了加强对小学志愿者的管理，规范志愿者的行为准则，建立和谐的志愿者团队，特制定本规章制度。

第二条本规章适用于小学志愿者中的学生志愿者，包括小学生之间相互服务、互助的各类志愿者活动。

第三条志愿者行动的宗旨是：关爱他人，服务社会；志愿者行动的精神是：热情、奉献、友爱、互助、进步。

第四条志愿者工作的基本原则是：自愿、无偿、自律、和谐。

第五条志愿者团队的培养和管理由学校负责，志愿者个人的行为和成果由小学生自愿负责。

第二章参与管理第六条小学生可以自愿申请加入志愿者团队，也可以推荐其他小学生加入团队。

第七条学校将定期组织志愿者培训，包括志愿者宣传教育、志愿者技能培训、志愿服务知识讲座等。

志愿者必须参加培训并通过考核才能正式成为小学志愿者。

第八条志愿者团队将每学年组织一次集体活动，志愿者必须参加并主动参与，如因特殊原因不能参加，需提前请假并说明原因。

第九条小学志愿者可以自愿退出志愿者团队，但需要提前向学校进行申请，并在规定的时间内办理相关手续。

第三章行为准则第十条小学志愿者应当以身作则，做到遵守社会公德，尊重他人，尊重学校和学校的规章制度。

第十一条小学志愿者在志愿服务活动中应当服从组织安排，严守纪律，保持团队秩序。

第十二条小学志愿者应当积极主动参与志愿服务活动，勤奋学习，提高自身素质。

第十三条小学志愿者在执行志愿服务任务时，应当注意安全，保护自己和他人的人身财产安全。

第十四条小学志愿者不得在志愿服务活动中从事违法犯罪、违背社会公德的行为，不得损害他人的合法权益，不得泄露学校和志愿者团队的机密信息。

第十五条小学志愿者在志愿服务活动中应当保持良好的形象，不得进行任何影响团队形象和声誉的行为。

第四章奖惩制度第十六条小学志愿者在参与志愿服务活动中表现优秀者，学校将予以嘉奖，可以给予荣誉称号、奖励证书、奖金等。

第十七条小学志愿者在参与志愿服务活动中违反规章制度，造成不良影响者，学校将进行相应的处罚，包括口头警告、书面警告、暂停参加志愿者活动等处罚措施。

第一章总则第一条为推动小学志愿服务工作经常化、制度化，加强小学志愿服务管理，进一步推进立德树人，提高学生社会实践能力，增强学生社会责任感，根据《教育部关于印发〈学生志愿服务管理暂行办法〉的通知》和《青岛市精神文明建设委员会办公室、青岛市志愿者协会关于印发志愿服务相关管理办法的通知》等文件精神，特制定本办法。

第二条本办法适用于我校全体小学生志愿服务工作。

第三条学生志愿服务是指学生不以获得报酬为目的，自愿奉献时间和智力、体力、技能等，帮助他人、服务社会的公益行为。

六周岁以上的小学生经其监护人同意，可以申请成为学生志愿者。

小学生参与志愿服务，根据实际情况应当在其监护人陪同下或者经监护人同意参与志愿服务。

第四条学生志愿服务要遵循自愿、公益原则，弘扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

学生志愿服务内容主要包括：普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心志愿服务、公共秩序和赛会保障志愿服务、应急救援志愿服务以及面向特殊群体的志愿服务等。

第二章组织机构第五条学校团委负责全校学生志愿服务工作的统筹规划和组织实施。

第六条各年级、班级设立志愿服务小组，由班主任或班干部担任组长，负责本年级、班级志愿服务工作的开展。

第七条学校成立志愿服务管理中心，负责志愿服务活动的策划、组织、协调和监督。

第三章志愿服务内容第八条普及文明风尚志愿服务：组织学生参与校园文明礼仪宣传、环保知识普及、文明交通宣传等活动。

第九条送温暖献爱心志愿服务：组织学生为孤寡老人、留守儿童等弱势群体提供关爱服务。

第十条公共秩序和赛会保障志愿服务：组织学生参与学校各类活动的秩序维护、安全保障工作。

第十一条应急救援志愿服务：组织学生学习急救知识，提高应对突发事件的能力。

第十二条面向特殊群体的志愿服务：组织学生为残障人士、老年人等提供关爱服务。

第四章志愿服务管理第十三条学生志愿者报名参加志愿服务活动，需经监护人同意，填写《小学学生志愿服务申请表》。

第十四条学校团委根据学生志愿者报名情况，制定志愿服务活动计划，并报学校领导批准。

某小学志愿者服务制度模版第一章总则第一条为了规范小学志愿者的服务行为，加强志愿者队伍建设，激发小学生的爱心和奉献精神，特制定本制度。

第二条本制度适用于本小学志愿者服务队伍中的志愿者。

第三条志愿者服务活动应遵循“自愿、无偿、奉献、友爱”的原则，在做好小学教育工作的同时，为学生提供充满爱心与关怀的服务。

第二章组织机构第四条小学志愿者服务队伍由学校委派的志愿者部门负责组织和管理。

第五条志愿者服务队伍设立队长，副队长，团支书等职务，由志愿者队员自行选举产生。

第六条志愿者部门负责召开队伍例会、组织培训和考核等工作。

第三章志愿者招募和报名第七条志愿者招募采取自愿报名的方式进行，鼓励学生积极参与志愿者活动。

第八条学生通过填写报名表对自己的个人情况和志愿服务意向进行申报。

第九条学校根据招募需求和学生的资质进行筛选，优先录取学习成绩优秀、态度积极向上、善于沟通和处理问题的学生作为志愿者。

第四章志愿者培训第十条志愿者入队后须参加相关的培训，学习志愿者的基本知识和技能。

第十一条培训内容包括志愿服务意识、礼仪规范、沟通技巧、安全常识等方面。

第十二条培训由专业人员或有经验的志愿者进行，采用理论教学和现场实践相结合的方式。

第五章志愿者服务内容第十三条志愿者的服务内容主要包括协助教师开展课堂教学活动，帮助学生完成学习任务，组织课外活动等。

第十四条志愿者应按照学校安排的时间和任务进行服务，并在服务期间保持良好的表现和形象。

第十五条志愿者应积极参与学校的各类活动，包括校运会、文艺汇演等，展示爱心和奉献精神。

第六章志愿者服务时长和考核第十六条志愿者的服务时长一般为每周2-3个小时，具体服务时间由学校根据实际情况安排。

第十七条学校每学期对志愿者进行一次考核，根据服务情况和学生评价等进行评定。

第十八条志愿者考核结果作为综合素质评价的一项重要内容。

第七章志愿者权益和义务第十九条志愿者有权享受学校提供的培训、证书和荣誉称号等。

第二十条志愿者应遵守学校的管理规定，服从组织安排，保守学校的秘密。

某小学志愿者服务制度范本第一章总则第一条为了充分发挥志愿者的作用，提高小学教育质量，培养学生的社会责任感和公民意识，特制订本制度。

第二条本制度适用于所有参加某小学志愿者服务的人员。

第三条志愿者服务的目标是通过参与小学的各项活动，为学校和学生提供各类服务支持，促进小学教育事业的发展。

第四条志愿者服务的宗旨是自愿、无偿、奉献。

志愿者应以服务为荣，以贡献为傲，从班级、学校、社区三个层面上展开服务活动。

第五条志愿者应自觉遵守学校的各项规章制度，并履行义务。

第六条学校将按照志愿者的服务情况，对其进行评价和表彰，并提供必要的培训和指导。

第二章入编与退出第七条申请加入志愿者队伍的人员，必须符合以下条件：（一）具备良好的身体素质和心理素质；（二）年满18周岁，具有中学以上学历或相应职业水平；（三）热爱教育事业，愿意为学生的成长和发展贡献自己的力量；（四）无不良记录，积极向上，具有良好的道德品质；（五）参加学校组织的相关培训。

第八条申请人应填写志愿者入编申请表，并提交相关证明材料。

学校将对申请人的材料进行审查，并进行面试。

第九条志愿者队伍实行动态管理，根据志愿者的工作表现和志愿者的申请，学校有权决定志愿者的入编和退出。

第十条志愿者在以下情况下，学校有权解除其志愿者资格：（一）准备及执行过程中有严重违反志愿者服务制度的行为；（二）因身体或家庭原因无法继续参与志愿者服务；（三）自愿退出志愿者队伍。

第三章工作内容第十一条志愿者的工作内容包括但不限于以下几个方面：（一）辅导学生的学习，帮助学生提高学习成绩；（二）参与学校的各项文体活动，协助组织和执行；（三）参与学校的社会实践活动，引导学生走出校园，增长见识；（四）协助学校的各项行政工作，如校庆、开放日等；（五）参与各项培训和交流活动，提高自身的综合素质。

第四章权益与义务第十二条志愿者享有以下权益：（一）参与学校的各类培训和交流活动，提升个人能力；（二）获得志愿者服务证书和荣誉称号；（三）在工作合理安排的前提下，享受必要的交通、饮食补贴；（四）获得学校提供的必要保险保障；（五）享有在团队中发表自己意见和建议的权利。

小学志愿者规章制度1. 志愿者应积极参与志愿活动，主动承担相应的义务和责任，不得推诿和懈怠。

2. 志愿者应遵守组织的安排和要求，按时参加活动，不得迟到早退。

3. 志愿者应尊重他人，建立友好的交往关系，不得言语或行为上侮辱、歧视他人。

4. 志愿者应遵守社会公德，不得从事任何违法、违规和有损社会风气的行为。

5. 志愿者应保护环境和公共设施，不得损坏或滥用公共财物。

6. 志愿者应保守志愿活动中获取的有关他人或组织的隐私和机密信息。

7. 志愿者应爱岗敬业，认真履行自己的职责，不得利用志愿活动谋取个人利益。

8. 志愿者应具备基本的安全意识，遵守安全操作规程，不得危及自己和他人的安全。

9. 志愿者应保持团队合作精神，与其他志愿者和工作人员和睦相处，互相尊重和支持。

10. 志愿者应保持积极向上的态度，不得散播谣言和负面情绪，不得干扰活动正常进行。

以上为小学志愿者的规章制度，志愿者参与活动前需明确并遵守。

同时，组织方也应提供相应的培训和指导，确保志愿者的活动安全和质量。

小学志愿者规章制度（二）1. 志愿者要遵守学校的纪律和管理，服从指挥，听从安排。

2. 志愿者要有爱心、责任心和团队协作精神，积极参与志愿服务活动。

3. 志愿者要保持良好的形象，穿着整洁，言行举止得体。

4. 志愿者要尊重学校师生，不得有侮辱、辱骂等不良行为。

5. 志愿者要准时参加志愿服务活动，如有特殊情况，请尽早向指导老师请假。

6. 志愿者要保护学校财产，不得随意乱扔垃圾、损坏设施。

7. 志愿者要与师生保持良好的沟通，主动帮助学生解决问题。

8. 志愿者要充分尊重学生的隐私，不得私自泄露学生的个人信息。

9. 志愿者要遵守工作纪律，不得在志愿服务时偷懒或玩手机等。

10. 志愿者要积极参加培训活动，提升自己的专业能力和服务水平。

11. 志愿者要对自己的行为负责，如有失职行为，将承担相应的责任。

12. 志愿者要保守学校内部的机密信息，不得将信息泄露给外界。

小学志愿者工作制度第一章原则第一条：**小学志愿者自愿参与学校的教育教学管理，自愿为社区提供无偿服务，自愿为学生的成长提供帮助。

第二条：建立志愿者制度目的是：整合优质资源，搭建学校与社区的联动平台，为社区提供教育指导，为学生成长提供帮助，促使学校、社区、教师、学生共同成长。

第三条：志愿者的工作原则是：自愿参与、积极主动、乐于奉献、不断创新、讲求实效。

第四条：志愿者接受天平的指导、监督和管理。

第二章任务第五条：参与社区学校的课堂教学，了解、评价社区学校的教育教学工作，为改进教育教学工作提出建议或意见；第六条：社区协助学校或班级组织各种课外或主题教育活动，为学生的活动、实践提供指导和帮助；第七条：帮助社区学校总结工作经验，协助校方做好教育经验的推广工作，在学校与社区之间建立沟通的桥梁；第八条：为社区学校建设提供合理化的建议和意见，及时收集整理并向校方反馈学生家长的意见或建议，为社区学校改进工作提供建设性的意见。

第九条：走进社区，亲身参与社区居民的各种实践活动；第十条：根据自身特长，对社区学校学生进行校本课程的讲授，指导学生开展活动，对学生进行特长培养或训练；第十一条：协助社区学校做好与校外其他单位、部门或团体的联系、沟通工作，建立共育网络，促进学生健康成长；第十二条志愿者履行下列义务：1、遵守志愿者制度，认真贯彻执行学校的决议；2、维护学校、社区的合法权益，不得向学生收取报酬和谋取其它利益，不得进行赢利性活动或宣传；3、完成学校、社区交办的各项工作；4、及时向主管领导反映情况，提供相关资料；5、不得以志愿者的名义组织和参与违背志愿服务精神的活动，组织正当活动须向学校提出申请，经批准后方可活动；6、遵守法律、法规，落实安全方案，保证师生安全；第十三条：志愿者如有违反国家法律的行为，由委员会决定撤销其志愿者资格。

2021年某小学志愿者服务制度
为构建和谐社会，促进文明建设，提升致远员工的服务意识和责任意识，有效发挥我校志愿队伍的作用，特制定此制度：
一、___领导
组长：
副组长：
成员：全
二、招募注册
1.志愿者应热爱祖国、拥护中国___的领导，自觉遵守宪法、法律和学校各种规章制度。

2.志愿者应立足本校，从自身优势出发，能正确处理好工作和志愿者活动的关系，参与广泛的社会服务，提高自身素质，推动精神文明建设。

3.以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，用真诚的工作态度，严谨的工作作风，持之以恒地开展志愿服务，遵守服务制度和工作纪律。

三、管理培训
1.接受党支部和校工会的领导，服从安排，听从指挥，积极踊跃的参与志愿服务。

志愿者应自觉维护志愿者形象，在校党支部和工会的领导下，在不违反各项规定的情况下开展活动。

2.志愿者服务活动采取定期或不定期的活动方式。

活动内容多样化，如：护绿队、交通队、帮困队、社区队、支教队等各队活动由学校工会统一安排，各小组分别活动。

四、信息发布
各小组活动时注意留存活动照片，及资料的搜集和整理，及时在___公众平台发送信息，鼓励向各级报纸报送信息。

五、考核激励
为激励志愿者无私奉献精神，特创建本考核激励机制：
1.党支部和校工会根据志愿者工作完成情况，对志愿者服务做出评价，并建立档案。

2.工会小组分为“优”“良”两个等次。

小组内志愿者覆盖面保持80％，保证每人每学期服务三次，不低于六个小时，视为合格。

志愿者服务每人次每小时积一分，年终积分多的小组为优胜小组。

3.根据积分情况，评出志愿者先进个人，计入绩效考核。