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现在完成时的基本结构肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+其他否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词+其他一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+其他特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）现在完成时的用法1. 现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。
也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。
I have already posted the photo.我已经邮寄出了照片。
与此种用法连用的时间状语时一些模糊的过去时间状语，如already（肯定句句中）, yet（否定句/疑问句句尾）, just, before, recently,still, lately,never等。
2. 现在完成时也可用来表示动作或状态发生在过去某一时刻，持续到现在并且有可能会继续持续下去。
He has lived here since 1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。
(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。
)此种用法常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用。
谓语动词必须是延续性动词。
有些瞬间动词可变为延续动词：go out----be outfinish----be overopen----be opendie----be deadbuy---havefall ill---be illcome back----be backcatch a cold----have a cold现在完成时常见考法三对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。
在考试中，会让大家判断是否该用现在完成时，或者是考查“瞬间动词”不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。
【典型例题】His father_____the party since 1978A.joindB.has joinedC.was inD.has been in答案：D解析：本题考查学生对现在完成时的熟练掌握。
全国计算机等级考试《二级C＋＋语言程序设计》专用教材【考纲分析＋考点精讲＋真题演练＋强化习题】最新资料，WORD格式，可编辑修改！目录第一部分公共基础知识........................................................第1章数据结构与算法....................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................1.1 算法.......................................................1.2 数据结构的基本概念...........................................1.3 线性表及其顺序存储结构.......................................1.4 栈和队列.....................................................1.5 线性链表.....................................................1.6 树与二叉树...................................................1.7 查找技术.....................................................1.8 排序技术.....................................................强化习题..............................................................第2章程序设计基础......................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................2.1 程序设计方法与风格...........................................2.2 结构化程序设计...............................................2.3 面向对象的程序设计...........................................强化习题..............................................................第3章软件工程基础......................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................3.1 软件工程基本概念.............................................3.2 结构化分析方法...............................................3.3 结构化设计方法...............................................3.4 软件测试.....................................................3.5 程序的调试...................................................强化习题..............................................................第4章数据库设计基础....................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................4.1 数据库系统的基本概念.........................................4.2 数据模型.....................................................4.3 关系代数.....................................................4.4 数据库设计与管理.............................................强化习题.............................................................. 第二部分C++语言程序设计.....................................................第1章C++语言概述.......................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................1.1 C++语言的发展................................................1.2 C++语言的特点................................................1.3 面向对象程序设计.............................................1.4 C++语言的基本符号............................................1.5 C++语言的词汇................................................1.6 C++程序的基本框架............................................1.7 C++程序的开发过程............................................强化习题..............................................................第2章数据类型、运算符和表达式..........................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................2.1 C++语言的数据类型............................................2.2 常量.......................................................2.3 变量.......................................................2.4 运算符和表达式...............................................强化习题..............................................................第3章基本控制结构......................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................3.1 C++语句......................................................3.2 顺序结构.....................................................3.3 选择结构.....................................................3.4 循环结构.....................................................3.5 跳转语句.....................................................强化习题..............................................................第4章数组、指针与引用..................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................4.1 数组.......................................................4.2 指针.......................................................4.3 引用.......................................................4.4 动态存储分配.................................................强化习题.............................................................. 第5章函数............................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................5.1 函数定义.....................................................5.2 函数调用.....................................................5.3 函数原型.....................................................5.4 函数返回类型.................................................5.5 函数参数.....................................................5.6 函数重载.....................................................5.7 内联函数.....................................................5.8 递归函数.....................................................5.9 变量的生存周期...............................................强化习题.............................................................. 第6章类和对象..........................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................6.1 类的定义.....................................................6.2 对象的定义...................................................6.3 构造函数和析构函数...........................................6.4 自由存储对象.................................................6.5 this指针.....................................................6.6 静态成员.....................................................6.7 常成员.......................................................6.8 友元.......................................................6.9 对象数组.....................................................6.10 成员对象....................................................强化习题.............................................................. 第7章继承和派生........................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................7.1 继承与派生...................................................7.2 派生类对基类成员的访问.......................................7.3 派生类的构造函数和析构函数...................................7.4 多继承与虚基类...............................................7.5 子类型关系...................................................7.6 虚函数与多态性...............................................强化习题..............................................................第8章运算符重载........................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................8.1 运算符函数与运算符重载.......................................8.2 典型运算符的重载.............................................8.3 运算符重载应注意的几个问题...................................强化习题.............................................................. 第9章模板............................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................9.1 函数模板.....................................................9.2 类模板.......................................................强化习题.............................................................. 第10章C++流............................................................考纲分析..............................................................考点精讲..............................................................10.1 C++流的概念.................................................10.2 输入输出的格式控制..........................................10.3 文件流......................................................强化习题..............................................................第一部分公共基础知识第1章数据结构与算法考纲分析1．算法的基本概念，算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。
2021年初级会计职称《初级会计实务》考点精讲第7章管理会计基础第一节管理会计概述【知识点】管理会计基础★★（一）管理会计概念管理会计是会计的重要分支，主要服务于单位（包括企业和行政事业单位）内部管理需要，是通过利用相关信息，有机融合财务与业务活动，在单位规划、决策、控制和评价等方面发挥重要作用的管理活动。
（二）管理会计目标管理会计的目标是通过运用管理会计工具方法，参与单位规划、决策、控制、评价活动并为之提供有用信息，推动单位实现战略规划。
（三）管理会计体系4：理论体系、指引体系、人才队伍、信息系统1：咨询服务【提示】下面单独介绍指引体系。
1.管理会计基本指引管理会计基本指引是制定应用指引和建设案例库的基础，是对管理会计基本概念、基本原则、基本方法、基本目标等内容的总结、提炼。
2.管理会计应用指引管理会计应用指引是体系中的主体，是对单位管理会计工作的具体指导。
3.管理会计案例库案例库是对国内外管理会计经验的总结提炼，是对如何运用管理会计应用指引的实例示范。
（四）管理会计要素及具体内容管理会计包括应用环境、管理会计活动、工具方法和信息与报告等四个要素。
1.应用环境（1）应用环境是管理会计的基础；（2）应用环境包括外部环境和内部环境；（3）外部环境包括国内外经济、市场、法律和行业等因素；（4）内部环境包括价值创造模式、组织架构、管理模式、资源和信息系统等因素。
2.管理会计活动管理会计活动是单位管理会计工作的具体开展，是单位利用管理会计信息，运用管理会计工具方法，在规划、决策、控制和评价等方面服务于单位管理需要的相关活动。
3.工具方法管理会计工具方法是实现管理会计目标的具体手段，是单位应用管理会计时所采用的战略地图、滚动预算管理、作业成本管理、本量利分析、平衡计分卡等模型、技术、流程的统称。
（1）战略管理领域应用的工具方法战略管理是对企业全局的、长远的发展方向、目标、任务和政策，以及资源配置作出决策和管理的过程。
第7讲百分数的应用（思维导图+学问梳理+例题精讲+易错专练）一、思维导图二、学问点梳理学问点一：百分数的应用(一)1.确定单位“1”的方法:与哪个量相比，那个量就是单位“1”。
2.求一个数比另一个数多(或少)百分之几的方法:(1)先求一个数比另一个数多(或少)的具体量，再除以单位“1”的量，即两数差量÷单位“1”的量;(2)把另一个数看作单位“1”，即100%。
学问点二：百分数的应用(二)1.求“比一个数增加(削减)百分之几的数是多少”的方法:方法一:先求出增加(削减)部分的具体数量，然后用单位“1”所对应的具体数量加上(减去)增加(削减)部分的具体数量。
方法二:先求出增加(削减)后的数量是单位“1”的百分之几，然后用单位“1”所对应的具体数量乘这个百分数。
2.成数的意义。
在工农业生产和日常生活中经常用到成数，成数可以表示各行各业的进展变化状况。
“几成”就是格外之几，也就是百分之几十。
3.解决成数问题的方法。
解决成数的问题，关键是先将成数转化为百分数，然后依据百分数问题的解法进行解答。
学问点三：百分数的应用(三)1.已知两个部重量的差(和)及两个部重量对应的百分数，求总量，这类问题用方程解有两种方法:(1)A%x±B%x=两个部重量的差(和);(2)(A%±B%)x=两个部重量的差(和)。
(x代表总量;A%代表较大的部重量所占的百分数;B%代表较小的部重量所占的百分数)2.用方程解“已知比一个数增加百分之几的数是多少，求这个数”的问题有两种解答方法:(1)单位“1”的量×(1+比单位“1”多的百分率)=已知量;(2)单位“1”的量+单位“1”的量×比单位“1”多的百分率=已知量。
3.用方程解“已知一个部重量占总量的百分之几及另一个部重量，求总量”的问题有两种解答方法:(1)总量×(1-已知部重量占总量的百分率)=另一部重量;(2)总量-总量×已知部重量占总量的百分率=另一部重量。
01Unit7 单词【重点单词】much /mʌtʃ/ pron.&adj. 许多；大量；多少How much...? (购物时)......多少钱？sock /sɒk/ n. 短袜T-shirt /'ti,ʃɝt/ n. T恤衫shorts /ʃɔːts/ n. (pl.) 短裤sweater /'swetə/ n. 毛衣trousers /'traʊzəz/ n. (pl.) 裤子shoe /ʃuː/ n. 鞋skirt /skɜːt/ n. 裙子dollar /'dɒlə/ n. 元(美国、等国的货币符号为$) big /big/ adj. 大的；大号的small /smɔːl/ adj. 小的；小号的short /ʃɔːt/ adj. 短的；矮的long /lɒŋ/ adj. 长的woman /'wʊmən/ n. 女子Can I help you? 我能帮您吗？need /ni:d/ v. 需要look /luk/ v. 看；看上去pair /pair/ n. 一双；一对take /teik/ v. 买下；拿；取Here you are. 给你ten /ten/ num. 十eleven /ɪ'lev(ə)n/ num. 十一twelve /twelv/ num. 十二thirteen /θɜː'tiːn/ num. 十三fifteen /fif'ti:n/ num. 十五eighteen /ei'ti:n/ num. 十八twenty /'twenti/ num. 二十thirty /'θɜːtɪ/ num. 三十Mr. /'mistə/ 先生clothes /kləʊ(ð)z/ n. (pl.) 衣服；服装store /stɔː/ n. 商店buy /bai/ v. 购买；买sale /seil/ n. 特价销售；出售sell /sel/ v. 出售；销售；卖all /ɔːl/ adj. 所有的；全部的very /'veri/ adv. 很；非常price /prais/ n. 价格boy /bɒɪ/ n. 男孩02Unit7 知识梳理Unit7 How much are these socks？【重点短语】1. these shorts 这些短裤2. what color 什么颜色3. a yellow sweater 一件黄色的毛衣4. twenty white skirts 20条白色的裙子5. a pair of brown trousers 一条棕色长裤6. thirte en pairs of sports shoes 13双运动鞋7. those long black pants 那些长的黑裤子8. seven dollars 7美元9. a short red T-shirt 一件短的红T恤10. a small black hat 一顶小的黑帽子11. at our great sale 在我们(店)大减价期间12. at a very good price/at very good prices 以非常优惠的价钱13. skirts in red 红颜色的裙子14. for boys/girls 对于男孩/女孩15. come to M r. Cool’s Clothes Store 来酷先生的服装店16. $ 2 for three pairs 三双2 美元17. buy sth. for sb. = buy sb. sth. 买某物给某人18. sell sth. to sb. / sell sb. sth. 把……卖给某人【重点句型】1.—How much is this T-shirt? 这件T 恤衫多少钱？—I t ’s seven dollars. 7 美元。
第7讲 条形统计图（思维导图+学问梳理+例题精讲+易错专练）一、思维导图二、学问点梳理学问点一：条形统计图条形统计图能清楚地表示每个项目的具体数据，易于比较出每个项目的数据之间的多少。
要点提示：条形统计图的优点是能直观地看出数据的多少。
直条越长，所表示的数据越大，直条越短，所表示的数据越小。
统计数据时，有时可以一格表示1个单位，假如数据较大，可以用1格表示多个单位，这样绘图、读图都比较简便。
学问点二：制作条形统计图制作条形统计图，直条的高度要和纵轴上的数字一一对应，直条与直条的间隔要均等。
条形统计图分为纵向和横向，横向条形统计图，适用于项目较多，数据不大的状况；竖向条形统计图，适用于项目较少，数据较大的状况。
留意：横向和纵向，原理一样，只是方向不一样。
三、例题精讲考点一：1格表示一个单位的条形统计图【典型一】聪聪制作了一幅统计图，下面选项（ ）有可能是这幅统计图的标题。
条形统计图A．5个班考试得满分的人数B．3个同学收集塑料瓶的数量C．杭州6～10月的月平均气温D．某学校周一～周五的同学人数【分析】观看这幅统计图可知：有5个直条，表示的数据分别是7、6、9、8、10，据此进行分析每个选项。
【详解】A．5个班考试得满分的人数分别是7个、6个、9个、8个、10个，符合题意；B．3个同学收集塑料瓶的数量，只需要3个直线，不符合题意；C．杭州6～10月的月平均气温，气温的单位摄氏度，依据生活常识以及数据特点，不符合题意；D．某学校周一～周五的同学人数，一个学校的人数不行能只有7个、6个、9个、8个、10个，不符合题意。
故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解把握条形统计图的特点及作用。
【典型二】下图是幼儿园购买水果状况统计图。
（1）这是一幅条形统计图，图中1格表示( )千克水果。
（2）购买最多的水果是( )。
（3）假如1千克苹果2.5元，幼儿园买这些苹果一共要( )元。
【分析】（1）观看这个条形统计图可知，1格表示1千克。
