小学二年级学生写话兴趣的培养申请表

申请书
大家好，我的名字叫肖筱，是二年级五班的学生，今年八岁了，我的兴趣广泛，爱好唱歌、画画、跳舞。

我想申请为“书香学生”。

我觉得书是我的朋友，我要让书香伴我成长。

我的成绩优秀，是老师的小帮手，我每天都按时完成老师布置的作业，而且完成得很认真。

每天晚上，我都要读课外书。

现在我正在读一本《晚安童话》，我最喜欢里面的一篇《生日晚会》的文章。

这篇文章教会了我要讲文明、懂礼貌、爱护花草、、、、、、
我喜欢读书，在学校开展的“阅读节”活动中，我表现出色，经常受到老师和同学的夸奖，根据学校“书香学生”评比条件，我符合要求，所以申请当“书香学生”，请大家支持我，谢谢！
申请人：2016届5班肖筱
二0一二年四月。

第1篇尊敬的领导：您好！我谨以此申请书，表达我对个人喜好特长的深刻认识和积极追求。

在此，我愿将我的个人特长、兴趣爱好以及在此领域取得的成果和未来规划进行详细阐述，以期获得您的认可与支持。

一、个人基本信息姓名：____________________性别：____________________年龄：____________________部门：____________________职务：____________________二、个人喜好特长概述1. 喜好特长领域我热爱（喜好特长领域），自幼对此产生浓厚兴趣，经过多年的学习和实践，已具备一定的专业素养和实际操作能力。

2. 喜好特长原因（1）个人兴趣：我自小对（喜好特长领域）产生浓厚兴趣，认为这是自己人生价值的体现。

（2）职业规划：我认为（喜好特长领域）与我的职业发展方向紧密相关，有助于提升自己的综合素质。

（3）团队建设：我相信我的喜好特长能够为团队带来新的活力，提高团队整体实力。

三、个人喜好特长成果1. 学习成果（1）专业课程学习：我已系统学习了（喜好特长领域）的相关课程，取得了良好的成绩。

（2）实践操作：我积极参与（喜好特长领域）的实践活动，积累了丰富的实践经验。

2. 活动成果（1）参与组织：我多次参与（喜好特长领域）相关的活动组织工作，积累了丰富的活动策划和执行经验。

（2）参赛获奖：我曾在（喜好特长领域）相关比赛中获得优异成绩，充分展示了我的特长。

3. 创新成果（1）发明创造：我独立完成了一项（喜好特长领域）相关的发明，获得了国家专利。

（2）论文发表：我在（喜好特长领域）领域发表了多篇论文，得到了业内专家的认可。

四、未来规划1. 深入学习：我将继续深入学习（喜好特长领域）的理论知识，提高自己的专业素养。

2. 实践锻炼：我将积极参与（喜好特长领域）的实际操作，提高自己的实践能力。

3. 团队合作：我将发挥自己的特长，为团队建设贡献力量，提高团队整体实力。

第1篇您好！我是一名对语文充满热爱和向往的学生，自从进入学校以来，我一直对语文这门学科抱有极大的兴趣。

为了进一步提升自己的语文素养，拓宽知识面，我特此向贵班提交语文兴趣班的申请书。

以下是我的详细情况及申请理由，恳请予以审批。

一、个人基本情况姓名：[您的姓名]性别：[您的性别]年龄：[您的年龄]所在学校：[您的学校名称]年级：[您的年级]班级：[您的班级]二、兴趣爱好及学习经历1. 兴趣爱好我对语文有着浓厚的兴趣，尤其喜欢阅读各类文学作品，如诗歌、散文、小说等。

在课余时间，我经常阅读书籍，通过阅读，我不仅拓宽了知识面，还提高了自己的审美能力。

2. 学习经历（1）在校期间，我的语文成绩一直名列前茅，多次获得校级、市级奖项。

（2）积极参加各类语文竞赛，如作文比赛、书法比赛等，取得了优异的成绩。

（3）热爱文学创作，曾在校刊、杂志上发表过自己的作品。

三、申请理由1. 提升语文素养语文兴趣班能够让我在轻松愉快的氛围中学习，进一步提升自己的语文素养。

通过参加兴趣班，我可以学到更多的文学知识，提高自己的阅读、写作能力。

2. 拓宽知识面语文兴趣班涵盖的范围广泛，包括诗歌、散文、小说、戏剧等多种文学体裁。

参加兴趣班，我可以接触到更多优秀的文学作品，拓宽自己的知识面。

3. 培养兴趣爱好语文兴趣班为我提供了一个展示自己的平台，让我有机会在众人面前朗读、表演。

这有助于培养我的兴趣爱好，提高自己的自信心。

4. 增强团队协作能力语文兴趣班是一个集体，参加兴趣班可以让我结识更多志同道合的朋友，共同学习、进步。

在团队中，我可以学会与他人合作，提高自己的团队协作能力。

四、学习计划1. 认真参加兴趣班，按时完成作业，巩固所学知识。

2. 积极参与课堂讨论，与同学、老师互动，提高自己的表达能力。

3. 利用课余时间阅读更多文学作品，拓宽知识面。

4. 积极参加各类语文活动，如朗诵比赛、作文比赛等，锻炼自己的综合素质。

五、结语尊敬的语文兴趣班负责人，我深知自己的不足，但我会努力克服，争取在语文兴趣班中取得优异的成绩。

兴趣班配班申请书申请人信息•姓名：[在此处填写姓名]•年龄：[在此处填写年龄]•班级：[在此处填写班级]•兴趣班：[在此处填写申请的兴趣班名称]个人简介我是一名来自[在此处填写所在地]的学生，对[在此处填写兴趣班主题]有着浓厚的兴趣。

我在学校的时间里一直对[在此处填写与兴趣班主题相关的话题、技能或知识]表现出了极大的兴趣和热情。

通过参加[在此处填写与兴趣班主题相关的活动、课程或竞赛]，我逐渐发现自己对这一领域有着深入的理解和自己的见解。

兴趣班意义在我看来，参加兴趣班不仅仅是为了追求兴趣爱好，更是为了拓宽自己的眼界和丰富自己的知识面。

通过参加[在此处填写兴趣班主题相关的活动、课程或竞赛]，我相信我能够学到更多的知识和技能，并且得到更多的锻炼和成长机会。

兴趣班可以提供一个良好的学习环境和交流平台，让我与其他对同一领域感兴趣的同学一起学习和进步。

配班申请原因我希望能够参加[在此处填写申请的兴趣班名称]的配班，主要基于以下几个原因：1. 兴趣与热情我对[在此处填写兴趣班主题]有着浓厚的兴趣和热情，通过参加兴趣班，我能够深入了解和学习关于这一领域的知识和技能。

我相信这不仅能够满足我的好奇心，也能够帮助我在这一领域有所突破和发展。

2. 学习机会兴趣班为我提供了一个良好的学习机会，我可以在这里学到更多的知识和技能。

通过与其他对同一领域感兴趣的同学共同学习和交流，我相信能够获得更多的启发和进步。

在这样的学习环境中，我能够更好地发挥自己的优势，并且不断提高自己。

3. 发展潜力我相信自己在[在此处填写兴趣班主题]方面有着潜力和天赋。

通过参加兴趣班，我可以得到更多的指导和培养，提高自己的专业水平和技能。

我相信兴趣班能够为我提供更多的机会和平台，让我能够发挥自己的潜力，实现自己的理想和目标。

结语通过参加兴趣班，我希望能够在[在此处填写兴趣班主题]方面取得更大的进步和成就。

我相信兴趣班能够为我提供一个良好的学习和发展环境，让我能够更好地发挥自己的优势，实现自己的目标。

尊敬的校领导：您好！我们二年级（）班全体同学，怀着对知识的渴望、对拓展兴趣的向往，向您申请成立二年级（）班社团。

在此，我们郑重承诺，一定会在遵守学校规定、确保学习不受影响的前提下，积极参加社团活动，努力提高自身综合素质。

社团名称：二年级（）班社团社团宗旨：丰富课余生活，培养兴趣爱好，提高综合素质社团活动内容：1. 开展各类兴趣小组活动，如绘画、书法、唱歌、跳舞等，让同学们在活动中发现自己的特长，培养兴趣爱好。

2. 举办科普知识讲座，邀请专业人士或老师为同学们讲解科学知识，拓宽视野，激发创新意识。

3. 开展户外活动，如徒步、登山、运动会等，锻炼同学们的体质，增强团队协作能力。

4. 组织社会实践活动，如参观博物馆、走进敬老院等，培养同学们的爱心和责任感。

5. 举办文艺汇演，让同学们在舞台上展示自己的才艺，提高自信心和公众表达能力。

社团组织架构：1. 社长：负责社团的整体工作，统筹规划社团活动，协调各方关系。

2. 副社长：协助社长开展工作，负责社团的日常事务。

3. 部门负责人：负责各自部门的日常工作，组织部门成员参加社团活动。

4. 成员：积极参与社团活动，遵守社团规定，为社团的发展献计献策。

为确保社团活动的顺利进行，我们将会制定详细的活动计划和时间表，并向学校申请场地、设备等资源。

同时，我们也会加强社团成员的思想教育，树立正确的价值观，使社团活动与学习、成长相结合，真正达到提高综合素质的目的。

我们相信，在学校的支持和指导下，二年级（）班社团一定能够发展成为同学们喜爱、有特色、有影响力的社团。

我们也期待着能够在社团活动中，与同学们一起成长、一起收获、一起创造美好的回忆。

此致敬礼！二年级（）班全体同学年月日。

申请上美术兴趣班申请书尊敬的美术兴趣班招生办公室：我是一名对艺术充满热爱的学生，现通过此信向贵校申请加入美术兴趣班。

我对艺术有着浓厚的兴趣，并且希望能够通过参加兴趣班的学习，进一步提升自己的绘画技巧和艺术素养。

首先，我对美术有着非常敏锐的感觉。

早在我还是个孩子的时候，我就对艺术产生了浓厚的兴趣。

无论是画画还是观赏艺术作品，我都能够全身心投入其中。

在我的成长过程中，美术似乎成为了我表达自我的一种方式。

绘画不仅让我感到愉悦，还让我能够通过画笔传递我对世界的情感和观察。

其次，我相信加入贵校的美术兴趣班将会给我带来更多的机会和挑战。

我相信学习绘画不仅需要扎实的技巧，更需要良好的指导和激发创新思维的环境。

贵校美术兴趣班由一流的艺术教师和专业的教学设施支持，这将为我提供一个更好的学习环境。

在这样的环境中，我相信我能够获得更多绘画的技巧和艺术的灵感，不断提高自己的绘画水平。

我也深知自己现在的绘画水平尚有不足之处。

在过去的几年里，我通过自学和参加一些绘画培训班提高了自己的绘画水平，但我意识到这还远远不够。

我需要更多系统性的学习和指导，帮助我发现自己的不足，并在更高的层次上提升自己。

我相信贵校的美术兴趣班将会正好满足我的需求，通过系统的课程设置和个性化指导，帮助我充分发挥自己的潜能。

作为一名学生，我不仅在绘画技巧上需要进步，还在审美和艺术素养方面有待提高。

我渴望能够接触更多不同风格的艺术作品，学习名家的绘画技巧，了解他们作品背后的创作理念。

我相信通过参加贵校的美术兴趣班，我将有机会进一步培养自己的艺术眼光和对艺术作品的理解能力。

我希望能够通过学习艺术的历史及相关知识，增强自己的美学修养。

最后，我期待在贵校的美术兴趣班中结交更多志同道合的朋友。

在一个具有艺术氛围和创造力的环境中，我相信我将有机会结识许多对艺术同样热爱的学生，并与他们一同相互学习、切磋。

艺术是一个沟通的媒介，通过与其他学生的交流和对作品的讨论，我相信我将能够拓宽自己的视野，开拓自己的思维。

培养低年级学生看图写话能力的策略研究结题报告——个人课题申报表化工园区2015年教育科学规划“个人课题”申报表编号课题名称关键词界定及课题名称解读（关键词界定清晰、准确。

限定研究范围，明确其含义，提示课题研究方向和角度。

）YJ类别小语培养低年级学生看图写话能力策略的研究“看图写话”就是先观察一幅或几幅图画，写出一句或几句成段的话。

它是小学作文的初步训练，相对于作文来说，它表达的意思更加直观易于理解。

“小学语文低年级学生看图写话的研究”主要研究如何培养低年级学生看图写话的能力。

具体指教师通过指导学生积累语言；课堂教学中多途径多方法训练学生的写话能力；授之以渔，注重教给学生看图写话的方法；建立行之有效的评价体系，使学生形成爱写的良性循环，最终达到培养学生看图写话能力的目的。

课题研究的背景及意义（论述本研究的重要性、必要性。

以及该研究要解决的现实问题）课题研究的背景：根据小学语文教学大纲的要求，低年级主要是进行看图写话的训练。

看图写话是小学作文教学的起步训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径，对培养学生的写作兴趣和写作自信心，为打好写作基础及顺遂过渡到中、高年级的作、写作有着重要的作用。

《语文课程标准》指出一二年级的写话目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达的需要，研究使用逗号、句号、问号、叹息号。

”然而，当我真正走进低年级看图写话的讲授中，我强烈地感到当前低年级看图写话教学现状不容乐观。

一方面教师对写话教学不够重视。

虽然“写话”、“作”已编入教材，但很多教师仍只重视识字写字、阅读教学，忽视“写话”，对此缺乏有效的指导；另一方面由于我校是城乡结合部，学生大多是外来进城务工子女，家长总体文化水平不高，加上工作繁忙，对孩子缺乏引导。

孩子课外阅读量少，词语匮乏，一些孩子在写话时看不懂图意，也不知道该如何表达；有些孩子即使领会了图意，写出的话也呆板没有生气，甚至表述不清，语无伦次，病句多。

XX小学教育科研微型课题申请·评审书课题名称小学二年级学生写话兴趣培养课题研究选题分类 C课题申请人所在单位课题申请人所在单位填表日期XX市XX区XX小学教务处制申请者的承诺：本人自愿申报XX小学教育科研微型课题。

我保证如实填写《XX小学教育科研微型课题申请·评审书》（以下简称《评审书》）各项内容。

如果获准立项，我承诺履行《评审书》中的协议，接受各级教育科研部门的管理，遵守《XX小学教育科研微型课题管理办法》和南溪区教育局教育科学研究所的有关规定，在教育教学实践中认真开展研究工作，按期完成研究任务，提交预期的研究成果。

XX小学教务处有权使用本表所有信息。

申请者（签章）：年月日填表要求一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。

二、本表报送一式三份。

复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。

三、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。

四、请按要求准确、清晰地填写表中各栏内容；若有其他不明问题，请与资阳市教育科学研所联系。

1.课题名称准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。

2.选题分类按下面的分类填写，限填1项，只写代号。

A.中小学德育；B.心理健康教育；C.中小学语文；D.中小学数学；E.中小学外语；F.中小学理化生（科学）；G.中小学政史地；H.中小学音体美；I.综合实践活动;J.评价与考试；K.学校管理；L.中小学信息技术教育；M.教师教育；N.其他。

五、本表须经课题所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

六、未尽事宜，请与教务处联系一、研究人员基本信息二、课题研究方案三、评审意见。

您好！我是XX小学的一名学生，我叫XXX。

随着我国教育事业的不断发展，课外兴趣班成为了培养学生全面发展的重要途径。

为了拓宽我的知识面，提高我的综合素质，我特向学校申请参加XX兴趣班。

以下是我对兴趣班的申请报告，请您审阅。

一、兴趣班的背景及意义随着社会的进步和科技的飞速发展，课外兴趣班在培养学生的综合素质、挖掘学生潜能、丰富学生业余生活等方面发挥着越来越重要的作用。

参加兴趣班，不仅可以让学生在紧张的学习之余得到放松，还可以培养学生的兴趣爱好，激发他们的学习热情，为他们的全面发展奠定基础。

二、我对兴趣班的认识作为一名小学生，我深知参加兴趣班的重要性。

在我国，素质教育已经成为教育改革的核心，课外兴趣班正是素质教育的重要组成部分。

通过参加兴趣班，我可以在以下几个方面得到提升：1. 提高自己的综合素质。

兴趣班可以让我接触到更多的知识和技能，拓宽我的视野，培养我的兴趣爱好，提高我的综合素质。

2. 锻炼自己的意志品质。

在兴趣班中，我会遇到各种困难和挑战，通过克服这些困难，我可以锻炼自己的意志品质，培养自己的毅力。

3. 增进与同学之间的友谊。

在兴趣班中，我会结识到志同道合的朋友，与他们一起学习、交流，增进彼此之间的友谊。

4. 为未来的发展奠定基础。

参加兴趣班，可以让我在某一领域有更深入的了解，为将来从事相关工作打下基础。

三、我对兴趣班的选择在众多兴趣班中，我选择了XX兴趣班。

原因如下：1. 个人兴趣。

我对XX领域一直充满好奇，希望通过参加兴趣班，更深入地了解这一领域。

2. 老师评价。

XX兴趣班的老师具有丰富的教学经验，深受同学们的喜爱。

我相信在老师的指导下，我会在兴趣班中取得更好的成绩。

3. 同学推荐。

我的好朋友XXX也在XX兴趣班学习，他告诉我这个兴趣班的学习氛围很好，同学们都很友好。

因此，我也想加入这个大家庭。

四、我对兴趣班的期望1. 期望在兴趣班中结识到更多志同道合的朋友，共同学习、进步。

2. 期望在兴趣班中发挥自己的特长，提高自己的综合素质。

学生生物兴趣班申请书范本尊敬的_______：您好！我是一名热爱生物学科的学生，我希望能够参加学校举办的生物兴趣班。

在此，我提交申请书，希望能得到您的支持和批准。

1.申请人信息姓名：略班级：略联系方式：略2.申请事项我希望能申请参加学校举办的生物兴趣班，深入学习生物学科的知识和技能，提升自己的学术水平，同时也为将来的学科竞赛和升学提供帮助。

3.个人背景我一直对生物学科保持着浓厚的兴趣，对于生物学科的各种知识都有着强烈的求知欲。

在校内外的生物学科目中，我都取得了不错的成绩。

此外，我也参加过一些生物学科的课外活动，如生物实验、植物认养等，积累了一定的生物实践经验。

4.目的和期望参加生物兴趣班是我进一步提升生物学术水平的重要途径。

我希望通过参加兴趣班，能够更深入地了解生物学科的各方面知识，提升自己的实验技能和解决问题的能力。

同时，我也希望能够在兴趣班的平台上，与同样热爱生物学科的同学互相交流学习心得，共同进步。

5.承诺和保证我承诺参加生物兴趣班后，会更加努力学习生物知识，严格遵守兴趣班的规定和要求，按时完成布置的各项任务和活动。

同时，我也会积极参与班级和学校的各项活动，为学校和班级争光。

6.附加信息我在此附上我的生物成绩单、奖状等相关材料，以证明我对生物学科的热爱和实力。

同时，我也会提供我的学术表现和活动参与情况，以便学生会对我进行评估和审核。

7.签名申请人：（签名）日期：XX年XX月XX日8.日期以上为我申请参加生物兴趣班的申请书，希望能得到您的支持和批准。

我相信，通过我的努力和兴趣班的平台，我一定能够取得更好的生物学术成绩，为学校和班级争光。

谢谢您的时间和关注！此致敬礼！申请人：XXX日期：XX年XX月XX日。

第1篇您好！我是[您的姓名]，现就读于[您的学校名称]，年级[您的年级]，班级[您的班级]。

在此，我怀着极大的热情和期待，向贵班提出兴趣班配班申请，希望能加入[兴趣班名称]这个充满活力和创造力的集体，与同学们共同学习、共同进步。

以下是我对本次兴趣班配班申请的具体阐述：一、个人基本情况1. 学习成绩：我在校期间成绩优异，各科成绩均在班级前列，多次获得“三好学生”称号。

2. 兴趣爱好：我对[兴趣班名称]所涉及的内容充满兴趣，业余时间喜欢阅读相关书籍、观看相关视频，积极参与各类实践活动。

3. 团队协作：我具备良好的团队协作能力，曾在校级、班级活动中担任组织者或参与者，多次获得优异成绩。

4. 活动经历：我积极参加各类兴趣小组、社团活动，锻炼了自己的组织协调能力和人际交往能力。

二、兴趣班学习动机1. 深入了解[兴趣班名称]所涉及的专业知识，拓宽自己的知识面，为今后的学习和工作打下坚实基础。

2. 培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活，提高综合素质。

3. 结识志同道合的朋友，共同进步，共同成长。

4. 为我国[兴趣班名称]领域的发展贡献自己的一份力量。

三、兴趣班学习计划1. 认真参加兴趣班课程，努力掌握[兴趣班名称]的基本知识和技能。

2. 积极参与课堂讨论，与老师和同学们交流学习心得，不断提高自己的思维能力和表达能力。

3. 利用课余时间，深入研究[兴趣班名称]相关领域的最新动态，拓宽自己的知识面。

4. 参加兴趣班组织的各类实践活动，将所学知识运用到实际中，提高自己的实践能力。

5. 争取在兴趣班学习期间，取得优异成绩，为班级争光。

四、对兴趣班的期望1. 期望兴趣班能够提供一个良好的学习氛围，让同学们在轻松愉快的氛围中学习。

2. 期望兴趣班能够组织丰富的实践活动，提高同学们的综合素质。

3. 期望兴趣班能够培养同学们的创新精神和团队协作能力，为我国[兴趣班名称]领域的发展储备人才。

五、总结总之，我对[兴趣班名称]充满热情，希望能有机会加入这个大家庭，与同学们共同学习、共同进步。

第1篇尊敬的校领导：您好！我是一名热爱学习、积极参与校园活动的学生，在此，我怀着无比激动的心情，向您提交我的兴趣班配班申请书。

我深知，兴趣班是学校为我们提供的一个拓宽知识面、培养兴趣爱好的重要平台。

为了更好地丰富我的校园生活，提升自我，我希望能加入我心仪已久的兴趣班。

以下是我对此次配班申请的详细阐述：一、兴趣班选择理由1. 个人兴趣与特长我对【兴趣班名称】一直抱有浓厚的兴趣，在课余时间，我通过自学和参加相关活动，已经掌握了一定的基础。

我相信，加入兴趣班后，在专业老师的指导下，我的技能和知识将得到进一步提升。

2. 综合素质提升【兴趣班名称】课程涉及的知识面广泛，学习过程中，我将接触到各种不同的文化和艺术形式，这有助于拓宽我的视野，提高我的综合素质。

3. 团队协作能力培养兴趣班通常需要团队合作完成项目，这对我个人团队协作能力的提升大有裨益。

我相信，通过与其他同学的合作，我能够学会倾听、沟通和协调，为团队的成功贡献力量。

二、个人优势与潜力1. 学习能力强我自入学以来，学习成绩一直名列前茅，具有较强的学习能力和钻研精神。

在兴趣班的学习中，我相信我能迅速适应学习节奏，并在短时间内取得优异成绩。

2. 积极参与活动我热衷于参加各类校园活动，曾担任学校学生会干事，负责组织策划多项活动。

这些经历使我具备了较强的组织协调能力和团队合作精神。

3. 创新思维在平时的学习中，我注重培养自己的创新思维，善于发现问题和解决问题。

我相信，在兴趣班的学习中，我能够发挥自己的创新潜力，为班级和学校创造更多价值。

三、学习计划与目标1. 短期目标在兴趣班的学习过程中，我将努力学习专业知识，提高自己的技能水平。

同时，积极参与班级活动，与同学们共同进步。

2. 中期目标通过兴趣班的学习，我希望能够在【兴趣班名称】领域取得一定的成绩，为学校争光。

同时，积累丰富的实践经验，为未来的职业生涯打下坚实基础。

3. 长期目标我希望通过在兴趣班的学习，培养自己的兴趣爱好，成为一名具有专业素养和人文素养的复合型人才。

美术兴趣班申请书小学
尊敬的老师：
我是一名五年级学生，我非常热爱绘画和美术。

我听说学校开设了美术兴趣班，我非常希望能够加入这个班级学习更多的绘画技巧和知识。

从小我就对绘画有浓厚的兴趣，我经常在课余时间里拿起颜料和画笔，画出自己喜欢的风景和角色。

我享受用画笔描绘出美丽的世界，我相信通过学习更多的绘画技巧，我能够表现出更多的想法和情感。

我希望能够通过参加美术兴趣班，学到更多的绘画知识，提高自己的绘画水平。

我相信老师们的指导和教学能够帮助我更好地发展我的绘画技能，让我在美术方面有更大的进步。

我希望老师能够接受我的申请，让我有机会加入美术兴趣班，和其他同学一起学习，一起进步。

谢谢老师们的耐心阅读，我真诚地希望能够成为美术兴趣班的一员。

祝愿学校美术兴趣班越办越好！
谨上
XX。

特长与兴趣的申请书尊敬的招生委员会：我写信是为了向您申请加入贵校。

我对贵校的声誉和学术氛围印象深刻，并且相信这是我实现个人梦想和追求卓越的理想场所。

在此，我想向您介绍我的特长和兴趣。

首先，我在音乐方面展现出了出色的天赋和热情。

自幼我开始学习钢琴，并在这个领域中取得了突出的成绩。

我曾参加多个钢琴比赛，并在其中多次获得奖项。

我对音乐的理解和表达能力得到了深化，这也激发了我对音乐教育的兴趣。

我曾在学校组织的音乐活动中担任钢琴伴奏，并获得了师生们的一致好评。

我相信，通过我的努力和才华，我可以在贵校的音乐学院中获得更多的成长和发展机会。

其次，我对写作和编辑也有着浓厚的兴趣和才华。

我喜欢通过文字表达自己的思想和感受，并且擅长用简洁明了的语言将复杂的观点传递给读者。

我曾在学校的报纸和杂志上发表过多篇文章，并受到了师生们的赞赏。

我相信，通过在贵校的学习和实践，我可以进一步提升我的写作和编辑能力，成为一名优秀的文章编辑。

除了音乐和写作，我还对科学和技术领域有着浓厚的兴趣。

我喜欢探索新的科学知识，并且享受通过实验和观察来解决问题的过程。

我曾参加学校的科技竞赛，并在其中获得了一等奖。

我相信，通过在贵校的学习和实践，我可以进一步拓宽自己的科学视野，为社会的发展做出贡献。

在我看来，特长和兴趣不仅仅是个人的爱好，更是一种对自己和社会的责任。

通过发展和运用自己的特长和兴趣，我相信我可以为贵校的学术和文化环境增添一份独特的贡献。

我希望能够在贵校的学习和实践中，不断挑战自己，追求卓越，并为实现个人梦想和社会进步贡献自己的力量。

衷心感谢您对我的关注和考虑。

如果有机会成为贵校的一员，我将倍加珍惜这个机会，并以饱满的热情和努力，为贵校的发展做出积极的贡献。

谢谢！此致敬礼。

第1篇您好！我是一名热爱学习、积极向上的[年级]年级[班级]的学生。

在新的学期即将开始之际，我怀着无比激动的心情，郑重地向您递交这份参加学校兴趣班申请。

在此，我想表达我对兴趣班的热切期望，以及对自身发展的坚定信念。

一、个人简介我叫[姓名]，性别[男/女]，出生于[出生年月日]，现就读于[学校名称]学校[年级]年级[班级]。

自从踏入校园以来，我一直秉承“勤奋、求实、创新、进取”的校训，努力学习，全面发展。

在课堂上，我认真听讲，积极发言，成绩优异；在课余时间，我热爱运动，积极参加各类文体活动，锻炼自己的身体素质。

此外，我还热衷于参加各类兴趣班，丰富自己的课余生活，提升自己的综合素质。

二、申请兴趣班的原因1. 培养兴趣，激发潜能我认为，兴趣是最好的老师。

自从接触到[兴趣班名称]这门课程，我就被它深深地吸引了。

我渴望通过参加兴趣班，深入了解这门课程，培养自己的兴趣，激发自己的潜能。

我相信，在兴趣班的熏陶下，我会更加热爱生活，追求卓越。

2. 丰富课余生活，提高综合素质在紧张的学习之余，参加兴趣班可以让我放松心情，丰富课余生活。

通过参加兴趣班，我可以结识更多志同道合的朋友，拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。

同时，兴趣班也能锻炼我的团队协作能力，培养我的沟通能力。

3. 培养良好的习惯，塑造健全人格参加兴趣班有助于培养我良好的学习习惯和生活习惯。

在兴趣班中，我会学会自律、坚持和拼搏，这些品质将对我的人生产生深远的影响。

同时，兴趣班也能让我学会尊重他人，关爱他人，塑造健全的人格。

三、个人优势1. 热爱学习，成绩优异我在学习上始终保持积极向上的态度，勤奋刻苦，成绩优异。

在过去的学期里，我的成绩一直名列前茅，多次获得“三好学生”称号。

2. 兴趣广泛，积极参与我热爱各类兴趣活动，积极参加学校组织的各类兴趣班。

在兴趣班中，我充分发挥自己的特长，为班级争光。

3. 团队协作，善于沟通我具备良好的团队协作能力和沟通能力。

在过去的活动中，我多次担任团队负责人，带领团队取得优异成绩。

尊敬的老师：
您好！我是某某小学二年级的学生，我想申请加入学校的某某社团。

在此，我向您陈述我加入该社团的原因和动机。

首先，我对某某社团的宗旨和活动非常感兴趣。

在课堂上，我了解到社团致力于培养学生的兴趣爱好，提高大家的综合素质。

我认为，加入社团能够让我在课余时间更好地发展自己，培养我的兴趣爱好，提高我的综合素质。

其次，我在某某方面有一定的特长和兴趣。

我一直对某某领域充满好奇，希望能够通过加入社团，进一步深入学习，提高自己的能力。

我相信，在社团的指导和帮助下，我能够在某某方面取得更好的成绩。

此外，我认为加入社团还能够锻炼我的团队协作能力和组织能力。

在社团活动中，我将与其他同学一起完成各种任务，共同推进活动的开展。

这将有助于我提高与人沟通、协作的能力，培养我的责任心和团队精神。

最后，我承诺在加入社团后，积极参加各项活动，遵守社团的规章制度，为社团的发展贡献自己的力量。

我会合理安排时间，确保学业和社团活动相辅相成，不辜负老师和家长的期望。

请您考虑我的申请，给予我加入某某社团的机会。

我相信，在社团的培养和指导下，我会不断成长和进步。

感谢您的关注和支持！
此致
敬礼！
申请人：某某
年级：二年级
班级：某某班
日期：[[今天日期]]。

尊敬的老师：您好！我是某某小学的一名学生，我想申请加入特长生队伍。

在这里，我将详细介绍我的特长以及我为何希望加入特长生队伍。

首先，我想谈谈我的特长。

我的特长是绘画。

自从我第一次握起画笔的那一刻起，我就深深地爱上了绘画。

我喜欢用画笔记录生活中的美好瞬间，用色彩表达我的情感和想法。

在绘画的世界里，我可以尽情地发挥我的想象力，创造出独一无二的作品。

我相信，绘画不仅仅是一种技能，更是一种情感的表达和思想的交流。

在我的绘画生涯中，我曾获得过许多奖项和荣誉。

我曾参加过校内外各类绘画比赛，多次获得一等奖和优秀奖。

我的作品也曾被学校选中参加市级展览。

这些成绩的取得，离不开老师的指导和自己的努力。

我深知，只有通过不断的练习和探索，才能在绘画的道路上越走越远。

其次，我想说明我为何希望加入特长生队伍。

首先，加入特长生队伍可以让我有机会接触到更多的绘画资源和优秀的人才。

在这里，我可以与同学们一起交流学习，共同进步。

其次，加入特长生队伍可以让我在繁忙的学习生活中，有更多的时间和精力投入到绘画中，从而提高自己的绘画水平。

最后，加入特长生队伍可以让我在未来的升学和发展中，有更多的机会和选择。

如果我有幸加入特长生队伍，我会更加努力地学习绘画，不断提高自己的专业水平。

同时，我也会积极参加各类活动，为学校争光添彩。

我相信，在特长生队伍的培养和指导下，我会在绘画的道路上取得更大的成就。

最后，请老师严肃、认真地考虑我的申请。

我真诚地希望能够加入特长生队伍，为学校和我自己赢得更多的荣誉。

感谢老师对我的关注和支持！此致敬礼！申请人：某某申请时间：[[今天日期]]。

尊敬的校领导：
您好！我是来自XX学校的一名学生，我对舞台表演有着浓厚的兴趣，希望能加入
舞台兴趣班，接受更专业的培训。

在此，我谨向领导提交我的舞台兴趣班申请书。

舞台表演是一种独特的艺术形式，它能锻炼人的自信心、团队合作精神，以及表现力和创造力。

我热爱舞台表演，因为它让我能够尽情展现自己，释放内心的激情。

在学校的各类活动中，我总是积极参与，尽力发挥自己的才能。

通过参与舞台表演，我不仅收获了快乐，还结识了许多志同道合的朋友。

我了解到，舞台兴趣班将为我们提供专业的培训，包括表演技巧、舞台表现力、台词功底等方面的训练。

我相信，在兴趣班的学习过程中，我将不断提高自己的舞台素养，成为更好的自己。

此外，加入舞台兴趣班还能让我更好地发掘自己的潜能，为将来的成长奠定坚实的基础。

我有信心融入这个团队，并与同学们共同进步。

我将积极参加兴趣班的各项活动，严格遵守班级纪律，尊敬老师，团结同学。

在舞台上，我会充分发挥自己的优势，为班级的演出贡献力量。

同时，我也希望能通过舞台表演，为学校赢得荣誉。

在此，我郑重申请加入舞台兴趣班。

我相信，在领导和老师的关怀下，在同学们的帮助下，我一定能够在舞台上茁壮成长。

我会珍惜这次机会，努力学习，不断提高自己的综合素质，为学校的文化建设贡献自己的一份力量。

请您审阅我的申请书，给予我加入舞台兴趣班的宝贵机会。

我将不负众望，努力前行，为实现自己的舞台梦想而努力拼搏。

此致
敬礼！
申请人：XXX
申请时间：XXXX年XX月XX日。

学校兴趣课招新申请书模板
尊敬的学校领导：
您好！感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请书。

我是XXX，现就读于贵校XX年级XX班。

我对学校即将开始的兴趣课招新活动表达浓厚的兴趣，并希望通过这封申请书，能够成为其中一员。

首先，我十分热爱XXX（兴趣课程名称），XXX（简要
说明个人对该课程的兴趣和了解）。

我相信，通过参加这门兴趣课程，不仅可以丰富我在校园生活中的课余时间，更能让我结交更多志同道合的朋友，拓宽我的视野和胸怀。

其次，我在XXX（罗列个人在该领域的经历和成就），
这些经历让我更加深刻地意识到对XXX（兴趣课程名称）的
热爱和追求。

我相信，通过参加这门兴趣课程，我将能够更好地发挥我在这方面的潜能，展现自己的才华和魅力。

最后，我承诺在课程期间认真学习，努力提高自己的技能和能力，在团队中发挥自己的作用，积极参与相关的活动和比赛，为兴趣课程的发展和提高贡献自己的力量。

希望贵校能够审核通过我的申请，让我有机会成为兴趣课程的一员。

我相信，在这个平台上，我将收获更多的友谊和成长，实现自己的梦想和目标。

最后，再次感谢您的阅读和考虑。

期待尽快收到您的回复。

敬上XXX 日期。