最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案
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五分数的意义——数学北师大版五年级上册单元检测一、选择题1.小于而大于的分数( )。
A .有1个B .有2个C .有无数个D .无法确定2.两桶油各重1千克,第一桶用去,第二桶用去千克,两桶油剩下的部分谁重?( )A .第一桶重B .第二桶重C .同样重D .无法比较3.比小、且比大的分数( )。
A .有无数个B .没有C .只有一个4.要使的分子和分母的最大公因数是6,□里可填( )。
A .16B .14C .18D .205.如果是最大的真分数,那么( )。
A .a =12B .a =11C .a =10D .a =96.约分和通分的依据是( )。
A .分数单位B .分数的基本性质C .分数与除法的关系D .分数的意义7.一盒糖果,平均分给5个人,最后剩下2粒;平均分给6个人,最后还是剩下2粒。
这盒糖果最少有( ) 粒。
A .11B .32C .34二、填空题8.把3米长的铁丝平均截成7段,每段长米,每段长是3米的。
9.先用分数表示阴影部分,再比较每组分数的大小。
( )( )10.一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得了。
这个分数是()。
1434121214122411a()()()()()()()()()()()()4511.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )( ) ()( )12.a 是b 的倍数,b 是a 的因数,则a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是()。
13.如下图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数。
三、计算题14.把下面每组中的两个数通分。
和 和 和15.将下面各分数化简。
四、解答题16.工程队修一条5千米长的公路,15天修完,平均每天修多少千米?平均每天修这条公路的几分之几?17.学校组织五年级同学参加植树活动。
已经来了83人,至少还要来多少人,才能既可以正好分成3人一组,也可以正好分成5人一组?18.五(7)班举行了庆祝元旦的美食分享会,家长们准备了115个小面包,148个蛋挞,74个橘子,平均分给班上的同学们。
第五单元分数的意义 单元测试一、填空题(共8题;共17分)1.(2分)把改写成分母是49而大小不变的分数 。
2.(3分)五年级积极参加植树活动,一班栽种了总棵数的 ,二班栽种了总棵树的 ,三班栽种了总棵数的 .根据以上数据,给三个班排出名次,并说明你的理由. 第一名是 ,第二名是 ,第三名是 .3.(2分)把5m 长的绳子平均截成4段,每段是全长的 ,每段长 m 。
4.(2分)8和12的最大公因数是 ,最小的公倍数是 . 5.(2分)2 的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位.6.(2分)3分米用分数表示是 米,用小数表示是 米。
7.(2分)写出一个比 小,比 大的最简分数 。
8.(2分)一堆糖果,如果平均分给4个小朋友,还剩3个;如果平均分给5个小朋友,还缺1块;如果平均分给6个小朋友,也缺1块.这堆糖果至少有 块?二、判断题(共5题;共15分)9.(3分)把一个圆分成5份,4份就是这个圆的。
( )10.(3分) 的分数单位小于 的分数单位。
( )11.(3分) 的分母加12,要使分数大小不变,分子也应加12。
( )12.(3分)两个数(均为非0自然数)的最大公因数与最小公倍数的乘积一定等于这两个数的积。
( )13.(3分)把一个月饼分成了3等份,每份是这个月饼的 。
( ) 三、单选题(共5题;共15分)14.(3分)如果a÷b =c (a 、b 、c 均为整数,且b≠0),那么a 和b 的最大公因数是( )A .a B .b C .C D .115.(3分)下列图形中,图形( )的阴影部分占这个图形。
A .B .C .D .37134152535453545344349132316.(3分)如果的分子、分母都增加1,则分数值( ) A .不变B .变大C .变小D .无法判断17.(3分)下列各图的阴影部分表达不正确的是( )。
A .B .C .D .18.(3分)下面四句话中,错误的一句是( )A .0既不是正数也不是负数B .1既不是素数也不是合数C .假分数的倒数不一定是真分数D .角的两边越长,角就越大四、计算题(共2题;共17分)19.(8分)把下面的分数约分。
第五单元分数的意义 单元测试一、单选题1.给分数的分母乘3,要使原分数的大小不变,分子应加上( )。
A .3B .7C .14D .212.运一堆沙子,第一天运了吨,第二天运了这堆沙子的,比较结果( )A .第一天运得多B .第二天运得多C .一样多D .无法比较3.冬冬、明明、淘淘、聪聪进行100米跑步比赛,冬冬用了分,明明用了 分,淘淘用了 分,聪聪用了 分。
他们四人中,( )跑的最快。
A .冬冬B .明明C .淘淘D .聪聪4.将一张正方形纸连续对折3次后展开,其中一份占这张正方形纸的( )A .B .C .D .无法确定5.下面直线上的( )点,表示的是A .AB .BC .CD .D二、判断题6.把单位“1”分成6份,其中的5份,就是。
( )7.把一条线段平均分成4份,3份是它的 。
( )8.比 小而比 大的分数只有 。
( )9.两个数的乘积一定是它们的公倍数.( )10.的分子加上6,要使分数大小不变,分母也加上6。
( )三、填空题11.在b=5a 中,a 和b 的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
12.两个同分母的最简分数的和是,它们分子的比是7∶11,这两个分数是 、 13.如果a 和b 是两个不同的质数,那么a 和b 的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
14.如, , , 这四个分数都是真分数,那么至少有 一定是最简分数。
7a37273101413720131418345613811611711349107a 17b 27c 37d15.6和24的最大公因数是 ,8和9的最小公倍数是 。
16.把4米绳子平均分成7段,每段绳子占这根绳子的 ,每段长 米.17.有一车饮料,如果3箱一数,还剩1箱;如果5箱一数,也剩1箱;如果7箱一数,也剩1箱.这车饮料至少有 箱?18.把一个最简分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍后等于 ,原来这个最简分数是 。
四、计算题19.约分。
(1)=(2)=(3)=(4)=20.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
北师大版五年级上册数学第5单元分数的意义达标测试卷一、选择题1.如果ab =1,那么( ) A .a 和b 一定互为倒数 B .a 或b 一定等于lC .a 和b 一定互质2.b 是不为零的自然数,下列说法中正确的是( ) A .b 是倒数 B .b 和1b互为倒数C .b 和1b 都是倒数3.同学们到敬老院帮助老人清扫卫生,每组6人或8人都正好不多也不少.去敬老院清扫卫生的同学至少有( )人. A .14B .48C .2D .244.甲数的38等于乙数的25,那么( ) A .甲数比乙数大 B .甲数比乙数小C .两数相等D .甲数大于或等于乙数5.6m 的17与7m 的16比较,( )A .6m 的17长B .7m 的16长C .一样长6.在下各数中,最接近35的是( ) A .54.5%B .59C .1625D .0.657.x 是大于5的自然数,下列分数中最小的是( ) A .x5B .x6C .5xD .6x8.如果a ×12=b ×45(a 、b 均不为0),那么( ) A .a >b B .b >a C .a =b9.若A ÷B =8(A 、B 都是自然数),A 和B 的最小公倍数、最大公因数分别是( ) A .A 、BB .B 、AC .8、ABD .AB 、810.小胖和小巧分别看一本同样的书,小胖看了这本书的25,小巧看了这本书的23,两人看的速度( )A .同样快B .小胖看得快C .小巧看得快D .无法比较二、口算 11.直接写得数。
6÷5= 0.2÷0.4= 1.6÷0.8= 4÷7= 0.72÷4= 0.18÷0.6=48÷0.8=2÷6=三、填空题12.把一张长方形纸对折2次,这张纸被平均分成了 份,每份是它的 ,三份是它的 .13.a =4b (a 、b 是不等于0的整数),a 和b 的最大公约数是 ,最小公倍数是 . 14.两个互质数,又都是合数,它们的最小公倍数是36,这两个数是 .15.如果a =2×3×5,b =3×5,a 与b 的最大公因数是 ,最小公倍数是 . 16.一个分数,加上这个分数的分数单位,和等于1,减去这个分数的分数单位差等于56,这个分数是 .17.179的分数单位是 ,再添上 个这样的单位就是最小的合数. 18.一根跳绳长4米,平均分成5段,每段长 米,每段是全长的 . 19.分子是4,分母是最大的一位数,这个分数是 .20.45的倒数是 ,它的分数单位比原来的分数单位大 .21.如果17m =18n ,那么m n (m 和n 均不为0)。
第五单元达标检测卷一、填空。
(每空1分,共26分) 1.712表示把单位“1”平均分成( )份,取其中的( )份。
2.79里面有( )个19,( )个18是98,112里面有( )个110。
3.45=( )15=16÷( )=20( )4.10千克小麦可以磨出7千克面粉,每千克小麦可以磨出( )千克面粉;磨1千克面粉须要( )千克小麦。
(用分数表示结果) 5.512的分子乘3,要使分数的大小不变,分母应加上( );3045的分子减去10,要使分数的大小不变,分母应减去( )。
6.在括号里填上适当的分数。
75分=( )时 150千克=( )吨 48 dm2=( )m27.在○里填上“>”“<”或“=”。
79○58 321○17 715○512 217○1578.把6 m 长的绳子平均分成5段,每段是全长的( ),每段长( )。
9.假如A =2×2×3×5,B =2×3×5×7,那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
10.有糖水125克,其中含糖25克,糖是水的( ),糖是糖水的(),水是糖水的()。
二、推断。
(对的画“√”,错的画“×”。
每小题2分,共10分) 1.一堆苹果的35肯定比另一堆苹果的15多。
( )2.假分数都比真分数大。
( )3.25和820这两个分数意义不同,大小相等。
( ) 4.一个图形的16是,这个图形可能是。
( )5.两个数的最大公因数肯定小于这两个数的最小公倍数。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分,共10分)1.把1千克大米平均分成7份,其中的3份占总量的( ),是( )。
A.17 B.17千克 C.37 D.37千克2.下面的分数中,最接近12的是( )。
A.35B.47C.58D.593.6个110与30个( )相等。
A.150B.12C.120D.1304.两个数( )的个数是无限的。
北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》试卷及答案1.分数单位是1/2,最大真分数是1/2,最小假分数是1,最小带分数是1 1/2,最小的带分数再加上1个分数单位就是最小的质数2.2.30和25的最大公因数是5,最小公倍数是150;17和51的最大公因数是17,最小公倍数是51.3.2里面有1个,4里面有2个。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是1/3.6.如果A=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因数是1,最小公倍数是A*B。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的5/6,男生是女生的6/5,女生是全班的5/11.二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“×”)1.√2.×3.×4.×5.×6.√三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.C2.A3.B4.D5.C6.B四、操作题。
1.根据给出的分数涂色。
2.用分数表示下列图中的阴影。
五、解决问题。
1.无法确定,需要给出更多信息。
2.按照成绩排名为:XXX、XXX、XXX。
3.最少需要等待120分钟,才会再次出现三辆车同时发车的情况。
4.5或6.1 A×B在这个问题中,我们需要计算4.5或6.1乘以A乘以B的结果。
这个问题可以通过简单的乘法运算来解决。
二、1.✕2.✕3.✕4.✕5.✕6.这个问题要求我们计算1到6的所有数字的乘积。
我们可以通过将这些数字相乘来解决这个问题。
三、1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D这个问题要求我们列出与每个字母对应的正确答案。
我们可以按照给定的字母顺序逐一列出正确答案。
四、1.画图略这个问题要求我们画出一个图形,但是由于没有给出图形的具体描述,所以我们无法完成这个问题。
五、1.XXX完成得更多2.XXX第一,XXX第二,XXX第三。
这个问题要求我们比较三个人完成的工作量,并列出他们的排名。
最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案班级:_______姓名:_________等级:__________一.选择题1.甲数的34等于乙数的23,(甲、乙不为0),则( )A .甲=乙B .甲>乙C .甲<乙【解答】解:甲数34⨯=乙数23⨯,(甲、乙不为0) 因为3243>, 所以甲数<乙数. 故选:C .2.25的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加( ) A .6B .10C .15【解答】解:(26)2+÷82=÷4=545⨯- 205=- 15=答:25的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加15. 故选:C . 3.关于75和2115这两个分数,下面说法正确的是( ) A .意义相同B .分数单位相同C .分式值相等【解答】解:75表示把单位“1”平均分成5份,每份是它的15,取这样的7份;2115表示把单位“1”平均分成15份,每份是它的115,取这样的21份.75的分数单位是152115的分数单位是115 7732155315⨯==⨯ 即75和2115这两个分数的分数意义、分数单位都不相同,分数值相等. 故选:C .4.有两根被遮挡住的绳子,第一根露出了它的13,第二根露出了它的12(如图).它们露出了同样长的部分,原来哪根绳子长?( )A .第一根长B .第二根长C .一样长【解答】解:如图把第一根看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的13,露出其中1份,被遮住2份 把第一根看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是它的12,露出其中1份,被遮住1份 因为露部分长度相等,被遮住部分第一根长 所以第一根长. 故选:A .5.如图中,涂色部分占整个图形的( )A .13B .14C .15【解答】解:如图把1移到2,把3移到4,即可得到答案C .故选:C . 二.填空题6. 个17是1;419里有 个19. 【解答】解:7个17是1;419里有13个19. 故答案为:7,13.7.一个带分数分数单位是17,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是 . 【解答】解:最小的合数是4,2847=,即28个这样的分数单位是最小的合数 28523-=即原分数是23个这样的分数单位,是237232377= 答:这个带分数是237.8.小玲有两根彩带,第一根彩带长12米,第二根彩带比第一根长12,她的第二根彩带长 米. 【解答】解:11(1)22⨯+1322=⨯ 34=(米) 答:她的第二根彩带长34米. 故答案为:34. 9.在227、3.142、314-、3.14,π中,最大的数是 ,最小的数是 . 【解答】解:223.1428571428577=⋯, 3.1415926π=⋯ 3.142857142857 3.142 3.1415926 3.14314>>>>-最大的数是227,最小的数是314-. 故答案为:227,314-. 10.58这个分数中, 是分子, 是分母,读作 ,它有 个18. 【解答】解:58这个分数中,5是分子,8是分母,读作 八分之五,它有 5个18; 故答案为:5,8,八分之五,5. 三.判断题11.a 和b 都是非零自然数,已知6677a b ⨯=÷,则b a <. √ (判断对错) 【解答】解:令66177a b ⨯=÷=, 则76a =,67b =, 因为6776<,所以b a <. 故判断为:√.12.通分时,分数值变大,约分时,分数值变小. ⨯ . (判断对错)【解答】解:根据分数的基本性质,通分和约分都不会改变分数的大小,所以原题说法错误. 故答案为:⨯.13.分母越大的分数,分数单位就越大 ⨯ (判断对错)【解答】解:分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小. 故判断为:⨯.14.两根同样长的绳子,甲截去15,乙截去15米,剩下的绳子一定不同样长. ⨯ (判断对错)【解答】解:剩下两根绳子哪根长不一定.原因:当这两根绳子长都是1米时,1米的15 就是15米,两根绳子截去的一样长,剩下的也一样长;当这两根绳子长小于1米,小于1米的15也小于15米,第一根截去的短,剩下的长; 当这两根绳子长大于1米,大于1米的15也大于15米,第一根截去的长,剩下的短. 这这两根绳子的长度不定,因此,剩下两根绳子哪根长不确定. 故答案为:⨯15.甲、乙两根同样长的彩带,甲剪去15,乙剪去15米,余下的彩带甲一定比乙长. ⨯ (判断对错)【解答】解:如果甲乙两根同样长的绳子是1米,则甲剪去它15,剩下1米14(1)55⨯-=米;乙剪去15米,则剩下的绳子的长1米15-米45=米,所以余下的彩带相等,判断⨯;如果甲乙两根同样长的绳子是2米,则甲剪去它15,剩下2米18(1)55⨯-=米;乙剪去15米,则剩下的绳子的长2米15-米95=米,所以甲比乙短,判断⨯;如果甲乙两根同样长的绳子是15米,则甲剪去它的15,剩下15米19(1)525⨯-=米;乙剪去15米,则剩下的绳子的长15米15-米0=米,所以甲比乙长,判断√; 所以绳子的长度不同,就有不同的结果; 故答案为:⨯ 四.应用题16.张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来,张梅走了全程的49,李兰走了全程的511,谁离两地的中点近一些? 【解答】解:1412918-=15121122-=因为111822>, 所以李兰离两地的中点近一些.17.百货商店新到三种笔,钢笔占笔总数的25,铅笔占笔总数的13,签字笔占笔总数的415.哪种笔的数量最多?【解答】解:钢笔占笔总数的26515= 铅笔占笔总数的15315= 签字笔占笔总数的415所以654151515>>即2145315>>.答:钢笔的数量最多.18.明明和红红用同样大小的彩纸做手工,明明用去了一张彩纸的36,红红用去一张彩纸的26,谁用去的彩纸多?多多少? 【解答】解:3266>321666-= 答:明明用去的彩纸多;多16. 19.把523的分子和分母同时加上同一个数后,正好可以约分成25,加上的这个数是多少? 【解答】解:设523的分子和分母同时加上的数是x , 则52235x x +=+, 所以5(5)2(23)x x +=+ 255462x x +=+ 25524622x x x x +-=+- 25346x += 253254625x +-=- 321x = 33213x ÷=÷ 7x = 答:加上的这个数是7.20.化简一个分数时,用2约了三次,用3约了一次,结果是14,原来的分数是多少? 【解答】解:12223244222396⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯ 答:原来的分数是2496. 五.解答题21.一块菜地平均分成5份,其中2份种黄瓜,种黄瓜面积占菜地总面积的()().其余种萝卜,种萝卜面积占莱地总面积的了()(). 【解答】解:一块菜地平均分成5份,其中2份种黄瓜,种黄瓜面积占菜地总面积的25.其余种萝卜,种萝卜面积占莱地总面积的35. 故答案为:25,35.22.把9个桔子平均分成3份,每份是这些桔子的()(),有 个,其中的2份是这些桔子的()(),有 个. 【解答】解:1133÷=933÷=(个) 12233⨯= 326⨯=(个)答:每份是这些桔子的13,有3个,其中的2份是这些桔子的23,有6个. 故答案为:13,3,23,6.23.一根3米长的绳子,每13米剪成一段,一共可以剪成 段,每段长度占绳子全长的()(). 【解答】解:(1)一共可以剪成:1393÷=(段); (2)每段长度占绳子全长的:1199÷=. 故答案为:9,19.24.如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.【解答】解:在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数,如下:25.五(1)班6名同学去给小树苗浇水,小树苗不到30棵,他们发现每人浇水棵数相同,这批小树苗可能有多少棵?【解答】解:小于30的且是6的倍数的有:6、12、18、24棵;答:这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵.26.小明和小亮各买一瓶同样多的可乐,小明喝了27,小亮喝了17,他俩谁喝得多?谁剩得多?【解答】解:因为2177,所以小明喝的多,小亮剩下的多;答:所以小明喝的多,小亮剩下的多.。
一、填空题1.12和28的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2.把一根4米长的绳子平均分成8段,每段占全长的( ),每段长( )米。
3.536如果去掉( )个16正好是最小的质数;如果添上( )个118就是最小的合数。
4.9x的分数单位是( ),当x =( )时,它是最大的真分数;当x =( )时,它能化成最小的合数。
二、选择题5.五(1)班同学参加团体操比赛,每行站8人和每行站12人,总是少1人。
如果五(1)班的人数在30~50人之间,五(1)班有( )人。
A .37B .46C .476.某超市运进240条毛巾,第一天卖出总数的512,第二天卖出的是第一天的35。
第二天卖出( )条毛巾。
A .30B .40C .607.苹果的质量比桃多23,也就是苹果的质量是桃的( )。
A .85B .53C .588.要使()5是真分数,而()7是假分数,那么括号里最大能填( )。
A .5B .6C .7D .89.已知两个数的最大公因数是1,最小公倍数是28,这两个数不可能是( ) A .4和7B .2和14C .1和2810.34和17的最大公因数是( )。
A .1B .17C .12D .3411.a和b都是自然数,且b是a的3倍,a和b的最大公因数是().A.a B.b C.ab D.1三、判断题12.2、5和3的最小公倍数是30.( )13.把一张长方形纸片对折,每份都是它的12。
( )14.甲数的35一定比乙数的15大。
( )15.一个数(大于0)乘真分数的积比这个数小。
( )四、作图题16.画一画,按分数将缺少的图形补充完整。
五、连线题17.连一连。
六、解答题18.一个长方形墙砖长35厘米,宽20厘米,用这种墙砖铺成一个正方形,至少需要多少块?铺成的正方形的面积是多少平方米?19.请你接着涂,使涂色部分占正方形的89,并根据涂色过程,写出一道分数加法算式:______。
20.为了传承、弘扬黄河文化,我市在1955年就建立了黄河博物馆,它是中国唯一以黄河为专题的自然科技类博物馆,发展至今,黄河博物馆新馆即将建成,这次博物馆命名为黄河国家博物馆。
最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案1班级:_______姓名:_________等级:__________一.选择题1.甲数的34等于乙数的56(甲、乙均不为0),则( )A .甲数大于乙数B .乙数大于甲数C .甲数等于乙数D .无法比较【解答】解:因为甲数34⨯=乙数56⨯,所以甲数:乙数53:10:964==,所以甲数>乙数. 故选:A .2.把5米长的竹竿平均截成n 段,每段长占全长的( ) A .15B .1nC .5nD .5n【解答】解:11n n÷= 答:每段长占全长的1n . 故选:B .3.分数可分为( )A .真分数和假分数B .真分数、假分数和带分数C .真分数和带分数【解答】解:分数可分为真分数和假分数. 故选:A .4.若13(25a b a ⨯=⨯、b 均不为0)那么( ) A .a b >B .a b =C .a b <【解答】解:因为13(25a b a ⨯=⨯、b 均不为0),1325<, 所以a b >. 故选:A .5.38的分子加上6,要使分数大小不变,分母应是( ) A .14B .16C .17D .24【解答】解:(36)3+÷93=÷ 3= 8324⨯=故选:D .6.58的分母加上16,要使分数大小不变,分子应该( ) A .加上16B .扩大3倍C .扩大2倍【解答】解:(816)83+÷=58的分母加上16,要使分数大小不变,分子应该扩大3倍. 故选:B . 二.填空题7.517的分数单位是 ,有 个这样的分数单位,再添上 个这样的分数单位就是最小的质数. 【解答】解:512177=127的分数单位是17,127有12个这样的分数单位;最小的质数是2,也就是147,它再添上14122-=个这样的分数单位就是最小的质数;故答案为:17,12,2. 8.在0.8,57,75100,0.69,这几个数中,最大的数是 ,最小的数是 . 【解答】解:50.7147≈,750.75100= 0.80.750.7140.69>>>即7550.80.691007>>> 所以在0.8,57,75100,0.69,这几个数中,最大的数是0.8,最小的数是0.69.故答案为:0.8,0.69.9.59是把单位“1”平均分成份,表示这样的份的数,再加上个这样的分数单位是最小的质数.【解答】解:59是把单位“1”平均分成9份,表示这样的5份的数,再加上13个这样的分数单位是最小的质数.故答案为:9,5,13.10.1624的分子减去12,要使这个分数的大小不变,分母应变成.【解答】解:16(1612)÷-164=÷4=2446÷=所以1624的分子减去12,要使这个分数的大小不变,分母应变成6.故答案为:6.11.比较大小1 40.125;651.5;38512.【解答】解:根据分析,比较如下:10.1254>61.55<35812<故答案为:>;<;<.12.分母是8的最大真分数是,最小假分数是,最小的带分数是.【解答】解:分母是8的最大真分数是78,最小假分数是88,最小的带分数是118.故答案为:78,88,118.三.判断题13.27的分数单位比35的分数单位小.√(判断对错)【解答】解:27的分数单位是17,35的分数单位是15,1175<,所以原题表述正确,故答案为:√.14.已知A的47和B的45相等(A、B均不为0),那么A B<.⨯(判断对错)【解答】解:4475<,两个式子的积一定,A、B均不为0,所以A大于B;所以,原题说法错误.故答案为:⨯.15.大于411而小于611的分数只有1个.⨯(判断对错)【解答】解:大于411而小于611的分数只有511一个4 11、611的分子、分母都乘2就是822、1222,大于822而小于1222的分数有922、1022、1122三个这两个分数的分子、分母可以都乘2、3、4⋯⋯因此,大于411而小于611的分数有无数个原题说法错误.故答案为:⨯.16.一个分数的分子扩大2倍,分母缩小3倍,分数值就扩大6倍.√(判断对错)【解答】解:一个分数的分子扩大2倍,分数值扩大2倍;分母缩小3倍,分数值扩大3倍,236⨯=所以一个分数的分子扩大2倍,分母缩小3倍,分数值就扩大6倍,原说法正确.故答案为:√.17.把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的14. √ (判断对错) 【解答】解:把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的14原题说法正确. 故答案为:√. 四.应用题18.从甲地到乙地,小王用了34时,小李用了40分,小张用了712时,三人谁的速度最快? 【解答】解:34时45=分钟712时35=分钟 45分钟40>分钟35>分钟所以小张用的时间最短,则小张的速度最快; 答:小张的速度最快.19.某超市有三种相同的冷饮,周末的销售情况如下:如果该超市要进货,那么应该多进哪种冷饮?为什么,请说明理由?【解答】解:2261233618⨯==⨯ 4431255315⨯==⨯ 6621277214⨯==⨯ 141518<<所以,121212141518>>; 即:642753>>.答:如果该超市要进货,那么应该多进第三种冷饮,因为第三种冷饮销售量最大.20.四年级2班有60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于15人,不少于8人,问有几种分法?【解答】解:60的因数:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60;每组10人,可以分成6组;每组12人,可以分成5组;每组15人,可以分成4组;共3种.答:有3种分法.21.李奶奶买芒果花了16元,王奶奶买芒果花了24元.如果她们买的芒果的单价是一样的,那么这种芒果的单价最高是多少元?写出思考过程.(她们购买芒果的单价和数量都是整数)【解答】解:实质上是求16和24这两个数的最大公因数,162222=⨯⨯⨯=⨯⨯⨯242223故16和24的最大公因数是2228⨯⨯=答:这种芒果的单价最高是8元.22.张辉和李宁输入同一篇文章,张辉用了35分钟,李宁用了3小时.谁打字速度更快一些?5【解答】解:36036⨯=(分钟)5>,所以张辉打字的速度更快些.3635答:张辉打字的速度更快些.五.解答题23.在直线上面的□里填上适当的假分数,下面的□里填上适当的带分数.【解答】解:24.用直线上的点表示下列各分数.3 4、54、204、124、134、142【解答】解:用直线上的点表示下列各分数:25.用分数表示下列各点.上面的□填假分数,下面的□填带分数.【解答】解:用分数表示下列各点.上面的□填假分数,下面的□填带分数26.看一看,画一画.(1)用分数表示涂色部分.(2)根据给出的分数涂色.【解答】解:(1)(2)。
五年级上册数学单元测试B卷-第五单元分数的意义一、选择题(满分16分)1.与14相等的分数有()。
A.1个B.2个C.无数个2.下面图形中,()图形的涂色部分占整个图形的23。
A.B.C.3.分子和分母相差1的分数一定是()。
A.真分数B.假分数C.最简分数4.13<6<79,□中可以填()。
A.2 B.3 C.5 5.在下列分数中,与其他三个分数不同的是()。
A.23B.69C.1624D.9156.分数单位是110的最简真分数有()。
A.9个B.5个C.4个7.7是35和42的()。
A.公因数B.公倍数C.质数D.合数8.同学们排队做操,6人站一行或者8人站一行,都正好没有剩余,至少有()名学生做操。
A.12 B.24 C.36 D.48二、填空题(满分16分)9.一个数既是5的倍数,又是30的因数,这个数最大是(________),最小是(________)。
10.三个质数的最小公倍数是154,这三个质数中最大的是(________)。
11.填分子和分母的最大公因数。
8 12(________)1521(________)1215(________)618(________)12.12的因数有(______),15的因数有(______),它们的公因数有(______)。
13.给59的分子加上10,要是分数大小不变,分母应(________)。
14.5个18是(________),1里面有(________)个14。
15.在括号里填上合适的数。
()520=8 ()24=427 ()448=60 ()()8=12 16.五(1)班有45人,其中男生25人,男生人数占全班人数的(________),男生人数占女生人数的(________)。
三、判断题(满分8分)17.把79的分子增加到21,要使分数大小不变,分母应该乘3。
(________) 18.对分数进行通分和约分背后的根据都是分数的基本性质。