新建幼儿园规划
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幼儿园是教育的起点,是培养孩子身心健康成长的重要场所。
幼儿园的规划建设与投资规划至关重要,它直接关系到孩子们的成长环境和教育质量。
本文将围绕幼儿园建设投资规划这一主题展开讨论,探讨幼儿园规划建设的重要性、投资规划的实施策略以及如何保证投资的效益。
一、幼儿园规划建设的重要性1. 为孩子提供良好的成长环境幼儿园是孩子们成长的第一步,它的建设规划要合理科学,能够为孩子们提供一个优质的成长环境。
在园所的布局设计上,应该考虑到儿童的生活、学习和游戏等方面的需求,打造一个适合孩子们成长的空间。
2. 保证教学质量规划建设的幼儿园要能够为孩子们提供教育资源和教学设施,包括良好的教室、游戏室、图书馆等,这样才能够保证教学质量。
园所的规划还应该充分考虑对孩子们进行全面的教育,包括身心健康、道德修养、智力发展等方面。
3. 与现代化教育理念相适应随着教育理念的不断更新,现代的幼儿园规划建设也需要与时俱进,符合现代化教育理念。
这需要园所对教育设施、师资力量等方面进行规划,以满足现代教育的需求。
二、幼儿园建设投资规划的实施策略1. 制定长远的规划在进行幼儿园建设投资规划时,应该立足于长远,不仅要考虑到当前的投资需求,还要考虑到未来的发展。
制定出长远的规划,能够让园所的建设更加合理,避免资源浪费。
2. 合理分配投资资源在进行投资规划时,应该合理分配投资资源,优先满足教学设施和师资力量的需求,保障教学质量。
也需要考虑到园所的日常运营成本和后续的维护费用,确保园所能够长期稳定的运行。
3. 积极争取政府支持为了更好地完成幼儿园的规划建设,园所可以积极争取政府的支持和资金援助。
政府在新建幼儿园、改造老园所方面往往会有相应的补助政策,园所可以通过合法途径争取到相关资金支持。
4. 强化项目管理和监督在实施投资规划过程中,需要强化项目管理和监督,确保资金使用合规,预防现象,提高资金使用效率。
三、如何保证投资的效益1. 建立健全的管理制度幼儿园在规划建设完毕后,需要建立健全的管理制度,包括资金管理、设施维护、师资队伍建设等方面的管理。
2024年新建幼儿园保教计划一、幼儿园简介2024年新建幼儿园位于[具体地址],占地面积[面积]平方米,是一所集教育、保育、娱乐为一体的现代化幼儿园。
幼儿园将遵循“以儿童为中心”的教育理念,致力于为2-6岁儿童提供优质的教育服务,培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社交技能,促进其全面发展和健康成长。
二、教育目标1.培养幼儿的自主学习能力,激发其好奇心和探索精神。
2.发展幼儿的语言表达能力和沟通技巧。
3.增强幼儿的体质,培养良好的运动习惯。
4.提高幼儿的审美能力,培养其对艺术的兴趣。
5.塑造幼儿良好的品德,培养社会适应能力。
三、保教内容1.健康领域:通过日常的体育活动、户外游戏和健康教育,增强幼儿体质,培养良好的个人卫生习惯。
2.语言领域:提供丰富的语言环境,鼓励幼儿多听、多说、多读、多写,发展其语言表达和沟通能力。
3.社会领域:通过角色扮演、小组活动等方式,让幼儿学会分享、合作、尊重和关爱他人。
4.科学领域:通过观察、实验、探索等方式,激发幼儿对科学的兴趣,培养其科学思维和探究能力。
5.艺术领域:通过绘画、音乐、舞蹈等活动,培养幼儿的审美情趣和艺术表现能力。
四、保教方法1.游戏教学:将游戏作为主要教学方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
2.主题教学:围绕主题开展多元化的教学活动,促进幼儿的综合能力发展。
3.小组合作:鼓励幼儿在小组活动中合作学习,培养团队精神和社交技能。
4.个性化教育:根据幼儿的兴趣和能力,提供个性化的教育支持。
5.家园共育:加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的发展。
五、安全与卫生管理1.建立完善的安全管理制度,确保幼儿在园期间的人身安全。
2.定期进行健康检查,确保幼儿的身心健康。
3.提供安全、卫生的学习和生活环境,预防疾病传播。
4.加强食品安全管理,确保幼儿的饮食安全。
六、教师队伍建设1.招聘具有专业资质和爱心的教师,定期进行培训和专业发展。
2.建立良好的团队合作机制,促进教师之间的交流与合作。
新建幼儿园规划运营方案一、规划1.1 教育理念新建幼儿园的教育理念是以“启发潜能,快乐成长”为宗旨,注重幼儿个性发展,提倡因材施教,以培养孩子的创造力、想象力和社交能力为目标。
教育内容围绕德智体美劳全面培养,注重培养幼儿的自主学习能力和团队合作精神。
1.2 空间规划幼儿园将根据孩子的年龄和需求,划分成不同的功能区域,包括教室、游戏区、图书角、户外活动区等。
教室将采用明亮、宽敞的设计,配备舒适的家具和教学设备;户外活动区将设计成绿色、安全的环境,激发孩子的探索和运动能力。
二、运营2.1 招生与宣传幼儿园将通过多种方式进行招生宣传,包括线上线下结合的方式,通过社交媒体、幼儿园开放日等活动加强与家长的沟通与联系。
2.2 师资队伍幼儿园将建立专业的师资团队,注重老师的培训与提升,激发其教育热情和创新能力。
2.3 教学计划幼儿园将制定丰富多彩的教学计划,结合幼儿的兴趣爱好和发展特点,开展各类综合素质教育活动,培养幼儿的综合能力。
三、管理与评估3.1 财务管理幼儿园将建立科学的财务管理体系,确保经费使用合理透明,保障教育质量和教学设施的更新改善。
3.2 资源整合幼儿园将积极整合社会资源,与相关机构合作,共同推动幼儿教育事业的发展。
3.3 教育质量评估幼儿园将建立完善的质量评估机制,定期开展教学效果评估,及时调整课程内容和教学方法,不断提升教育质量。
结语通过以上规划运营方案,新建幼儿园将致力于打造一个富有创意、温馨和安全的幼儿教育环境,为孩子们的健康成长提供学习成长的乐园。
愿每一位孩子在这里收获知识,培养情感,展开未来。
幼儿园三年发展规划2024至2026三年发展规划(2024-2026年)结合教育领域的最新发展趋势与相关政策、当地社会文化背景及家长需求来规划一、核心目标设定1、教育质量提升:通过教师培训、课程优化等手段提高教育质量和服务水平2、教育环境优化:改善教学和活动设施,创造安全、健康、启发性的学习环境3、家园社区合作:增强与家庭和社区的互动与合作,形成共育合力4、教育技术融合:整合先进的教育技术和教具,发展智能化教学和管理5、园所特色打造:依据园所文化及优势,建立独有的教育理念和特色二、年度规划2024年:基础建设与课程研发(1)升级硬件设施,包括教室、户外游乐设施(2)开发和试点新的幼儿教育课程,注重儿童身心发展和多元智能(3)实施家长教育计划,加强家园合作(4)开始教师能力建设,如定期内部培训或外部专业培训2025年:教学质量与特色发展1、全面推广新课程,并根据反馈进行优化2、加强教师团队建设,引入国内外交流学习机会3、深化家园合作,举办家长工作坊和社区参与活动4、开展特色活动,如艺术、体育、科学等领域的节日或竞赛2026年:评估与持续改进1、对之前的政策和活动进行效果评估2、根据评估结果调整发展策略,确保持续提升服务质量3、扩大幼儿园的影响力,通过与其他教育机构的合作,提高教育品牌的认知度4、推动园所国际化发展,例如建立国际幼儿园交流项目三、具体执行措施1、建立项目管理小组,负责规划的实施、监督和调整2、确立评价体系,定期检查项目进度和质量3、增加财政投入,保障教育项目的顺利运行4、强化师资队伍建设,提供持续的专业发展平台5、利用信息化手段,加强管理和家园沟通的透明度四、预期成果教育服务满意度显著提升;教师专业能力与教育质量同步提高;家园社区关系更加紧密,共育机制逐步完善;园所影响力和品牌形象得到增强五、难点与挑战如何平衡传统教育与现代科技的结合;保持教育公平,满足不同背景家庭的需要;应对政策变化和市场需求的不确定性。
2024幼儿园筹建规划方案(精华版)一、项目背景及目标想象一下,孩子们在这里欢声笑语,积极探索未知的世界。
我们的目标就是打造一个安全、舒适、寓教于乐的环境,让每个孩子都能在这里找到属于自己的快乐天地。
1.背景分析:随着社会的发展,家长对幼儿教育的重视程度日益提高,高品质的幼儿园越来越受到追捧。
2.目标定位:以“快乐教育,健康成长”为宗旨,打造一流的教学设施,提供优质的教育资源。
二、场地选择与规划场地选择是筹建幼儿园的首要任务,它直接关系到孩子们的生活质量和学习氛围。
1.场地选择:选择交通便利、环境优雅、远离噪音的地点,保证孩子们的安全和舒适。
2.规划设计:占地面积X平方米,包括教学楼、活动区、户外游戏场地等。
三、设施设备配置1.教学设施:配置先进的多媒体教学设备,让孩子们在互动中学习,提升教学质量。
2.生活设施:设置宽敞明亮的教室,舒适的午睡室,以及功能齐全的卫生间。
3.户外设施:设立大型游乐场、沙坑、篮球场等,满足孩子们户外活动需求。
四、师资力量师资力量是幼儿园的核心竞争力,我们重视每一位教师的选拔和培养。
2.培训提升:定期组织教师参加专业培训,提升教育教学水平。
五、课程设置课程是孩子们成长的基石,我们注重课程的丰富性和实用性。
1.基础课程:包括语言、数学、科学、社会等,培养孩子的基本能力。
2.特色课程:开设舞蹈、绘画、音乐等,发掘孩子的兴趣和特长。
3.主题活动:举办各类节日庆典、亲子活动,丰富孩子们的生活体验。
六、安全管理安全是幼儿园工作的重中之重,我们要确保孩子们的安全。
1.安全制度:建立健全安全管理制度,包括消防、食品、交通等各个方面。
2.安全培训:定期组织安全培训,提高教师和家长的安全意识。
七、运营管理运营管理是幼儿园正常运转的保障。
1.人员配置:合理配置教职工,确保各项工作有序进行。
2.财务管理:建立健全财务管理制度,确保资金安全。
八、营销推广营销推广是提高幼儿园知名度和影响力的关键。
尊敬的幼儿园投资人、管理者及全体员工:随着2024年的日益临近,我们迎来了幼儿园筹备工作的重要阶段。
为了确保幼儿园的顺利开园,特制定本计划书,旨在明确目标、规划步骤、分配任务,确保筹备工作高效有序地进行。
一、市场调研与分析1.目标市场定位:明确幼儿园的服务对象,分析周边社区人口结构、家庭收入水平、教育观念等。
2.竞争对手分析:调研周边幼儿园的特色、服务、收费标准等,找出我们的竞争优势。
3.家长需求调查:通过问卷、访谈等形式,了解家长对幼儿园的期望与需求。
二、园区设计与装修1.空间规划:合理规划幼儿活动室、休息室、盥洗室、多功能厅等区域。
2.安全措施:确保园区建筑、设施、家具等符合安全标准,无安全隐患。
3.装修风格:打造温馨、童趣的室内外环境,符合幼儿身心发展特点。
三、设施设备采购1.教育教具:根据不同年龄段的幼儿发展特点,采购合适的教材、教具。
2.生活用品:包括床上用品、餐具、清洁用品等,确保品质安全。
3.安全设备:如监控系统、消防设施等,确保园区安全无虞。
四、教师招聘与培训1.招聘计划:制定明确的教师招聘标准,通过多种渠道招募有爱心、有资质的教师。
2.培训体系:建立系统的教师培训体系,包括专业技能、应急处理、儿童心理等。
3.团队建设:组织团队建设活动,增强教师间的协作与沟通。
五、课程体系设计1.教育理念:确立幼儿园的教育理念,如蒙台梭利教育法、瑞吉欧教育法等。
2.课程内容:设计涵盖语言、艺术、科学、健康等多领域的课程。
3.评估体系:建立科学的学生评估体系,跟踪幼儿成长与发展。
六、市场推广与招生1.宣传策略:制定线上线下相结合的宣传策略,包括广告、开放日、试听课等。
2.招生计划:确定招生时间表,组织招生咨询会,接受家长咨询与报名。
3.优惠政策:根据市场情况,制定适当的优惠政策,吸引家长报名。
七、管理体系建设1.规章制度:制定完善的管理制度,包括行政管理、财务管理、安全管理等。
2.信息化管理:引入信息化管理系统,提高工作效率和管理水平。
精选全文完整版(可编辑修改)农村幼儿园2023-2026年三年发展规划书一、概况幼儿园创建于年,幼儿园的招生范围3—6岁,招生的对象都是农村的孩子,他们有着天真纯朴的思想,所以我爱上了这个地方,爱上这里的孩子,这里的住户有人左右,幼儿学前教育儿童有人左右,占地面积有平方左右,绿色草地有平方左右。
要在这块地方在三年之内,在原有的基础上把伟力幼儿园再提升一个新的平台。
二、发展思路根据简单的市场调查,开办幼儿园的市场前景非常广阔,虽然开办一所中等规模的幼儿园前期投资会相对比较大,但之后的经营持续投资量就会小很多;而且一旦有了较好的口碑,经营就会很顺利且将会持续性的盈利以至发展壮大,由于目前社会经济等各方面的的高速发展,各位家长对幼儿的教育越来越重视,所以针对学前教育这块要认真做好。
总之,我们通过开展差异化的服务,并在基础设施、教育特色、卫生、安全等方面下功夫,一定会吸引不少家长的关注和信赖,这样一来,口碑好了,以后的生源问题就自然解决了。
具体内容为:以幼儿发展为本,始终坚持“面向全体、全面发展”两全思想,在一日活动的各个环节中体现幼儿活动的主体性,培养幼儿创新精神和实践能力,因教施材,促进每一位幼儿的个性发展和不同水平上的提高。
立足自培,建立一支师德高尚,素质好业务精,结构合理的师资队伍,坚持以园为本,以法建园。
积极探索素质教育与二期课改理念下的“乡土环境与体念教育”园本化课程育人目标培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信。
发展目标对幼儿进行初步的五爱教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、开朗的性格。
1.积极参加教研教改活动,做好观察记录。
2.积极参加各级组织的业务培训,不断提高能力。
3.按儿童特点,定期布置活动室、自然角。
4.注意幼儿生活游戏等活动的安全,防止意外事故发生。
三、经过这六年的实践和探索,努力把幼儿园建设成为一所“高品质,有特色,创一流”的农村一级园所。
1.高品质----幼儿园的管理模式和保教质量提高,充分利用幼儿园有限的空间合理,美观,精致,现代化。
2024年新建幼儿园工作计划引言:随着社会的发展和家庭对幼儿教育的重视,新建幼儿园成为了满足日益增长的教育需求的重要举措。
本工作计划旨在为2024年新建幼儿园提供全面的指导,确保幼儿园的顺利开园和高效运营。
一、前期筹备工作1.选址与设计:选择交通便利、环境适宜的地点,设计符合幼儿身心发展特点的园区环境,确保安全、舒适和启发性。
2.资质与手续:办理相关教育资质,确保符合国家及地方的教育政策法规,完成所有必要的行政审批手续。
3.设施与设备:采购符合幼儿年龄特点的教具、玩具等教育用品,配备先进的安保、消防和卫生设施,确保园区设施设备的齐全和安全性。
4.人员招聘:招聘有爱心的教师团队,进行专业培训,确保他们具备幼儿教育所需的专业知识和技能。
二、园区建设与装修1.园区规划:合理规划园区空间,包括教室、活动室、午休室、多功能厅等,确保功能齐全且布局合理。
2.装修风格:采用色彩鲜艳、充满童趣的装修风格,营造温馨、快乐的氛围,激发幼儿的学习兴趣。
3.环保安全:使用环保材料进行装修,确保园区的空气质量符合标准,保护幼儿的身体健康。
三、教育课程与活动规划1.教育理念:确立以儿童为中心的教育理念,注重培养幼儿的自主学习能力和创造力。
2.课程设置:根据幼儿发展特点,设置涵盖语言、艺术、科学、社会等多个领域的课程,促进幼儿全面发展。
3.主题活动:定期举办各类主题活动,如环保日、阅读月等,丰富幼儿的学习经历。
4.户外活动:规划安全的户外活动区域,开展丰富的户外活动,增强幼儿体质。
四、安全与健康管理1.安全制度:制定严格的安全管理制度,包括应急预案、定期安全检查等,确保园区的安全性。
2.健康管理:建立幼儿健康档案,定期进行健康检查,提供营养均衡的膳食,确保幼儿的身体健康。
3.心理健康:关注幼儿的心理健康,提供适当的支持和引导,帮助幼儿形成积极健康的心理品质。
五、家长工作与社区合作1.家长沟通:建立畅通的家长沟通渠道,定期举办家长会和开放日,让家长了解幼儿在园情况。
尊敬的幼儿园投资人与管理者:您好!感谢您对幼儿教育事业的关心与支持。
为了帮助您更好地规划与实施2024年幼儿园的筹建工作,我们为您精心准备了一份详细的筹建计划书。
以下内容将涵盖幼儿园筹建的各个关键环节,包括市场分析、园所选址、建筑设计、设施配备、师资招聘、课程设置、市场营销以及运营管理等。
一、市场分析在2024年,随着年轻家庭对早期教育重视程度的提升,幼儿园市场将继续保持增长态势。
我们通过对目标区域的人口结构、家庭收入水平、教育消费习惯以及现有幼儿园的供给情况等进行分析,确定幼儿园的市场定位和服务特色,以确保未来的招生工作能够顺利进行。
二、园所选址园所选址是筹建工作的重中之重。
我们将综合考虑交通便利性、周边环境、社区配套以及政策支持等因素,为您推荐最佳的园所地址。
同时,我们也会对场地的大小、形状以及日照条件等进行评估,以确保幼儿园的设计能够最大化地利用空间,并为孩子们提供一个安全、舒适的学习生活环境。
三、建筑设计幼儿园的建筑设计应符合儿童的身心发展特点,同时兼顾功能性与美观性。
我们将在设计中融入环保理念,创造出符合绿色建筑标准的幼儿园。
此外,我们还将在户外空间的设计上下功夫,打造丰富的活动区域,如儿童花园、沙坑、戏水区等,以满足孩子们的好奇心与探索欲。
四、设施配备设施的配备将直接影响幼儿园的办学质量。
我们将根据不同的功能区域,为您推荐符合安全标准和幼儿发展需求的家具、教具、玩具等。
同时,我们也会考虑到现代科技的应用,如智能监控系统、多媒体教学设备等,以提升园所的智能化水平。
五、师资招聘优秀的师资团队是幼儿园的核心竞争力。
我们将协助您制定科学的招聘计划,通过多种渠道吸引高素质的幼儿教育专业人才。
同时,我们也会提供专业的培训课程,帮助新教师快速适应幼儿园的工作环境,提升专业技能。
六、课程设置课程设置是幼儿园教育理念的具体体现。
我们将根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,结合本园的实际情况,设计出既符合国家教育政策,又具有园所特色的课程体系。
尊敬的投资者:感谢您对幼教事业的关心和支持。
我们深知,创办一家幼儿园不仅需要热情和爱心,更需要周密的计划和专业的管理。
以下是我们为您准备的《2024年创办幼儿园计划书》,希望能帮助您了解我们的愿景、市场分析、运营计划、财务预算以及风险评估。
一、项目概述我们计划在2024年创办一家现代化、高品质的幼儿园,旨在为2-6岁的儿童提供全面发展的教育环境。
幼儿园将坐落于市中心繁华地段,交通便利,周边社区成熟,人口密集,是理想的办园地点。
二、市场分析根据最新的市场调查,该地区对高质量幼儿园的需求日益增长,而现有的幼儿园在硬件设施、教育理念和师资力量上都有提升空间。
我们的幼儿园将采用先进的教育理念,配备一流的设施和专业的教师团队,以满足家长对幼儿教育的高标准要求。
三、教育理念与课程设置我们的幼儿园将秉承“爱、尊重、自由、探索”的教育理念,以儿童为中心,注重培养孩子的好奇心、创造力和社交能力。
课程设置将包括五大领域:语言、艺术、健康、社会和科学,同时结合户外活动和兴趣小组,促进孩子的全面发展。
四、运营计划我们的运营计划包括以下几个方面:1.招生策略:通过线上线下的宣传,建立品牌知名度,吸引目标客户群体。
2.教师团队建设:招聘具有专业资质和爱心的教师,提供持续的培训和职业发展机会。
3.设施管理:确保幼儿园的硬件设施安全、舒适,符合相关标准。
4.营养膳食:提供营养均衡的膳食,确保孩子的健康成长。
5.安全保障:建立完善的安全管理体系,确保孩子在园期间的安全。
五、财务预算我们预计第一年的运营成本包括租金、装修、设备购置、人员工资、日常运营等。
预计第一年的收入将主要来自学费和兴趣班费用。
通过精细的财务管理,我们预计在第二年实现收支平衡,第三年实现盈利。
六、风险评估任何创业项目都伴随着风险。
我们评估了以下风险:1.市场风险:我们将通过市场调研和灵活的营销策略来应对。
2.运营风险:通过建立完善的运营管理体系和应急预案来降低风险。
城关幼儿园中长期规划(讨论稿)
前言:幼儿园怎么发展?教师发展了,幼儿就发展了。
幼儿发展了,幼儿园就发展了。
幼儿园发展了,园长就发展了。
园长怎么当?负起历史的责任,做一个有思想的园长;负起教育责任,做一个有远见的园长;负起文化责任,做一个人有学识的园长,负起道德责任,做一个有良知的园长;负起管理责任,做一个明智的园长。
教育是什么?教育是把一个自然人培养成一个社会人(礼、智、仁、义、信)。
一、指导思想
全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《十二、五规划纲要》、《中长期规划纲要》为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把我园办成管理规范、服务到位、质量提升、生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉的幼儿园。
二、园所情况介绍
三十六年的建园历史,使幼儿园积累与沉淀了丰富的教育经验,是皋兰县唯一一所实行“两教一保”制的全日制幼儿园。
现设有六个教学班,小班、中班、大班各两个,幼儿在园人数180
人。
教职工29人,专业教师16人。
三、具体规划:
我们的办园宗旨:以情育德、以情启智、情理贯通、和谐发展。
我们的办园理念:让每一个孩子健康、快乐、富有个性的成长。
我们的服务理念:对孩子有爱心、对家长有热心、让孩子开心、让家长放心
我们的纲领:规范管理、强化素质、倾心服务、
(一)、中期规划(2011—2014年)
A、硬件建设目标: 1、添置大型玩具两架,更换幼儿园桌子和椅子。
铺设活动室软地。
2、外墙维修,室内改建。
3、常年添置小型玩具,让各班小型玩具保证在十件以上,并保证班班有电钢琴和电脑。
4、常年添置幼儿图书和必须的药品,保持一人一盅一巾。
添置必须的音像器材。
5、规范各室的自然角。
B、管理目标:
1、注重“人本”管理理念(服从—认同---和谐),实行园长负责制、各班实行保教负责制,充分发扬民主。
2、树立幼儿园的三个形象:教师自律的守法形象、教师良好的职业形象、教师诚信的公众形象。
3、幼儿园工作家长满意率达到80%以上。
C、师资目标:
1、加强对教师的义务培训。
2、鼓励教师参加高一级学历学习。
3、保证幼儿园教师专业达标率100%。
4、改变调整教师年龄结构,向教师年轻化,教师专业化方向发展。
D、办园规模:
现在是六个班,小班、中班、大班各两个,幼儿在园人数在180至230之间。
E、入园率:由现在全县的75.64%,逐年提升三个百分点。
在近期目标中全县入园率力争达85%。
在2012年,本园力争达到市二级园的要求,并通过验收达标,起到公办园的示范作用
F、管理目标:
1、
在未来三年里,我园管理工作主要有两方面的抓手。
一是建立完善民主管理机制,加大分层管理力度。
利用园务领导小组会议、教职工大会,引发教职工共同参与对幼儿园发展远景的规划、
对幼儿园当前工作的决策、对人、财、物的协调管理。
教师变“领导的跟从者”“制度的服从者”为“幼儿园远景的规划者”“先进教育理念的实践者”。
二是关注教工的自主发展和中层骨干的培养。
在“关心人、凝聚人、用好人”的理念支持下,园领导引领教师主动寻找自身的发展价值和发展空间,大胆实践,在各自的工作岗位上创造性地开展研究和实践。
骨干的工作能力得到提高、团队的凝聚力、战斗力得到提升,教师创造性开展工作的意识被激活,工作绩效逐步提高。
2、环境建设:
积极创设与主题呼应、与幼儿互动的物质和人文环境,积极开发利用农村自然物和环保型资源,在环境创设中落实和体现教育性、生活化、环保型的理念和宗旨。
以幼儿园达标工程建设为契机、以二级幼儿园复验为突破口,积极筹措资金,完善幼儿园的设备设施;设置阅览室、电脑房,游戏房等专用活动室,调整幼儿生活用房,更新盥洗室,修建走道、操场,使之符合二级幼儿园定级考评标准。
以整洁、优美、宜人的校园环境,打造具有浓烈人文气息的校园文化,促进师生身心的健康和谐发展。
3、队伍建设:
在队伍建设方面我们要依靠园本培训在师资队伍建设中的主阵地作用,紧紧围绕新课程实施的教育实践活动,不断优化教师的教育行为,提升教师的专业水准。
坚持以教研组为主阵地,
开展形式多样、内容丰富的自培活动,逐步形成“教、研、训”一体的教科研工作格局。
在师资队伍建设中既要夯实基础,又要层级分明。
力争在三年内打造一支职业素养高尚,专业水平领先、团队精神稳固的教职工队伍。
同时还要不断补充新教师、培养骨干教师,争取培养县级骨干教师1名,园级骨干教师2名。
各项学历达标率均有明显提高,争取专任教师大专达标率达到85%,其中本科学历达到20%。
同时还要做好待遇留人、感情留人这篇文章。
力争教师队伍的稳定有序发展。
4、教育科研:
以健全和完善幼儿园教育科研工作的管理制度、增加人员配备、加大经费投入,建立科研骨干队伍,形成具有一定质量的科研成果,争取在各级各类科研成果评比中展示或得奖。
鼓励教师积极申报青年教师基金会课题。
5、家园合作:
探索家园合作的途径和方法,引导家长积极参与幼儿园的建设和管理。
教师确立家长是教育合作伙伴的思想,通过换位思考等方法,逐步学会因人而宜的宣传指导方法,在各项工作中认真反思、有效沟通。
大胆尝试家庭教育指导的新模式、新方法,通过讲座、座谈、亲子游戏、家长沙龙、才艺展演等方式和途径,获得家长的理解、信任和支持。
积极开发利用来自家长的教育资源,因地制宜地开展相关主题实践活动,体现园本特色和区域特点。
(二)、长期规划(2011年—2016年)
A、硬件建设目标:
1、重建幼儿园,把幼儿园的现有占地面积合理重新规划,建立一所标准化的幼儿园。
2、室内规划,建幼儿午间休息室,幼儿律动室,幼儿保健室,幼儿盥洗间,多功能室,幼儿图书室,参会礼堂。
园内有嘻水池、沙池和种植园。
3、按市二级园的要求,配齐四件大型玩具,幼儿园有标准的木质课桌椅。
4、常年添置小型玩具,各班按要求配齐,班班有白板、帖绒(磁性)教具、电钢琴。
5、常年配齐幼儿图书,保证生均图书在五册以上,配齐常用的音像器材。
B、管理目标:
1、坚持正确的办园方向,全面贯彻教育方针。
2、严格执行《幼儿园一日活动保教工作规范》和《一日生活作息时间表》。
3、幼儿园各类机构人员岗位职责明确,充分发扬民主;
不断提高办园效益。
4、树立幼儿园的三个形象:教师自律的守法形象、教师良好
的职业形象、教师诚信的公众形象。
6、坚持保教结合,面向全体幼儿,培养幼儿体、智、德、美全面发展的素质教育,保证幼儿身心和谐发展。
7、做好幼儿园安全、卫生、保育等工作,办出幼儿园特色,让家长放心,幼儿开心。
C、师资配备目标:
1、加强对教师的义务培训,鼓励教师参加高一级学历学习,确保每位教师专科及以上幼教学历。
2、园内有2--4名县级以上骨干教师。
3、幼儿园教师专业学历达标率100%。
4、各班配备两教一保。
5、园内配备保健员一名,校医一名。
D、办园规模:
从今后新农村城市化建设看,教育资源逐步向城镇集中,那么小班、中班、大班都各招三个班。
全园人数将增加到280-350人。
E、入园率和办园目标:
1、入园率:由现在全县的75.64%,在2015年以后,全县入园率常年保持在85%-90%之间。
2、办园目标:在五年内,必须完成对市级示范园的要求、进行验收;
四、管理保障机制
为了更好地对我园的中长期规划进行科学有效地监督和调控,提高对发展规划的自我设计、自觉实施、自发调控、自我实现的自主管理能力,保证幼儿园规划的目标达成、凸现规划在幼儿园发展过程中的战略地位,特制订如下管理保障措施。
1、组建由行政、工会、教师代表和家委会成员组成的“幼儿园规划领导小组”。
定期对规划制订、实施、调整、评价进行研讨。
2、创建校园文化、增强民主管理意识,实行园务公开,注重规划征询、研讨和全员参与,提高教工对三年发展规划的认同感和归属感。
3、形成目标体系,各条线人员依据工作岗位性质制订三年发展规划,落实和细化分阶段目标。
引导全体教工将幼儿园发展与自身发展紧密结合,将园发展规划作为个人发展的行动指南。
4、通过园务、行政、领导班子等会议,根据学期计划、总结、实施构成动态的监督、调控系统。
针对规划中的重难点集中力量解决突出问题和关键问题。
6、每学年末对规划的目标达成、措施落实情况进行了解分析和评估总结。
7、争取政府支持,积极筹措资金,保证三五年中项目经费的投入。