作文拟题激趣

搞笑题目作文素材《说说搞笑题目作文素材那些事儿》咱今天就来唠唠搞笑题目作文素材这个有意思的话题。

从小到大，这写作文可是没少让咱头疼啊！每次看到那个作文题目，都感觉脑子一片空白，不知道从哪儿开始动笔。

不过嘛，要是碰到个搞笑的题目，那可就不一样咯，感觉瞬间就有了灵感。

还记得有一次，老师出了个题目叫“假如我有一双翅膀”，哎呀妈呀，这可太有意思了。

当时我就想，那我要是有一双翅膀，我就先去肯德基吃个够，然后飞到珠穆朗玛峰山顶去看看，再去南极跟企鹅合个影。

结果写着写着就刹不住车了，把自己想象成了一只超级厉害的鸟人，满世界乱飞，还拯救了地球啥的，那写得叫一个欢乐啊！还有一回，题目是“记一次有趣的经历”。

这可把我乐坏了，我马上就想到了我小时候偷偷穿妈妈高跟鞋，结果摔了个狗吃屎的事儿。

然后就在作文里大肆描写我当时那狼狈样儿，怎么穿着高跟鞋一扭一扭地走，怎么一不小心就摔倒了，摔得屁股多疼。

我估计老师看我这作文的时候都笑出声来了。

其实啊，搞笑题目作文素材就在我们身边，只要我们留心观察，生活中到处都是。

比如说上次我看到我家猫追着自己的尾巴转圈，那场面，太好笑了。

我当时就想，这要是写进作文里，肯定很有趣。

还有跟朋友一起出去玩，发生的那些搞笑的事儿，也都能成为作文素材。

搞笑的作文素材不仅能让我们写作文的时候更轻松愉快，还能让看我们作文的人也笑得合不拢嘴。

想想看，要是老师看了你的作文能开心一笑，那你的分数还会低吗？说不定老师一高兴，还给你个高分呢！当然啦，搞笑归搞笑，我们也不能光顾着玩闹，作文还是得有一定的逻辑性和深度的。

我们可以在搞笑的基础上，再加点自己的思考和感悟，让作文变得更加有内涵。

这样，我们的作文就能既有笑点又有看点啦！总之，搞笑题目作文素材是咱写作文的一大乐趣，让我们在枯燥的写作过程中找到了一份欢乐。

大家可得好好珍惜这些有趣的素材，让我们的作文变得更加生动有趣吧！。

话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。

下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧，欢迎阅读。

1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。

这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。

如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。

其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。

如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。

树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。

作者安题目时有意用了反常手法。

其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。

如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。

2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。

①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。

②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。

③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。

这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。

可分为直接引用和化用。

A、直接引用引用诗词;引用歌词。

现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。

怎样拟题才最精彩呢作文
《妙笔生花：拟题的艺术之旅》
题目，是文章的眼睛，一个精彩的题目能瞬间吸引读者的目光，激发他们的阅读兴趣。

那么，怎样拟题才能最精彩呢？
简洁明了是关键。

一个过于冗长、复杂的题目会让读者感到疲惫和困惑。

比如，“关于在现代社会中青少年如何树立正确价值观的探讨”，这样的题目就显得啰嗦。

而“青少年的价值观”就简洁清晰，直抵主题。

富有创意能增色。

运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，可以让题目生动形象。

“诚信是心灵的钥匙”，将诚信比作钥匙，新颖而富有吸引力。

或者采用逆向思维，打破常规，如“‘近墨者’未必黑”，引发读者的好奇心。

再者，突出情感引共鸣。

让题目饱含情感，能触动读者的心弦。

“那一份无法言说的爱”，仅仅通过题目，就让人感受到一种深沉而复杂的情感。

设置悬念也不错。

“谁动了我的奶酪？”这样的题目会让读者迫不及待地想要知道答案，从而走进文章一探究竟。

结合热点话题或流行文化也是一种好方法。

比如，以热门电影、歌曲、网络用语等为元素，如“‘乘风破浪’的梦想之旅”。

要贴合文章的核心内容。

一个精彩的题目如果与文章内容脱节，就会给人华而不实的感觉。

拟题是一门艺术，需要我们不断地思考和尝试。

只有用心去雕琢，才能为文章打造出一双最迷人的“眼睛”，引领读者走进精彩的文字世界。

拟一个写同学幽默风趣的作文题目全文共13篇示例，供读者参考拟一个写同学幽默风趣的作文题目篇1我的同学叫曹xx，方形脸。

一看他的手，让我想起年迈的老公公。

他每天总是笑嘻嘻的，从不生气，好像对什么也无所谓一样。

他有许多外号：“曹小猪”，“猪老大”，“美术小痴呆”······因为姓曹，大家都说他是曹操的后代，所以，他在班上赫赫有名。

他平时讲话非常幽默，有关他幽默的故事，听我讲讲吧！一堂美术课上，我正在画葡萄。

可能我画的太逼真了，曹xx见了，来了劲儿，就拼命的叫到：“曹xx的屁股像晶莹的玛瑙，闪闪发亮！”还不住地为自己讲的笑话拍掌，“耶！······”我.陈楠.苏忠强先是一愣，随后笑的前仰后合。

还有一次，大家都在午休时，正在认认真真读书：“南乡子，登京口北固亭有怀，宋，辛弃疾，何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流······”可只有曹xx一人东张西望。

“曹刘······”还没等我们往下读的时候，曹xx已经把自己对“曹刘”的理解大声喊了出来，“的意思是：曹xx很下流！”全班都咯咯笑了起来。

可曹xx却一点也不害羞，也跟着大家笑了。

我的同学就是这么幽默，给同学们带来了无限的乐趣。

拟一个写同学幽默风趣的作文题目篇2《哈哈哈，笑死我了！同学们的幽默风趣大比拼！》大家好，我是XX学校的小明，今天我要给大家说一件超级有趣的事情！就是我们班同学们之间的幽默风趣大比拼！哇，简直笑到不行啦！首先我要说说我们班的小明，他可是个天生的“段子手”！有一次上数学课，老师问他两个圆的面积怎么比较大，他居然说：“当然是谁的直径长就大啦！老师和同学们都笑翻了！他还说，自己是世界上唯一一个能用手指头算出国债的人，哈哈哈！还有我们班的小红，她是个小小的幽默女神！有一次她在学校门口撞到了一个同学，别人说对不起，她却说：“我怎么不好意思啊，大哥你撞我大不了我给你来块糖啊！”我们都笑得不行！还有我们班的小李，他的幽默简直是爆表！有一次他跟同学一起吃饭，吃到快吃不下了，他居然说：“我这饭吃得快还不如拉肚子呢！”大家都笑翻了！总之，我们班的同学们都超级幽默风趣，每天都有笑料不断！哈哈哈，笑死我了！希望大家也能在学习的同时多笑一笑，生活会更美好哦！拟一个写同学幽默风趣的作文题目篇3我们班有个富含幽默细胞的人，在做正经事的时候他从不和我们开半点玩笑，可只要是课余或者活动时间，他全身的幽默细胞就会活跃起来，经常逗得身边的人哈哈大笑。

创意作文题目分享：激发写作灵感引言写作是一种表达自己思想和情感的方式，对于很多人来说，创意作文是写作过程中的一个挑战。

有时候，我们很难找到一个好的切入点来展开写作，这就需要一些创意的题目来激发我们的写作灵感。

本文将分享一些创意作文题目，希望能够帮助大家打开写作的大门。

创意作文题目一：未来的我当我们想象未来的自己时，我们会有很多的幻想和期待。

请尝试写一篇关于未来的我的作文，想象一下你将成为怎样的人，过上怎样的生活。

你会有什么样的职业？你会有怎样的朋友和家庭？你会做些什么样的事情来实现自己的梦想？请陈述你对未来的愿景和设想，并分析你将如何努力实现它们。

创意作文题目二：我的宠物宠物是很多人生活中不可或缺的一部分，它们给我们带来欢乐和陪伴。

请分享你的宠物故事，你最喜欢的宠物是什么？为什么？请描述你与宠物的互动和经历，它们给你的生活带来了哪些变化？宠物能够和我们一起成长，它们是我们最忠诚的朋友。

请用文字将这些美好的回忆记录下来。

创意作文题目三：环保生活环保是我们共同的责任，我们每个人都应该为保护地球做出贡献。

请写一篇关于环保生活的作文，分享你对环保的看法和你在日常生活中采取的环保行动。

你认为哪些方面对环境保护尤为重要？请分析一下环保行动对地球和人类的影响，以及如何鼓励更多的人参与到环保事业中来。

创意作文题目四：友谊的力量友谊是人生中宝贵的财富，它能够给我们带来无尽的力量和支持。

请写一篇关于友谊的作文，分享你与朋友之间的故事和感悟。

你认为友谊的重要性在哪里？我们应该如何维系和珍惜友谊？通过你的亲身经历，讲述你和朋友一起经历的喜怒哀乐，并反思你从友谊中学到了什么。

创意作文题目五：我的英雄每个人的心中都有一个英雄，他们是我们的榜样和鼓励。

请写一篇关于你的英雄的作文，分享你心目中的英雄是谁，以及为什么他们对你来说如此重要。

你认为一个英雄应该具备哪些品质？通过你的英雄和他们的故事，你从中学到了什么？请用文字表达对他们的敬佩和感激之情。

创设情境激趣作文“文如其人，言为心声”。

作文是最具个性色彩和灵气的，是作者思想的流露，情感的表达。

然而，就目前的作文教学现状而言，存在着“定题一刀切，过程拘一格，评价单一化”等问题，导致学生的作文结构模式化，语言成人化，内容单调化。

久而久之，小学生就会产生恐惧的写作心理，望文生畏、谈文色变，把作文当作苦差事。

教育心理研究表明：学生作文兴趣的形成，一般经过“有趣——乐趣——志趣”这一过程，写作能力逐渐由低向高发展，写作认识逐渐由简单走向复杂。

在小学作文教学中如何激发学生的兴趣，关键在于教师能否创设良好的情境，激发学生的学习情绪，使学生的写作激情如喷泉喷涌。

一、创设观察情境，获取习作素材生活是写作的本源，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大脑。

小学生习作时搜肠刮肚，无话可说，或语言贫乏，读之无味，皆因缺乏对生活的观察与体验所致。

因此，习作准备阶段，首先要激发学生热爱生活之情，深入观察和体验生活，要借助于眼、耳、口等感官，去捕捉并积累丰富的视觉、听觉、肤觉等形象。

同时，引导学生外观内思，用心去体察，用心去感悟。

这样外观内思，才能使学生经常处于亢奋的情绪状态，胸中勃勃，遂有写意。

我们农村的孩子，生在农村，长在农村，如画的大自然就是他们的摇篮。

我们可以通过异彩纷呈的大自然来充实学生的生活，让他们真正融入生活，让他们发现处处皆是景，物物可入文。

如在写景习作训练中，带领孩子们走进生活去拥抱大自然：看绿树红花，听百虫啾啾，吸新鲜空气，享拂面轻风；春之绿，夏之泳，秋之果，冬之冷。

同学们在大自然的怀抱中尽情玩耍，让学生深深地体验到大自然之美！当学生心盈自然之美时，自然跃跃欲试，争相畅叙心中之美。

因为这不是冥思苦想的作文，而是在叙述享受之乐，学生思维特别活跃，有感而发，描述心中之美景，同时也陶冶了情操。

二、创设和谐情境，调动学生情绪对生活的观察和积累是写作的基础，但有了这个基础，并非一定能写出好的作文。

形容人幽默风趣的作文题目英文回答：Humorous and Witty: A Glimpse into the Life of a Funny Person.Being humorous and witty is a gift that not everyone possesses. It is a talent that brings joy and laughter to those around us. In this essay, I will delve into the characteristics of a person with a great sense of humor and share my personal experiences with such individuals.First and foremost, a funny person is quick-witted. They have the ability to come up with clever and amusing responses in a split second. For instance, I remember a time when my friend John was asked about his recent weight gain. Instead of feeling embarrassed, he replied with a grin, "I'm just expanding my gravitational pull to attract more friends!" This witty response not only diffused the tension but also had everyone bursting into laughter.Furthermore, a humorous person has a knack for finding humor in everyday situations. They see the lighter side of life and can turn mundane activities into hilarious anecdotes. Take my colleague Sarah, for example. Once, during a particularly stressful meeting, she accidentally spilled her coffee all over her white shirt. Instead of getting upset, she exclaimed, "Well, at least now I have an excuse to wear my 'coffee-stained chic' fashioncollection!" Her ability to find humor in such a situation not only lightened the mood but also made everyone forget about their work-related stress.Moreover, a funny person is a great storyteller. They have the ability to captivate their audience with entertaining narratives and vivid descriptions. One of my friends, Tom, has a unique way of recounting his travel experiences. His animated gestures and humorous anecdotes make his stories come to life. Listening to him talk about his adventures feels like being transported to the places he visited, and it never fails to bring a smile to my face.In addition, a humorous person often uses sarcasm and irony to add a comedic touch to their conversations. They have a way of saying the opposite of what they mean, leaving their listeners amused and entertained. My cousin Emily is a master of sarcasm. Once, when asked about her cooking skills, she replied, "Oh, I'm so good at cooking that my smoke alarm cheers me on every time I enter the kitchen!" Her witty remark not only showcased her self-deprecating humor but also had everyone laughing at the image of a smoke alarm being supportive.To sum up, a person with a great sense of humor possesses quick wit, finds humor in everyday situations, is a skilled storyteller, and utilizes sarcasm and irony effectively. These individuals have the ability to bring laughter and joy to others, making them a delight to be around.中文回答：幽默风趣，一个幽默人的生活片段。

趣味开学作文题目推荐开学季，对于学生们来说，除了迎接新的学期、新的挑战，写一篇开学作文也是必不可少的任务。

作为老师或家长，如何给学生们设计有趣的作文题目，既能让他们思考，又能激发他们的想象力呢？下面将给出十二个不同的作文题目推荐，希望能够为学生们的写作带来一点创意火花。

1. 想象一下，如果你是一只轻盈的小鸟，飞翔在校园的天空中，你会看到什么？写下你的所见所闻。

2. 请以“我的名字的由来”为题，写一篇关于你名字背后故事的作文。

它是如何得来的？与你有什么特殊的联系？3. 你是否有一个特别喜爱的食物或美食？请用形容词和细节来写一篇文章，向读者生动展示它的香味、口感和美味。

4. 假如你突然变成了一本书，一本你最喜欢的书，你希望被谁阅读？为什么？5. 回想你上学的每一天，有没有什么有趣的瞬间？请挑选一个瞬间，将它详细地描述出来，并解释为什么它对你来说意义重大。

6. 如果你有一个时间机器，你会选择前往什么时候？在那个时期，你希望做什么事情？7. 你身边是否有一个特别重要的人？请写一篇关于这个人的作文，解释他对你的影响，并分享你们之间发生过的故事。

8. 在你成长的过程中，你是否有什么坏习惯或困扰你的问题？请写一篇文章，展示你如何战胜这些困难，并给其他人提供积极的建议。

9. 假如你明天就要登上一艘宇宙飞船去探索外太空，你会带上什么物品？请列出清单，并解释为什么你选择这些物品。

10. 对于你来说，什么是真正的勇气？请给出一个例子，并解释为什么这个例子展示了勇敢的品质。

11. 自然界中的一种动物可以成为你的朋友，你会选择哪一种？请描述这个动物的特点，以及与它相处的经历。

12. 古人说：“读万卷书，行万里路。

”请给大家推荐一本你最喜欢的书，并解释它为什么对你产生了如此深远的影响。

总结：写作是一种展现思想和表达个性的方式，有趣的作文题目可以激发学生的创造力和想象力。

以上提供的十二个作文题目，涵盖了个人经历、幻想、思考等各个方面，旨在帮助学生们更好地展示自己的才能和独特之处。

兴趣激发创造力的语文作文题目“哎呀，我真的好喜欢画画呀！”我坐在桌前，拿着画笔，一边自言自语，一边在纸上涂涂画画。

今天是周末，阳光透过窗户洒在我的小房间里，一切都显得那么温馨。

我正在画我心目中的超级英雄，我想让他有着最酷的造型和最厉害的超能力。

“宝贝，吃饭啦！”妈妈在客厅喊我。

“等会儿嘛，我还没画完呢！”我头也不抬地回应道。

“先吃饭，吃完饭再画。

”妈妈走进房间，看着我的画，笑着说，“哟，画得还挺不错嘛。

”“那当然啦！”我得意地扬了扬头，“我以后可是要当大画家的呢！”“好好好，大画家，先去吃饭吧。

”妈妈拉着我来到客厅。

饭桌上，爸爸也在。

“宝贝，除了画画，你还有其他兴趣爱好吗？”爸爸问。

“有啊，我还喜欢搭积木，我能用积木搭出各种各样的房子和城堡呢，就像真的一样。

”我兴奋地说。

“哇，这么厉害呀！”爸爸笑着夸赞。

“那兴趣爱好有什么用呀？”我突然问道。

“兴趣爱好就像是你的好朋友呀，它能给你带来快乐，还能激发你的创造力呢。

就像你画画，在画画的过程中你会不断地去想怎么画得更好，这就是创造力呀。

”爸爸耐心地解释。

“哦，原来是这样啊。

”我似懂非懂地点点头。

吃完饭，我又迫不及待地回到房间继续画画。

我画呀画呀，仿佛进入了一个只属于我的绘画世界。

在这个世界里，我可以尽情地发挥我的想象，让我的超级英雄去拯救世界，去做各种了不起的事情。

我突然觉得，兴趣爱好真的太重要了。

它就像一束光，照亮了我的生活，让我变得更加快乐和自信。

我不就是因为喜欢画画，才会在这里认真地创作吗？这不就是兴趣激发创造力的最好证明吗？我想，我一定要好好保持我的兴趣爱好，让它们陪伴我成长，让我成为一个更有创造力的人！。

创意激发的开学作文题目推荐与探讨开学季，每当新学期开始，学生们都需要交上一篇作文作为开学第一课。

然而，为了激发学生的兴趣和发挥他们的创造力，老师们常常在作文题目上下功夫。

本文将推荐一些创意激发的开学作文题目，并探讨为什么这些题目对学生的发展有积极的影响。

一、独特的我在这个题目中，学生需要通过描述自己的独特之处和特长来展示自我。

他们可以描述自己擅长的技能、独特的思维方式或者与众不同的个性特点。

这个题目激发了学生对自身优点和特长的思考，提升了他们的自信心和自我认同感。

二、我的未来城市学生可以想象并描述一个理想中的未来城市。

他们可以思考城市的绿化、交通、公共设施以及人与自然的和谐关系等方面。

这个题目鼓励学生积极参与到城市规划和环境保护的思考中，培养了他们的环保意识和责任感。

三、致敬英雄在这个题目中，学生可以选择一个他们敬佩的英雄人物，并描述他们为何受到敬佩。

这个题目激发了学生对英雄精神和正面价值观的思考，培养了他们的道德感。

四、我的家乡文化学生可以描述自己的家乡文化，包括特色风俗、传统节日、当地美食等等。

这个题目激发了学生对文化传承和文化多样性的思考，增强了他们的民族自豪感。

五、与书为友学生可以描述自己与书籍的关系，比如最喜欢的书籍、读书的心得体会等等。

这个题目鼓励学生培养良好的阅读习惯，拓展了他们的知识面和思维方式。

六、未来科技学生可以想象并描述一个未来的科技发展场景，包括智能家居、虚拟现实、机器人等等。

这个题目激发了学生对科技的向往和创新的思考，培养了他们的科学素养和创造力。

七、环保行动学生可以描述自己为环保所做的行动，比如垃圾分类、节约用水等等。

这个题目鼓励学生积极参与到环保行动中，培养了他们的环保意识和行动能力。

八、我的青春故事学生可以描述自己在成长过程中的一段故事，包括挫折、成长和收获等等。

这个题目激发了学生对自身经历的反思，培养了他们的自我认识和思考能力。

九、友谊的力量学生可以描述自己与朋友之间的故事，包括友情的意义、友谊的失去与重建等等。