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语文s版六年级下期中测试题及答案语文S版六年级下期中测试题及答案一、基础知识（共20分）1. 根据拼音写汉字。
（4分）（1）jùn（）工（2）yí（）立（3）zhù（）立（4）yùn（）含2. 选择正确的读音。
（4分）（1）A. 载（zǎi） B. 载（zài）（）（2）A. 冠（guān） B. 冠（guàn）（）3. 词语搭配。
（4分）（1）A. 欣赏 B. 观赏 C. 鉴赏（）风景（2）A. 保护 B. 维护 C. 保持（）环境4. 用“然”字组成词语填空。
（4分）（1）天气（），我们决定推迟旅行。
（2）他虽然取得了好成绩，但（）不骄傲。
（3）他（）答应了，但后来却食言了。
（4）这件事（）发生了，我们只能接受现实。
5. 按要求改写句子。
（4分）（1）把反问句改为陈述句：难道我们不应该珍惜时间吗？（）（2）把陈述句改为反问句：我们应该珍惜时间。
（）二、阅读理解（共30分）（一）阅读下面的文章，完成6-10题。
（15分）《草船借箭》节选周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。
”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要推却。
”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。
”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
诸葛亮说：“今天来不及了。
从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
6. 周瑜为什么妒忌诸葛亮？（3分）7. 周瑜请诸葛亮商议军事的目的是什么？（3分）8. 诸葛亮为什么说三天可以造好十万支箭？（3分）9. 诸葛亮立下军令状后，周瑜为什么很高兴？（3分）10. 诸葛亮为什么要求周瑜派五百个军士到江边搬箭？（3分）（二）阅读下面的文章，完成11-15题。
2015～2016学年第二学期七、按要求完成（7分）号座六年级语文期中检测卷一、读拼音，写词语(10分)xīrǎnɡɡǔn tànɡxiōnɡ púchénɡzhìchōu tì（）（）（）（）（）chuǎi cèméi ɡuīlǎn duòkuìjiùshuǐhǔ（）（）（）（）（）二、把下列成语填完整（8分）（）思（）想（）然大（）（）（）遍野忧心（）（）（）而不舍（）（）吞枣张（）李（）（）（）不安（）经风霜三、找规律填词语（5分）（每字0.25分）1.争先恐后①陈老师说：“我明天上午跟你们一起去医院探望方小兰同学。
”（改为第三人称转述句）②那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。
（缩句）③我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
（用关联词把句子合成一句话）④他今天一定会来。
（改为双重否定句）⑤按照讨论，大家的意见一致了。
（修改病句）⑥听了少年这番话，吴玉恍然大悟。
（改变词序，原意不变）⑦北部湾的奇丽风光吸引了全国各地的游客。
（改为“被”字句）扬避辕辙嘲讽昏名姓姓2.议论纷纷人才杀气书声千里八、在公共场所，时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑等不良现象发生。
如果你看见了，会怎样进行劝阻？（2分）当我看见有人时，会这样劝阻。
3.心乱如麻九、把下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话（6分）光阴似心急如骨瘦如繁花似（）清澈见底得的碧溪河从村前流过。
四、给下列带点的词语选择合适的解释（4分）（）我家住在碧溪，这是一个江南水乡的小村庄。
自然：A、不是人为的，天然存在的B、自由发展，不靠人力（）村后是一望无际的桑园，在春天雨露的润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就像是绿别别班C、表示理所当然D、不勉强，不局促（1）陈晓云表演节目的时候，表现非常自然。
（）（2）刮风、下雨，打雷都是一种自然现象。
（）（3）星岛湖的自然景色美丽极了。
2016—2017学年度第二学期六年级语文期中质量检测题(全卷4页，100分钟完成共设50颗☆。
50-45颗☆评价为A+；44.95-40颗☆评价为A；39.95-35颗☆评价为B+；34.95-30颗☆评价为B；29.95-15颗☆评价为C+；14.95以下颗☆评价为C。
)题次一二三四五总星评价等级占星数13.5☆10.5☆1☆10☆15☆50☆得星数亲爱的同学们，经过两个月的辛勤耕耘，终于到了采摘硕果的时刻！相信你一定能够以最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望...加油！一、基础知识。
（13.5☆）1.读拼音，写词语。
（5☆）yètǐbān j iākuìjiùhéǎi kěqīn( ) ( ) ( ) （）chōu tìméi gui duòxìng hàn líu jiābèi( ) ( ) ( ) （）2.给多音字选择恰当读音画“√”。
（1☆）载．人（zǎi zài）执著．（zhuó zhù）语塞．（sè sāi）禁．止（jīn jìn)弹．动（tán dàn）阿．谀（ēā）供．应（ɡōnɡɡònɡ）便．宜 (pián biàn)3.比一比，组词。
（4☆）汪（）籍（）铺（）渭（）踹（）旺（）藉（）脯（）谓（）揣（）悍（）稚（）烫（）捍（）准（）汤（）4.把下列词语补充完整。
（3☆）积劳成（）欢呼（）跃（）云壮志大发雷（）（）理名言朝夕（）处大步（）星喜笑（）开（）然大怒随心所（）惊涛（）浪闭目（）听5.把画线部分改写成成语。
（0.5☆）（1）商鞅在新的法令颁布之前，费尽心机，苦苦地思索了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。
绝密★启用前2015年S 版语文六年级下册期中测试卷试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：48分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II卷（非选择题）一、填空题（题型注释）1、理解含义深刻的句子。
（4分）“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”两个“幸福”分别指：_______________________________________________________（2）我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
我对这句话的理解是_________________________________________2、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬起骨头，那是在启示我们要齐心协力；，。
（2分）3、保护地球，人人有责。
4月22日是世界地球日，请你以环保为主题，设计一句宣传口号：。
（2分）4、回顾半期来学习过的课文，我感受很深：使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱；和 ________让我感受到父母与子女之间真挚的情感；让我从故事中明白道理；__________________对主人的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。
（请在括号里填上相应的课题。
6分）5、在书房里可以贴上这样一句名人名言___________________________。
（2分）6、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_________________________。
（2分）7、在原句上修改病句。
2015-2016学年苏教版六年级语文下册期中试卷2015-2016学年度第二学期小学六年级语文期中试卷姓名：_________。
班级：_________。
成绩：_________一、积累与运用。
（29分）一）读拼音写词语，注意把字写正确，美观。
（4分）鼓漫旁无笑隐帐吞哄吞哄部咽诸饭二）根据要求选择正确答案，将序号填在括号里。
（6分+6分+2分=14分）1．找出带点字读音错误的一项。
1)A依恋（liàn）B.哺育（bǔ）C收敛（liǎn）D悄然无声（qiǎo）(。
)2)A诺言(nuò) B堤（dī）岸C.凌晨(líng) D系（jì）着绳子(。
)2．找出词语中有错字的一项。
1) A.烽火B.银妆素裹C.半截D.无辜(。
)2)A.蛤蟆B.豪不介意C.魔爪D.烛芯(。
)3)A.灌溉B.赤朱丹彤C.胀溢D.湛蓝(。
)3．读读诗句，划线的词语与农具相关不正确的是（）A.昼出耘田夜绩麻。
(锄头)B.童孙未解供耕织。
(木犁)C.春种一粒粟，秋收万颗子。
(耙)三）根据课文内容填空。
（6分）1.兴许是悬得太久的缘故，只见它，刚一挨到海面，它似乎借助了风力，再一次飞翔。
2.中华文化丰富多彩，当清明节去瞻仰革命烈士墓，就会想起李清照的诗句：“去年今日此门中，人面桃花相映红。
”这个春天，生机盎然，当我们看到美丽芬芳的桃花时，就会想起张志和的诗句“桃花潭水深千尺，不及送君送儿郎。
”看到三亚那精美绝伦的落日，就会想起白居易的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”看到气势磅礴的长江，就会想起杜甫的诗句：“长江悲已滞，万里念将归。
”四）用修改符号修改。
（错别字、语病共5处）（5分）六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别表扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他表示祝贺。
刘华十分激动，他表明了自己的决心：今后一定要再接再厉，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
二、阅读与理解。
六年级语文s版下册期中测试题一、语言基础(一)、看拼音写词语。
gǔn tàng fùshuìméi gui fùshuì( ) ( ) ( ) ( ) x uàn làn chōu tìchuǎi cèhúlú( ) ( ) ( ) ( ) (二)、请用“＿”选择加点字的正确读音。
邓林（dèng zèn g）溅起（zàn jiàn）基础（chǔcǔ）(三)、形近字组词。
稚（）昧（）悼（）础（）椎（）味（）掉（）拙（）(四)、补充词语并把加点字的意思写在横线上。
( )不应求( )流( )背 ( )思苦想 ( )然大怒( )劳成( ) 和( )可亲( )( )遍野声名（）起( )而不舍拾金不（） ( )目( )听 ( )有兴趣(五)、选词填空。
描写描绘1.这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2.这部文学作品的第三章极细腻地（）了苏州风土人情。
体会体味3.我亲身（）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，有着一份特殊的感情。
4.从父亲讲的故事，我（）到了一份责任。
(六)、巧填关联词。
1、爸爸（）技术高明，( )积极肯干。
2、你（）已经来到山脚下，（）要鼓足勇气爬上山顶。
3、桑娜和渔夫（）自己受苦受累，（）收养邻居家的孤儿。
4、（）呆在家里闷闷不乐，倒（）走出家门找友人谈心。
5、现在把所有的时间都浪费在虚拟的网络世界的确是愚蠢之举，（），恐怕没有一个聪明人会干这样的傻事。
（七）、按要求完成句子。
1、你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）2、虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。
（改病句）3、太阳从东方升起来了。
（改成拟人句）4、把豆子里管结什么果的基因“搬”到瓜里，难道不能做到“种瓜得豆”吗？（改成陈述句）二、阅读短文，完成练习。
2015-2016学年度第二学期六年级期中考试语文试题（分值：120分考试时间：120分钟）一、积累与运用（23分）1. 读拼音，写汉字（每空0.5分，共3分zūn yōu fěi cuì kū wěi养（）处（） ( ) ( )2．下列短语中有4个错别字，把它们找出来订正。
（2分）精兵减政万象更新Array张灯节彩语重心常惊心动魄坐无虚席莫名其妙无缘无故3. 病句诊所(2分)（1）老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。
（2）公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4.按一定顺序，重新排列下面各组词语。
（2分）元宵节除夕重阳节清明节春节中秋节___________________________5.下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
(2分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰．．．．，河口处处春意盎然，美不胜收．．．．。
到处都是碧草连天、花团锦簇．．．．，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游鸣翠湖，尽情享受天伦之乐．．．．，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6.积累填空。
（8分）（1）？告诉人们人不是生下来什么道理都懂，都会有疑难问题。
（2）人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火，，我应该！（3）人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（），或（）。
”为人民利益而死，就（）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（）。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比（）。
节选自《为人民服务》。
7.用一句话概括下面一则新闻的主要内容。
（不超过20字）（2分）近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。
有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节目。
2015-2016学年度第二学期期中学业水平检测六年级语文试题一、积累与运用（5+4+2+2+2+3+12=30分）1.将下面一段话书写在横线格内，注意行款整齐，力求美观。
蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！2.根据读音，联系词语意思，写同音字。
xīhóulíngzhuàng()戏诸（）（）晨一（）房子()牲（）咙丘（）东碰西（）3.下面每小题都有一个字的注音是错误的，请找出来，把序号填在括号里。
⑴A厉声喝(hè)道B歼（qiān）灭C寥寥(liáo)无几()⑵A情不自禁（jin）B树冠(guān)C悄(qiāo)然无声()4.下列加点字解释不正确的一项是（）。
A.明察秋毫（羽毛）B.鲜为人知（少）C.颜色各异（奇特）D.昼出耘田夜绩麻（除草）5.判断下面的说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
⑴因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上，都是“瞎子”呀。
本句中引号的作用是表示突出强调。
（）⑵“兴尽晚回舟”中的“兴尽”应该解释为“兴致被耗尽”。
（）⑶“杜鹃花开、涓涓细流、绢献衣物”中有一个错别字。
（）6.按要求写句子。
（1）让我怎么感激你，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；，。
（仿写，句式一致）（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。
（用“无…不…”改写，意思不变）7.根据课内外积累填空。
⑴课文中很多景观令我们留恋，如源远流长的长江，的三亚落日，的；许多人物令我们产生敬意，如宽容大度的聂荣臻将军，的斯帕拉捷，的；有些课文让我们明白了深刻的道理，如《螳螂捕蝉》告诉我们。
⑵“成功的合作不仅，要，而且还要心中，，有。
”这段话让你联想到哪些成语，写出三个：、、。
⑶子曰：“无欲速，。
欲速则不达，。
”⑷《古今贤文（真理篇）》中有很多至理名言：“，”教导我们要谦虚，不能骄傲；“，”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助。
2015至2016（下）期中教学质量监测六年级语文试卷学号：姓名：班级：得分：1．根据拼音写字或给加点字注音。
（6分）diàn téng jiè祭（）（）写告（）咀嚼．（）书柜．（）绽．（）放2．下列词语中没有错别字的一组是（）。
（3分）A．脆色欲流不计其数废寝忘食B．绞尽脑汁安居乐业迫不急待C．同心协力完璧归赵敛声屏气3．选词填空。
（4分）①尊敬敬爱教师，因为其无私奉献精神，赢得了全社会的（）。
②鼓励激励无数革命先烈的崇高精神永远（）着我们。
③的地此时此刻，所有参加弘文中学招生考试的同学，都在认真（）答卷。
④不仅……还因为……所以（）经历了彻骨寒，（）有了梅花香。
4．下列标点符号运用有误的一项是（）。
（3分）A．一声不吭的瑞恩突然说：“那我攒钱来买钻井机吧。
”B．我只读了中国四大古典文学名著中的“三国演义”。
C．“冲——啊——”，喊声震天动地，战士们像潮水一样冲向敌营。
5．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）①“怪生无雨都张伞”中的“怪生”是“奇怪的孩子”的意思。
（）②《秋思》的作者是唐代张籍。
（）、③楚王笑嘻嘻地说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事。
”这句话应读出嘲讽的语气。
（）④“小明这两天上课心不在焉，像丢了魂似的。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
（）⑤被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史著作是《中国上下五千年》。
（）6．按要求写句子。
（10分）①你这不是“此地无银三百两”吗？（改为表示肯定的句子）②爸爸说：“今晚我加班，你们别等我。
”（改为转述的句子）③春节晚会上的舞蹈和音乐很好听。
（修改病句）④根据“吭”字的两个不同读音各说一句话。
7．诗文默写。
（8分）①天行健，。
②非淡泊无以明志，。
③，笛弄晚风四五声。
④不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，，。
⑤你若要喜爱你自己的价值，。
⑥《泊船瓜洲》中表达作者思乡之情的句子是：，。
2015—2016学年度第二学期期中练习六年级语文试卷一、知识积累与运用。
（35分）1、看拼音，写词语（5分）2、把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。
（4 分）精兵（）政千（）一发截然（）同别（）一格A. 参加这次扫墓活动，收到了深刻的教育。
B. 林老师光荣地被评为“优秀教师”的称号。
C. 我们要不断地改正工作方法，提高工作效率D. 美丽的云台山是焦作的一颗明珠。
5、关于课文，下列选项不正确的是（）（2 分）A. 《凡卡》一文是按照写信的过程记叙的。
信中回忆了乡下生活的两个情景：一是爷爷守夜的情景，一是过圣诞节的情景。
B. 《灯光》一文中出现了“多好啊！”是整篇课文的文眼。
C. 《北京的春节》有的部分进行了详细的描述，有的部分则一笔带过，这样写对突出民俗特点很有好处。
D. 《桃花心木》中“我”的感情变化是：奇怪一一越来越奇怪一一更奇怪一一非常感动。
6、选词填空。
（4分）昂贵珍贵宝贵名贵（1）这些（）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。
（2）张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（）的时间。
（3）博物馆内收藏了许多（）的字画。
4）这批货，价格（），公司不同意进。
7、按要求写句子。
（6分）（1）张思德的优秀品质是我们学习的榜样。
（用符号修改病句）（2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
（缩句）（3）在火星或者月球上建造移民基地，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）&积累填空。
（10分）（1）人非生而知之者，____________________________ ?（2）将我连着这活棺材一齐烧掉，____________________________ !（3） ___________________ ，应是嫦娥掷与人。
（4）操千曲而后晓声，_______________________ 。
（5）燕子去了，_______________ 杨柳枯了，__________________ ;桃花枯了,（6）____________________________________________ 两小儿笑曰：“?（7） ______________________________________ 守信是一项财宝，。
S版六年级语文下册期中试卷六年级下册语文半期一、字词1、看拼音，写词语。
（10分）xiōng pú kuī shì méi gui hú lún tūn zăo( ) ( ) ( ) ( )jī chŭ chuăi cè tŭ răng qiè ér bù shě( ) ( ) ( ) ( )2、比一比，组词。
（10分）滩（）赚（）茶（）摊（）嫌（）荼（）掉（）喘（）悼（）揣（）3、把成语补充完整。
（16分）（）不（）乎生气（）（）（）思（）想声名（）（）（）（）遍野（）劳成（）二、句子1、在括号里填上合适的关联词。
（6分）（1）（）做一个对别人有用的人，生活（）有意义。
（2）刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）向敌人说出谁是共产党。
（3）老师说：“（）整天碌碌无为，还（）抓紧时间，好好学习”。
2、按要求写句子。
（10分）（1）探索真理比。
（补充名句）（2）如果刊法这样设常规，岂不是让天下百姓手足无措？（改为陈述句）（3）王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。
（缩句）（4）李老师对张兰说：“我让你帮我拿的书放到哪里去了？”（改为转述句）（5）看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。
（用修改符号改病句）三、积累运用。
（6分）1、朋友即将远行，你会想起的诗句：2、东东当着老师的面是个非常听话懂事的孩子，可是老师一走，他就像换了个人似的，做什么事只有三分钟热情，不遵守纪律……你会用学过的名言对他说：3、面对冰岛火山爆发，西南旱灾，玉树强震，冰川融化，全球气候变暖……你想对人们说：四、阅读理解（一）课内阅读。
（8分）渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是问题！”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来（）同死人呆在一起怎么行（）哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
”……“你瞧，他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
读短文，完成下面1、这段话选自课文《》，作者是国作家。
（3分）2、给文中（）加上标点。
（1分）3、“快去！”后加感叹号，应读出语气。
（①命令；②催促）。
（1分）4、“你瞧，他们在这里啦。
”读这句话应读出心情（①悲伤；②忧虑；③害怕；④欣喜）。
（1分）5、你认为渔夫和桑娜是怎样的人？（2分）（二）课外阅读。
（14分）老街在柳镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”，在这里，我度过了幸福的童年。
我清楚的记得。
这原来是一个喧闹，拥挤的居民区。
一条长长的狭窄的，七高八低的小巷，居住着六七十户人家。
整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。
可是，住在这里的人都很团结，一方有难、八方帮助，人与人之间亲亲热热。
这里的人和睦相处，尤其是晚上，串串门、拉拉家常，情同一家。
我小时候就是生长在这样的环境里。
我爱这个地方，近这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。
不过现在，你到老街去再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的房屋了，一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。
在十幢大楼的中心，有一座大花坛，里面开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。
变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨曦，奔向各自的工作岗位，去开始新的一天的生活。
环境变了，人们的精神面貌也变了，就边老街小店的营业员的态度也变了，他们总是笑容满面地迎接顾客。
顾客有什么要求，都尽量满足。
啊！老街！你变了！变行那么可爱！高楼大厦显示了你的富有，花草树林增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。
我爱过去的老街，但我更爱现在的老街。
我赞美你——老街！1、用～～～～在文中画出一个拟人句，用——在文中画出一个排比句。
（3分）2、用“//”把短文的第2自然段分为两层,并概括层意。
（4分）3、用“===”画出这两层之间的一个过渡句。
（2分）4、文中提示中心的是第自然段，作者爱过去的老街是因为，更爱现有的老街是因为。
（5分）五、作文（30分）每个人的生活都离不开一个人物群体，比如在与小伙伴一起学习、玩耍；在家里，与家人一起做家务、看电视，请把人你熟悉的一个人物群体介绍给大家，并表达出自己的真情实感。
文章一.查字典，回答问题。
（5分钟）qīng地球总是（）其所有，把它的一切都给了我们，可是人类，曾经和正在做着多少( ) ( ) zhì惭愧的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕餮的肉案，无节（）地侵占植物们的领地，还有、还有、还有……1. 查字典，给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的意思。
饕餮：__________________二. 读音节写汉字，并组词语。
三. 判断下列各题，把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的是________。
（1）娱乐恐布哀思申请（2）洛阳灵魂账子结构（3）闪烁阻挠铭文呐喊2. 下列各组词语中带点字的读音，正确的一组是______（1）魁梧（wǔ）曲（qū）曲折折（2）廉颇（pō）人才济（jì）济（3）丞相（xiàng）支支吾（wú）吾四. 观察下面的成语，照样子再写出三个成语。
取长补短______ ________ _______三言两语______ ________ _______五. 修改病段，抄在“_____”上。
新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。
刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。
最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。
________________________________________________六. 在（）里选择正确的答案，画“_____”。
1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是（唐代、宋代）（杜牧、杜甫）。
2. 我们所学的课文（《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事，小说的作者是（施耐庵、罗贯中、吴承恩）。
七. 按要求默写。
1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
__________________________________2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
__________________________________八. 阅读短文，回答问题。
（一）____________亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。
你丝毫没有繁华城市小姐的（矫娇骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。
我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路。
在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。
你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌趟）过那条脾气暴躁的小河。
浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。
隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样_________________。
1. 选择文中括号里正确的读音和字，画“√”。
2. 在（）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）。
（）的山野（）的小路（）的小河（）的山庄（）的声音（）的微笑3. 短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）_____________________________________4. 联系短文内容，补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上。
（二）一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（）高大宽敞，（）房间里却乱七八糟，狼藉一片。
这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。
”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（）摆放得井然有序，（）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。
你可以走了。
”gān gà青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。
”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。
突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”班杰明舒心地笑了。
青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文，在短文的（）里填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。
A. 好像在思考着什么。
（）B. 形容整齐的样子，有秩序。
（）3. 再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。
（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。
（）（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。
（）（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。
（）4. “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”请写出你对这句话的理解。
________________________________5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）九. 习作1. 读了《一分钟》这篇短文，你有什么感想？请你写一篇读后感，要联系自己的生活实际和思想实际，写出自己的看法和想法。
2. 以《_______教我________》为题，写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。
先把题目补充完整，再选择具体事例来写。
【试题答案】一. 查字典，回答问题。
（5分钟）qīng地球总是（倾）其所有，把它的一切都给了我们，可是人类，曾经和正在做着多少(tāo) (tiè) zhì惭愧的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕餮的肉案，无节（制）地侵占植物们的领地，还有、还有、还有……1. 查字典，给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的意思。
饕餮：贪吃的人。
