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高中英语：图表类书面表达专项讲解【基础回顾】考点归纳：图表式作文在高考这出现的机会较小。
尽管如此，我们还是应对此类作文予以重视，因为图表式作文是通过提供的一组或几组数据来反映某个趋势或某一问题、现象。
要求考生图表中的相关数据进行描述、分析和评论，并得出合乎逻辑的结论。
它是将数据、形象信息转换为文字信息的过程，此类作文最能考查考生逻辑推理的能力。
图表作文命题常用的形式：①数据表格：矩形的竖行和横行进行排列的表格，它反映的是多种事物的相互关系；②饼状图：它用来表示各事物在总体中所占的比例及相互关系；③柱状图：它用来表示几种事物的变化情况及相互关系；④曲线图：它常用来表示事物的变化趋势；⑤混合式：既有柱形图又有饼状图或表格或曲线图等。
基础必读：图表式作文的写作必读第一步审题图表类作文的审题与其他类型的作文相比难度较大，主要表现在考生不易准确、全面地把握图表显示的信息。
因此要通过审题抓住主要数据反映的主要问题即所要表达的要点；通过审题确立表达时所要用的时态：特定时间用过去时；经常出现的情况或自己的评述用一般现在时。
第二步谋篇做图表类书面表达时，常采用三段式的谋篇方法：Para1概述图表所反映的信息；Para2分析现象产生的原因或根据题中所提供的原因进行叙述；Para3展望未来或提出问题的方法、建议或希望。
第三步表达1.概述图表所反映的信息时要注意就图表中那些最有代表性、规律性的数字，或变化大的数字进行重点阐述。
尽量避免简单罗列数据，报流水账；2.善于抓住总的规律、趋势对现象产生到的原因利用合理想象来进行分析或据题中所提供的原因进行叙述。
如利用数据进行有力的论证；3.展望未来或提出解决问题的方法、建议或希望时要紧紧围绕主题去展开。
切忌游离主题而任意发挥；4.适当运用高级词汇并灵活运用图表类写作常用的经典句型。
图表式作文的描述方法第一种情况：横向对比。
描述这种图表需要对比各种数据间的差别，主要以数值、倍数、排列等方式来描述。
二轮复习书面表达写作指导之六：图表说明文图表分类：1.数字表、函数关系图、曲线图(graph)；2.表格(table)；3.几何图形(figure)；4.图形表、饼状图(pie chart)；5.条状图、柱状图(bar chart)；6.平面图、示意图、外形图(diagram)。
图表说明文一般可分三个层次来写：1.按照题目要求描述图表反映的总情况，即概括大意。
2.对数字进行仔细的比较，抓住特点进行分析、归纳并找出产生变化的原因。
3.可写读图表后的想法、结论、评论或针对反映出的问题采取的解决措施。
注意：1.考生应仔细研究题目及提示信息，认清图表中的数字、线条、阴影等部分的变化趋势和走向，抓住其主要特点，然后根据图表所显示的中心信息确定内容层次以及主题句。
2．考生应仔细研究图表所给出的大量信息，从中选取最重要、最有代表性的信息，然后根据全文的主旨去组织运用所获取的关键信息。
切忌简单地罗列图表所给出的信息。
一、写作常识1．常用的描述句型(1)The table/chart/diagram/graph shows (that)．..(2)According to the table/chart/diagram/graph...(3)As is shown in the table/chart/diagram/graph...(4)As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures...(5)We can see from the figures/statistics...(6)It is clear/apparent from the figures/statistics... 2．图表中数据(data)的具体表达法(1)数据(data)在某一个时间段固定不变：fixed in time(2)在一系列的时间段中转变：changes over time(3)增加：increase/raise/rise/go up...(4)减少：decrease/grow down/drop/fall/decline(5)稳定：remain stable3．描写变化的形容词及副词(1)rapid/rapidly(2)dramatic/dramatically(3)significant/significantly(4)sharp/sharply(5)steep/steeply(6)steady/steadily(7)gradual/gradually(8)slow/slowly(9)slight/slightly(10)stable/stably二、写作模板As (is) shown/indicated by the figure/in the table/graph/pie chart/chart，(讨论议题) has beenincreased/decreased significantly/steadily from to .From the sharp decline/rise in the chart，it goes without saying that .There are at least two reasons accounting for .On theone hand， .On the other hand， is due to the factthat .In addition， is responsible for .Maybethere are other reasons to show .But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned，I hold the view that .I am suremy opinion is both sound and wellgrounded.经典语篇最近你校对中学生的消费情况进行了调查。
写作导练:图表式书面表达思路与技巧图表式书面表达是常见的一种写作形式,现笔者结合下面一则实例,谈谈怎样写好这类书面表达。
根据以下表格内容,请以"How to Reduce the Present City Population"为题,用英语为杂志社写一篇短文,阐述你对这一问题的见解。
建议I具体措施:A. 晚婚 B. 一对夫妇,一个孩子目的:减少人口自然增长(人口出生率)建议II具体措施:严格控制外地人进城务工经商目的:减少外地人口对城市的压力建议III具体措施:A. 在郊区,建造生活、商业、文教、卫生、娱乐、休闲生活小区B. 在城外建造卫星城目的:吸引城市居民到郊区和卫星城工作和生活注意:1)词数:100左右。
2)参考词汇:严格控制have a tight control, 卫星城 satellite town一、认真审题,准确把握提示要求。
1. 审体裁。
准确把握体裁是写好一篇文章关键的一步。
体裁的形式直接决定着考生用英语表达信息的途径和形式,并影响着书面表述语句的正确性和准确性。
2. 审人称。
根据体裁要求,要准确把握人称的使用。
是用第一、二人称,还是用第三人称。
3. 审时态。
不同的体裁,其动词时态的使用也各有不同。
一般情况下,故事、日记等体裁常以一般过去时为主要动词时态;书信、便条、通知等体裁常以一般现在时为主要动词时态。
分析以上实例,应以第一人称的口吻进行描写。
从题目要求、表内要点以及体裁可知,本文时态应以一般现在时为主体时态。
二、理清表内要点,进行合理发挥。
图表式书面表达其主要内容常被列在表内。
考生首先必须理清表内内容要点,抓住主要信息进行描写。
可先把表内所提供的内容要点用英语列出,尽量使用一些较高层次的词汇或短语以及所学过的句法结构(如定语从句、分词结构等)进行描述。
例如上述实例图表中的内容可用英语列出以下几个短语或句式:(1) practice a policy of "Late Marriage" and "One Couple, One Child"(2) reduce the birth rate(3) have a tight control over country people entering cities to do various physical jobs(4) lighten the pressure on the city caused by the increasing population(5) build apartment blocks with shopping centers, schools, hospitals, as well as cinemas and theaters ar ound us or even build satellite towns in the city suburbs or the counties round the cities(6) encourage city citizens to move there to live and work三、正确使用过渡性词语,提高文章的连贯性。
图表题1、审题方法（1）第一步：仔细审读扣题旨。
包括审读图表的标题、内容和题目要求。
有些细节（如表注）也要认真审读。
①审标题。
标题往往是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。
因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。
抓住了标题，就圈定了答题的范围，把握了答题的主题，明确了解题方向，答题就不会走题。
②审图表。
图表是得出结论或反映问题的主要依据。
在审图表时，要特别重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到结论的源头。
我们可对图表中的数据进行横向和纵冋的比较，在比较中发现变化，发现差距，发现冋题，从而得岀结论。
③审要求。
根据考题要求提供的“信息”，带着“问题”审读图表，使审读图表更具指向性，更准确地把握图表的中心（尤其是在有些图表没有标题，但在题目要求中告诉你这是一张什么图表时）。
同时也只有根据要求答题，才能有的放矢，避兔答题偏向。
（2）第二步：认真思考找规律。
在前面仔细审题的基础上，根据观察所得，结合标题、图表内容和要求，运用比较、分析、综合、判断、推理等思维方法进行思考，分析出表中有关材料的相互联系，从中找出规律性的东西。
①首先应读图名、读图例、读内容、读功能、读附注等环节，不局限于某一点或某面，不放过图表中的任何一个细节，进行正面和侧面、纵向和横向的多维思维；②其次，及时筛选信息，努力寻找信息点，从图表中提取有效信息，找准分析“问题”和解决“问题”的切入点，揭示图表的本质和要旨；③然后把数据或图示信息转换成文字，实现质的飞跃。
（3）第三步：准确归纳善表述。
①首先要根据要求来答题，问什么答什么，怎样问怎样答；②其次，归纳概括是这类题目的共同点，不少题目常有字数限定，所以语言表达一定要简明、扼要、有条理。
总之，解答看图表述题时一个完整的过程：仔细审题是前提，认真思考是关键，准确表述既是目的又是终结。
只要掌握了解题技巧，进行一定的训练，重点抓好书面表达的准确性，就一定能做好图表分析题。
考点57 书面表达图表类高考频度：★★★★★图表作文要求将图表形式的信息转化成段落文字信息。
信息以图表的形式呈现出来，考生需要弄清所给的图表、数据、标题与文字说明等各种信息之间的关系，通过分析、研究提炼和确定文章的中心思想，得出令人信服的结论。
图表作文中所说的图主要有曲线图、饼状图和柱状图等；而表如此一般是统计表。
图表类书面表达常以曲线图形式、流程图形式、柱形图形式、饼式图形式、数据表格形式与平面图形式出现。
这类题型具有文字少、信息简洁、要点分散等特征。
图表类书面表达在近年的高考中时有出现，主要是一些关于情况调查、生产、销售、开展进程等各种项目统计的示意图。
这类统计图在日常生活中应用得非常广泛，因此，读懂它并能用英语清晰地表述出来具有很强的现实意义。
图表作文主要是介绍或说明某方面的情况，文体上属于说明文。
考生应按照说明文的形式和特点来进展写作。
由于这类试题文字少、信息简洁，如果只是把图表中的内容一点一点地记叙出来，进展清单式的罗列，就会索然乏味，并且达不到字数要求。
因此，对于这类形式的书面表达，考生首先要根据图表前的文字说明，弄清楚图表的性质、内容、规律，并做到如下几点：1.细读图表，抓住特征图表中的数据信息往往较多，首先要读懂其中的符号和数字所代表的意思。
然后，从图表的整体着手，认真分析各项数据，抓住其主要特征，弄懂它们所揭示的规律。
经常使用的词汇有：table，chart，figure，graph，describe，tell，show，represent等。
2.认真审读，确定主题认真审读试题所提供的数据信息，结合文字提示，确定短文的主题。
短文的主题往往隐含在图表中，需要考生从图表数据中概括出事情或事件的规律和特征，然后归纳出主题。
有时，试题给出了短文的题目，也就等于为考生点明了主题。
3.巧用数据，突出主题引用数据说明根本趋势，比拟数据揭示根本特征。
由于图表中的数据信息较多，写作时要巧妙地引用一些数据来说明主题，不要作任何发挥。
图表类型 -图表（graph/diagram）包括柱状图（bar/column chart）、表格（table）、饼状图（pie chart）、折线图（line chart）、曲线图（curve chart）、流程图（flow chart）、组图（a set of charts）等。
如果考试的时候不会写某个具体图表的英译，可以用graph/diagram泛指所有图表。
graph n.图表；代表声音单位（或其他言语特征）的书写符号；坐标图v.用图标示；绘图diagramn.图解；简图；示意图；几何图形；火车运行时间图v.以图表示；根据火车运行时间图来安排（火车的）运行时间- 写作思路 -第一段：描述图表第二段：说明图表数据增长or下降的原因。
第三段：表达自己对此现象的看法以及面对此现象我们该怎么去做。
（具体写不写第二段和第三段要看作文要求，如果作文direction里写明了你要“interpret the chart and give your comments”，那就一定别忘了写第二段和第三段，如果只是让“interpret the chart”，那在作文结尾写一两句第二段和第三段的内容或者不写即可）嵌套饼状图的写作思路第一部分思路：从饼状图中我们可以了解到xx是怎样的，其中百分之几是A，百分之几是B，B中a占多少，b占多少，c占多少。
第二部分思路：图表数据说明了什么，我的看法是什么。
（一般图表给的数据多比较复杂，作文就描述图表数据的篇幅多一些。
如果图表给的数据很简单，比如21年12月的六级作文真题，就给了个单条折线图，那描述图表数据的篇幅可以小一些，重点放在分析图表数据变化的原因上，当然最重要的还是依照作文的direction来，即看作文题目到底让写什么，到底让怎么写，审题是最重要的)- 第一段常用表达 -1. 描述图表变化趋势的表达上升(v)：increase; go up; rise; improve; grow; jump; rocket; soar; surge; shoot up（猛增）; climb; ascend; leap; skyroket; proliferate上升(n)：increase; rise; growth; jump; surge; upturn; leap下降(v)：fall; drop; decrease; decline; go down; sink; dip；plummet; descend; diminish; dwindle; shrink; slupm; plunge; dive; nosedive下降(n)：decrease, decline, fall, reduction, drop, slowdown, slump, plunge, dive, nosedive波动(v)：fluctuate, vary, wave波动(n)：fluctuation, variation波动(词组)：range / vary from xx to xx，go up and down, ups and downs稳定在一个水平上(v)：remain, keep, stay, maintain, stabilize, stagnate稳定在一个水平上(adj):stable, steady, constant, unchanged稳定在一个水平上(n):stagnation; stability; steadiness; plateau稳定在一个水平上 (词组)：hove at; remain the same trend; remain stable; remain constant; reach a plateau at; stabilize at多条曲线趋势一致：A and B share the same trend; the trend of A happens to coincide with B2. 描述图表变化程度的表达变化程度很大：副词：significantly；considerably；rapidly；sharply；dramatically；drastically；enormously；substantially；markedly；steeply; greatly; massively; hugely; precipitously形容词：striking/ skyrocketing/ twofold（两倍的）/ threefold（三倍的）/ considerable/ steep词组：at an alarming rate, by/in leaps and bounds, by a wide/significant margin变化程度较轻：副词：slightly；gradually；slowly；steadily；moderately; marginally; modestly 形容词：steady/moderate/slow/slight/gradual词组：in a moderate way, by a narrow margin3. 极值类和组成构成的表达(hit/register/arrive at/stand at/increase to都可以替换掉reach)(top/summit/zenith/highest point都可以替换掉peak)eg：reach the peak of xx最低点：reach the bottom(drop/hit/register/arrive at/stand at/decrease to都可以替换掉reach)(trough/lowest point都可以替换掉bottom)eg：reach the bottom of xx占比最多：occupy the largest proportion of xxoccupy=make up=take up=account forproportion=number=percentage占比最少：occupy the smallest proportion of xxoccupy=make up=take up=account forproportion=number=percentage由…组成：comprise, consist of, be made up of，be composed of组成，构成：constitute, make up，form, occupy, account for, represent4. "大约"/"超过"/"不足"和预测类的表达方式大约：about/around/approximately/roughly/nearly/almost/just + 数字over/just under/close to/in the region of + 数字数字+ or so/or thereabouts数字+or thereabouts超过：more than + 数字over + 数字不足：no more than + 数字less than + 数字within + 数字under + 数字预测(v)：expect, predict, project, forecast预测(句式)：xx is expected/predicted/projected/forecasted to reach …5. "表达/阐述/说明/展示/体现"的表达方式display/represent/demonstrate/show/convey/illustrate/indicate/describe/embody/ reflect/reveal/outline/delineate/depict/expound/elaborate6. 常用句型①描述上升到多少：The mobile-phone subscriptions soared to 4 billion in 2008.②描述从多少上升到多少：Conversely, the urban population saw a risingtrend, growing from only 300 million to 680 million by 2010.③描述A的上升和B的下降：Domestic cars had a dramatic increase in the market share, as high as 9.8%, while/whereas（然而）Japanese cars declined by nearly 10%.（by+数据，就是上升/下降了多少，例如declined by nearly 10%就是下降了将近10%，to+数据，是指上升/下降到多少）④描述xx数据排第几：The amount of underground water ranks the second ,the percentage being 30.2%.⑤描述最大占比：We cannot fail to see that the biggest share is acquiring knowledge, with a proportion as high as 59.5%.We cannot fail to see that the biggest share is acquiring knowledge, accounting for 59.5%.⑥分别描述比例：Meanwhile, it is also not difficult to find that service, environment, price and other factors occupy 26.8%, 23.8%, 8.4% and 4.7% respectively（分别地）.⑦描述两者之间的比较：The data show a comparison between the amountof Red wine that is consumed and the rates of US birth.In comparison with A, Bis …⑧描述倍数：A is three times as much as B …The graph shows a threefold increase in number of…The total number in 2012, which is 8,318, is about two times as much as the total number in 2008.A is twice as much as B.- 第二段常用表达 -1. 表述原因总起句There are many reasons explaining this phenomenon.Three major reasons give rise to the phenomenon mentioned above.2. 分条描述原因（主要原因）The main reason is that due to (the progress in economy / the improvement of living standards), a growing number of people ……（第二个原因）What is more, there is no doubt in saying that , with (the pace of modern society speeding up / the advance of technology) , a majority of people （try their best to catch up with the times and improve themselves）by （pursuing further education）.（第三个原因）Thirdly , (under the background of modernization / with the rapid development of economy and society) , xx may have gradually become an unstoppable trend（趋势）in recent years.3. 形容大环境常用的表达方式with the progress in economywith the improvement of living standardswith the pace of modern society speeding upwith the advance of technology with the rapid development of economy and societyunder the background of modernization / urbanization / industrialization- 第三段常用表达 -积极的：Considering all these, I believe that we should take a reasonable attitude toward xx. In conclusion, from my point of view, such a phenomenon is （positive）and （acceptable）.积极的：Taking into account what has been argued so far, it is not surprising to see the results in the above diagram. Thus, such phenomenon proves to be quite normal and acceptable. And I believe the trend will not change in the near future.积极的：Definitely, the boom of (the mobile industry) tends to exert a beneficial influence on people’s lives, and hence, it should be, from every aspect,encouraged and further advocated.消极的：In view of the description and analysis above, I’m convinced that actions have to be taken to cope with the problems arising from ……趋势预测：From what has been discussed above, a trend can be predicted from the chart that ……趋势预测：XX will be a growing trend in today's （busy）society.真题巩固2024年浦东新区初三一模英语作文84. Write at least 60 words according to the given situation（根据以下情境写一篇不少于60 个词的短文,标点符号不占格）学校报社做了一次有关学生如何使用零花钱的调查。
高考书面表达图表作文写作指导高考书面表达图表作写作指导高考书面表达图表作写作指导高考书面表达图表作写作指导图表描述应注意的问题1) 要突出重点,抓住图表中的极端点。
如最大或最小、最多或最少、最好和最差。
2）总趋势的描述必须准确，要看出总的规律、趋势，抓住特征。
3）图表往往提供大量数据，应仔细观察分析，从中选择有效信息，图表上、数据的描述必须选择重点，不能事无巨细，一一列出。
4）充分利用图表中提供的字或说明。
同样，图表中没有的信息不能凭主观任意捏造。
5）说明、描述图表时应该注意动词时态，属于过去发生的应该用一般过去时，属于经常发生的应该用一般现在时。
6）句子结构要力求有变化、不要总是一个句型。
7）考生应该熟练掌握一些固定句型和表达方式。
8）拼图比较形象、直观，常用表示总体与部分、部分与部分之间的比例关系，一般以百分比的数字呈现。
9）表格提供大量数据，应认真分析表格中各数据之间的内在联系，发现各项目的变化规律。
10）常见错误有1主谓一致 2 时态 3 介词英语图表写作套句精选常用的描述用法1）As is shown in the table 如表格所示2）From the table/chart/diagram/figure, we can see clearly thator it is clear/apparent from the chart that 从图表我们可以很清楚（明显）看到3）The diagram shows (that) 该图向我们展示了4) The table/chart diagram/graph/ figures/statistics shows (that)。
图表式书面表达写作指导翔宇教育集团宝应中学祁勇图表式书面表达的几种形式:一是以表格形式---将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来,即统计表。
二是以图形形式：A．表示数据变化的曲线图B．表示数据的大小或数量之间的差异的柱状图C．表示总体内部结构变化的扇形图D．表示情节发展的连环图.图表式作文写作要求学生通过对数据和文字内容进行分析与讨论,系统准确地表达内容,并得出令人心服的结论。
图表式作文有以下几种形式:一是以表格形式,将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来,即统计表。
二是以图形形式,可分为以曲线形式表示数据变化的线形图;以条形方式表示数据的大小或数量之间的差异的条形图;以圆内扇形的大小表示总体内部结构变化的圆形图。
图表式作文写作分三步:第一、开门见山地点明本图表所反映的主题经常使用的词汇有:table, chart, figure, graph, describe, tell, show, represent 等等。
第二、分析数据间的主要差异及趋势,然后描写在描写数据间变化及总趋势特征时,可采用分类式或对比式以支持主题,并阐明必要的理由。
要注意层次清楚。
经常使用的词汇有:rise, drop, reduce, increase, decrease, fall, while, but, on the contrary, however, compare... to/ with..., in contrast to, as...as, the same as, similar to, different from, difference between, among, more than, less than等等。
第三、归纳总结或发表评论。
有时第三步可省略经常使用的词汇有:in a word, in short, generally speaking, It's clear from the chart that..., We can draw the conclusion that..., We can learn/know...等等。
图表类书面表达技巧讲解题型介绍近几年高考说明文多数以图表、表格或文字的形式给出提示，并往往融合在应用文体中进行考查，一样分为：场所路线介绍、事物介绍、方式方法或打算安排介绍三大类。
在写作时要求语言简明扼要、通俗易明白，说明过程讲究层次性和条理性。
图表式作文的几种形式：一是以表格形式,将统计的数据或被说明的事物直截了当用表格形式表达出来,即统计表。
二是以图形形式：表示数据变化的曲线图；表示数据的大小或数量之间的差异的条形图；表示总体内部结构变化的扇形图。
图表作文的结构通常是三段式：第一段分析图表中的数据变化反映出的问题或趋势，简要概述图表所揭示的信息；第二段分析缘故；第三段提出解决问题的方法或建议。
写作时注意直截了当、尽快入题，适当加入自己的议论，力争做到观点明确，不要拐弯抹角，拖泥带水，使人读后一头雾水。
解题技巧审题：【链接高清】1. 对数据进行比较，找出变化规律。
2. 留心所给图形坐标轴上的数字和单位。
3. 注意饼状图各部分间的关系，部分与整体的关系。
4. 写作时先描画图表内容，写明变化规律，依照题目要求分析和推测走势（假如必要的话），并简要说明缘故。
三步走：第一步：开门见山地点明本图表所反映的主题。
第二步：分析数据间的要紧差异及趋势,然后描写。
第三步：归纳总结或发表评论。
图表用词：曲线图graph表格table几何图形figure饼状图pie chart条状图bar chart平面图、示意图、外形图diagram时态：现在时或过去时◆常用句型：图表作文中的过渡、概括句型1. As can be indicated in the table …2. As is revealed in the table...3. According to the figures given in the table...4. This chart shows that...5. As is shown by the graph...6. It can be seen from the statistics that...描写图表和数据的句型1. A is by far the largest...2. The figure has nearly doubled/tripled, as against that of last year.3. There is a slight/slow/steady/rapid rise in population.4. Sth. be on the increase/decrease/rise/decline常用过渡词过渡到下一点：what’s more, in addition, besides, furthermore表示比较：on the contrary, compare …to/with…, compared to/with 得出结论：consequently, as a result, in other words, in short, accordi ng表示强调：without doubt, chiefly, as a matter of fact, in fact表示不同：different from, difference between/among数据表达法百分比的表达：70% of... /seventy percent of... /70 percent of the... (易漏用of)其它一些比例的表达手段。
