2010年毕节地区初中毕业生学业(升学)统一考试试卷(WORD版无答案)
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2010年贵州省毕节地区初中毕业生学业(升学)统一考试数学试题解析注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答题时,卷I必须使用2B铅笔,卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整、笔迹清楚。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
4.本题目共4页,满分150分,考试用时120分钟。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
卷Ⅰ一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.每小题选项中只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1.(2010贵州毕节,1,3分)15-的相反数的倒数为是()A.5B.-5C.15D.15-【分析】先求出15-的相反数15,再颠倒分子分母求15的倒数为5.【答案】B【涉及知识点】相反数和倒数.【点评】熟练掌握相反数和倒数的求法是解决问题的关键.【推荐指数】★★★2.(2010贵州毕节,2,3分)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()【分析】利用概念进行判断.【答案】B.【涉及知识点】轴对称图形、中心对称图形.【点评】图形的对称性是图形非常重要的性质,利用对称性可以构造很多美丽的图案.【推荐指数】★★3.(2010贵州毕节,3,3分)已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a+b果为()A.0 B. -2aC.2b D.-2a-2b【分析】先根据数轴得b<0<a,且|b|>|a|,然后化简计算|a+b-(a+b)-(a-b)= -2a.【答案】B.【涉及知识点】利用数轴比较实数、大小二次根式、绝对值的计算.【点评】数轴是数形结合的工具,利用找到a 、b 的大小关系是解决问题的关键. 【推荐指数】★★★★ 4.(2010贵州毕节,4,3分)下列各等式成立的是( ) A .a 2 +a 3 =a 5 B .(-a 2 ) 3 =a 6 C .a 2-1=(a+1)(a-1) D .(a+b )2 = a 2 +b 2 【分析】A 不是同底数幂的乘法,所以计算错误;B 是负数的奇次方,结果应该为负;C 是平方差公式的应用;D 利用完全平方公式错误. 【答案】C.【涉及知识点】整式运算及乘法公式.【点评】掌握整式的相关运算方法和乘法公式的特点是解题的关键. 【推荐指数】★★ 5.(2010贵州毕节,5,3分)由若干个完全相同的小正方体组成的几何体的主视图、左视图、俯视图均如图所示,则组成这个几何体的小正方体最少有( ).A .6个B .7个C .8个D .9个【分析】根据三视图与实际几何物体的关系确定答案,最简单的方法是用实际物体摆放后找答案. 【答案】A.【涉及知识点】三视图. 【点评】涉及到三视图的实际问题可以通过实际操作的方法确定答案,这样直观形象且容易理解. 【推荐指数】★★★ 6.(2010贵州毕节,6,3分)已知212n m mx y -与22n x y -是同类项,则(mn )2010的值为( ) A .2010B .2010C .1D .1【分析】相同字母的指数相同的项为同类项,所以2221n m n n -=⎧⎨=-⎩,.【答案】.【涉及知识点】. 【点评】.【推荐指数】★★★★★ 7.(2010贵州毕节,7,3为1个单位的正方形,建立平面直角坐标系后,△ABC 上,将△ABC 绕点O 沿顺时针方向旋转90°后点B 的坐标为( A .(-1,2) B .(1,2) C .(-2,-1) D .(2,【分析】利用圆规操作法先找出旋转后的点B 的位置,出坐标.【答案】D.【涉及知识点】旋转与坐标的关系.【点评】利用实际操作法找到点的位置再确定点的坐标. 【推荐指数】★★8.(2010贵州毕节,8,3分)关于 x 的分式方程211x mx x =++无解,则m 的值为( ) A .-2B .1C .0D .2【分析】先去分母转化为整式方程2x=m ,解得x =2m ,因为原方程无解,所以x =2m是增根-1,故m=-2.【答案】A.【涉及知识点】分式方程的增根.【点评】解决分式方程的增根需要先把方程转化为整式方程,再考虑利用增根解决问题.9.(2010y 2=4x(x >0)函数图像的交点BC =4;③当x y 1与y 2都随x A .①② 当x =1时,y 1=1大,y 2随x 【答案】D.10.(2010贵州毕节,10,3分)毕业之际,某校九年级数学兴趣小组的同学相约到同一家礼品店购买纪念品,每两个同学都相互赠送一件礼品,礼品店共售出礼品30件,则兴趣小组的人数为( ) A .5人 B .6人 C .7人 D .8人【分析】设兴趣小组的人数为x 人,则由题意可列方程2[1+2+…+(x-1)]=30,解得x =6. 【答案】B.【涉及知识点】一元二次方程的应用.【点评】分析数量关系建立方程,然后利用“高斯算法”将方程化简求解. 【推荐指数】★★ 11.(2010贵州毕节,11,3分)已知 A 、B 、C 、D 四点均在⊙O 上,AD 是直径,AD //BC ,则下列结论中错误的是( )A .⌒ AB =⌒ CD B .∠ABD =90°C .BC =12AD D .∠BAC=∠BDC【分析】利用平行弦所加的弧相等得⌒ AB =⌒ CD ;由直径所对的圆周角是直角得∠ABD =90°;利用同弧所对的圆周角相等得∠BAC=∠BDC .所以BC =12AD 错误,故答案选C.【答案】C.【涉及知识点】圆的有关性质.【点评】熟练掌握圆的有关性质时解决问题的关键. 【推荐指数】★★ 12.(2010贵州毕节,12,3分)自去年秋季以来,毕节地区发生严重干旱,某校九年级(1)班同学在“情系灾区献爱心”的活动中纷纷捐款,其中10名同学的捐款数额如下:(单位:元)10 12 8 13 10 12 9 12 10 14,则这组数据的( ) A .众数是10 B .中位数是12 C 极差是5. D .平均数是11【分析】先把数据按从小到大的顺序排列为:8,9,10,10,10,12,12,12,13,14.由此得众数为10和12;中位数10122+=11;极差为14-8=6;平均数为89103123131410++⨯+⨯++=11. 【答案】D.【涉及知识点】数据的分析.【点评】数据的分析关键是掌握各种统计量的计算方法. 【推荐指数】★★★ 13.(2010贵州毕节,13,3分)如图,在梯形ABCD 中,DC //AB ,A D=DC=CB ,AC ⊥BC ,将梯形沿对角线AC 翻折后,点D 落在E 处,则∠B 的度数为( ) A .75° B .60° C .45° D .30°【分析】由已知条件得四边形AECD 是菱形, ∠B=∠CE B=2∠BAC ,又因为AC ⊥BC ,所以∠B=60°. 【答案】B.【涉及知识点】特殊四边形(平行四边形、梯形)的性质和判定、轴对称的性质、三角形内角和定理及推论.【点评】本题是个综合性较强的试题,涉及到的知识点较多,但关键是利用“翻折前后的图形全等”得出菱形.【推荐指数】★★★★ 14.(2010贵州毕节,14,3一顶圆锥形小丑帽,现有一张边长为30cm 线剪下后,制作成的小丑帽的侧面积为( )A .15πcm 2B .90πcm 2C. 225πcm 2D.450π【分析】小丑帽的侧面积是半径为30cm 的圆的14,即14π【答案】C.【涉及知识点】圆锥的侧面积.【点评】利用转化思想将圆锥的侧面积转化为扇形面积计算. 【推荐指数】★15.(2010贵州毕节,15,3分)已知抛物线y =-2(x ﹣3)2+5,则此抛物线 ( )A .开口向下,对称轴为直线x =-3B .顶点坐标为(-3,5)C .最小值为5D .当x >3时,y 随x 的增大而减小【分析】根据顶点式与函数性质的关系可以得到函数图象开口向下,对称轴为直线x =3;顶点坐标为(3,5);最大值为5;当x >3时,y 随x 的增大而减小.所以答案选D. 【答案】D.【涉及知识点】二次函数图象的性质.【点评】画出函数草图后,观察图象判断答案的对错. 【推荐指数】★★二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.) 16.(2010贵州毕节,16,3分)函数y =1x 21-中自变量x 的取值范围是 .【分析】本题中的限制条件是210x -≥⎧⎪≠,解得x >12.【答案】x >12. 【涉及知识点】函数自变量的取值范围.【点评】根据数学式子有意义的条件准确找到所有的限制是解决问题的关键. 【推荐指数】★ 17.(2010贵州毕节,17,3分)从1988年12月开始,毕节地区陆续启动了国家立项的“长治”工程,全区治理范围16497.67平方公里,将16497.67保留三个有效数字并用科学记数法表示为 . 【分析】先表示为科学记数法的形式再按要求取近似数.【答案】1.65×104.【涉及知识点】科学记数法和近似数.【点评】科学记数法表示的数取近似数的时候主要看乘号前面的数字. 【推荐指数】★★ 18.(2010贵州毕节,18,3分)如图,小红用灯泡O 照射三角尺ABC ,在墙上形成影子△A'B'C'现测得OA =5cm ,OA'=10cm ,△ABC 的面积为40cm 2,则△A'B'C'的面积为 .【分析】根据OA =5cm ,OA'=10cm 得相似比为12,又因为△ABC 的面积为40cm 2,所以S △A'B'C'=80 cm 2. 【答案】80 cm 2.【涉及知识点】位似变换与相似的性质.【点评】位似是一种特殊的相似,利用相似的性质可以解决问题. 【推荐指数】★★ 19.(2010贵州毕节,19,3分)如图,在⊙O 中直径AB 的长为23,弦C D ⊥AB 于E ,∠BDC =30°,则弦CD 的长为 .【分析】利用圆周角定理得∠B0C =2∠BDC =60°,又因为C D ⊥AB 于E ,OC=12AB=3,所以CD=2CE=3. 【答案】3.【涉及知识点】圆周角定理、四量定理解直角三角形. 【点评】圆的综合应用问题需要熟练掌握各类基础知识. 【推荐指数】★★★★★ 20.(2010贵州毕节,20,3分)将一个面积为1的等边三角形挖去连接三边中点所组成的三角形(如第①图)后,继续挖去连接剩余各个三角形三边中点所得到的三角形(如第②图,第③图)······如此进行下去,第2010个图形中剩余部分的面积为 (图中阴影部分为挖去部分) .【分析】第①图剩余面积为34=134(); 第②图剩余面积为34×34=234(); 第③图剩余面积为34×34×34=334(); ···第2010个图形中剩余部分的面积为201034(). 【答案】201034(). 【涉及知识点】数字规律探究.【点评】将每一个图形编号后寻找对应结论与序号的统一关系. 【推荐指数】★★★ 三、解答题及证明21.(2010贵州毕节,21,8分)计算:12+-113()-0-3.14π()-3tan30°【分析】利用二次根式的化简方法、零指数、负指数的算法、三角函数的算法进行计算.【答案】12+-113()-0-3.14π()-3tan30°3【涉及知识点】实数与三角函数的计算.【点评】实数运算要灵活应用运算性质. 【推荐指数】★★22.(2010贵州毕节,22,8分)先化简,再求值:12a a a --÷(a +1)-21122a a a -+-,其中a =2-1. 【分析】利用分式的运算法则进行计算.【答案】12a a a --÷(a +1)-21122a a a -+-=1)1a(a a --11a +2(1)(1)(1)a a a --+- =1a a +11a a --+ =(1)1a a a --+=11a +. 【涉及知识点】分式运算、代数式的求值.【点评】分式运算要按照运算顺序计算,运算时要结合因式分解、通分、约分. 【推荐指数】★★★23.(2010贵州毕节,23,10分)解不等式组21511(1)32513(1)(2)x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-+⎩,并把解集在数轴上表示出来,再求其整数解.【分析】先分别解(1)、(2)得解集,然后将解集画在数轴上,最后根据解集和数轴确定整数解. 【答案】解(1)得,x ≥-1;解(2)得,x <2.用数轴表示如下:所以原不等式组的解集为:-1≤ x <2. 所以整数解为:-1,0,1.【涉及知识点】不等式组的解法.【点评】利用数形结合思想在数轴上确定不等式组的解集合整数解可以是问题简化. 【推荐指数】★★ 24.(2010贵州毕节,24,12分)有两个可以自由转动的转盘A 、B ,转盘A 被分成四个相同的扇形,分别标有数字1、2、3、4,转盘B 被分成三个相同的扇形,分别标有数字5、6、7,小明自由转动转盘A ,小颖自由转动转盘B ,当两个转盘都停止后,记下各个转盘指针所指区域内对应的数字(指针指向分界线时重转),完成下列问题:(1)计算所得两数之积为10的倍数的概率,并用画树状图或列表法说明理由;(2认为这个游戏公平吗?平的游戏规则.【分析】利用树状图或者列表法分析求解.(1)P(数字之积为10的倍数)=12=6;(2)P(数字之积为奇数)=412=13;P(数字之积为奇数)=812=23,故小颖赢的可能性大,游戏规则不公平.为了对游戏双方公平,可对游戏规则修订如下:若转出的两数之积为奇数和10的倍数,小明赢;若转出的两数之积为偶数且不是10 的倍数,小颖赢.【涉及知识点】概率值的计算及实际应用.【点评】根据概率值修正游戏规则是概率在解决实际问题中的主要应用.【推荐指数】★★★25.(2010贵州毕节,25,12分)某同学用两个完全相同且有一个角为60°的直角三角尺重叠在一起(如图①),固定△ABC不动,将△DEF沿线段AB向右平移,当D移至AB中点时(如图②)(1)、求证:△AC D≌△DFB.D(2)、猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.【分析】利用平移的性质得到DF=AC,∠FDB=∠A,再由D是AB中点得DB=AD.这样可以利用SAS 证明△AC D≌△DFB.利用平移的性质可以得CF=AD=DB,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得BF=CD=DB,从而得CF=CD=DB=BF,所以四边形CDBF是菱形.【答案】(1)∵D是AB中点,∴AD=DB,又根据平移性质得AC = DF,∠A=∠FDB,∴△AC D≌△DFB(SAS).(2)∵D是AB中点,∠ACB=90°, ∴AD=DB=CD,同理,BF=DB,∴AD=DB=CD=BF,∴四边形CDBF是菱形.【涉及知识点】平移、直角三角形的性质、菱形的判定方法.【点评】本题涉及图形变换与三角形、四边形等知识的综合应用,对学生解题能力的考查比较全面.【推荐指数】★★★★★。
年毕节地区初中毕业生学业(理综)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2010年毕节地区初中毕业生学业(升学)统一考试综合理科试题样卷注意事项:1.答题前务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.本试题分为卷I和卷II。
答题时,卷I必须使用2B铅笔,卷II必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整,笔迹清楚。
3.所有题目必须在答题卡规定的位置作答,否则无效。
4.本试题共8页,满分150分(其中,物理90分,化学60分),考试用时180分钟。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 Na:23 Cl:35.5卷Ⅰ一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。
每题只有一个选项符合题意,请把该项的序号按要求在答题卡上相应的位置填涂。
)1.在中华民族灿烂的文学宝库中,诗词是其中的一个瑰宝。
下列著名诗句中隐含有化学变化的是()A.千里冰封,万里雪飘B.白玉为床金为马C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2.图1为某原子的结构示意图,有关它的说法错误的是()A.核内有12个质子B.属于非金属元素C.有3个电子层D.最外层有2个电子3.六月五日是“世界环境日”,空气质量的好坏倍受人们的关注。
下列各组气体中,都属于空气污染物的是A. CO、SO2、NO2B.CO、CH4、N2C. CO2、SO2、H2OD.CO、NO2、O24.市面上出售的漂白剂的有效成份是次氯酸钙[Ca(ClO)2]。
其中氯的化合价为()A. +1B.+3C.+5D.-15.在化学反应前后,肯定没有变化的各项组合为()①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的种类⑤物质的分子个数;⑥各种原子的总数。
A.①②③B.①③⑥C.①⑤⑥D.②③⑤6.下列关于化学反应四种基本类型的叙述正确的是()A.有单质生成的反应一定是置换反应B.有氧气参加的反应都是化合反应C.凡是有盐和水生成的反应都是中和反应D.复分解反应一定没有单质参加7.图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.当温度从t03→t02时,乙溶液由A到B的变化是由不饱和到饱和C.要配制质量分数相等的甲、乙饱和溶液,温度应控制在t2℃D.当温度由t02到t01时,甲溶液由B到C的溶质质量分数变化是变小8.可持续发展战略的重要内容之一是保护资源。
2010年贵州省毕节地区中考化学试卷一、选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确答案)1.阳春季节,被誉为“世界天然大花园”的百里杜鹃鲜花争妍,花香沁人心脾.花香四溢的现象说明()A.分子是不断运动的B.分子具有一定的质量C.分子是由原子构成的D.分子之间有一定的间隔2.2010年上海世博会中国馆-“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒.其中钢属于()A.金属材料B.合成材料C.天然材料D.复合材料3.学习一些化学实验的基本操作和技能是初中化学学习的课程目标之一.下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯B.将二氧化锰粉末放入试管内C.倾倒液体D.称量固体4.下列有关溶液的说法正确的是()A.溶液是一种纯净物B.溶液都是混合物C.溶液都是无色的D.均一、稳定的液体都是溶液5.现有甲、乙两种物质,在t1℃时都是饱和溶液,将它们的温度分别升高到t2℃时,甲溶液有晶体析出,而乙溶液还可以继续溶解一些晶体,下面能表示甲、乙两种物质的溶解度曲线的是()A.B.C.D.6.下列叙述符合质量守恒定律的是()A.6g铁丝在氧气中完全燃烧后生成的四氧化三铁的质量一定是6gB.用钢锯锯铁板时,锯开后的铁板和铁渣的质量之和一定和没有锯开时铁板的质量相等C.10g水完全电解后生成的氢气和氧气的质量总和一定是10g D.一氧化碳和氧气的体积总和等于完全反应后生成的二氧化碳的体积7.实验室里制取氧气时,既可采用分解氯酸钾的方法,也可采用分解过氧化氢的方法.这两种方法的主要共同点是()①用MnO2均可改变其反应速率②反应都不需加热③两种方法所需仪器相同④都是利用含氧化合物分解来达到目的.A.①④B.②③C.①③D.②④8.在生活、生产和工作中,为了防止事故的发生,常采用一些安全措施.下列所采取的措施安全的是()A.点燃火柴检查液化石油气是否泄漏B.到溶洞探险时要打火把C.到小煤窑挖煤用火把照明D.在面粉加工厂内使用打火机点烟二、填空题(本题共4小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)9.元素的化学性质主要与原子的有关;化学变化中不能再分的粒子是;地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式为,其中显正价的元素的化合价为价.10.生活中蕴科学,留心处皆学问.请用下列物质的序号填空.①CaO ②CO2 ③C2H5OH ④(C6H10O5)n(1)我区威宁盛产优质马铃薯,马铃薯中含有的较多营养物质是.(2)汽车司机驾车前喝的饮料中,不能含有的物质是.(3)我国近期倡导的“低碳”生产与生活,目的是昼减少的排放,以控制日趋严重的温室效应.11.有一载有砒霜(有剧毒)的卡车不幸翻倒,致使砒霜散落在河水中,有关部门紧急采取了有效措施,防止了大规模污染的发生.已知氢氧化钠能与砒霜(X)发生如下反应:X+6NaOH═2Na3AsO3+3H2O,X的化学式为,根据上述反应判断散落在河水中的砒霜(填“能”或“不能”)用生石灰处理.12.常温下,氯气(Cl2)能溶于水,并能部分与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO).次氯酸能杀死水中的细菌,所以自来水厂常用氯气消毒.(1)写出氯气(Cl2)与H2O反应的化学方程式:.(2)若用氯气(Cl2)消毒过的自来水配制10%的下列溶液,溶质质量分数不受影响的是(填序号).A、稀盐酸B、烧碱溶液C、稀硫酸D、硝酸钾溶液.三、实验题(本题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)13.通过初中的学习,我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体.以下是他们用过的仪器:请回答下列问题:(1)指出仪器名称:③,⑤,⑥.(2)小明同学在制取某气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是;反应的化学方程式可能是.(3)小娟同学成功地制取了一瓶氢气,则她一定不会使用上述仪器中的(填序号).(4)小勇同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知他使用了仪器②⑥,那么他还需使用上图中的(填序号).显示解析14.“五•一”节后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望.【提出问题】:这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?【实验猜想】:小丽的猜想:NaOH溶液部分变质.你的新猜想:.【实验探究】:小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写空格:实验步骤现象结论①取少量NaOH溶液样品于试管中,滴加足量CaCl2溶液NaOH溶液部分变质②再滴加酚酞试液【实验反思】:(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是(填序号).(2)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用替代.【拓展应用】:保存NaOH溶液的方法是.四、计算题(本题只有1个小题,共8分)15.某化学活动小组需要用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸和锌粒反应来制取氢气,但实验室现有的是溶质质量分数为98%的浓硫酸.试计算:(1)将10g浓硫酸配制成所需的稀硫酸,需要水的质量为多少?(2)取上述配制好的稀硫酸20g与足量锌粒充分反应,能制得氢气质量为多少?(反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)。
2010-2023历年初中毕业升学考试(贵州毕节卷)化学(带解析)第1卷一.参考题库(共10题)1.诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝。
下列诗句或名著事件的描述中既隐含物理变化,又有化学变化的是()A.千里冰封,万里雪飘B.陆虞后火烧草料场C.白玉为床,金作马D.伐薪烧炭南山中2.(7分)(2012•毕节市)低碳排放,保护地球,毕节实试验区的老师们为了引领低碳生活,将自驾车改为骑自行车,请回答下列问题:(1)下列自行车配件及用品中,属于有机合成材料的是(填序号)_________ .A.钢圈B.橡胶轮胎C.弹簧D.羊毛线编制的手柄套(2)铁在潮湿的空气中容易绣蚀.①自行车的铁架表面喷漆,可以延缓自行车的绣蚀,其防绣原理是隔绝水和_________ .②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(绣的主要成分是Fe2O3)观察到溶液变黄,有气泡溢出,反应的化学方程式是_________ ,_________ ,反应类型分别是_________ 和_________ .3.均衡膳食,有利于身体健康。
中考临近,小林母亲为了给他增加营养,制定了食谱,食物有:米饭、牛肉、花生、鱼、牛奶。
从营养学的观点出发,你认为还要增加是食物是()A.豆腐B.排骨C.黄瓜D.鸡蛋4.(6分)(2012•毕节市)九年级一班的同学做验证铝、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品由铝片、铜丝、银丝和硫酸铜溶液.实验结束后,李斌同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与.[提出问题]废液中含有什么物质?[交流表达](1)李斌通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜.他观察到的现象是_________ .(2)李斌通过分析,认为废液中一定含有硫酸铝,他的依据是_________ .[拓展应用](1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸铝,应向废液中加入过量的_________ .写出该反应的化学方程式_________ .(2)反应完成后,过滤,滤渣中物质为_________ ,滤液中溶质为硫酸铝.5.(8分)(2012•毕节市)化学课外小组设计了如图一套气体发生收集装置,以探究该装置的多功能性.(1)甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生器,则Ⅰ的a仪器中可加入_________ ,b仪器加入_________ ,反应的化学方程式为_________ ,装置Ⅱ中从_________ 管口进气即可作为O2的收集装置.(2)乙同学认为利用装置Ⅰ可作为实验室制二氧化碳的发生器,则Ⅰ中a仪器可加入_________ ,b中加入_________ .如果制H2则Ⅱ中从_________ 管口进气即可收集H2.6.随着世界人口的增长,人类对农产品的需求量增大,化肥对农作物的增产已成为最有力的措施。
2010年贵州省毕节市初中毕业升学考试语文试卷学校姓名考试编号考生须知1.本试卷共8页,共六道大题,24道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、选择。
下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.活泼.(pō)畸.形(qí)忍俊不禁. (jīn)B.脊.梁(jǐ)教诲.(huǐ)随声附和.(hè)C.解剖.(pōu)祈.祷(qí)锐不可当. (dāng)D.联袂.(mèi)翘.首(qiào)深恶.痛疾(wù)2.对加点字的解释和判断有错误的一项是A.强.壮——牵强.附会两个“强”读音相同。
“强壮”的“强”和“壮”意思相近,“牵强附会”的“强”是“强硬”的意思。
B.绝境——络绎不绝绝境的“绝”是隔绝、没出路的意思,“络绎不绝”的“绝”是断的意思。
C.屈服——首屈一指“屈服”两个字意思相近,意思是指对外来的压力妥协让步。
首屈一指的“屈”是弯曲的意思,指用手指计数,先弯下大拇指,表示第一。
D.陌生——舍生取义陌生的“生”和“熟”相对,指生疏不熟悉。
舍生取义的“生”和“死”相对。
3.加点俗语使用正确的一项是A.俗话说行百里者半九十,光荣院里那些走过漫漫人生路的老人多半是八九十岁。
B.直爽的陈刚有股初生牛犊不怕虎的劲,经常和爷爷较劲顶嘴。
C.刘翔坚持不懈、刻苦训练、为国争光的事迹证明了冰冻三尺,非一日之寒的道理。
D.他懂得受人滴水之恩,当涌泉相报的道理,大学毕业后要回到农村,尽其所能地帮助那些像他一样的穷孩子实现人生梦想。
2010—2011学年度初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题样卷卷Ⅰ注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答题时,卷I必须使用2B铅笔,卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整、笔迹清楚。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
4.本题目共8页,满分150分,考试用时150分钟。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
(39分)(一)选择题。
(27分,每题3分)1.下列词语中加点字注音正确的一组是()A.怅惘.(wǎng)干瘪.(biǎn)羼.水(chān)吹毛求疵.(cī)B.荣膺.(yīn)斡.旋(wò)荫.蔽(yīn)浩瀚无垠.(yín)C.倒坍.(tān)昳.丽(yì)仄.歪(zè)锐不可当.(dǎng)D.蹒.跚(pán)吊唁.(yàn)归咎.(jiù)惟妙惟肖.(xiào)2.下列语句中没有错别字的一组是()A.他触目伤怀,自然情不能自己。
情郁于中,自然要发之于外;家庭锁屑便往往触他之怒。
B.有几个园中有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。
C.拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
D.岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有鱼船的苦水。
3.下列语句中加点词句使用不当的一项是()A.我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水.......,他乡的咸鸭蛋,我实在瞧不上。
B.一丈青大娘折断了一颗茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵....。
.......,纷纷落水C.容易固然容易,但是这么“依样画葫芦.....”,终究缺乏画意,不过好玩罢了。
D.陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两....。
2010年贵州省毕节地区中考数学试卷一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1、(2010•毕节地区)若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为()A、﹣4B、﹣1C、0D、4考点:非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值。
分析:本题考查了非负数的性质:若两个非负数的和为0,则两个非负数都为0.解答:解:∵|m﹣3|+(n+2)2=0,∴m﹣3=0且n+2=0,∴m=3,n=﹣2.则m+2n=3+2×(﹣2)=﹣1.故选B.点评:初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.2、(2010•毕节地区)2008北京奥运火炬传递的路程约为13.7万公里.近似数13.7万是精确到()A、十分位B、十万位C、万位D、千位考点:近似数和有效数字。
专题:应用题。
分析:近似数13.7万中的3,表示3万,是万位,因而13.7最后的数字7应是千位,则13.7万是精确到千位.解答:解:近似数13.7万是精确到千位.故选D.点评:13.7万就是一个用科学记数法表示的数字,确定这样的数精确到哪一位,可以先确定小数点前面的一位表示多少,是什么数位,最后看这个数的最后一位相应数位是什么,这个数就是精确到什么位.3、(2010•毕节地区)某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2007年投入3000万元,预计2009年投入5000万元.设教育经费的年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A、3000(1+x)2=5000B、3000x2=5000C、3000(1+x%)2=5000D、3000(1+x)+3000(1+x)2=5000考点:由实际问题抽象出一元二次方程。
专题:增长率问题。
分析:主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设教育经费的年平均增长率为x,根据“2007年投入3000万元,预计2009年投入5000万元”,可以分别用x表示2007以后两年的投入,然后根据已知条件可得出方程.解答:解:依题意得2009年投入为3000(1+x)2,∴3000(1+x)2=5000.故选A.点评:找到关键描述语,就能找到等量关系,是解决问题的关键.同时要注意增长率问题的一般规律.4、(2010•毕节地区)有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了()个人.A、12B、11C、10D、9考点:一元二次方程的应用。
2010年毕节地区初中毕业生学业(升学)统一考试试卷综合文科·历史部分【历史满分:60分,75分钟】卷Ⅰ一、选择题(本大题包括24道小题,每小题2分,共48分。
)13.传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。
一位教民农耕,是农业生产的创始人,为了给人们寻找治病的草药,“尝百草之滋味,一日而遇七十一毒”。
他是:A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.大禹14.改革是社会进步的动力。
公元前356年,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。
请指出商鞅变法的哪项内容对后世行政制度影响最为深远?:A.国家承认土地私有 B.建立县制C.奖励耕战,废除旧贵族的特权 D.变“任人唯亲”的世卿制为“任人唯亲”的官僚制15.春秋战国时期,新旧制度更替,社会大变革,其根本原因是:A.战争频繁B.诸侯争霸C.百家争鸣D.社会生产力发展,铁制农具的广泛使用和牛耕的推广16.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”最能体现唐太宗这一思想的举措的是:①与吐蕃和亲,送去手工艺品和医药、生产技术等书籍②令玄奘西游天竺③命东突厥首领管理旧部,朝廷里大量任用突厥贵族为官④鉴真东渡日本A.①② B.③④ C.②③ D.①③17.辛亥革命最突出的历史功绩是:A.结束了封建君主专制统治 B.推翻了清王朝C.建立了中华民国 D.促进民民族资本主义的发展18.1938年春,李宗仁将军指挥中国军队与日本军血战近20天,取得抗战以来正面战场的最大胜利,这次战役是:A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.百团大战19.把邓小平理论确立为党的指导思想,并写进党章的会议是:A.十三大 B.十四大 C.十五大 D.十六大20.英国工业革命的政治前提是:A.世界上最大的殖民国家 B.资产阶级统治的确立C.积累了雄厚的资本 D.拥有丰富的资源和原料21.第二次世界大战中被打败的三个法西斯国家是:A.英法德 B.英法奥 C.德法俄 D.德意日22.陈朝宇同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,这个专题的名称可以定为:A.思想解放运动的作用 B.民族战争的胜利C.政治改革的意义 D.民主革命的影响奢香夫人像23.美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,其主要依据是:A .推动了欧洲和拉丁美洲的革命B .废除了奴隶制C .摧毁了英国和殖民枷锁D .有利于资本主义发展24.标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年历史结束的事件是:A .非洲独立年B .埃及独立C .阿尔及利亚独立D .纳米比亚独立卷Ⅱ二、例图解读(3分)25.材料一 元朝时期,中央王朝加强了对今鸭池河以西的黔西北地区的控制。
2010年贵州省毕节市中考物理试卷一、选择题1.(3分)(2010•毕节地区)今年5月,世博会在我国上海顺利举行,为向全世界充分展示“城市,我们的美好生活”这一主题,上海建设越来越注重以人为本.如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同点是()A .绿化居住环境B.缓解“热岛效应”C .降低噪音污染D.减少大气污染考点:防治噪声的途径.P115难易度:容易题.分析:减弱噪声途径主要有:在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播途径中减弱.上海建设越来越注重以人为本.在城区汽车禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声;在主干道路面铺设沥青,可以让石块结合的更紧密,减轻石块间的振动,从而减弱车子的振动,减弱噪音;住宅区道路两旁安装隔音板,是在传播过程中减弱噪声.故选C解答:选C.点评:本题主要考查学生对减弱噪声途径的了解和掌握,是一道基础题,是中招的重点.2.(3分)(2010•毕节地区)下列光现象中,由于光的折射而形成的是()A .B.C.D.考点:难易度:光的折射现象及其应用P128 ;光直线传播的应用P122 ;光的反射P124.容易题分析:A、湖面月影和D、镜中“风景”都是平面镜成像原理,属于光的反射;B、杯中断笔,是光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,属于光的折射现象;C、我们能看到墙上“孔雀”是由于光的直线传播形成的.故选B解答:选B.点评:此题主要考查光学知识,对于生活中的由于光的直线传播、光的反射和折射形成的现象应当了解和掌握,属于基础题.3.(3分)(2010•毕节地区)下列数据中,符合实际生活的是()A.中学生的身高一般是165cm,体重是500gB.安全电压是指不高于36V的电压,一节干电池的电压是1.5VC.人体的正常体温是37.8℃D.光和声在空气中的传播速率约为3×105km/s考点:长度的估测P216;温度P131;光的传播速度与光年P123;电压P31F.难易度:容易题.分析:根据生产和生活中一些实际的物理量数值逐一分析后,选择正确答案.A、中学生的身高一般是165cm,体重是50kg,此选项不符合实际;B、安全电压是指不高于36V的电压,一节干电池的电压是1.5V,此选项符合实际;C、人体的正常体温是37℃,此选项不符合实际;D、光在空气中的传播速率约为3×105km/s,声音在空气中的传播速度是340m/s,此选项不符合实际;故选B解答:选B.点评:此题主要是考查学生对一些物理量单位的认识,同时又考查了对一般物体物理量的估测能力.4.(3分)(2010•毕节地区)小明在加油站看见两条标“请熄火加油”,“请不要使用手机”.这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾.因为在常温下汽油容易()A .汽化B.液化C.凝华D.升华考点:汽化及汽化吸热的特点.P136分析:要解答本题需掌握:汽油容易汽化,且汽油容易燃烧.常温下汽油极易汽化,在加油站周围的空气中充满了汽油蒸气,如果有明火,极易引起爆炸,故加油站有“请熄火加油”,“请不要使用手机”的标语.故选A解答:选A.点评: 本题主要考查学生对汽化现象的了解,以及能用汽化知识解释生活中的一些现象.5.(3分)(2010•毕节地区)妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察.于是联想到许多物理知识,其中错误的是( )A .泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了B .把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C .饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D .静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力6.(3分)(2010•毕节地区)在如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是( )A .B .C . D.考点:滑轮组绳子拉力的计算P236 ;定滑轮及其工作特点P234;动滑轮及其工作特点P235;滑轮组及其工作特点P236. 考点:惯性P22B ;力的作用效果P221;力作用的相互性 P222;平衡力的辨别P229. 难易度:分析: 容易题. A 、泼水前,盆和水一起向前运动,泼水的瞬间,外力作用使盆留在手中,水由于惯性还要保持原来的运动状态,所以飞出去了,故A 选项正确;B 、把鸡蛋向碗边用力撞,力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以鸡蛋破了,故B 选项的说法正确;C 、力的作用效果包括,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的,故C 选项正确;D 、平衡力是一个物体受到的力,而重力是电饭锅受到的,压力是桌面受到的力,所以重力和压力不是一对平衡力,故D 选项错误.故选D解答: 选D点评:本题综合考查惯性、力的作用效果、力的作用是相互的以及平衡力的辨别,牢记和掌握各知识点是正确解答的关键所在.难易度:简单题分析:在A中,拉力是物体重力的一半,F=,G A=2F,在B中,拉力等于物体重力,F=G B,在C中,拉力等于物体重力的,F=,G C=3F,在D中,拉力是物体重力的一半,F=,G D=2F,所以物体重力最大的是C.解答:选C.点评:本题考查动滑轮、定滑轮、滑轮组的工作特点和拉力的计算,关键是会分析动滑轮上的绳子段数和动滑轮、定滑轮的工作特点.7.(3分)(2010•毕节地区)小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是()A灯泡L2发生了断路.B灯泡L2发生了短路.C由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小.D由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小.考点:探究串、并联电路中的电压规律实验.P31F难易度:中等难度.分析:A、当电路中发生断路时,串联电路中没有电流,灯泡都不亮.不符合题意.B、当灯泡L2发生了短路,L2会不亮,不符合题意.C、串联电路中的电流相同,根据公式P=I2R,L1电阻越大,功率越大,灯泡越亮.不符合题意.D、串联电路中的电流相同,根据公式P=I2R,L2电阻越小,功率越小,灯泡越暗.符合题意.故选D解答:选D.点评:(1)串、并联电路的电压、电流的特点.(2)判断灯泡的亮暗依据是实际功率的大小.8.(3分)(2010•毕节地区)小明的新家中有150W的电视机一台,300W的洗衣机一台,100W的电冰箱一台,2200W的柜式空调机一台,250W的电脑一台,800W的电饭锅一只,40W的照明灯8盏,则安装电能表时,选用以下哪一种电能表最合适()A .220V 5A B.220V 15A C.220V 20A D.220V 10A考点:电能表参数的理解与电能的求法.P31P难易度:中等难度.分析:本题首先要清楚电能表参数的意义,计算出所有用电器的总功率,再根据电功率的计算公式P=UI算出电能表允许的电功率,二者比较即可做出判断.由题意知,小明家已装功率:P=150W+300W+100W+2200W+250W+800W+40W×8=4120W.对照选项中电能表的参数可知,只有选项C的最大功率P=UI=220V×20A=4400W>4120W.故选C解答:选C.点评:本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算.二、填空题9.(15分)(2010•毕节地区)小军寒假从毕节坐车到贵阳参加钢琴等级考试,一路上,小军观察到很多有关物理的现象.由于没有学过物理,他百思不得其解.让我们来满足小军的好奇心吧!(1)汽车开动时小军向后倒,出毕节车站时,车向右转弯,小军向左偏,发生这种现象是的原因.(2)汽车行驶一会儿,车窗的玻璃上出现了水雾,这是一种现象.(3)汽车下坡时,小军发现司机并没有踩油门,但汽车却越来越快,告诉小军这是因为.(4)路过大方时,小军看到大方火电厂几个大烟囱冒着浓浓的烟雾.离大方县城这么近,小军想这多么污染空气啊!请你告诉小军,火电厂用的煤是能源.(选填“可再生”或“不可再生”)(5)过了大方,小军在西溪大桥上远望到乌江明珠之一的支嘎阿鲁湖,烟波浩淼,湖光山色,湖面上漂着的小船是由于受到的作用,才不会沉入湖底.(6)到了黔西加油站,汽车加油又加水,加油是让油在内燃机内燃烧,使内能转化为机械能,驱动汽车前进,小军想知道:加水的目的是.(7)到了六广河大桥,小军看到了国家重点建设的索风营水电站,请你告诉小军:水电站是利用发电机把水流的动能转化为能;发电机产生的电流是(选填“交流电”或“直流电”).(8)快到贵阳,天渐渐暗下来,司机打开车灯,小军看到路面和护栏上亮着各种颜色的“小灯”,这些亮着的“小灯”其实是,这时,小军旁边的一大哥哥不停地用手机和别人聊天影响小军的思考,但是小军还是想知道:这位大哥哥说话的声音是声带产生的,用手机和对方聊天是靠传递信息的.(9)到了贵阳,小军更好奇了,五颜六色的灯光使得贵阳更加美丽,特别是街道两旁的路灯和高楼上的那一串串的小彩灯.请你告诉小军:路灯是联电路,小彩灯是联电路.(选填“串”或“并”)考点:惯性P22B ;液化及液化现象P135 ;电磁波在日常生活中的应用P32F;浮力大小的计算P22J;声音的产生P111;交流电P32C;动能和势能的转化与守恒P245;串联电路和并联电路的辨别P318;不可再生能源的特点P423.难易度:容易题.分析:(1)惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质.小军由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以汽车开动时小军向后倒,出毕节车站时,车向右转弯,小军向左偏.(2)汽车内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在车窗的玻璃上出现了水雾.(3)根据能的转化和机械能守恒定律,当小军下坡时高度变小,而其重力不变,所以重力势能转化为动能,所以汽车却越来越快.(4)不可再生资源是指被人类开发利用一次后,在相当长的时间(千百万年以内)不可自然形成或产生的物质资源,它包括自然界的各种金属矿物、非金属矿物、岩石、固体燃料(煤炭、石煤、泥炭)、液体燃料(石油)、气体燃料(天然气)等,所以说煤是不可再生.(5)湖面上漂着的小船受到水的向上托的力,这种力就叫做浮力.(6)根据水蒸发吸热的原理可知加水可以给机体降温.(7)根据能量转化,水电站发电是把水流的动能转化为电能;发电机产生的电流方向是不断变化的,所以是交流电.(8)根据光的反射定律可知,这些亮着的“小灯”就是不同颜色的反光膜反射了车灯光形成的.声音是由物体振动产生的,说话的声音是由声带振动产生的.电磁波可以传播声音、图象等.(9)当路灯一个灭时,另一个照常亮,说明是并联;高楼上的那一串串的小彩灯一个灭了,其余都不亮,说明是串联.解答:答案为:物体有惯性;液化;汽车下坡时重力势能转化为动能,所以速度越来越快;不可再生资源;浮力;利用水吸热给机体降温;电;交流电;不同颜色的反光膜反射了车灯光形成的;振动;电磁波;并;串.点评:此题难度虽然不大,但涉及到的知识点很多,综合性很强,要求学生对各个知识点正确理解,深入把握,灵活运用.三、解答题10.(6分)(2010•毕节地区)(1)在水池的一角有一块平面镜,现有一束光线从水中射向平面镜,如图,请完成光路图,并标出反射角(用“α”表示)和折射角(用“β”表示)(2)请画出图中重物G所受重力的示意图和拉力F的力臂(用L把力臂表示出来)(3)标出图中通电螺线管和小磁针的南北极(用“N”和“S”表示)考点:作光的反射光路图P124;力臂的画法P231 ;作光的折射光路图P128;磁极间的相互作用P324;安培定则P322;通电螺线管的极性和电流方向的判断P323.难易度:容易题.分析:(1)光在水中入射,先经过平面镜反射,到水面再发生折射;根据光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角作出反射光线;根据光由水中斜射进入空气,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角作出折射光线.(2)物体重力的作用点在重心上,方向竖直向下,用一条带箭头的线段把重力的三要素表示出来;根据力臂的定义:支点到力的作用线的垂线作出力F的力臂.(3)由电流方向和右手螺旋定则:右手弯曲的四指和大拇指垂直,四指与电流方向一致,大拇指的指向为通电螺旋管的N极;根据同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引,标出小磁针的N、S极.解答:解:(1)先通过平面镜的入射点垂直镜面作出法线,根据反射角等于入射角作出反射光线,标出反射角为α;过反射光线与水面的交点垂直水面作出折射时的法线,根据折射角大于入射角画出大致的折射光线,标出折射角为β,如图所示:(2)重力从重心竖直向下画,标出符号G;先作出力F的作用线,再从支点向力的作用线引垂线,用大括号标出,并标出符号L,如图所示:(3)按右手螺旋定则,大拇指指向右端,所以螺线管右端为N极,左端为S极;异名磁极互相吸引,小磁针左端为S极,如图所示:点评:在用光的反射定律作图时,注意一些技巧:反射角等于入射角、法线垂直反射面、法线为入射光线和反射光线的角平分线等;理解光的折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,光由水或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.力的示意图是用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.用右手螺旋定则要达到熟练程度.11.(2分)(2010•毕节地区)我国是水资源极度溃乏的国家.我国水资源人均占有量仅有世界的,尤其是今年我国整个西南地区遭遇了几十年不遇的旱灾,所以节约用水从我做起是我们每个中学的责任和义务.请写出两个生产、生活中节约用水的例子.考点:有利于节约能源的措施.P427难易度:容易题.分析:我国淡水资源匮乏,要养成良好的节约用水习惯,以节约用水,造福社会.解答:答:用淘米水浇花;用洗衣水冲厕;使用节水马桶;用完水后将水龙头拧紧等.点评:此题是联系生活紧密的题目,要结合节约能源措施进行分析解答,是中考的热点.12.(8分)(2010•毕节地区)请在下列图中,任选两幅,写出每幅图所联系的物理知识.考点:凸面镜和凹面镜P129 . P12A;蒸发及其现象P118;力作用的相互性P222 ;减小压强的方法及其应用P22G.难易度:中等难度.分析:图一是街道拐角处的凹面镜,凹面镜可以发散光线,可以从此入手;图二可以从相同的温度下而人和狗的感觉不同入手,人的身上有水,水在常温下就会汽化,汽化要吸热;图三可以从铁轨下枕木的作用着手,铁轨下铺上比较宽的枕木可以增大地面的受力面积,从而减小压强;图四可以从两只小船的运动情况上入手,两只小船都会向后运动,一船受到了小孩施加的作用,另一船受到了是前面那只船的反作用力.解答:答:图一:拐角处的凹面镜可以通过发散光线的特点增大视野;凸面镜﹣﹣﹣﹣﹣﹣能扩大视野;图二:上岸的人身上有很多水分,水分蒸发时要从身体上吸收热量,所以人感到冷;人感到冷﹣﹣﹣﹣﹣﹣蒸发吸热;图三:铁轨下铺了较宽的枕木,可以通过增大受力面积的方法来减小压强,使铁轨不至于陷入地面;铁轨下铺有枕木﹣﹣﹣﹣﹣﹣增大受力面积可减小压强;图四:小孩推左面的那只船,那只船受力向后运动,这说明了力可以改变物体的运动状态;小孩坐的那只船也向后运动,是因为他在对小船施力的同时,小船也对他施加了一个反作用力;两只小船都向后运动﹣﹣﹣﹣﹣﹣物体间力的作用是相互的(或力可以改变物体的运动状态).点评:此题考查的是物理知识在生活中的应用,是一道好题,需要引起注意.13.(3分)(2010•毕节地区)如图甲物理的长度是cm,图乙温度计的示数是℃,图丙电压表的示数是V.考点:长度的估测P216;温度计的使用及其读数P132;电压表的读数方法P31E.难易度:容易题.分析:(1)刻度尺的分度值是:1mm;物体的长度是:3.50cm﹣1.00cm=2.50cm;(2)温度计的分度值是:1℃;温度是:﹣26℃;(3)电压表接线柱接的是“﹣”和“3”两个接线柱,所以读数是:2.4V;解答:答案为:2.50,﹣26,2.4.点评:此题主要考查一些基本测量仪器的使用和读数,属于实验操作的基本技能.14.(6分)(2010•毕节地区)翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示.请仔细观察图示并回答下列问题:(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是.(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?,理由是.考点:探究浮力大小的实验.P22J难易度:容易题.分析:(1)根据实验法测浮力的方法:F=G﹣F示求出鸡蛋在水中受到的浮力.浮(2)根据BC两图可知:鸡蛋在水和盐水中弹簧测力计的示数不同,说明浮力不同.影响浮力大小的因素是液体密度和物体排开液体的体积,而物体排开液体的体积是不同的,所以无法得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关的结论.(1)鸡蛋在水中的浮力:F浮=G﹣F示=0.6N﹣0.1N=0.5N(2)要探究浮力的大小与液体密度的关系,必须在物体排开液体的体积一定时,而BC两图可以看出鸡蛋不对;鸡蛋排开水的体积不等,所以不能得出浮力与液体密度的关系.15.(4分)(2010•毕节地区)结合下列图片,说说安全用电和触电争救的常识(1)安全用电常识(说出两点即可);(2)触电急救措施(说出两条即可).考点:安全用电原则.P310难易度:容易题.分析:生活中要注意安全用电,防止出现触电事故.比如不准在电线上晾衣服、不能用手直接接触火线等.根据各个图片所给信息,进行具体判断.解答:解:生活中有很多安全用电的常识,例如电线上不能晾晒衣服,不能用手直接接触火线等等.答:(1)不准在电线上晾衣服,不能用手直接接触火线.(2)发现有人触电时应立即切断电源,用绝缘物体使人体摆脱电线.点评:本题考查学生对安全用电常识的掌握情况.16.(8分)(2010•毕节地区)如图是测量小灯泡电功率的实物图,其中电源电压为4V,小灯泡的额定电压是2.5V,其中灯丝电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样,电表左侧为“﹣”接线柱.解答:答案为:0.5N;不对;鸡蛋在水和盐水中排开液体的体积是不同的.点评:本题主要考查实验法测浮力的办法和影响浮力大小的因素.(1)请用笔画线代替导线,把实物图连接完整.并在边方框内画出电路图.(2)在连接电路时,开关必须,变阻器的滑片应移至(选填“A”或“B”)端.(3)要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为V,此时电流表指针所指的位置如右图所示,小灯泡的额定功率是W.(4)要使小灯泡亮度变暗,滑动变阻器的滑片应向端滑动(填“A”或“B”).这时小灯泡消耗的电功率于小灯泡的额定功率(选填“大”或“小”).考点:电功率的测量P31L;实物的电路连接P318;电流表的读数方法P31D;滑动变阻器的使用P31J.难易度:容易题.分析:(1)先根据灯泡的额定电压和灯泡的额定电流确定电压表和电流表的量程;然后将电路中各元件顺次连接起来(电压表除外),电压表并联在灯泡两端,按要求连接实物电路即可;根据实物图用各元件符号表示电路;(2)为了保护电路元件,因此实物连接过程中开关始终是断开的,连接好电路后,检查无误,并将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处后,才可以闭合开关;(3)小灯泡正确发光时,通过改变滑动变阻器接入电路中的电阻,使小灯泡两端的电压为额定电压,并读出此时电流表的示数,根据P=UI求出小灯泡的额定功率;(4)使滑动变阻器接入电路的阻值增大,电路中的电流变小,灯泡的亮度变暗.解答:解:(1)电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A;用导线将电源、开关、滑动变阻器、灯泡以及电流表依次连接起来;并根据实物图画出相应的电路图.如图所示(2)从安全角度考虑,连接电路的过程中,开关始终是断开的,连接好电路后,检查无误,并将滑动变阻器的滑片移至B 端时,才可以闭合开关,开始实验. (3)调节滑动变阻器的滑片位置,使小灯泡两端的电压为额定电压2.5V ;并根据图示读出电流表的示数即0.24A ;因此其额定功率为P=UI=2.5V ×0.24A=0.6W . (4)滑动变阻器接入电路中的电阻越大,电路中的电流就越小,灯泡会越暗,因此当滑片向B 端移动时,灯泡的亮度变暗; 而决定灯泡的明暗程度的物理量是功率,因此此时功率小于灯泡正常发光时的功率. 故答案为:(2)断开,B ;(3)2.5,0.6;(4)B ,小. 点评: 本题考查实物连接的注意事项以及伏安法测功率掌握情况,并且知道决定灯泡明暗程度的物理量.17.(2分)(2010•毕节地区)小军同学喜欢运动,在一次参加爬杆比赛中,质量为45kg 的小军10s 内爬到8m 高的杆顶,取得较好的成绩(g=10N/kg ,杆竖直立在水平地面上)求:(1)小军爬杆的速度是多少?(2)小军爬杆过程中,做了多少功?功率是多大?(3)根据你学过的物理知识,提出类似运动训练和比赛中获得好成绩的方法(写出两点即可)18.(2分)(2010•毕节地区)刘晶家有一个12波段的收音机,其中的一个波段频率是7.5MHz ~8.0MHz ,则该波段的波长范围是多少?(电磁波的速度为3×108m/s )考点:速度的计算P218 ;功的计算P238、功率的计算P239. 难易度:中等难度. 分析: (1)已知路程s=8m ,时间t=10s ,用公式v=求出小军爬杆的速度;(2)小军爬杆所做的功等于克服重力所做的功,用W=Gh=mgh 计算;功率用公式P=计算;(3)要从摩擦力越大、轻装上阵等方面去思考比赛中获得好成绩的方法.解答: 解:(1)v===0.8m/s答:小军爬杆的速度是0.8m/s .(2)W=Gh=mgh=45kg ×10N/kg ×8m=3600J ,P===360W (或P=Fv=mgv=45kg ×10N/kg ×0.8m/s=360W ) 答:小军爬杆过程中,做了3600J ,功率是360W . (3)①增大手与杆之间的摩擦(如可往手上抹滑石粉); ②尽量减轻体重(如穿轻衣服). 点评: 攀岩、爬杆、爬绳等运动,是人体克服自身重力由低处到高处的一种运动,若已知爬得高度和用的时间,可求出攀登的速度,已知质量m 和高度h ,做功为W=mgh ,这种运动摩擦越大越好,质量越小越好.考点:波速、波长和频率的关系.P32E19.(2分)(2010•毕节地区)如图所示,电源电压为12V,且保持不变,当只闭合开关S1时,电流表A的示数是1A,开关S1、S2同时闭合时,电流表的示数为1.5A.求:(1)R1电阻的大小.(2)R2消耗的电功率是多少?(3)S1、S2同时闭合时,通电10s电路中产生的热量是多少?难易度:容易题.分析:已知频率的范围,则可由波速、波长和频率的关系求得波长的范围.解答:解:由C=λf得:λ1===40mλ2=故该波段的波长范围为37.5m~40m答:该波段的波长范围为37.5m~40m.点评:本题考查波速波长和频率的关系,属公式的简单应用.考点:欧姆定律、焦耳定律的应用P31M . P31J;电功率的计算P31L.难易度:难度题.分析:(1)只闭合S1时,电路中只接入了R1,由欧姆定律可求得电阻R1;(2)全闭合时两电阻并联,由并联电路的特点可求得R2中电流,由功率公式可求功率;(3)全闭合后,由W=UIt可求得电流做功,即求得热量.解答:解:(1)当只闭合开关S1时,只有R1接入电路此时U1=U=12V∴R1===12Ω(2)当开关S1S2同时闭合时,R1与R2并联接入电路I2=I﹣I1=1.5A﹣1A=0.5A∴P2=U2×I2=12V×0.5A=6W(3)当开关S1S2同时闭合时,R1与R2并联接入电路Q=W=UIt=12V×1.5A×10S=180J答:(1)R1的阻值为12Ω;(2)R2消耗的电功率为6W;(3)电路中产生的热量为180J.。
2010-2023历年初中毕业升学考试(贵州毕节卷)化学(带解析)第1卷一.参考题库(共12题)1.根据下列实验装置回答问题:(1)写出上述图中部分仪器的名称:①;②。
(2)使用A装置制取气体,反应物的状态要求是:。
(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 (填化学式)。
(4)既可以用来制取O2,用可以用来制取H2和CO2的发生装置是:(填字母序号),若用该装置制取O2,反应的化学方程式为:。
(5)实验室制取气体是,组装好仪器后进行的必要操作是:;若用D 装置收集二氧化碳气体,应从(填 a 或 b)端短通入气体。
2.均衡膳食,有利于身体健康。
中考临近,小林母亲为了给他增加营养,制定了食谱,食物有:米饭、牛肉、花生、鱼、牛奶。
从营养学的观点出发,你认为还要增加是食物是()A.豆腐B.排骨C.黄瓜D.鸡蛋3.下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是()A.都属于阳离子:B.都属于阴离子:C.属于同一种元素:D.属于同一种原子:4.(7分)(2012•毕节市)低碳排放,保护地球,毕节实试验区的老师们为了引领低碳生活,将自驾车改为骑自行车,请回答下列问题:(1)下列自行车配件及用品中,属于有机合成材料的是(填序号)_________ .A.钢圈B.橡胶轮胎C.弹簧D.羊毛线编制的手柄套(2)铁在潮湿的空气中容易绣蚀.①自行车的铁架表面喷漆,可以延缓自行车的绣蚀,其防绣原理是隔绝水和_________ .②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(绣的主要成分是Fe2O3)观察到溶液变黄,有气泡溢出,反应的化学方程式是_________ ,_________ ,反应类型分别是_________ 和_________ .5.(2分)(2012•毕节市)交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车.其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O反应中的CrO3转化为绿色的化合物X.X的化学式为_________ .6.(3分)(2012•毕节市)今年四月,全省旅发大会在润天湖地,花海鹤乡的毕节试验区隆重召开,在开幕式上的精彩表演中,发生化学变化的是()A.气球升空B.歌舞表演C.焰火表演D.放飞白鸽7.(6分)(2012•毕节市)九年级一班的同学做验证铝、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品由铝片、铜丝、银丝和硫酸铜溶液.实验结束后,李斌同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与.[提出问题]废液中含有什么物质?[交流表达](1)李斌通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜.他观察到的现象是_________ .(2)李斌通过分析,认为废液中一定含有硫酸铝,他的依据是_________ .[拓展应用](1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸铝,应向废液中加入过量的_________ .写出该反应的化学方程式_________ .(2)反应完成后,过滤,滤渣中物质为_________ ,滤液中溶质为硫酸铝.8.地沟油中含有一种强致癌物质黄曲霉素B2(化学式:C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变。
机密启用前2010年毕节地区初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文注意事项:1、答题前,务必将身己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2、答题时,卷I必须使用2B铅笔,卷II必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整,笔迹清楚。
3、所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效4、本试卷共6页,满分150分,考试用时150分钟。
5、考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
卷I一、积累与运用。
(40分)(一)选择题,请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡相应的位置上(每题3分,共27分)1、下列加点字注音有误的一项是A、瞥见(piē)孪生(luán)狡黯(xiá)广裹无垠(mào)B、娜动(nā)笃信(dǔ)崩殂(zú)惟妙惟肖(xiào)C、干涸(hã)讪笑(shàn)阴霾(mái)稳操胜券(quàn)D、迁徙(xǐ)浸泡(jìn)始龀(chân)辙乱旗靡(mí)2、下列词语中书写有误的一项是A、左右逢源漠不关心肆无忌惮强聒不舍B、翻天覆地脍炙人口世外桃源提心吊胆C、侧隐之心戒骄戒燥无与伦比谈笑风声D、袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是A、尺有所短,寸有所长,我们西南地区与东南沿海地区相比,虽然经济实力较弱,但物产资源十分丰富。
B、齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师,可谓冰冻三尺,非一日之寒。
C、不入虎穴,焉得虎子,学习围棋如果只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难达到较高水平。
D、面对各路强手,17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎,顽强拼搏,勇夺奥运举重金牌。
4、依据语境,对下列句子中加点的词理解不正确的一项是A、这藤野先生不讲究,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结。
(即“模糊”,这里指马虎、不讲究。
)B、在北京奥运会火炬传递过程中,全国人民团结一致,众志成城。
(比喻大家团结一致就可以形成无比强大的力量。
)C、因着她们祖国广大人民的需求,她们又将在两三天“惊鸿”般地飞了回去!(惊飞的鸿雁,形容美人体态轻盈。
)D、这些日子,家中光景很是惨淡……(风光景色)5、下列句子中没有语病的一项是A、中学生写作文,要细心观察各种事物,各种现象,要有真情,切忌不要胡编乱造。
B、成绩的好坏首先取决于能否刻苦学习。
C、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
D、目前,我国各方面人才的数量和质量,还不能满足经济和社会发展。
6、下列说法最得体的一项是A、端午节到了,小明到刚出嫁的姑姑家接她回家过节,但又不知她家具体住在什么地方,于是见人就问:“喂,我姑姑家住在哪里?”B、母亲拖着疲惫的身体回到家中,鞋也没脱就往沙发一躺,女儿见状,急忙端来热水,说:“妈妈,您累坏了,洗洗脚,去休息吧!”C、同学们都在认真做作业,而小雷却无精打彩地趴着,老师走过去轻轻地敲了敲桌子,提醒他该做作业了,他不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事?你管得着吗?”D、芳芳家住二楼,楼上的住户水笼头坏了,水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤,她气冲冲地跑上去说:“哼!真没素质,淋坏了人家的煤巴也不管!”7、下列文学常识及课文内容的表达不正确的一项是A、朱自清,我国现代散文家。
他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片断一一父亲的背影,通过特写,抒发了浓浓的父子深情。
B、《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。
信中首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。
C、高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法,文中的“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量;“海燕”象征无产阶级革命先驱者。
D、《狼》是明代文学家蒲松龄的作品,课文写两只狼与一个屠户之间的较量,文笔简练,情节曲折。
狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户刀下。
8、下列课外名著的解说不正确的一项是A、《伊索寓言》大部分是以神或人为主的寓言,少部分是以动物为主的寓言,书中不少内容是赞美当时社会现实的,更多的篇章表现劳动人民的经验和智慧。
B、林冲是(水浒》中的人物,绰号“豹子头”。
他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。
C、《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
D、孙悟空封为齐天大圣,猪八戒做过天蓬元帅,沙僧是卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经。
9、下列各组中加点词用法和意思完全相同的一项是①丹书帛日“陈胜王”。
①今亡亦死,举大计亦死。
②鸿雁传书。
②河曲智曳亡以应。
①子非鱼,安知鱼之乐?.①所欲有甚于生者。
②燕雀安知鸿鸽之志哉?②怀民亦未寝,相与步于中庭。
卷ll(二)填空题(9分)10、根据原文断句(加标点)并抄写在方格内。
(3分)欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年11、按要求填空。
(每空1分,共6分)(1)《<论语>十则》中论述学习和思考辩证关系的语句是:_________,________。
(2)5月12日汉川大地震,毁坏房屋数百万间,数百万人无房可居。
面对受难的同胞,最能表达我们心愿的诗句是“_______________,大庇天下寒士俱欢颜。
”(3)范仲淹在《渔家傲》中,抒发思乡和爱国情怀的词句是________,燕然未勒归无计。
(4)辛弃疾在(破阵子》一词中,表达其建功立业的词句是____________,______________。
(三)探究题:(4分)12、“三顾茅庐”的故事在小说(三国演义》中,作者洋洋洒洒写了数千字,在史书《三国志》中却只用了五个字作记录:“凡三往,乃见。
”请谈谈为什么会有这种区别?________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。
二、阅读理解(40分)(一)诗歌鉴赏:(5分)13、阅读《山坡羊•潼关怀古》,回答问题。
《山坡羊•撞关怀古》张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(1)划线句子分别从哪两个角度形象地描绘出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势?(2分)_____________________________________________________________________________(2)古:兴,百姓苦;亡,百姓苦。
今:国富民殷,社会和谐。
请就两种社会现实谈谈你的理解。
(3分)(二)文言文阅读(11分)生于忧患,死于安乐《孟子》舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶高举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于优患而死于安乐也。
14、解释下列加点词语在句中的意思。
(3分)(l)故天将降大任于是人也(.)(2)困于心,衡于虑()(3)必先苦其心志()15、用现代汉语翻译“人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
”(2分)______________________________________________________________________________ 16、唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧贫,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。
这印证了本文的中心论点:(2分)_____________________________________________________________________________ 17、在生活条件日益优越的今天,你认为文中的哪一点仍然是人们增加才能,有所成就的必要条件?请结合生活实际谈谈你的理解。
(4分)(三)阅读《生命与气候》,完成18—21题。
(10分)生命与气候林道之你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国―动物界与植物界的斗争所决定的。
动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则吸进二氧化碳而放出氧气。
二氧化碳为温室气体。
因此可以得出结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温,如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。
五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球被各种各样的生物占领着。
当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今夭的20倍,当时的气候极其温暖。
但是,植物很快进行了反击。
化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现,木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。
随着全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力-地球进人了严寒期。
动物再次通过进一步进化进行了回击。
当一时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛。
它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球大部分地区酷热潮湿,又恢复了温室效应。
然而植物并没有被消灭。
在65(沁万年前,恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草地的出丁现护青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。
软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。
事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。
过去约4000万年,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带。
在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进人冰川期。
大约l一万年前,由于人类活动的显著增强,地球上空气的二氧化碳含量再度升高。
尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。
也许,地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球的大气环境是在主动地调节环境,使气候能适合地球上生物生存进化的需要。
换句话说,地球的生物圈,而不是在被动地.适应环境。
果真如此,数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因,生物为了自己的利益也深深参与其中了。
(选自《大科技》2002年第3期,有改动)18、根据文章内容,简要概括气候与生命的关系。
(2分)19、贯穿全文的说明顺序是什么?它与说明的内容有什么关系?(3分)20、本文最后一段中加点的词语”果真如此”能否删去,为什么?(2分)21、联系本文内容,调动知识储备,请你谈谈若干年后,地球的气候可能发生怎样的变化,并简述理由。