高考生物知识点总结[全]
- 格式:doc
- 大小:2.02 MB
- 文档页数:84
高中生物高考知识点总结大全一、细胞的分子与结构基础1. 细胞的概念:生命活动的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞的结构与功能:- 细胞膜:主要由磷脂双层和蛋白质组成,具有选择性通透性。
- 细胞核:包含DNA,是遗传信息的存储和管理中心。
- 细胞质:包含细胞器和细胞液,是细胞内各种生化反应的场所。
- 细胞器:如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等,各有特定功能。
3. 蛋白质的结构与功能:由氨基酸组成,分为一级、二级、三级和四级结构,是生命活动的主要承担者。
4. 核酸的结构与功能:包括DNA和RNA,是遗传信息的载体。
二、生物的新陈代谢1. 糖类、脂类、蛋白质的代谢:- 糖类代谢:包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
- 脂类代谢:涉及脂肪酸的合成与分解。
- 蛋白质代谢:包括氨基酸的合成、分解和转化。
2. 细胞呼吸:包括有氧呼吸和无氧呼吸,是能量获取的主要途径。
3. 光合作用:植物、藻类和某些细菌通过叶绿体将光能转化为化学能。
三、遗传与进化1. 遗传的分子基础:DNA的复制、转录和翻译过程。
2. 基因的结构与功能:基因是遗传信息的基本单位,包括编码区和非编码区。
3. 基因突变与修复:突变是遗传多样性的来源,细胞具有修复机制以维持基因稳定性。
4. 遗传规律:孟德尔遗传定律,包括分离定律和自由组合定律。
5. 基因工程:通过生物技术手段对生物体的基因进行改造。
6. 进化论:物种的起源与演化,自然选择是进化的主要驱动力。
四、生物的生长发育与繁殖1. 生物体的生长发育:从受精卵到成体的发育过程,包括细胞分裂、分化和组织形成。
2. 植物的生长发育:包括种子萌发、植株生长、开花结果等。
3. 动物的繁殖:包括有性生殖和无性生殖,以及生殖细胞的形成过程。
4. 人类生殖与发育:生殖系统的结构与功能,胚胎发育过程。
五、生态环境与人体健康1. 生态系统的结构与功能:包括生态系统的组成、能量流动和物质循环。
2. 人口与环境:人口增长对资源和环境的影响。
高考生物主要知识点总结名词:1、染色体变异:光学显微镜下可见染色体结构的变异或者染色体数目变异。
2、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失(染色体的某一片段消失)、增添(染色体增加了某一片段)、颠倒(染色体的某一片段颠倒了180o)或易位(染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上)等改变3、染色体数目的变异:指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。
4、染色体组:一般的,生殖细胞中形态、大小不相同的一组染色体,就叫做一个染色体组。
细胞内形态相同的染色体有几条就说明有几个染色体组。
5、二倍体:凡是体细胞中含有两个染色体组的个体,就叫-。
如.人果,蝇,玉米.绝大部分的动物和高等植物都是二倍体6、多倍体:凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体,就叫-。
如:马铃薯含四个染色体组叫四倍体,普通小麦含六个染色体组叫六倍体(普通小麦体细胞6n,42条染色体,一个染色体组3n,21条染色体。
),7、一倍体:凡是体细胞中含有一个染色体组的个体,就叫-。
8、单倍体:是指体细胞含有本物种配子染色体数目的个体。
9、花药离体培养法:具有不同优点的品种杂交,取F1的花药用组织培养的方法进行离体培养,形成单倍体植株,用秋水仙素使单倍体染色体加倍,选取符合要求的个体作种。
语句:1、染色体变异包括染色体结构的变异(染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变),染色体数目变异。
2、多倍体育种:a、成因:细胞有丝分裂过程中,在染色体已经复制后,由于外界条件的剧变,使细胞分裂停止,细胞内的染色体数目成倍增加。
(当细胞有丝分裂进行到后期时破坏纺锤体,细胞就可以不经过末期而返回间期,从而使细胞内的染色体数目加倍。
)b、特点:营养物质的含量高;但发育延迟,结实率低。
c、人工诱导多倍体在育种上的应用:常用方法-用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;秋水仙素的作用-秋水仙素抑制纺锤体的形成;实例:三倍体无籽西瓜(用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜;用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交,得到三倍体的西瓜种子。
2024年高考生物知识点归纳总结第一章:生物的起源和发展1.生物的起源1.化学进化论2.生命的起源3.原生生物的进化2.生物的发展1.进化论2.自然选择3.适者生存第二章:细胞的结构与功能1.细胞的基本结构1.细胞膜2.细胞核3.细胞质2.细胞的物质运输1.细胞膜通透性2.细胞内物质运输3.细胞的分泌过程3.细胞的生命活动1.细胞的呼吸作用2.细胞的光合作用3.细胞的分裂与增殖第三章:遗传与进化1.遗传的基本规律1.孟德尔的遗传实验2.遗传的分离规律3.遗传的交叉规律2.基因与遗传1.基因的结构和功能2.基因的变异和突变3.遗传物质DNA3.进化与适应1.进化的证据2.进化的机制3.合理利用遗传资源第四章:生物的多样性1.植物的多样性1.绿色植物界简介2.根茎叶的结构和功能3.类群分类2.动物的多样性1.动物界简介2.不同动物门的特征和分类3.不同动物门的形态与生活方式3.微生物的多样性1.细菌界简介2.真菌界简介3.原生生物简介第五章:生物的演化与分类1.生物的分类1.系统分类学2.生物分类的层次3.分类与进化2.地球的演化与生物的起源1.地球的成因和演化2.生物起源的证据3.生命的自然演化3.生物的进化与种的形成1.自然选择与适者生存2.生物进化的速度与模式3.种的形成与物种形态的变异第六章:生物遗传与基因工程1.基因的分离和重组1.基因的克隆2.基因转导技术3.基因工程的应用2.基因突变与生物发育1.基因突变的类型与机制2.基因突变的影响3.基因的DNA修复3.遗传病与基因疗法1.常见遗传病的分类2.基因疗法的原理和方法3.基因疗法的应用前景第七章:生物体内环境的稳态1.物质的运输与代谢1.环境的物质要求2.溶酶体和内质网的功能3.物质的运输和代谢过程2.内环境的稳态调节1.稳态的概念和特征2.稳态调节的机制3.内环境稳定机制的失常与疾病3.免疫系统与疾病防治1.免疫系统的组成和功能2.抗体的合成和作用3.疾病防治的原理与方法第八章:生命的起源与进化1.地球的起源1.地球的形成和演变2.地球的生命条件3.地球上生命的起源2.生命的进化1.进化的证据2.进化的机理与模式3.物种的形成与演化4.生命的多样性1.生物的分类与多样性2.生态系统与生物多样性3.生物多样性保护与可持续发展。
高中生物知识点总结必修一第1讲 走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式:寄生在活细胞 病毒 分类:DNA 病毒、RNA 病毒遗传物质:或只是DNA ,或只是RNA (一种病毒只含一种核酸) 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。
二、 生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。
三、比较原核细胞和真核细胞蓝藻细胞中无叶绿体,但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
原核和真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核;两类细胞共有的细胞器是核糖体。
四、细胞学说的建立(1)细胞学说的建立过程(连线)(2)基本内容①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
(3)意义:揭示了细胞统一性和生物体结构统一性;揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
四、高倍显微镜的使用1、重要结构光学结构:镜头目镜——长,放大倍数小物镜——长,放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野机械结构:准焦螺旋——使镜筒上升或下降(有粗、细之分)转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度(有大、小之分)2、步骤:取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰,并移动物像到视野中央转动转换器,换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰注意事项:(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离;(2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动),然后换上高倍物镜;(3) 换上高倍物镜后,“不准动粗”。
高中生物知识点总结图高考一、细胞结构与功能1. 细胞概述- 细胞是生命的基本单位。
- 细胞具有多种形状和功能,但都包含遗传物质。
2. 细胞膜- 控制物质进出。
- 具有选择性通透性。
- 由磷脂双层和蛋白质组成。
3. 细胞核- 包含DNA,是遗传信息的中心。
- 核仁参与核糖体的形成。
- 染色质在细胞分裂时凝缩成染色体。
4. 细胞质- 包含细胞器和细胞液。
- 细胞器有特定的功能和结构。
5. 线粒体- 能量转换站,进行有氧呼吸。
- 有自己的DNA,是半自主细胞器。
6. 叶绿体- 进行光合作用。
- 含有叶绿素,能吸收光能。
7. 内质网与高尔基体- 内质网合成蛋白质和脂质。
- 高尔基体对蛋白质进行加工、修饰和运输。
8. 溶酶体- 含有消化酶,分解废物和外来物质。
9. 细胞骨架- 由微丝、中间纤维和微管组成。
- 维持细胞形状和提供机械支持。
10. 细胞分裂- 有丝分裂保持染色体数目不变。
- 减数分裂产生具有一半染色体数目的生殖细胞。
二、遗传与进化1. 遗传基础- DNA的结构和复制。
- RNA的转录和翻译。
- 基因的表达调控。
2. 基因与表现型- 基因型与表现型的关系。
- 显性与隐性遗传。
- 多基因遗传和环境因素。
3. 染色体变异- 结构变异:缺失、重复、倒位、易位。
- 数量变异:整套或单个染色体的增减。
4. 基因工程- 基因克隆、基因编辑技术。
- 转基因生物的应用与伦理。
5. 进化论- 物种的起源与演化。
- 自然选择与适者生存。
- 遗传多样性与物种形成。
三、生态与环境1. 生态系统- 生态系统的结构和功能。
- 食物链和食物网。
- 能量流动和物质循环。
2. 群落生态- 物种多样性与群落稳定性。
- 竞争、捕食、共生等生态关系。
3. 环境因素- 非生物因素:光、温度、水、土壤等。
- 生物因素:种间和种内关系。
4. 人类活动与环境- 污染、破坏生态平衡。
- 可持续发展与环境保护。
四、人体生理与健康1. 呼吸系统- 肺的结构和功能。
2024年高考生物必背知识点总结一、细胞生物学1. 细胞结构与功能:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、高尔基体、内质网、溶酶体等的结构和功能。
2. 细胞分裂:有丝分裂和减数分裂的过程和意义。
3. 细胞周期:进入细胞周期的调控机制,包括进入期、S 期、G2期、有丝分裂期等的特点和变化。
4. 遗传学基本原理:遗传物质的组成和结构,遗传物质的复制与扩增,染色体的结构和功能,基因的表达调控等。
5. DNA的复制和表达:DNA的复制过程,包括DNA的拆链、复制酶的作用等;DNA的转录和翻译,RNA的合成和功能。
二、生物的起源与进化1. 生物起源的理论:进化论、创造论、现成说的基本观点和证据。
2. 生物进化的证据:化石记录、同源器官、生物地理分布、生态化石等证据。
3. 自然选择:达尔文进化论的主要内容和要点,自然选择的原理和作用,适应性进化等。
4. 近亲繁殖与领域效应:近亲繁殖的效应,领域效应的作用。
三、生物的多样性1. 动物界的分类:动物分类的基本原则和方法,无脊椎动物和脊椎动物的主要类群和特征。
2. 植物界的分类:植物分类的基本原则和方法,维管束植物和无维管束植物的主要类群和特征。
3. 真菌和原生生物:真菌和原生生物的特点和分类。
4. 病毒和细菌:病毒结构与生命周期,细菌的结构和分类。
四、生态学1. 生态系统的结构和功能:生态位的概念和类型,食物链和食物网,生态系统的能量流动和物质循环。
2. 生态平衡与生态失衡:种群的生态平衡和生态演替,生态系统的稳定性和破坏因素。
3. 生物圈和地球生态系统:生物圈的结构和特点,氮循环、碳循环、水循环等地球生态系统的主要循环过程。
五、遗传学1. 染色体遗传学:染色体的结构和功能,染色体异常的类型和疾病,染色体的遗传特点。
2. 分离定律与基因连锁:孟德尔的分离定律和自由组合定律,基因连锁的发现和原理。
3. 遗传与个体发育:基因和环境对个体发育的影响,遗传突变和突变体的形成。
2024年高考生物知识点总结(一)细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构——细胞膜、细胞质、细胞核,细胞器——内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体。
2. 细胞的生命活动——代谢、生长与发育、繁殖、适应环境。
3. 细胞的运输过程——主要通过胞吞作用、胞吐作用、扩散、主动运输(包括渗透运输、离子泵、囊泡运输、运载蛋白)等方式。
4. 细胞的信号传导——主要通过细胞膜上的受体、信号分子和信号转导途径进行。
(二)遗传与进化1. 遗传物质DNA——结构、复制、转录、翻译。
2. 遗传的基本规律——孟德尔遗传规律、非孟德尔遗传规律(包括隐性基因的延伸、领带基因、多基因的遗传、基因互作与基因多效性)。
3. 基因的突变和遗传多样性。
4. 染色体与遗传物质的联系。
5. 遗传的分子基础——等位基因和基因型、表型的关系。
6. 生物进化——地球上生物的起源、进化过程和机制(包括自然选择、遗传漂变、隔离与融合)。
7. 人类的进化。
(三)生物的特殊性1. 生命的起源和演化。
2. 生物的组成和结构——由元素、有机物质和无机物质组成。
3. 能量在生物体内的传递和转化——包括光合作用、呼吸作用、发酵作用等。
4. 受精和生殖的原理。
(四)生物体内物质的调节和运输1. 细胞膜的功能——物质的选择性通透性、膜载体蛋白的功能和调节、跨膜信号传导。
2. 植物体内物质的运输——导管组织、根压理论、水分、无机盐和有机物质在植物体内的运输。
3. 动物体内物质的调节和运输——神经系统的结构和功能、内分泌系统的结构和功能、心血管系统和呼吸系统的结构和功能。
4. 正、负反馈调节机制。
(五)生物的生殖与发育1. 植物的生殖和发育——有性生殖和无性生殖、植物的有性生殖结构和过程、植物的无性生殖结构和过程。
2. 动物的生殖和发育——动物的有性生殖结构和过程、动物的无性生殖结构和过程、生殖周期和控制。
3. 人的生殖和发育——男、女生殖器官的结构和功能、人的生殖周期和发育过程。
2024高考生物知识点归纳总结高考生物知识点总结高考生物是一门基础科学课程,它与人的生活息息相关,涉及广泛的内容。
以下是2024高考生物知识点的详细总结。
第一章生命的起源和进化1. 生命起源的学说:化学进化学说、生化进化学说、细胞演化学说2. 生命的基本特征:有机体构成、信号传递、代谢调控、生命活动表现3. 进化论的基本内容:物种形成、自然选择、适者生存、群体进化4. 进化的证据:化石记录、生物地理学、生物比较解剖学、生物胚胎学、分子生物学第二章细胞的结构和功能1. 细胞的基本组成:细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞分裂的类型:有丝分裂、无丝分裂3. 细胞器的结构和功能:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体、核糖体、细胞骨架等4. 细胞的新陈代谢:糖酵解、细胞呼吸、光合作用、脂类代谢、蛋白质合成等第三章遗传与变异1. 遗传与变异的基本概念:基因、基因型、表现型、等位基因、显性遗传、隐性遗传2. 遗传的规律和方法:孟德尔定律、核酸的结构、基因的转录翻译、遗传变异的产生和检测等3. 生物中的变异:突变、染色体异常、多倍体、异源多倍体等第四章生物工程与基因工程1. 生物工程的基本原理:DNA技术、基因克隆、DNA测序、准确和高效编辑基因等2. 基因工程的应用:转基因技术、基因治疗、研制新药、农作物育种等3. 生物工程的伦理和安全问题:风险评估、环境影响、生物安全等第五章生物的繁殖和发育1. 生物的有性与无性繁殖:生殖细胞、配子、受精、胚胎发育等2. 动物的生殖方式:卵生、胎生、半胎生等3. 植物的繁殖方式:营养繁殖、无性繁殖、有性繁殖等4. 人类的生殖与发育:男性生殖系统、女性生殖系统、生理周期、受精、胚胎发育、生殖健康等第六章生物与环境1. 生物对环境的适应:生态位、生态系统、生物圈等2. 生物的生存与适应:生理适应、行为适应、进化适应等3. 生态系统的结构和功能:群落、生态位、能量流通、物质循环、生态平衡等4. 生物遗传与环境:遗传倾向性、环境对基因的表达影响等第七章生物与健康1. 人体调节与控制:中枢神经系统、内分泌系统、免疫系统等2. 常见疾病的预防和治疗:传染性疾病、非传染性疾病、遗传疾病等3. 社会影响因素与健康:环境污染、人口老龄化、社会压力等4. 营养与健康:人体营养素需求、常见营养不良、食品安全等以上是2024高考生物知识点的详细总结,希望对你备考有所帮助。
2024年高考生物知识点总结2024年高考生物考试可能会涉及以下知识点:1. 生物的起源与演化
- 地球生命的起源
- 进化论的基本原理
- 生物分类与系统发育
2. 细胞与遗传
- 细胞的基本结构与功能
- 细胞的代谢与能量转化
- 遗传物质DNA的结构与复制
3. 分子遗传与基因工程
- 遗传信息的转录与翻译
- DNA的修复与重组
- 基因工程的基本原理与应用
4. 生物的生长发育与调控
- 有丝分裂与无丝分裂
- 激素的生理调控
- 生物的生殖与发育
5. 生物多样性与保护
- 生物多样性的意义与评估
- 生物圈保护与生态环境保护
- 环境污染与生物灭绝的关系
6. 免疫与疾病防治
- 免疫系统与免疫反应
- 感染病原体与疾病的防治
- 免疫系统的失调与疾病
7. 生物技术与人类健康
- 遗传工程与转基因技术
- 创伤、病理与修复
- 人类疾病的治疗与预防
8. 生态系统与资源利用
- 生态系统的结构与功能
- 自然资源的形成与利用
- 可持续发展与生态补偿
9. 进化与生物技术的应用
- 生物进化的证据与机制
- 生物技术在医学、农业等领域的应用
- 生物技术的伦理与安全问题
以上是可能涉及到的知识点总结,考生应该根据高考大纲具体内容进行备考,并注重对实验技能和图表分析的训练。
在备考过程中,建议通过刷题、做题和模拟考试来巩固知识,提高解题能力。
同时,关注最新科学研究和科技动态,加强对生物知识的前沿理解。
加强实践与应用,灵活运用所学知识解决问题。
高考生物知识点总结高考生物必背知识点归纳总结(优秀9篇)高考生物相关知识点整理篇一第一节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因1、细胞表面积与体积的比。
2、细胞的核质比二、细胞增殖1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期(3)特点:分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:1.分裂间期特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态2.前期特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。
5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁、植物细胞、动物细胞前期纺锤体的来源、由两极发出的纺锤丝直接产生、由中心体周围产生的星射线形成。
末期细胞质的分裂、细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。
、细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂前期:膜仁消失显两体。
中期:形定数晰赤道齐。
后期:点裂数加均两极。
末期:膜仁重现失两体。
三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较相同点:1、都有间期和分裂期。
高三第二轮复习生物知识结构网络第一单元 生命的物质基础和结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性不同种生物体中化学元素的组成特点元素种类大体相同 C 、H 、O 、N 四种元素含量最多元素含量差异很大统一性组成生物体的化学元素,在无机自然界中都能找到差异性 组成生物体的化学元素,在生物体和无机自然界中含量差异很大化学元素 必需元素大量元素有害元素微量元素 基本元素:C 、H 、O 、N 主要元素:C 、H 、O 、N 、P 、S最基本元素:C非必需元素无害元素C 、H 、 O 、N 、 P 、S 、 K 、Ca 、 MgFe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo 等 Al 、Si 等Pb 、Hg 等1.4细胞中的化合物一览表化合物分 类元素组成主要生理功能水①组成细胞 ②维持细胞形态 ③运输物质 ④提供反应场所 ⑤参与化学反应⑥维持生物大分子功能 ⑦调节渗透压无机盐①构成化合物(Fe 、Mg ) ②组成细胞(如骨细胞) ③参与化学反应④维持细胞和内环境的渗透压) 糖类单糖 二糖 多糖C 、H 、O①供能(淀粉、糖元、葡萄糖等) ②组成核酸(核糖、脱氧核糖) ③细胞识别(糖蛋白) ④组成细胞壁(纤维素)脂质脂肪磷脂(类脂) 固醇 C 、H 、OC 、H 、O 、N 、P C 、H 、O①供能(贮备能源) ②组成生物膜③调节生殖和代谢(性激素、Vit.D ) ④保护和保温蛋白质单纯蛋白(如胰岛素) 结合蛋白(如糖蛋白) C 、H 、O 、N 、S (Fe 、Cu 、P 、Mo ……) ①组成细胞和生物体②调节代谢(激素)③催化化学反应(酶)④运输、免疫、识别等 核酸 DNA RNAC 、H 、O 、N 、P①贮存和传递遗传信息 ②控制生物性状③催化化学反应(RNA 类酶)1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ,构成蛋白质的肽链条数为n ,构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a , 蛋白质中的肽键个数为x , 蛋白质的相对分子质量为y ,控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ,则 肽键数=脱去的水分子数,为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位名称基本组成单位核酸核苷酸(8种)一分子磷酸(H3PO4)一分子五碳糖(核糖或脱氧核糖)核苷一分子含氮碱基(5种:A、G、C、T、U)DNA 脱氧核苷酸(4种)一分子磷酸一分子脱氧核糖脱氧核苷一分子含氮碱基(A、G、C、T)RNA 核糖核苷酸(4种)一分子磷酸一分子核糖核糖核苷一分子含氮碱基(A、G、C、U)1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合方式多样性的原因多糖葡萄糖C6H12O6脱水缩合①葡萄糖数目不同②糖链的分支不同③化学键的不同蛋白质氨基酸①氨基酸数目不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列次序不同④肽链的空间结构核酸(DNA和RNA)核苷酸①核苷酸数目不同②核苷酸排列次序不同③核苷酸种类不同C、H、O、N、S 氨基酸肽链基本成分C、H、O、N、P、Fe、Cu……离子和(或)分子其它成分蛋白质RNH2 COOHHC1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定物质试剂操作要点颜色反应还原性糖斐林试剂(甲液和乙液)临时混合加热砖红色脂肪苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)切片高倍镜观察桔黄色(红色)蛋白质双缩脲试剂(A液和B液)先加试剂A再滴加试剂B紫色DNA 二苯胺加0.015mol/LNaCl溶液5Ml沸水加热5min蓝色1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体选择透过性膜的特点三个通过水自由通过可以通过不能通过被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子物质交换大分子、颗粒内吞外排离子、小分子自由扩散主动运输亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量(A TP)离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量(ATP)膜的流动性膜的流动性、膜融合特性原理7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的主要场所叶绿体蛋白质、光合酶、RNA、脂质、DNA、色素植物叶肉细胞光合作用内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞中广泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关高尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、RNA 、酶无膜合成蛋白质中心体蛋白质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有关1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律间期前期中期后期末期DNA含量2a—→4a 4a 4a 4a 2a 染色体数目(个)2N 2N 2N 4N 2N 染色体单数(个)0 4N 4N 0 0 染色体组数(个) 2 2 2 4 2 同源染色数(对)N N N 2N N 注:设间期染色体数目为2N个,未复制时DNA含量为2a。
1.15理化因素对细胞周期的影响理化因素间期前期中期后期末期机理应用过量脱氧胸苷+抑制DNA复制治疗癌症秋水仙素+抑制纺锤体形成获得多倍体低温(2—4℃)+++++影响酶活和供能低温贮藏注:+表示有影响1.16细胞分裂异常(或特殊形式分裂)的类型及结果类型分裂方式结果事例细胞质不分裂有丝分裂双(多)核细胞多核胚囊个别染色体不分离有丝分裂、减数分裂单体、多体21三体、唐氏综合征全部染色体不分离有丝分裂、减数分裂多倍体四倍体植物染色体多次复制,但不分离有丝分裂多线巨大染色体果蝇唾腺染色体两个以上中心体 有丝分裂 多极核1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系1.21细胞的生活史G 1SG 2M周期性细胞G 0期(暂不增殖)终端分化细胞 衰老 死亡细胞绝大多数细胞未分化分化衰老死亡干细胞分裂干细胞特点:(无限增殖)异常分化癌变 (永生) 形态结构特化 新陈代谢改变生理功能专一 分裂能力丧失已分化细胞 体细胞生殖细胞(如卵细胞、花粉) 分化程度越低全能性越高,分化程度越高全能性越低分化程度高,全能性也高分化程度最低(尚未分化),全能性最高受精卵形态结构不同生理功能不同 代谢活动不同 基因表达不同 不同种类细胞1.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡水酶色核透 (水煤色黑透)助 记 词水分减少,细胞萎缩,体积变小,代谢减慢 水少 酶低 色累 酶的活性降低色素积累,阻碍细胞内物质交流和信息传递 核大 细胞核体积增大,染色体固缩,染色加深 透变 细胞膜通透性改变,物质运输功能降低细 胞 死 亡病理性死亡(细胞坏死)环境因素突变病原体入侵动物变态 花儿凋谢蝌蚪尾部消失 花瓣凋萎癌细胞的特点无限分裂增殖 形态结构变化 细胞物质改变 正常功能丧失新陈代谢异常 引发免疫反应 扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少,细胞黏着性降低,易转移扩散。
癌细胞膜表面含肿瘤抗原,肝癌细胞含甲胎蛋白等如线粒体功能障碍,无氧供能 可移植在异种生物体内生长,形成癌瘤可以种间移植 主要是细胞免疫永生细胞1.25生物膜与生物膜系统膜 生物膜系统生物膜功能上的联系组成细胞的膜的总称化学组成相似基本结构相同结构上的联系直接联系间接联系核外膜——内质网膜——胞膜 内质网膜——线粒体外膜(或相依) 内质网膜—膜泡—高尔基体膜—膜泡—胞膜分泌作用胞饮作用内质网-高尔基体-细胞膜细胞膜-溶酶体相互配合协调工作细胞膜、核膜及具膜细胞器构成的结构体系结构上紧密联系功能上相互依存生理作用研究意义为细胞提供稳定的内环境进行物质运输、能量交换、信息传递为化学反应提供场所 将细胞分隔成功能小区细胞膜工业上 淡化海水,处理污水研究抗寒、抗旱、耐盐机理人造膜材料代替病变器官农业上 医药上 概念概念你知道吗细胞分裂产生新细胞 细胞分化产生新细胞类型 基因突变产生新基因1.26细胞工程植 物 细 胞 工 程细 胞 工 程 植物组织培养离体的 植物器官 组织或细胞愈伤 组织根 芽植 物 体脱分化再分化植物体细胞杂交植 物 细胞A植 物 细胞B去壁 融合杂种细胞组织培养动 物 细 胞 工 程动物组织 单个细胞 原代培养 传代培养动物细胞培养 胚胎移植动物细胞融合动物细胞A 动物细胞B杂种细胞细胞培养融合 筛选核移植单克隆抗体免疫小鼠小鼠骨髓瘤细胞小鼠B细胞提取抗体融合细胞杂交瘤细胞提取融合筛选体内 培养 体外 培养你知道吗动物细胞培养代数与取材有关细胞来源 可传代数1.27植物组织培养与动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养生物学原理细胞全能性细胞分裂培养基性质固体液体培养基成分蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、生长素、细胞分裂素、琼脂葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、水、动物血清取材植物器官、组织或细胞动物胚胎、幼龄动物器官或组织培养对象植物器官、组织或细胞分散的单个细胞过程脱分化、再分化原代培养、传代培养细胞分裂生长分化特点①分裂:形成愈伤组织②分化:形成根、芽①只分裂不分化②贴壁生长③接触抑制培养结果新的植株或组织细胞株或细胞系应用①快速繁殖②培育无病毒植株③提取植物提取物(药物、香料、色素等)④人工种子⑤培养转基因植物①生产蛋白质生物制品②皮肤细胞培养后移植③检测有毒物质④生理、病理、药理研究培养条件无菌、适宜的温度和pH1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较比较项目植物体细胞杂交动物细胞融合生物学原理膜的流动性、膜融合特性前期处理原生质体制备:纤维素酶和果胶酶处理细胞分散:胰蛋白酶处理方法和手段①物理:离心、振动、电刺激②化学:聚乙二醇(PEG)(同前)③生物:灭活的病毒应用进行远缘杂交,创造植物新品种①制备单克隆抗体②基因定位下游技术(后续技术) 植物组织培养动物细胞培养你知道吗细胞——生物体结构和功能的基本单位葡萄糖——组成多糖的基本单位第二单元 生物的新陈代谢Ⅰ 植物代谢部分:酶与ATP 、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮2.1酶的分类2.2酶促反应序列及其意义酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来,即第一个反应的产物是第二个反应的底物,第二个反应的产物是第三个反应的底物,以此类推,所形成的反应链叫酶促反应序列。