感恩节课程

感恩节课程【篇一：感恩教育课程实施方案】大津口中学感恩教育课程实施方案一、课程开发的意义“若要为我们的教育事业提供必要的驱动力，我们就必须努力遴选出作为我们道德性情之基础的基本情感。

而遴选的过程即是我们感恩教育的过程。

只有学会感恩，我们才能明确责任，只有学会感恩，我们才能体味真情，只有学会感恩，我们才能感受幸福，享受生活。

”在全面落实科学发展观，构建和谐社会，促进人的全面发展的今天，如果每个人都能够怀着一颗感恩的心，人与人之间就会少些抱怨、仇恨和对抗，多些宽厚、友善和快乐，达到和谐相处；一个人只有学会感恩，才会对生活寄以希望，对别人施以爱心，对工作报以敬意，对社会予以回报。

学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。

因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。

要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。

当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。

西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。

让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。

二课程目标和内容（一）课程目标：1.本课程分“感恩亲情、感恩老师、感恩祖国、感恩大自然”四大主题来开发感恩教育课程，培养教育学生热爱家乡、勤劳勇敢、诚实守信、勤奋好学的人文素养与美德，为他们今后提供自我发展的空间。

2.转变教师的教学观、课程观和教学方式。

通过亲自参与校本课程开发，实现教师角色的转变。

3.提高教师的课程开发和实施能力。

促进教师的专业化成长，形成与学生共同发展的良好局面。

4.以学校教育为核心，形成学校教育特色。

（二）内容感知父母的爱，并为他们坐地所能及的事；感动父母、亲人的关爱，能与他们互动这种情感；多角度的认识生活，应对挫折，学会和父母交流。

开展“为父母做件事”、“一句感谢的话” 、“给父母的一封信”活动。

2.感恩老师老师带我们在知识的海洋中遨游；老师教导我们如何做人，如何做事；老师为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生；老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。

开展教师节感恩活动、“老师我想对你说”、“我毕业了”等活动。

3.感恩祖国感恩祖国给予我们安宁的生活，给予我们宝贵的文化遗产，给予我们富足方便的生活，给予我们学习的机会，珍惜今天的辛福生活，感受着先辈们的豪情壮志，为国家的和平富强，贡献出自己的一份力量。

开展开展民族精神教育和理想教育、庆国庆系列活动，“歌唱祖国、唱响中国梦”活动。

4.感恩大自然感知大自然，通过绘画和图文并茂的形式，表达热爱大自然的美好情感；增强环保意识。

开展春游、秋游、远足、环保主题月活动。

三、课程评价1、评价内容综合化。

本节课除了考察学生对感恩的感悟、更关注学生在活动中的表现。

教师和学生一起，要设计出切实可行的感恩行动计划，在具体实施中使本次活动质量升华、提高。

尤其是注意渗透教育，使学生的感恩行动不仅仅体现在一时一势，而是要形成贯穿一生的良好品行。

例如除了给父母写一封信、洗一次脚，给老师倒一杯水，跟同学说一句感恩的话之外，应该把关心父母，尊敬老师，尊重和帮助他人作为一种美好的种子播撒在学生心中。

将过程性评价作为教学评价的重点，包括学生的参与热情、与同伴合作中的表现、对集体荣誉的维护等。

帮助学生认识自我、建立自信，激发其内在发展的动力，从而促进学生在原有水平上获得提高，使其不断进步，超越自我，实现个体价值。

2、评价主体多元化。

既有教师评价，又有学生评价。

既有自评，又有他评。

帮助学生接纳和认同评价结果，促进其不断进步，获得发展。

【篇二：感恩节班会】感恩节班会时间：2012年11月23日地点：高一四班教室参加人员：高一四班全体成员及班主任主持人：班长付琪崴记录人：方一卉内容：（全班集体合唱《感恩的心》-----会前插曲）一．主持人发言花儿之所以那么娇艳，是因为她在感谢泥土的栽培；小草之所以那么坚强，是因为他在报答大自然给予他的生命。

白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，他便把晴空万里奉献给人们，树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，她便把一片片树荫洒向大地。

这就是世界上最唯美的情怀——感恩。

这就是地球上最美好的意境——拥有一颗感恩的心。

感恩是一种美德，一种修养，一种文化。

世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。

今天正直感恩节，我们召开了这次班会。

我相信这将成为大家美好的回忆.首先请允许我，代表全班同学，感谢我们的老师，我们的莹妈：老师，您是我们的母亲，您像疼爱孩子一般的疼爱着我们，您忍受着病痛却仍旧陪伴着我们，您天还没亮就来到教室为我们打开门窗更换教室里的空气，让我们能够在空气清新的环境下读书，您常常在天黑以后才离开，您为了照顾我们，却没有时间陪陪您年幼的儿子，您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

可有时我们却常常让您失望，您在走廊里悄悄的落泪，我们每一个人都深深的内疚，老师，对不起，请您原谅我们的叛逆，我们的不懂事，您为我们做的一切，我们都记在心里，我们狠想报答您，却总是找不到正确的方法，我们总想不让您操心，却改不掉幼稚的脾气，我们总想让你您笑，却往往弄巧成拙。

其实我们想说：“老师，您幸苦了。

”我知道，大家想说的一定比我多得多，那就由大家上台，表达你们的感恩，诉说你们的心里话吧。

二．同学发言：庞博：亲爱de老师：第一次见到你的时候，就脚得，哇~~好年轻哦！这个可是真的哦~~，总之，我就脚得特别跟您聊得开，好老师啊~~我知道我的评论可能让您感脚有拍马屁的嫌疑，那我就说我妈的评价，这个是真的哦！妈妈说你很认真，真的是个好老师。

我们总是给您带来麻烦，有时候甚至会把您气哭，我永远都不会忘了那晚您扫除胃疼的蹲在地上，却还要坚持看我们扫完。

我永远不会忘记您，在感恩节这一天我们要对您说，真的，亲爱的老师，无论未来有多么长，无论会有多么大的困难，记住，我们爱您。

we all love you forever. 李博文：班长说让每人给老师写一句祝福的话，但对我这个问题学生来说，一句祝福的话，也只能让您心中温暖一时，而我现在最应该改掉的是爱闹的毛病，我知道我最近犯了很多错误，上课玩手机，下课闹等，虽然我犯了很多错误，但是您却总是给我面子，从不找我谈话，也不当家长的面说我，这即给我家长的面子，也给了我面子，说到学习，我感到十分愧疚，作为学生，我回家有很多次都不拉开书包，所以说我的成绩，总是给大家背分，对此我也感到十分愧疚，下次我一定努力学习，争取不给班级背分，在这里我想说：“老师，对不起，以后再也不给我们四班抹黑了。

”赵海涵：是您给了我们无尽的信心和勇气，而我们却不懂事惹您生气，老师，我们错了，原谅我们把，老师，感恩节快乐田烜：祝老师桃李天下，幸福安康向儒：在生活的大海上，老师您就像高高的航标屹立在辽阔的海上时时刻刻为我们指引着前进的航程，老师祝您感恩节快乐孟德超：thanksgiving just won’t be the same without you!没有你感恩节就不会一样了。

赵宇明：老师原谅我们年少无知，我们无心伤害您，也不忍伤害，更不愿伤害。

老师，别生气了，好吗？老师原谅我，真的不知如何写下我的心情，只觉得没法用文字形容，可能语言不通，请您见谅。

朱雪铭：王老师：开学两个月以来，我们给您带来了大大小小的麻烦，我们都知道您真心对我们，可我们一次次的让您寒心，可是我们真的不是故意的，您真心把我们当成自己的孩子，真心的爱我们，我们也爱您，把您当成我们的妈妈，我看到了您在我空间的留言，谢谢您老师，祝您节日快乐！张羽墨：亲爱de老师，感谢您自高一来学以来对我们的细心关照，我会牢记您的尊尊教诲，认真对待我今后的每一天，我一定会成为您最优秀的学生之一，三年后我定会用优异的成绩回报您，请您原谅我偶尔的小顽皮，在感恩节来临之际，祝您节日愉快，身体健康事业有成！顾文芯：您对我们的付出，我们都看在眼里，记在心里，对您的感激无法用千言万语形容，只能用一句最着朴实的话来对您说，谢谢您！孟建平：当我们刚刚上学时就与老师在一起，十年同窗是好友，师友情，如深似海，今天是感恩节，我们应该回报，但我们能做的-只是学习，老师，亦父亦母亦友，是我们的指路灯。

敖子阳：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您老师。

刘诗雯：那些我们一起走过的日子?快乐成长幸福因为有老师不抛弃不放弃的鼓励支持，才使我们飞的更远，谢谢您老师妈妈，happy感恩节李文：老师：我们昨天惹您生气了，真的对不起，让过去的成为过去吧，我们会乖乖的，老师祝您感恩节快乐。

刘冠增：our first thanksgiving should be our best .我们第一次共度的感恩节，是我们最美好的时光。

方一卉：老师，从军训到现在您为我操了很多的心，总是生气，您对我真的很好，让我很内疚，不知道怎么来报答您，我希望老师可以包容我的性格，以后我会尽量控制自己的情绪和行为，不让老师您生气，老师我知错了。

陈寰玲：在这似水年华的日子里，我们有幸与您在这相遇，也许我们对您的爱不如您对我们的深，但在这有意义的一天，我想说，您幸苦了，我真挚的像您说一声，谢谢您，感恩节快乐！——王琳青春张扬不羁，放荡轻狂，成长崎岖坎坷百味掺杂，这两个半月来，喜欢不喜欢，感动失望交错而过，希望您能原谅年少的我们，纵使我们曾伤害了您的心，但我们了解您的付出，我们知道感恩—王智晨：祝老师身体健康，万事如意，别生气屈玉鸣：冷清的季节，浅白色的寒，不断重复着的每天，无可逃避的岁月，从指间滑过，老师，请您原谅—曲韬：经历了风雨才知道您的可贵，走上了成功才知道您的伟大，谢谢您，我尊敬的老师。

三．班主任发言：感谢大家今天为我做的一切，让我度过了一个令人终生难忘的感恩节，在这里我真心的向大家说一声：“谢谢你们，我可爱的孩子们。

”其实我已经原谅了你们的错误，能宽容别人的错误就是宽容自己的错误，毕竟你们还是孩子，谁没犯过错误呢，今天看到你们所做的一切，我真的替你们感到高兴，因为你们都长大了。

我也真心希望在今后的学习和生活中你们能更加认真，发挥出自己最大的潜能。

四．主持人宣布会议结束：集体切蛋糕吃蛋糕2012年11月23日 ???????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????高【篇三：感恩的心砺志课程】感恩的心感恩，是种能力，更是获取能量与的途径！感恩，是实现成功人生最无价的宝贵财富！感恩，是一种处世哲学，是生活中的大智慧。