“六有”要求对照表

6S标准表格样式
1、红牌作战追踪记录表
部门：责任人：区域：
2、人员去向显示板
注：①、离开岗位人员填写；②、返回后擦掉。

3、物品清单
车间班组工具箱
4、文件／资料标识
注：斜线统一用蓝线，宽0.05厘米。

5、外出必备物品查核表
6、清扫值日表
7、6S培训计划
8、6S责任标签
9、班组6S评比宣传栏样式
10、各部门（班组）问题点改善表
11、心情管理板
必须在班会前做好。

12、库存物品揭示板
13、人员配置管理板
14、新员工介绍板
15、工具交换管理板
16、设备管理板
17、发货状态管理板
2、将每个客户给予代号，制成牌子；
3、已交货的将牌子翻转（正反面颜色不同），即可一目了然。

18、工序生产作业记录
19、机械加工生产管理板
20、合理化建议书。

工会六有标准工会六有标准是指工会组织应具备的六个基本条件，其目的是为了保障工会组织的健康发展，维护职工合法权益，促进劳动关系和谐稳定。

工会六有标准包括有章程、有经费、有办公场所、有团体会员、有从业人员和有工作计划。

下面将逐一介绍工会六有标准的具体内容。

首先，工会组织应当有章程。

章程是工会组织的基本准则和规范，是工会活动的法律依据。

章程应当明确工会组织的名称、宗旨、组织机构、会员权利和义务、工会经费来源和使用等内容，确保工会组织的活动符合法律法规，维护会员合法权益。

其次，工会组织应当有经费。

经费是工会组织开展工作的重要保障，包括会费、捐款、赞助等收入。

工会组织应当建立健全的财务管理制度，确保经费使用合理、公开、透明，不得挪用或滥用会员的财产。

第三，工会组织应当有办公场所。

办公场所是工会组织开展工作的基本条件，应当符合安全、舒适、便利的要求，为工会组织提供良好的工作环境，保障工作的正常开展。

第四，工会组织应当有团体会员。

团体会员是工会组织的基础和支持，工会应当积极扩大团体会员数量，组织职工参与工会活动，增强工会的凝聚力和影响力。

第五，工会组织应当有从业人员。

从业人员是工会组织开展工作的重要保障，包括专职工作人员和兼职工作人员。

工会应当根据工作需要，合理配置从业人员，确保工会工作的高效开展。

最后，工会组织应当有工作计划。

工作计划是工会组织开展工作的指导性文件，应当明确工会工作的重点、任务和时间安排，为工会组织提供明确的工作目标和方向。

总之，工会六有标准是工会组织健康发展的基本保障，是工会组织履行职责、维护会员权益的重要条件。

工会组织应当严格遵守工会六有标准，不断完善工会组织建设，为促进劳动关系和谐稳定，维护职工合法权益做出积极贡献。

（每个村一张）村（居）级人口文化活动室建设“六有、六能”标准“六有“即：（一）有一个固定场所。

人口文化活动室要有20—30平米以上的固定场所，室内要有黑板及配套桌椅，达到卫生整洁。

（二）有一块牌子。

在门口一侧悬挂“人口文化活动室”（或增挂“计生协会会员之家”）的牌子（绿底白字）。

（三）有一个图书角。

图书角中要有《中华人民共和国人口与计划生育法》、《流动人口计划生育工作条例》、《河北省人口与计划生育条例》、《社会抚养费征收管理办法》、《中国人口报》、《石家庄市人口通讯》、《人生》杂志和婚育新风知识，优生优教、生殖健康知识等图书资料，图书数理不少于200册。

村级有图书室的，可在图书室内设人口与计划生育专项类别。

（四）有一套电教设备，活动室配有电视机、DVD，有条件的村可以配备微机等宣教设备，要有婚育知识、政策法规、优生优育优教、生殖健康、科技致富等方面的光盘。

（五）有管理制度。

主要包括：人口文化活动室管理制度；文化娱乐活动室管理制度；培训制度；会员管理制度；活动档案管理制度。

（六）有一套完整宣传展牌。

展牌要规范、内容充实并做到及时更新。

“六能“即：（一）能吸引育龄群众到活动室自发积极参加活动；（二）能在业余时间和农闲季节、重大节日开展娱乐活动；（三）能组织育龄群众开展促进夫妻、婆媳、邻里和睦及提高生活质量的活动；（四）能组织开展生育关怀及“一帮一”、“手拉手”、“献爱心”等帮扶活动；（五）能组织会员、群众学习交流致富信息，种植、养殖技术，聘请专家举办科技科识讲座，对0—3岁儿童家长进行早期发展的教育、指导、义诊咨询等服务活动；（六）能根据实际需要及时制定或调整活动计划和内容，不断撞加、开辟新的活动形式，提高活动质量。

每年内人口文化活动室活动要不少于12次。

董家营镇机关支部关于在“两学一做”学习教育中认真落实“六有”要求的实施方案4月19日至21日，省委在商洛市召开全省“四位一体”基层组织建设现场推进会，省委常委、组织部长毛万春作了重要讲话，并针对“两学一做”学习教育提出了突出“五性”（持续性、经常性、针对性、层次性、实效性），落实“六有”（基层支部有方案、党员个人有计划、学习讨论有重点、教育践行有标杆、学习教育有特色、“两学一做”有氛围）、做到“五个带头”（带头学原文、读原著、悟原理，带头研讨有关专题，带头到基层讲党课，带头针对问题清单进行整改，带头按照党员标准做表率）的要求。

对此，根据镇党委“两学一做”学习教育工作整体部署，现就我支部在“两学一做”学习教育中认真落实“六有”要求通知如下：一是基层支部有方案。

结合本支部实际情况和当前工作，严格对照上级党组织方案制定出务实管用、针对性强、体现特色的“两学一做”实施方案。

并及时将学习教育《实施方案》报镇党委。

二是党员个人有计划。

在支部制定学习计划的基础上，每名党员都要结合个人思想和岗位职责，制定个人学习计划，列出重点学习篇目，明确自学时间。

要结合党员承诺、联系服务群众、创建党员示范岗、先锋岗等等活动，对如何做合格党员- 1 -提出具体安排和设想，并在一定范围内公示。

党支部要定期对党员“学”、“做”计划落实情况进行检查，确保学习时间、内容、人员、记录、笔记“五落实”，督促党员按计划学、照计划做。

三是学习讨论有重点。

有学习讨论重点，要学深学透习近平总书记有关陕西工作的重要指示特别是来陕视察的重要讲话，学深学透五大发展理念、精准脱贫、生态环保、从严治党等方面的内容。

每名党员都要围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”、“坚守信仰信念、增强规矩意识”、“强化宗旨意识、联系服务群众”、“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个规定专题和2个自选专题，扎实开展讨论，做到聚焦问题，查找不足。

四是教育践行有标杆。

把学先进贯穿到“两学一做”学习教育全过程，突出胡万春先进典型，借助QQ、微信等通讯平台，让党员干部学有榜样、行有示范。

“六有”标准一般说来，在物质上不仅满足了衣食住行等基本需要，而且能够发挥个体的主动性、创造性和自我价值，这样的文化，便是先进文化；反之，没有满足个体主体性需要的文化，就是落后文化。

当前，我国正处于改革发展的关键时期，面临着许多困难与问题。

如果只强调物质条件而忽视精神追求，那么，无论是科学发展还是社会和谐都无从谈起，也无法实现。

中国特色社会主义事业，始终坚持以科学发展观统领全局，把“六有”标准贯穿到精神文明建设工作的全过程，努力构建符合实际、切实可行、富有活力的精神文明建设新格局，有利于巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断推动社会主义先进文化建设。

因此，必须牢牢抓住发展先进文化的前进方向，深入研究“六有”标准内涵，正确认识“六有”标准与“三个代表”重要思想的内在联系，努力提高先进文化建设水平。

文化建设是提高社会生产力、促进经济增长的基本条件，也是综合国力竞争的重要因素。

党的十六大报告指出：“在激烈的国际竞争中，惟一持久的优势是与时俱进。

”当今世界，综合国力竞争日趋激烈，谁在文化上占据制高点，谁就掌握了主动权，并且决定了其综合国力的发展走向。

“六有”标准中所蕴含的创新意识和创新能力，与全面建设小康社会的奋斗目标相一致，符合社会发展规律，适应建立社会主义市场经济体制的要求，具有鲜明的时代特征。

新形势下，我们党高举邓小平理论伟大旗帜，深刻认识到在整个文化领域要确保有发展创新的思想，对广大干部群众进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导他们自觉抵御腐朽文化的侵蚀，树立健康的思想道德观念，增强民族自信心和自豪感。

“六有”标准作为人民群众的文化追求，既是文化建设的必然选择，也是社会主义文化建设的根本任务。

当前，我国仍处于社会主义初级阶段，在经济发展过程中存在种种矛盾，特别是地区差距拉大，城乡差距扩大，贫富悬殊加剧，这些深层次问题背后折射出的实质就是文化发展的不均衡性。

因此，必须在全社会倡导共享文化，最大限度地消除由于文化发展不均衡带来的“边缘化”现象。

两学一做六有标准是什么
为扎实打牢“两学一做”学习教育的基础，根据全省基层组织
建设提升年现场会提出的“六有”要求，陕西省安康市平利县结合
实际，迅速制定出台“两学一做”学习教育“六有”具体标准，便
于各级党组织精准指导、精细操作，体现实效。

支部有方案。

每个党支部都要突出问题导向，立足自身实际找准存在的问题，制定务实管用、便于操作、体现特色的方案，把
学什么、怎么学、做什么具体化、精准化、差异化，安排到月，责
任到人。

党员有计划。

每名党员都要结合自身思想和工作实际，找准病根，根据职业、身份、文化、年龄、健康程度的差异，在学、改、做上都有量身制定的个人计划。

学习有重点。

根据不同行业、不同党员层次确定学习的重点，每名党员要从自身职业、工作生活实际出发，针对存在的问题做到
有的放矢，在中央规定的学习篇目中列出到具体篇目、到具体章节
的必读内容，有重点的精读、精学。

践行有标杆。

要树立宣传一批敬业奉献、诚实守信、助人为乐、见义勇为、孝老爱亲、护党爱党等身边典型，让党员干部跟着学、照着做，用身边人教育身边人。

学教有特色。

学习教育必须与各个领域、各个行业的工作紧密结合，与不同层次党员的个体实际相结合，区分工作性质和业务
特点，提出各具特色、符合实际的目标要求。

宣传有氛围。

要以户外宣传牌、橱窗、电子屏和电视、报刊、网站、微信平台等，及时宣传学习教育部署要求、动态特色、经验
成效，营造学习教育浓厚氛围。

活动场所六有标准活动场所是人们举办各种活动的场所，如会议、展览、演出、比赛等。

活动场所的标准对于活动的顺利进行至关重要。

下面将从六个方面介绍活动场所应具备的标准。

首先，活动场所应具备良好的场地条件。

这包括场地的大小、形状、地面材质等。

不同类型的活动需要不同的场地条件，比如会议需要宽敞明亮的场地，演出需要有舞台和观众席的场地，比赛需要平整的场地等。

因此，活动场所的场地条件应能够满足不同活动的需求。

其次，活动场所应具备完善的设施设备。

这包括音响设备、灯光设备、投影设备、座椅、桌子等。

这些设施设备的质量和数量都会直接影响活动的效果和效率。

比如，演出需要清晰响亮的音响设备和明亮的灯光设备，会议需要清晰的投影设备和舒适的座椅等。

因此，活动场所的设施设备应能够满足活动的需要。

第三，活动场所应具备良好的环境氛围。

这包括场所的整体布局、装饰风格、卫生情况等。

一个舒适、整洁、美观的环境氛围会给参与活动的人们留下良好的印象，提升活动的品质和档次。

因此，活动场所的环境氛围应能够营造出良好的活动氛围。

第四，活动场所应具备便利的交通和停车条件。

这包括场所的交通便利程度、停车位的数量和管理情况等。

参与活动的人们需要能够方便快捷地到达活动场所，并且能够顺利停放车辆。

因此，活动场所的交通和停车条件应能够满足参与活动者的需求。

第五，活动场所应具备安全保障措施。

这包括消防设施、安全出口、急救设备等。

活动场所的安全保障措施对于参与活动的人们的生命财产安全至关重要。

因此，活动场所的安全保障措施应健全完善，确保活动的安全顺利进行。

最后，活动场所应具备合理的收费标准。

这包括场地租赁费用、设施设备使用费用、服务人员费用等。

活动场所的收费标准应合理公正，不应设置任何隐性收费项目，确保活动的经济合理性和透明度。

总之，活动场所应具备良好的场地条件、完善的设施设备、良好的环境氛围、便利的交通和停车条件、安全保障措施以及合理的收费标准。

只有这样，活动场所才能真正满足各种活动的需求，保障活动的顺利进行。

建设基层服务型党组织“六有”目标一是有坚强有力的领导班子，建设服务意识强、服务作风好、服务水平高的党组织领导班子；（一）理想信念坚定。

认真学习贯彻党的路线方针政策，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，落实立德树人根本任务，带头践行社会主义核心价值观，廉洁奉公，开拓进取，勇于担当。

（二）宗旨意识牢固。

认真落实党员干部密切联系群众制度，经常深入师生了解具体情况、解决实际问题，不断强化服务意识、改进服务作风、提高服务水平。

（三）工作氛围和谐。

坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事决策制度，民主和谐、团结协作。

班子主要领导胸怀全局，作风民主，表率作用好，协调能力强。

班子成员同心协力，履职尽责。

（四）党组织书记综合能力强。

党组织书记党性观念强、服务意识强、组织能力强，牵头制定并组织实施服务型党组织建设方案，服务方向明确、措施得力、体系健全。

二是有本领过硬的骨干队伍，培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍；（一）党员骨干服务能力突出。

加强党员骨干队伍建设，定期开展提高服务能力的研讨活动，党员骨干“愿服务”“懂服务”“会服务”“服务好”。

（二）师生党员先进性明显。

提高党员发展质量，优化党员队伍结构，加强党员教育管理，充分发挥师生党员在工作、学习、生活和服务中的先锋模范作用，全面作出服务承诺，以实际行动创先争优。

（三）党务工作者队伍配足配强。

高度重视党务工作者队伍建设，按照师生员工总数的 1%左右配备专职党务工作人员和思想政治工作人员，并不断提升党务工作者队伍整体素质。

（四）党员培养培训不断加强。

大力实施“三项培训计划”，注重把服务骨干培养成党员，把党员培养成服务骨干，把党员服务骨干培养成带头人。

积极开展普通党员和各级党组织书记培训，促进党员队伍能力素质的提升。

三是有功能实用的服务场所，建设便捷服务、便利活动、便于议事的综合阵地；（一）党员活动中心功能健全。

在校内建有固定的党员活动中心，设施完备、便捷服务、便于议事、功能实用，方便党组织零距离服务党员和师生。