统编版2021-2022年三年级下学期语文第四单元测试题(I)卷
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(时间:90分钟分值:100分)一、书写展示台。
(2分)我们的生活是美妙的,更是快乐的。
二、生字游乐场。
(15分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)傣.族(dǎi dài)放假.(jiǎjià) 似.乎(shìsì)挨.打(ái āi)戒.尺(jiè jài) 碎渣.(chā zhā) 打扮.(bàn fēn) 糊涂.(dù tù) 2.读拼音,写词语。
(11分)(1)清chén( ),小伙伴们穿着民族fú zhuānɡ( ),吹着dí( )子,在树林里跳wǔ( )kuánɡ( )欢。
(2)叔叔用树zhī( )支起一个筛子,在下面撒下ɡǔ lì( ),她捉到了一只huī què( )。
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)三、词语大本营。
(20分)1. 比一比,再组词。
(5分)城()荒()凤()要()惹()诚()慌()风()耍()若()2. 在括号里填上合适的词语。
(6分)( )地听着()地歌唱 ( )地背诵()的小学()的灰雀()的孩子3.补充词语,经选择恰当的填在下面的语境中。
(9分)面红()赤鸦()无声披头()发手忙()乱张()舞爪眼疾()快提()吊胆口干()燥(1)针对这个问题,两人争得(),说的是(),互不相让。
大家都()生怕他俩动起手来。
(2)一头野猪()地向我们冲过来,李叔叔(),拿起木棒一下子就把它打跑了。
四、句子斗秀场。
(12分)1.补充句子。
(3分)_________ ____,歌声振林樾。
,。
2. 照样子,写句子。
(9分)(1)雨一来,他们便放假了。
清风一吹,他们。
(2)现在你们既然想听,我就讲讲吧!既然,就。
(3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(写拟人句)微风,在。
五、课文博览厅。
(13分)1. 《灰雀》讲述的是、灰雀和之间的故事。
第一-四单元综合测试题(二)一、选择题1.下列加点字的读音有误的一项是()A.融.(róng)洽斧.(fǔ)子切.(qiē)开煤.(méi)炭B.燃.(rán)烧缩.(suō)小努.(nǔ)力拆.(chāi)开C.推.(tuī)开答.(dā)应悲.(bēi)伤贮.(chǔ)藏D.诱.(yòu)惑坚毅.(yì)稍.(shāo)微跺.(duò)脚2.下列词语书写全部正确的一项是()A.墙壁门板暴风门逢儿B.洞口准备但保晾晒C.蜘蛛漂亮饥饿吃饱D.罗卜碰撞讨厌根本3.下列短语搭配不正确的一项是()。
A.安心地睡觉安详地吃草B.明朗的天空明亮的火焰C.匆匆地离去紧紧地粘住D.暖和的笑容温和的教室4.对下列句子所用的修辞手法,判断不正确的一项是()。
A.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……(排比)B.妈妈,我真的觉得那些花是在地下的学校里上学。
(拟人)C.秋天的雨,是一把钥匙。
它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
(比喻拟人)D.有理走遍天下,无理寸步难行。
(对偶、夸张)5.下面句子中对加点词语运用有误的一项是()A.课堂上,同学们都争先恐后....地回答老师的问题。
B.看到一贯不苟言笑的老师跳起了舞,我们都大吃一惊....。
C.看着那一地碎片,我心里七上八下....的,不知道妈妈会不会揍我一顿。
D.一座座立交桥宽阔平坦,四面八方....,给人们的出行带来了便利。
二、比一比,再组词。
6.登( )挑( )票( )拆( ) 冷( )橙( )桃( )漂( )诉( ) 怜( )三、补充成语7.①( )( )尽染①果实( )( )①五( )丰( )①一( )知( )①金( )飘( )①秋( )气( )四、填空。
五、句子训练9.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)10.我克服了重重困难。
(改为反问句)11.我们是小学生,应该遵守学校的纪律。
第四单元自然界的水(单元综合测试)一、选择题(每小题3分,共39分)1.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )A.自然界中的水不是纯水B.水是由氢元素和氧元素组成的C.地球表面约71%被水覆盖,因此我们不必节约用水D.实验室用到的蒸馏水是净化程度很高的水,可以通过蒸馏自来水制取2.水是生命的源泉。
下列说法错误的是( )A.可用明矾净水B.水的三态变化属于物理变化C.可用肥皂水区别硬水和软水D.电解水生成氢气和氧气的体积比为1:23.2020年春节期间,多地发生新型冠状病毒肺炎疫情。
为了防止疫情蔓延,提倡勤洗手、多通风、戴口罩、少聚集,多数店铺门上贴着“未戴口罩,禁止入内”。
口罩在预防疫情传播中所起的作用相当于( )A.杀菌B.消毒C.过滤D.干燥4.勤洗手,但请不要浪费水!因为可供人类使用的淡水总量不足总水量的1%,淡水资源一直处于紧缺状态。
下列有关水的说法正确的是( ) A.为了健康,要多饮蒸馏水 B.可用活性炭给水杀菌消毒C.生活中倡导“一水多用”D.煮沸可以使软水变为硬水5.用如图4-5-1所示装置进行水的沸腾实验,下列说法正确的是( )A.该实验过程中,水发生了化学变化B.该实验过程中,水分子之间的间隔增大C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的D.该实验说明在化学反应中,分子可分,原子不可再分6.下列物质属于纯净物的是( )A.矿泉水B.澄清石灰水C.蒸馏水D.蔗糖水7.下列有关化学用语表示正确的是( )A.五氧化二磷:P2O5B.银元素:AGC.2个镁离子:2Mg+2D.8个硫原子:S88.下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是( )A.空气、二氧化锰、氧气B.海水、氯酸钾、氢气C.氧化铁、锰酸钾、水D.硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳9.图4-5-2是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是 ( )A.正极连接的玻璃管内产生氢气B.产生两种气体的质量比为2:1C.水是由氢分子和氧分子组成的D.在化学变化中原子重新组合10.关于过滤操作的叙述不正确的是 ( )A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.为加快过滤速度,可用玻璃棒搅动漏斗内液体C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处D.漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁 11.一定条件下在密闭容器里加热冰,温度和时间的关系如图4-5-3所示,①②③表示水在不同时刻的存在状态。
统编版三年级语文期末测试卷班级姓名成绩、一、读句子,写词语。
(12分)穿着新chèn shān( ) 的biǎo dì(),许愿后吹灭蜡烛。
大家开始吃蛋糕和qiǎo kè lì()。
这时小shòu xīnɡ( )从座椅上站起来,为大家挑起wǚ dǎo()。
大家xīn shǎnɡ()着他洒脱的zī shì(),被深深吸引住了。
他那hóng rùn()的脸蛋仿佛闪着ɡuānɡ mánɡ()。
面对大家的kuā jiǎnɡ(),他只是qiān xū()地一笑,一点也不jiāo ào()。
二、选择题。
(18 分)1.下列词语中加点字的声调全部相同的一项是( )A.闲散.放牧.社.会呕吐.全貌.告诫.B.不禁.遵.守资.金雕.刻旗杆.折.腾C.皇宫.朝鲜.咖.啡希.望撒.手颤巍.巍D.首都.对称.皱.眉抱怨.泄.气道歉.2.下列词语解释不恰当的一项是( )A.滥竽充数:借指没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。
B.自相矛盾:比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。
C.杞人忧天:比喻做事情瞻前顾后,不够勇敢。
D.画蛇添足:比喻做多余的事,反而不恰当。
3.下列句子中有语病的一项是( )A.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
B.这梦幻般的肥皂泡,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
C.开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
D.老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架。
4.下列句子中的关联词语运用不恰当的一项是( )A.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起,B.这种设计,在建桥史上是一个创举,因为减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,所以减轻了桥身的重量,节省了石料。
2021-2022学年三年级(上)期末语文试卷1.将下面的句子抄写在横线上。
书写正楷字,做到规范、端正、整洁。
ㅤㅤ乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话王国,看花儿跳舞,听星星歌唱。
2.读句子,根据拼音写词语。
(1)我穿着xiān yàn 的服装,在舞台上yǎn zòu ,台下响起rèliè的掌声。
(2)míng lǎng 的一天,赶海的船队回来了,qìdí响起,像是一首美妙的乐曲。
(3)学校的创玩周,我们边学边玩,mǎn zài 而归,jīdòng 的心情久久无法píng xī。
3.下面加点字读音完全相同的一项是()A.担.任重担.担.子B.答应.应.该应.当C.宿舍.校舍.农舍.D.斗.争战斗.斗.胆4.下列字形完全正确的一项是()A.招引翠绿来的及B.观查墙壁整洁C.汽息视线搬家D.合拢宝贵散发5.下面依次填入横线上的词语,正确的一项是()ㅤㅤ湖心的三个小岛_____在绿树丛中。
明净的湖水晃动着绿岛和白云的_____,岸边的一排柳树_____在湖中,把湖水染绿了。
A.倒映倒影掩映B.掩映倒影倒映C.倒影掩映倒映D.掩映倒映倒影6.下列句子中,没有语病的一项是()A.我估计他这道题一定做错了。
B.妈妈买了水果、桃子、苹果,还有巧克力。
C.在这次比赛中,得了第一名。
D.汽车奔驰在宽阔的公路上。
7.妈妈总是教育我:_____遇到与自己不一样的人,我们应以一颗仁爱之心去包容,因为尊敬他人是一种美德。
横线上应填入()A.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
B.仁者爱人,有礼者敬人。
C.爱人若爱其身。
D.不迁怒,不贰过。
8.按照要求改写句子。
(1)例:王朵朵穿的衣服太少了,冷.得一直在发抖。
(把加点的字写具体)爸爸在野外干活,渴.得。
(2)例:柳叶在微风中拂动。
柳叶在微风中跳起舞来。
雨滴在雨伞上。
(3)“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。
人教统编版三年级语文下册第四单元测试题(一)(根据部编版语文三年级下册第四单元教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画横线,并依次改正。
(4分)比较.(jiào)陌.生(mò)灼.伤(zhuó)口吻.(wěn) 怒.放(lù) 适.应(shí)花圃.(pǔ) 逆.风(lì) 腹.部(fǔ)(1)________ (2)________ (3)________ (4)________二、读拼音,写汉字。
(12分)mì fēnɡ zhuó shānɡ kūn shòu虫星jiǎn chá xiū jiàn kuò kuà号越三、词语练习。
(22分)1.比一比,再组词。
(5分)燥()陌()搏()腹()吻()躁()组()博()复()勿()2.照样子,写词语。
(6分)荡来荡去:确确实实:3.在括号里填上合适的词语。
(6分)()的笑脸()的景物()的同伴辨认()减少()提升()4.读一读,注意加点的部分,从中你体会到了什么。
(4分)(1)那二十只左右..在寻找回家的方向。
.....被闷了好久的蜜蜂向四周飞散,好像(2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概..这样可以减少阻力。
体会:四、句子世界。
(15分)1. 在意思相同的句子后面的括号里加“√”(2分)(1)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? ( )(2)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
( )(3)它们飞得这么低,能看到遥远的家。
( )2.照样子,写句子。
(9分)(1)蜜蜂有辨认方向的能力,无论..飞到哪里,总.可以回到原处。
,无论,总。
(2)蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。
不是,而是。
(3)尽管..它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但.它们确确实实飞回来了。
2021-2022年部编版三年级语文(上)第四单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、基础运用。
(48分)1.圈出下列各组画横线字中读音不同的词语。
(4分)(1)担心重担担忧担当(2)弹琴弹奏弹弓弹性(3)中毒中奖中间猜中(4)压力气压压迫压根儿2.根据语境,读拼音,写词语。
(6分)突然下起雨来,zhīzhū()zhǔn bèi()在qiáng bì()上shuìjiào(),děng dài()bào yǔ()停止。
3.查字典,填表格。
(6分)4.照样子,写词语。
(6分)(1)百发百中百()百()百()百()(2)四面八方四()八()四()八()(3)七上八下七()八()七()八()5.按要求写句子。
(6分)(1)发挥想象写句子。
(4分)①秋风吹来,。
②雪地里,。
(2)只要看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(仿写句子)(2分)只要,就。
6.在“口”里加标点符号。
(6分)(1)老屋说口再见口好了口我到了倒下的时候了(2)口救命啊口救命啊口红头拼命地叫起来。
(3)口哎呀口狐狸说道口原来是这样口你这是给我设了一个圈套啊口7.下列说法正确的一项是()(2分)A.《总也倒不了的老屋》中老屋帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。
B.胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝,胡萝卜先生很生气。
C.不会叫的狗后来跟着杜鹃学“咕咕”叫,结果被猎人打死了。
D.预测的内容要与故事的实际内容一样。
8.先将下列谚语补充完整,再完成练习。
(7分),泰山移。
一个篱笆三个桩,。
二人同心,。
三个臭皮匠,。
(1)这四句谚语都告诉我们:。
(2)我和哥哥一起参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我:“,。
”最后,我们取得了胜利。
(选择恰当的谚语填入句中)9.读下面文章或书的名称,任选一个猜猜里面可能写了什么内容。
(5分)《幸运的套鞋》《蜗牛和玫瑰树》《一本会说话的书》(1)我选《》。
第四单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背.( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背.( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗.( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗.( )星,我们在野外就会迷路。
二看拼音,写汉字。
(6分)mì fēng1.一只可爱()的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá2.我在认真地()作业。
xiū jiàn3.我们小区正在()花园。
三比一比,组词语。
(6分){搏()博(){稍()梢(){腹()复()四写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。
透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六按课文内容填空。
(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:张爷爷:八阅读理解。
(27分)1.课内阅读。
人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础题 (共5题;共37分)1. (5分)比一比,再组词。
爆________ 钮________ 歼________ 憧________ 漆________暴________ 扭________ 纤________ 撞________ 膝________2. (16分) (2018四上·涡阳期末) 照样子,写词语。
①生机勃勃(ABCC式)、________、________、________②白茫茫(ABB式)、________、________、________③勤勤恳恳(AABB式)、________、________、________④南征北战(含反义词)、________、________、________3. (8分)比一比,再组词冶________嗓________验________慰________治________桑________检________蔚________4. (3分)读课文《画杨桃》根据意思写词语。
仔细地看。
________形容态度和蔼可亲。
________凭主观推测,认为事情大概是这样或应该是这样。
________教训;教导。
________5. (5分)(2019·重庆模拟) 照样子,写句子。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。
①今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?②这美妙的琴声怎么不令人陶醉?③这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?二、现代文阅读 (共3题;共44分)6. (15分)阅读下文,回答问题小河与大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。
小河觉得天底下只有自己最大了。
统编版2021-2022年三年级下学期语文第四单元测试题(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共9题;共56分)
1. (9.0分)按拼音写汉字
chónɡ zi xiànɡ wǎnɡdé dào hěn duō
________________________________
2. (4分) (2018四下·盐田期末) 下列词语书写完全正确的一项是()
A . 弥漫阻档不速之客辽阔无银
B . 摇蓝拨电话连绵起伏腹背受敌
C . 振撼流倘此起彼落争先恐后
D . 敏锐抱怨梦寐以求驱寒取暖
3. (6分)看拼音,写词语。
bīng gùn gǎn wùgē da kētóu
________________________________
jǔ sang wēi fēng lǐn lǐn wākōng xīn sī
________________________
4. (9分)按要求完成句子。
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。
(改为拟人句)
(2)蟋蟀不利用现实的洞穴。
(修改病句)
(3)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(用下划线的词语说一句话)
5. (6分)在下列括号里填上合适的关联词。
(1)飞卫对纪昌说:“________你已经取得了不小的成绩,________你的眼力还不够。
(2)有的甚至说,________签订演出合同,________预支二十两黄金给梅兰芳。
(3) ________是一丝希望的光芒,________可以照亮整个宇宙的黑暗。
(4)老虎在笼子里________打瞌睡,________垂头丧气地踱来踱去。
6. (4分)下列表述错误的一项是()
A . 《七子之歌(节选)》、《和平宣言(节选)》与《圆明园的毁灭》都表达了作者对祖国的热爱之情,对侵略者野蛮行径的无比仇恨之情,激发了人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
B . 这篇课文文字优美,字里行间饱含了作者强烈的思想感情。
朗读基调是赞颂的。
C . 朗读第2~4自然段时应体现出欣赏、赞美、自豪之情,语气自然从容,语速宜缓,娓娓道来。
D . 朗读最后一个自然段时要带着悲愤的语气,体现出痛惜、仇恨之情,声调可提高,“闯进、儿是、统统、任意”等关键词要重读。
7. (8分) (2020五上·期末) 读句子,按要求完成练习。
(1)张先生已等候在门口。
(改变词序,句意不变。
)
(2)信赖,往往制造出美丽的境界。
(修改病句)
(3)繁花似锦的烟火在夜空中构成一幅美妙的图案。
(缩句)
(4)我们姐弟几个很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
(用带点的词写句子)
8. (6分)填空
猜谜:李字去了木念什么?(打一字)
谜底:________
9. (4分)孙明明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店,但不知道该起令什么样的店名。
你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。
二、阅读理解 (共1题;共14分)
10. (14.0分) (2018五上·高阳期末) 阅读下文,回答问题
公交车上的启示
一个阳光明媚的早上,我告别妈妈到姥姥家去。
姥姥家离我家很远,需要搭乘公交车才能到那里。
在车站等了一小会儿,一辆墨绿色的公交车缓缓地驶过来。
我的左脚刚踏上车门,一股令人窒息的闷热气息便从四面八方向我袭来。
我屏住呼吸,使劲往里钻,才勉强挤进车里。
车缓缓地开动起来,行了一小段路,不知什么原因,只听得“吱”的一声,公交车停在了马路中央。
车上所有的乘客顺着惯性猛地往前一冲。
我倒在了一位穿着满身“白骨头”衣服的大哥哥身上,一个满头银发的老奶奶又压在了我的身上。
大家努力站稳,挺直了身子,相互微微一笑,事情就这样过去了。
一切都显得那样自然,那样和谐。
可是,就在我感受着温暖和谐的一幕时,车厢后面传来一阵激烈的吵闹声。
我寻声望去,看到坐在最后一排的一位阿姨紧紧拉着一个身穿粉红色上衣的小女孩不放。
我从人群的间隙挤过去,一股浓浓的香水味儿迎面扑来。
这位阿姨的脸上涂抹了厚厚的一层化妆品,眼睑上擦了深绿色的眼影,还安着一副又长又黑的假睫毛。
她上身穿一件吊带背心,下身穿一条紧身牛仔裤,中间露出一圈雪白的肚皮,脚上穿着一双高得不能再高得高跟鞋。
这身打扮,与公交车上的其他乘客形成了鲜明地对比。
仔细倾听她们的争吵,我明白了,原来是这个小女孩在刚才急刹车的时候不小心踩了这位阿姨一脚。
这算什么大事,还值得这样吵闹吗?我这样想着。
一位叔叔说:“不是什么大不了的事,就不要吵闹了。
坐在车上,不小心被人踩一脚,不是很正常的事吗?”
“正常?你看看我这新买的皮鞋!”这位阿姨伸出脚来让大家看。
一位头发花白,身穿白色衬衣的老爷爷说话了:“姑娘,你看她还是个小孩子,你这样吵闹都把她吓坏了。
我看,让她道个歉就算了吧?”
那位阿姨还没有消气,她大声说:“踩坏了我的鞋子,道个歉就算了?哪有这样便宜的事情?她得赔!”
车上的生科听她这样无理,都大声斥责起来,有的说“什么德行”,有的说“怎么还有这样不讲理的人。
”大家你一言我一语地埋怨和斥责,使得她的脸红一阵白一阵。
等车到了下一站,这位阿姨便飞也似的逃走了。
面对眼前的一幕,我悟到了这样一个道理:
心窄天地窄,心宽天地宽!
(1)本文是按________顺序叙述的。
先写了________;接着写了________;最后写________。
(2)找出文中的一段人物外貌描写,读一读并体会这样写的好处?
(3)联系上下文谈谈你对“心窄天地窄,心宽天地宽!”这句话的理解。
三、作文。
(共1题;共30分)
11. (30分)习作园地。
秋天来了,我们的周围都在发生着变化。
同学们,你观察到了哪些变化?请你用日记的形式,写写你眼中的秋天。
注意日记格式要正确。
参考答案一、基础知识。
(共9题;共56分)
答案:1-1、
考点:
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答案:2-1、
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答案:3-1、
考点:
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答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:
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答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:
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答案:8-1、
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答案:9-1、
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二、阅读理解 (共1题;共14分)答案:10-1、
答案:10-2、
答案:10-3、
考点:
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三、作文。
(共1题;共30分)答案:11-1、
考点:
解析:。