2018-英语专业实习报告总结-实用word文档 (9页)

英语专业实习报告总结实习目的：实习内容：按照老师的安排。

我制定了相应的实习计划。

在这个公司里我的主要工作是总经理助理。

协助总经理做一些日常工作。

比如商业计划书的制定和一些文件资料的翻译等等。

两个月的实习。

让我学到了很多在书本上没学过的东西。

也让我对这个社会有了更多深入的了解。

我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力：(二)合作能力：助理工作不像某些物质工作那样工序分明。

无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作。

另外。

做一名助理还应当有全局观念。

较强的协调沟通意识。

学会与供应商协商。

与同事合作。

充分发挥不同角色的作用。

利用现有的各种因素为公司提供满意的服务。

发挥助理的中介、纽带作用。

(三)学习能力：在我看来。

整个实习过程既是我向用人单位提供服务的过程。

也是一个学习的过程。

助理必须根据公司和客户的具体需要确立服务方式。

我们如果越了解他人的期望。

就越能为他人提供优质的服务。

而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力。

有较强的适应能力。

我刚到单位的第二天。

副总就要求我为公司写一份商业计划书。

但我连商业计划书的格式是什么都不知道。

最后只有闷在办公室通过上网查询。

才学习到商业计划书的写作方式。

该计划书完成后。

虽然在实际内容上与副总要求的有所差距。

但我的学习能力却得到了用人单位的肯定。

(五)企业环境。

顾客知识：在工作过程中。

对企业内部环境。

对市场情况。

对顾客的特点掌握的越全面。

就越能为单位提供满意的服务。

平时工作时要善于观察。

还要学会换位思考。

根据企业本身的特点调整自己的服务方式。

可以使我们的工作更顺利的完成。

平常工作不忙的时候。

我都会到各个部门去转转。

像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等。

这样不仅会使我更快的了解公司内部的情况。

还可以更快的让我溶入这个环境。

(六)文化修养：要与公司其他员工进行良好的沟通。

我认为文化修养也是应必备的素质。

英语专业实习总结报告(精选7篇)英语专业实习总结报告篇1作为一名行将结业踏入社会的大学生，这次实习就像是上台前的最终一次排演，当我走进公司时那种激动而又严重的心境显而易见。

生怕会在作业中呈现过失，可是现在看来悉数在实习中呈现的困难，都是一笔名贵的财富，警示着我在往后的作业中做得更好。

在开端实习之前，我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假日打工的阅历。

而作为一名英语专业的大二学生，这次的实习却是我的第一次作业阅历。

我很忧虑自己会在作业的进程中呈现过失。

但现在回想这实习的两个星期在作业和日子上呈现的困难，其实都不算什么。

我信任假如再有一次实习的时机，我必定会比这次做的更好。

在这里我要感谢校园组织了这次实习，也要感谢__公司给我这次时机，尽管只需短短的两个星期时刻，可是我所学到的将使我获益终身。

因为这次实习的阅历让我原本单调的寒假变的充分起来。

一、实习进程这次实习我首要担任的是作业室文秘的作业。

第一次走进作业室，悉数都是那么生疏，悉数的作业人员都各自忙着，似乎没有人留意到我，这让我原本激动的心境多了一些慌张。

这个时分我想起了在校园时教师对我咱们说的一句话，人的习惯才干是无量的。

所以我深深的吸了一口气预备迎候接下来的一个个应战。

说是文秘，其实我首要担任的便是打打文件，接接电话。

幸亏从前的操练，我的打字技能和质量足以敷衍领导交给我的使命。

尽管只是坐了一天，但我仍是感觉挺累的，再加上宿舍的粗陋条件，日子真是给我上了含义特殊的一课，从前家长跟咱们说一千遍赚钱多不简略，不如我亲自阅历一天的感悟。

刚开端的几天就这么不咸不淡的曩昔了。

在校园学到的东西并没用到多少，搭档们也因为互相作业没有交集仍然非常生疏。

只是碰头打招呼的友谊。

看着他们整天繁忙着，空闲之余互相开开打趣，觉得他们真的是一个团体，而我却像个局外人般清闲。

我想我不能再这样下去，所以，在作业室，有闲的时分就会看一些计算机方面的书，尽管自己所学的专业在此刻没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，以丰厚自己的才干。

英语专业实习报告总结三篇英语专业实习报告总结篇一一、实习目的为了更好的运用所学的英语专业方面的知识，适应工作岗位的需求，在实践中充分运用所学的知识，使自己的专业知识更具专业化。

同时也培养我们适应社会的能力以及处理人际关系的能力。

为以后自己更好的走上社会做好准备。

二、实习部门实习单位基本情况：我公司是一家独资企业，主要生产新型电子元器件（频率控制与选择元件、混合集成电路）、计算机辅助设计系统制造、软件产品开发、生产，销售自产产品。

三、实习内容1、对外来人员的接待，包括外宾，及时做好翻译工作；2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记；3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作；4、送文件至各级领导，签收文件；5、整理及保管补卡条、请假条；整理员工档案，以备随时出档和归档；6、复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等；7、协助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续8、计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字9、录入月罚款单与奖励单，录入员工养老保险资料10、接待我公司的日本客户富士通，并在此期间担当翻译为客户介绍我们的公司的主要情况。

11、有时也负责为上级领导当英语翻译一起去接待我们的客户。

四、实习收获以及体会一是加强思想学习，主动与上级领导沟通，努力提高思想水平思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。

领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了双导师实习制度。

双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。

在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游知识，而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。

英语专业实习报告总结IntroductionDuring my internship as an English major, I have gained valuable insights and practical experience in various aspects of the field. In this report, I will summarize my internship experience, including the tasks I undertook, the skills I developed, and the lessons I learned.Internship Duration and OrganizationI completed my internship at ABC Language Center, a renowned language institute in my city. The internship lasted for a duration of three months, during which I had the opportunity to work closely with experienced language instructors and interact with a diverse group of students.Tasks and ResponsibilitiesThroughout the internship, I was responsible for various tasks that allowed me to apply the knowledge and skills I acquired in my academic studies. Some of my main responsibilities included:1. Assisting in lesson planning: I collaborated with senior instructors in designing engaging and effective lesson plans for different proficiency levels.2. Conducting language exercises: I facilitated language practice sessions, providing students with opportunities to enhance their speaking, listening, reading, and writing skills.3. Creating educational materials: I prepared worksheets, quizzes, and other teaching aids to supplement the course materials and ensure interactive and dynamic classroom sessions.4. Offering individualized support: I provided one-on-one guidance and support to students who required additional assistance, helping them overcome learning challenges.5. Participating in staff meetings: I actively participated in weekly meetings, contributing ideas and suggestions for improving teaching methods and program effectiveness.Skills DevelopmentThrough my internship, I sharpened several essential skills that are crucial in the English language profession. These skills include:1. Communication skills: I improved my ability to effectively communicate with students of different backgrounds and proficiency levels, adapting my language and teaching methods accordingly.2. Classroom management: I acquired valuable classroom management techniques to maintain a positive learning environment, dealing with various student behaviors and ensuring maximum engagement.3. Lesson planning and delivery: I gained practical experience in designing and delivering well-structured and engaging lessons, incorporating the appropriate teaching methods and materials based on students' needs.4. Adaptability: As I encountered diverse student needs and learning styles, I learned to adapt my teaching approach to accommodate and support each individual's development.5. Problem-solving: Through assisting students with their language challenges, I developed strong problem-solving skills, finding creative solutions to address their specific difficulties.Lessons LearnedMy internship experience taught me valuable lessons that will undoubtedly benefit my future career as an English major. These lessons include:1. The importance of student-centered teaching: Focusing on the individual needs and goals of students is vital for effective language instruction.2. Continuous professional development: The field of English language teaching is constantly evolving, and it is crucial to stay updated with new teaching techniques and methodologies.3. Flexibility and adaptability: Each student is unique, and it is essential to adjust teaching methods to cater to their diverse learning styles and preferences.4. Patience and empathy: Understanding the challenges students face in learning a new language requires patience and empathy, allowing me to provide the necessary support and encouragement.5. Collaboration and teamwork: Working with experienced instructors and engaging in team meetings fostered a collaborative environment, enhancing my professional growth through shared knowledge and experiences.ConclusionMy internship experience as an English major provided me with a solid foundation in the practical aspects of language instruction. Through various tasks and responsibilities, I developed essential skills, acquired valuable lessons, and enhanced my professional growth. This internship not only broadened my understanding of the English language field but also reinforced my passion for pursuing a career in teaching. I am confident that the knowledge and experience gained during this internship will provide a strong foundation for my future endeavors.。

2018年英语专业实习生实习报告导读：本文2018年英语专业实习生实习报告，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

实习可以使我们学到许多书本上没有的东西，让我们找到缺点和不足，让我们增长了各方面的能力，意义非凡。

以下是为您整理的“2018年英语专业实习生实习报告”，供您参考，希望对您有帮助。

2018年英语专业实习生实习报告XX年的4月20日到5月8日，这短短的四周，是我学习当老师的教学实习周。

在这段时间，我收获了很多，也成长了很多。

近一个月的实习，让我体会到当老师的乐趣。

当了近十几年学生，次转换了角色，以一名老师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。

前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。

这两周，我们还批改了学生们的作文。

批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。

在这个过程中，我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。

大体情况可以分为三类：第一类：存在严重的单词拼写问题，很多同学也分不清词性。

第二类：不注意标点的使用，随意乱点的现象很严重。

第三类：学生态度问题。

这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业。

经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。

指导老师指导我们写教案，给我们建议。

第四周的周一早上，我们进行了次试讲。

虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。

结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。

我认真听着，积极总结，并及时予以修改。

周二晚上，郑老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。

这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。

于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了讲台。

上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。

英语专业实习报告总结一、实习目的为了将在学校课堂所学的知识转化为实际工作能力，为了能更好地了解自我、提高自己社会活动的能力，开始了我的实习生活。

二、实习岗位我主要负责教初一学生的英语阅读和写作，从这份为期较短的实习工作中我获得了一些和学生沟通和教好英语课程的技巧，也对在工作中如何应对人际关系有了进一步的认识。

三、实习内容在实习工作中，我每天给初一英语基础班的同学上两节课，一节是英语阅读课，一节是英语写作课。

当然除了每天的课时外还有一些其他的工作，像办公室卫生的打扰，学生情况的打理以及学生出勤记录等等。

虽然工作很累，尤其是刚开始很生疏，但慢慢也就适应了，做的工作虽多，获益也更多。

一个勤奋的员工往往更受组织的青睐，得到的机会也更多。

在英语阅读课上，我根据学生的接受能力形成了富有针对性的教学方法，当然，由于学生水平的参差不齐，这其中有很多不得不折中考虑。

我的一般上课流程是：根据机构发的教学资料，有重要价值的课文就精讲，不太重要的就粗略的讲解，其中包括文章的翻译，新单词、句型、语法和中考真题的讲解。

由于机构配置了阅读真题资料，我挑出一些作为家庭作业让学生完成。

不过，在课堂上我也会就学生在英语学习其他方面的不足加以指正，比如发音不准，单词记忆方法差而造成的词汇量低的情况。

每节课我都会留一小部分时间让那个学生们做各种游戏，有时我自己也会参与甚至邀请其他老师一起参与，这让课堂气氛活跃不少，进一步拉近了学生和我的距离。

不过，作为一个老师，在和学生相处的过程中还是时刻以自身为表率，避免对学生不良的影响；而且，也并不是要一味的和学生亲近，还是要有个适宜的度，要有适当的距离，不能造成过度宠溺而无一丝威严。

在实际的教学工作中，我认为老师还是要有个老师的样子，严格要求自己，给学生做个好榜样，这样更利于教学工作的推行。

而且，现在的课堂应该充满活力，多开展一些有学习意义和趣味性的小活动，让学生在快乐中学习，更加热爱学习，师生关系更加融洽。

英语专业实习报告1. 引言英语专业实习是为了让学生通过实际工作经历，提高专业实践能力。

在本次实习中，我进一步了解了英语专业的职场环境，学习到了许多实用技能，获得了宝贵的经验。

本文将对我在实习中所做的工作、遇到的挑战和收获进行总结和反思。

2. 实习单位介绍我所在的实习单位是一家国际贸易公司，主要业务是进出口贸易。

该公司的工作语言是英语，因此对英语专业的实习生有着很高的要求。

在这里，我承担了一些日常办公室工作，如文件整理、邮件处理、翻译等，并参与了一些国际贸易项目的协助工作。

3. 实习工作内容在实习期间，我主要负责以下工作：- 协助处理日常办公室事务，如接听电话、办公用品采购等； - 参与团队会议，记录会议内容并准备会议纪要； - 协助翻译商务文件，包括合同、信函等； - 学习并掌握贸易术语和操作流程，参与项目跟进和协调工作。

4. 实习中的挑战与解决在实习过程中，我面临了一些挑战，主要包括语言障碍和工作经验不足。

由于工作需要用英语沟通，我常常遇到听力不够敏捷、表达不够流利的问题。

在处理文件翻译时，遇到了很多生词和专业术语，需要花费较多时间进行查阅和学习。

为了解决这些问题，我在实习期间加强了英语学习，通过大量阅读和听力练习提高了语言表达能力。

同时，在工作中不断请教同事，学习他们的经验和技巧，不断提升自己的工作能力。

5. 实习收获与感悟通过这段实习经历，我获得了许多收获和感悟。

首先，我对英语专业所学的知识在实践中得到了验证，加深了对专业的理解。

其次，我学会了与团队协作，学会了如何在工作中解决问题和应对挑战。

最重要的是，我认识到学习是永无止境的，只有不断学习和提升才能在职场中立于不败之地。

6. 结语实习是英语专业学生成长的重要一步，通过实践锻炼，我们能够更好地了解专业岗位的要求，提高自身能力。

在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断充实自己，为将来的发展打下坚实的基础。

2018英语专业实习工作总结英语专业实习工作总结作为一名即将毕业踏入社会的大学生，这次实习就像是上台前的最后一次彩排，当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。

生怕会在工作中出现差错，然而现在看来所有在实习中出现的困难，都是一笔珍贵的财富，警示着我在今后的工作中做得更好。

开始实习之前，我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

而作为一名英语专业的学生，这次的实习却是我的第一次工作经历。

从工作那天开始，我过着与以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了，而是对一个公司，所以凡是都要小心谨慎。

学校换成了公司，同学换成了同事，不再有自由支配的时间，一切来得那么无情，但是去必须适应。

其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。

每天重复着这些烦琐的工作，时间久了容易厌倦，但是工作烦琐也不能马虎，一个小小的错误不但会给自己带来麻烦，更会给公司带来巨大的损失，而像公司的业务员每天都得到处奔波，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职，每次看到他们我就会充满干劲。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道，由于存在着利益关系，很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖，有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的，纯粹的东西总是死的很快，而现在所能做的，只有在怀念中适应变化的一切。

”在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。

“当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论用的很少，我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件，有时觉得没有太多挑战性，而同公司的网站开发人员就大部一样了，计算机知识日新月异，他们不得不以自学尽快掌握新知识，迎接一个一个新的挑战，如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。

我们必须工作中勤于动手，不断学习新知识积累经验，没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

英语专业实习报告范本一、实习目的到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解从而明确学习目的、方向。

二、实习时间xx年x月x日-x月x日三、报告内容今年寒假我有幸到我们市一中实习，也就是我的高中，我的母校。

虽然这个假期没有好好的休息，但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会，检验自己所学知识的机会。

通过这7天的实习，我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易，也通过这7天的努力，使我熟悉了从事教师行业的不易，这7天的代班老师工作，为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。

对于自己的母校可以说是再熟悉不过。

来自己的母校实习，也是别有一番意义的。

回学校实习，亲切万分，亲爱的老师们还在，接受教育的学生们却是一张张全新的面孔，想想自己离开学校2年来的进进出出，看到学校的操场，体育馆甚至教室，过去的记忆就不断在脑海里回旋。

第一天的时候，我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况，以及实习期间需要注意的一些事项。

我们原来的英语老师王老师，教学经验十分丰富，目前担任高二组的组长，因为她是我原来的老师，所以我有幸在她所带的班级实习，王老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。

第二天正式到班级，当时想到就要面对60多个学生，不免还是有点担心和紧张。

听课实习的必经阶段，听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法，也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。

高中阶段的英语课程与大学里大不相同，现在的课本经过了改革，所以现在的教学要求也有新的变化，教学方法上有很大差异。

王老师教学状态相当严谨，备课很充分，又开始听她讲课，很有亲切感，再次听她的课就觉得整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行控制好时间等等。

我听了整整一个章节课的完整过程，每个部分都有不同的上课形式，都是值得学习的地方。

因为我不是学师范专业的学生，所以并不是很懂得英语教学法，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也有很多种，可以老师自己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象。

第1篇一、前言作为一名英语专业的学生，我深知理论知识的学习是基础，但只有通过实践教学，才能真正将所学知识应用于实际工作中，提升自己的综合能力。

在过去的一年中，我有幸参加了学校组织的实践教学活动，通过一系列的实践活动，我对英语专业的实践应用有了更加深刻的认识。

以下是我对本次实践教学的总结报告。

二、实践教学内容与过程1. 英语口语实训在英语口语实训中，我们通过模拟商务谈判、情景对话、角色扮演等形式，提升了口语表达能力。

在实训过程中，我深刻体会到了英语口语在实际工作中的重要性。

例如，在一次模拟商务谈判中，我扮演了销售代表的角色，通过与外国客户的交流，不仅锻炼了我的口语能力，还让我学会了如何在商务场合中维护企业形象。

2. 英语翻译实训在英语翻译实训中，我们学习了汉译英和英译汉的技巧。

通过实际翻译任务，如新闻稿、广告文案、产品说明书等，我们提高了翻译速度和准确性。

在这个过程中，我认识到翻译不仅是语言文字的转换，更是文化差异的桥梁。

例如，在翻译一篇关于中国传统文化的文章时，我不仅要准确传达原文的意思，还要考虑到目标读者的文化背景。

3. 英语教学实训在英语教学实训中，我们模拟了课堂教学场景，进行了教学设计、课堂管理、教学评价等环节的实践。

通过观摩优秀教师的课堂，我学会了如何激发学生的学习兴趣，如何设计互动环节，以及如何处理课堂突发事件。

此外，我还亲自担任助教，协助教师进行教学，积累了宝贵的教学经验。

4. 英语实践项目在英语实践项目中，我们以小组为单位，承接了翻译、口译、商务谈判等实际项目。

在项目实施过程中，我们充分发挥团队协作精神，克服了重重困难，最终圆满完成了任务。

这一过程不仅提升了我们的专业技能，还锻炼了我们的沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。

三、实践教学成果与收获1. 专业技能提升通过实践教学，我的英语听说读写译能力得到了显著提升。

尤其是在口语和翻译方面，我更加自信地应对各种场景，能够流利地进行英语交流。