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雅思阅读listofheading的题型分析技巧分享
01首先在listofheadings中划去做为例子的heading或headings，以免在根据段落内容在listofheadings中找出与其相匹配的段落标题时，它(它们)会干扰考试者对其他headings的选择。
02在文章中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。
03对题目中给出的段落，按照首句(第一、二句)、末句和中间句寻找主题句的方法，在listofheadings中找出与其相匹配的段落标题。
除此之外还有段落标题类雅思阅读解题技巧吗?
还有四个重要技巧!
1如果时间允许，按照文章的段落顺序，对非题目中给出的段落及例子段落进行快速阅读。
而对题目中给出并要求找出与其相匹配的段落标题的段落进行精读。
找出其中心意思后，再在listofheadings中找出与其相匹配的段落标题。
2选出几个可能匹配的题目进行比较(通常两至三个)，当然其中只能有一个为正确*。
3对于第一种匹配题型可以将最难的题留在最后进行匹配，不要在较难的题上花费更多的时间，而应选择较易回答的题目进行匹配，最后所剩即为该难题的*。
4要仔细检察*，特别是第一题型，因为答错一题，就意味着答错两道题。
雅思阅读找小标题类题型的解题技巧雅思阅读找小标题类题型解题技巧为大家带来雅思阅读中heading类题型，也就是找小标题类题型的题型要求，解题步骤和解题技巧。
下面就和大家分享雅思阅读找小标题类题型的解题技巧，来欣赏一下吧。
雅思阅读找小标题类题型的解题技巧Headings(找小标题)1. 题型要求：*由若干段话组成，要求给每段话找个小标题。
小标题即指该段话的段落大意，中心思想，主旨。
本题型不是让你写出每段话的小标题，而是要求从选项列表(list of headings)中选择。
在现在的考试中，选项的数目往往大大多于*中段落的数目，有很多干扰选项，假如*有五段话，选项的数目很可能是十个，甚至十二个。
题目形式：通常会在文中一段话上标出小标题，然后要求为余下段落选择小标题。
通常是原文的第一段。
在考试中，该题型A类每次必考一组，共5题左右。
有时会考两组，共十题左右。
G类不是每次必考，考的时候，一般只考一组，共五题左右。
2. 解题步骤(1) 先将例子所在的选项从选项列表中划去，同时，不读例子所在的段落。
每个选项最多只能用一次，也就是说，两个段落的小标题不可能是一个选项。
这是因为不同段落的主旨肯定是不同的，原文将他们分为不同的段落，就是要分别说不同的内容。
有时，这类题目的要求中有这样一句话：You may use any heading more than once(你可以使用任何小标题超过一次)。
这句话纯属误导，也就是说，即使题目的要求中有这句话或类似的话，任何选项也不可能被使用两次以上。
既然每个选项最多只能用一次，所以例子所在的段落已经使用的选项是不会被其它段落使用的，将其划去，以免被其它的段落误选。
而且在选其它段落的答案时，可以不看该选项，节省时间。
例子所在的段落已经给出了小标题，所以不必阅读该段落了，以免浪费时间，直接从下一段读起。
(2) 不要先看选项，而要从*入手，读一段话，做一道题。
如果先看选项，不仅花费的时间很多，而且极易受到干扰选项的误导。
雅思培训丨雅思阅读段落大意匹配题朗阁雅思培训中心宋媛婧在众多雅思阅读题型中，段落大意匹配题（List of Headings）一向是许多烤鸭的“老大难”问题。
而且根据笔者的教学经验，发现这一题型经常会出现“两极分化”的现象：有些学生能够很好地应对，正确率也颇高；而有些学生一做就几乎全错，出现匹配题惯有的“连锁反应”。
段落大意匹配题真的有那么难吗？今天朗阁雅思培训中心的雅思专家就来给大家从浅入深地了解这一题型的特点及解法。
一、出题形式考题中给出一个选项方框，框中列出若干以小写罗马数字为编号的名词性短语或短句，如“Effects of initial MIRTP measures”，方框下方为题干，给出用英文字母为编号的段落名，如“Paragraph A”，有时也会将几段内容合并在一起，以“Section”为编号。
该题型要求考生根据文章，在方框中选出合适的选项作为出题段落或章节的标题。
重点考察学生段落大意的概括能力和中心主题句的寻找能力。
二、题型特点笔者归纳了以下几条：1.该题型出现在正文前面，要特别注意不要漏做。
2.每个标题只使用一次，不重复选择。
3.一般来说，heading的数目比题量数目多出2-3个，这些干扰项中，可能会出现与正确选项非常接近的情况，考生一定要找出差异，加以辨别。
4.有些考题中会给出例子，例子中已经选过的选项可以直接排除（但建议考生要把排除的选项看一遍，因为往往给出的例子为首段的概括内容，我们可以通过这些排除的heading了解到文章的大体话题）。
5.注意给出的出题段落，不是所有段标题都覆盖全文（如剑6的Advantages of publictransport）。
三、考查技能1. 逻辑关联能力很多题材与体裁鲜明的文章，我们通过观察标题、副标题、图片了解文章的主题之后，对于文章的行文思路已经可以做出大致的预判。
再通过阅读和分析所有的heading，推测它们之间的前后逻辑顺序，脑中就应该形成了基本的逻辑链。
5步教你搞定雅思阅读段落大意题List of headings 是雅思中常考的小标题题，又称为段落大意题。
该题主要考察学生的归纳总结能力。
首先找到每段主题句，然后进行理解、概括和整合，选出正确答案。
但是，在众多乱序的选项中淘出真金并不那么容易。
传统的方法往往强调段落首尾句的作用，重点看一个段落的首句、第二句和末句，再和选项比对，确定最终答案。
但是有些题目首尾句原则是无法解决的，下面是小编为您收集整理的5步教你搞定雅思阅读段落大意题，供大家参考!5步教你搞定雅思阅读段落大意题1. 通过文章结构进行预判猜测一篇通常开头引出主题或提出论点，中间段落进行实证或逻辑分析(按照时间推进，或者并列、递进等)，在文章最后进行总结或展望。
因此，如果我们对文章的结构熟悉，可以事半功倍。
如剑桥7 中，P48 的选项MIRTP future model，通过其中的future，可以做出预判，可能出现在文章后面部分甚至最后。
常见的文章结构可能有问题解决、实验分析、现象解释、两事物对比、时间顺序。
在雅思阅读众多题材中，实验性文章占有相当大的比例。
我们就以剑5 中的文章Nature or Nurture( 遗传还是环境) 为例来剖析一下实验型文章的总体架构。
实验型文章常用的框架结构是研究基本情况，实验具体过程，实验结果，相关结论。
Nature or Nurture( 遗传还是环境) 就是一篇非常有代表性的实验型文章。
文章一共分为9 段，框架结构非常清晰。
文章一开始就总体上介绍了实验的参与者是40 个来自各个行业的教师- 实验对象。
接下来阐述了实验的背景设置和学生参与者的真实身份。
文章的第三段则是比较详细地介绍了在实验过程中实验对象和实验者Milgram 的表现。
第四段和第五段分别呈现了精神科医生对实验结果的预测和实际实验结果与预测结果形成的巨大反差。
精神科医生预测，只有少数的教师实验对象能按照实验者的要求，把电压加到最大值。
Heading 题做法步骤：1.把example中的选项在list of headings 里删掉，同时把example里的段落在文章中删掉2.看一下题目考的段落都是哪些。
尤其要注意example上面是否有题目，段落有没有跳跃（比如说段落考察的是A,C,E不是连续的段落）3.非常非常关键的一步：阅读list of headings。
1) 读懂每个选项的意思2）同时圈出提示词。
此时的提示词不是好定位的词，而是代表了整个选项意思的词。
3）如果选项里有否定词，用↓在选项前面标示出来。
4）全部看完之后，一定要从头到尾再看一遍，加深记忆力。
同时对类似的选项加以归类。
（此处的类似包括：都是涉及同一内容，或者结构比较接近，如选项内容都是两个事物比较）4. 回到文章，看文章每段的第一句，第二句，和最后一句。
题目80-90%都是出自于这三句话。
尤其要注意的是第二句话：1) 第二句话包括转折词however, but。
这种情况第一句话的意思就无效了。
这里要注意的是however这个词可以写在句子的任何一个地方，甚至是句尾，所以看文章的时候养成习惯，看完第一句，自动扫一下第二句里有没有转折词。
2）第一句话主要词有不认识的时候，一定要看第二句话。
雅思阅读考察更多的是对句子的理解，所以如果有生词，文章会以各种方式给出解释。
其中一种情况就是第二句话作为第一句的延伸，可以是并列解释，也可以是举例，也可以是因果关系等。
3）有些段落的第一句是重复上面一段的意思的，也就是我们所说的承上启下。
这个时候Heading基本上就是第二句话。
5. 段落个别情况会出现三句话看完了也没有任何信息，这个时候有可能需要整段阅读。
这种情况很少见。
6. 文章开头的几段有可能会不太好做。
因为文章开头的时候总是写的比较泛泛。
所以考试的时候如果出现拿不准或者不知道如何下手的时候，别在一段上流连太多时间。
写下有可能的选项，然后继续后面的题。
都做完之后再回来，进行排除。
雅思阅读loh题型雅思（IELTS）是国际英语语言测试系统的缩写，它是世界上最广泛使用的英语语言能力考试之一。
雅思阅读（IELTS Reading）是雅思考试的四个必考模块之一，也是考生普遍认为比较难的一部分。
其中一种题型是LOH（List of Headings）题型，要求考生根据给定的段落，选择最适合段落大意的标题。
本文将详细介绍雅思阅读LOH题型，并给出一些应对策略和技巧。
一、LOH题型概述LOH题型在雅思阅读部分属于常见题型之一。
该题型一般以段落的方式呈现，将一篇长文章划分成若干个段落，每个段落后面都有相应的标题供考生选择。
考生需要根据段落的大意和关键词，寻找与之匹配的标题。
这种题型考察考生的理解能力和概括能力，需要考生对文章的整体结构和内容有较为深入的了解。
二、应对策略和技巧1. 预览问题和段落在做LOH题型之前，考生需要花一些时间预览问题和段落。
首先，阅读题目和段落的标题，了解问题的要求和段落的大意。
其次，扫描段落，关注首句和结尾句，这些句子通常包含段落的主题和关键信息。
通过这种预览的方式，考生可以更好地理解文章的结构和内容，提高答题的准确性。
2. 确定关键词在阅读段落时，考生应该注意关键词的出现。
关键词通常是文章中最具有代表性和唤醒记忆的词汇，可以帮助考生更快地找到与之相关的标题。
关键词可以是专有名词、重点词汇、特殊概念等，考生要善于捕捉这些词汇，进行信息匹配。
3. 使用排除法在选择标题时，考生可以使用排除法来提高答题准确率。
首先，将每个选项与段落进行比较，排除与段落不相关或不符合逻辑的选项。
然后，逐一比较剩余选项与段落的细节和语意，找出最符合的选项。
通过排除法，可以缩小答案范围，提高答题的准确性。
三、总结LOH题型是雅思阅读中常见的一种题型，要求考生根据段落的大意选择最适合的标题。
考生在应对这种题型时，可以采用预览问题和段落、确定关键词和使用排除法等策略和技巧来提高答题的准确性。
雅思阅读题型技巧讲解之小标题题型List of Headings题也叫做小标题题。
它应当算得上雅思阅读考试中名副其实的难题。
今日我给大家带来了雅思阅读题型技巧讲解之小标题题型，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
雅思阅读题型技巧讲解之小标题题型List of Headings题也叫做小标题题，顾名思义就是为文章中每个段落选择合适的能够概括段落大意的小标题来。
这种题型在雅思阅读考试中常常消失。
然而这种题型却往往由于解题方法的错误被误认为是难题。
其实，只要把握正确的解题方法，该种题型肯定会变得很简洁并且可以全部做对。
大多数考生认为这种题型较难，由于他们采纳了如下错误的解题思路：第一，大多数考生解答这种题型的思路在于查找段落的中心句或主题句。
其次，他们还认为段落的中心句或主题句通常段落的首句，次句或尾句。
第三，依据推断出来的中心句或主题句确定正确选项。
但是，雅思阅读全部文章都有主题句或中心句吗?就算有主题句或中心句，它肯定消失在首句，次句或尾句吗?答案是否定的。
所以，使用这种方法，考生经常会有这样的阅历：看完一个段落的首句发觉刚好有一个标题与这句话对应，于是就把它选出来，但是这个选项偏偏是错误选项。
这样一来，考生做10道题就常常会做错其中的5-6道，而通常去蒙的话，也基本上能对4-5道，所以这种做题方法特别不行取，由于一旦推断错误主题句就肯定会选错答案。
这是第一代的做题方法。
在现今的时代背景下可以说是错误的!那么，我们应当如何避开错误判定主题句、中心句的尴尬或者干脆直接跳过主题句或中心句的推断呢?雅思阅读题型技巧讲解之小标题题型详细做法如下：第一步：阅读题目要求，把例题所选小标题从小标题列表中划掉。
(由于，一个段落所选标题其他段落是不会重复的)其次步：阅读全部小标题，判定反向思维词，并进行反向思维。
第三步：扫瞄段落。
第四步：比较段落与小标题，并利用排解法解答。
“反向思维”是解答这种题型和解答雅思阅读难题——段落信息搭配题(which paragraph contains the following information)的关键。
雅思阅读题型突破之List of heading 找小标题
一般出现在文章的前面，要求每一个段落配上相应的标题，该标题能够概括段落大意。
注：有些段落已给出标题，因此迅速将该标题划去不看！
步骤：1. 读标题，划出关键词
2. 记住关键词，回到段落确定段落的中心语句并确定是否符合标题
如何确定标题关键词？
独特好识别
如何确定段落中心句？
●让步从句出现however although while but yet nevertheless等重点看让步的后半句
●遇到not only ...but also... 结构重点看but后面的内容
●遇到宾语从句，如study research survey someone 之后是say suggest state argue believe
assert 等词，直接读that之后的内容
●因为是确定段落主旨大意，所以举例和疑问句可略过
●段落反复出现的词、黑体字、斜体字、引号或括号的词
策略：
1.如果题较为简单可先做此类型题，如题较难可先做之后的题目，最后再返回做。
2.快速确定文章主旨：读段落首句、末句、第二句。
但有时还需读其他内容（见如何确定段落中心句）
3.正确答案和文章主题句通常是同义改写，特别一样的应警惕。
Sam老师前沿教育。
雅思阅读标题配对解题思路辅导标题配对题(List of headings)是雅思阅读中的一种重要题型，要求给段落找小标题。
它一般位于文章之前，由两部分组成：一部分是选项，另一部分是段落编号，要求给各个段落找到与它对应的选项，即表达了该段中心思想的选项。
有时还会举一个例子。
当然，例子中的选项是不会作为答案的。
下面是小编给大家带来的雅思阅读标题配对解题思路辅导，希望能帮到大家!雅思阅读标题配对解题思路辅导解题思路：1.将例子所对应的选项及段落标号划去2.划出选项中的关键词及概念性名词3.浏览文章，抓住各段的主题句和核心词(尤其是反复出现的核心词)，重点关注段落首句、第二句与末句4.与段落主题句同义或包含段落核心词的选项为正确答案例一原文：The changing demographics will not only affect selection ratios. They will also make it increasingly important for organisations wishing to maintain in their competitive edge to be more responsive and accommodating to the changing needs of their workforce if they are to retain and develop their human resources. More flexible working hours, the opportunity of work from home of job share, the provision of childcare facilities etc., will play a major role in attracting and retaining staff in the future.答案：Heading: The effect of changing demographics on organisations(段落第二句为段落主题句，而句起承上作用。
雅思阅读Listofheadings题型解题技巧详解雅思阅读一直以来List of headings 题型都是大家失分较为严重的题型，今天给大家带来了List of headings题型解题技巧详解，希望能帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
【雅思阅读技巧】List of headings题型解题技巧详解答题技巧：1. 首先在list of headings中划去做为例子的heading 或headings，以免在根据段落内容在list of headings中找出与其相匹配的段落标题时，它(它们)会干扰考试者对其他headings的选择。
2. 在*中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。
3. 对题目中给出的段落，按照首句(第一、二句)、末句和中间句寻找主题句的顺序的方法，读完段落再读list，在list of headings中找出与其相匹配的段落标题。
但是注意，近年来雅思出题有一个趋势，list of headings的题目只有极少数情况下是在首尾有总结句，大部分情况还是需要考生通读全段，总结后对比headings来选择。
4. 如果某一个list of headings选项与原文一模一样，完全没有差别的，这个一般不是正确答案，list of headings的题目都是需要稍微归纳得出的。
5. 对于不确定的答案的段落稍微放一放，把确定答案的题目选出来后，利用排除法，选出最贴近段落大意的。
6. 注意段落中复杂长句子的表意重点，一般来说，however，but，but also, although, despite这类词的后面是句子的重点。
举例的句子可以略过，一般不会影响答案的选择。
7. 要仔细检察答案，特别是第一题型，因为答错一题，就意味着答错两道题。
8. 切忌过度推理，headings有时候会出现原文中只有部分表述的内容，用来干扰考生。
雅思考试阅读模拟试题及答案解析1. The failure of a high-profile cholesterol drug has thrown a spotlight on the complicated machinery that regulates cholesterol levels. But many researchers remain confident that drugs to boost levels of ’good’ cholesterol are still one of the most promising means to combat spiralling heart disease.2. Drug company Pfizer announced on 2 December that it was cancelling all clinical trials of torcetrapib，a drug designed to raise heart-protective high-density lipoproteins (HDLs)。
In a trial of 15000 patients，a safety board found that more people died or suffered cardiovascular problems after taking the drug plus a cholesterol-lowering statin than those in a control group who took the statin alone.3. The news came as a kick in the teeth to many cardiologists because earlier tests in animals and people suggested it would lower rates of cardiovascular disease. “There have been no red flags to my knowledge，” says John Chapman，a specialist in lipoproteins and atherosclerosis at the National Institute for Health and Medical Research (INSERM) in Paris who has also studied torcetrapib. “This cancellation came as a complete shock.”4. Torcetrapib is one of the most advanced of a new breed of drugs designed to raise levels of HDLs，which ferry cholesterol out of artery-clogging plaques to the liver for removal from the body. Specifically，torcetrapib blocks a protein called cholesterol ester transfer protein (CETP)，which normally transfers the cholesterol from high-density lipoproteins to low density，plaque-promotingones. Statins，in contrast，mainly work by lowering the ’bad’ low-density lipoproteins.Under pressure5. Researchers are now trying to work out why and how the drug backfired，something that will not become clear until the clinical details are released by Pfizer. One hint lies in evidence from earlier trials that it slightly raises blood pressure in some patients. It was thought that this mild problem would be offset by the heart benefits of the drug. But it is possible that it actually proved fatal in some patients who already suffered high blood pressure. If blood pressure is the explanation，it would actually be good news for drug developers because it suggests that the problems are specific to this compound. Other prototype drugs that are being developed to block CETP work in a slightly different way and might not suffer the same downfall.6. But it is also possible that the whole idea of blocking CETP is flawed，says Moti Kashyap，who directs atherosclerosis research at the VA Medical Center in Long Beach，California. When HDLs excrete cholesterol in the liver，they actually rely on LDLs for part of this process. So inhibiting CETP，which prevents the transfer of cholesterol from HDL to LDL，might actually cause an abnormaland irreversible accumulation of cholesterol in the body. “You’re blocking a physiologic mechanism to eliminate cholesterol and effectively constipating the pathway，” says Kashy ap.Going up7. Most researchers remain confident that elevating high density lipoproteins levels by one means or another is one of the best routes for helping heart disease patients. But HDLs are complex and not entirely understood. One approved drug，called niacin，is known to both raise HDL and reduce cardiovascular risk but also causes an unpleasant sensation of heat and tingling. Researchers are exploring whether they can bypass this side effect and whether niacin can lower disease risk more than statins alone. Scientists are also working on several other means to bump up high-density lipoproteins by，for example，introducing synthetic HDLs. “The only thing we know is dead in the water is torcetrapib，not the whole idea of raising HDL，” says Michael Miller，director of preventive cardiology at the University of Maryland Medical Center，Baltimore.Questions 1-7This passage has 7 paragraphs 1-7.。
