苯酚的性质与应用(公开课用)

苯酚课公开课苯酚是化学领域中重要的化合物，也是生活中常见的物质。

在本次公开课中，我们将深入探讨苯酚的化学性质、应用以及其在日常生活和工业生产中的作用。

一、苯酚的化学性质苯酚是一种无色晶体，具有特殊的芳香气味。

其分子式为C6H6O，分子量为94.11。

苯酚具有弱酸性，能与金属钠反应生成苯酚钠和氢气。

苯酚还能与碱发生中和反应，生成可溶性的苯酚盐。

二、苯酚的应用1、杀菌剂：苯酚具有广谱杀菌作用，可用于消毒医疗器械、实验室器具、衣物等。

同时，苯酚还可以用于消毒游泳池水、工业循环水等。

2、防腐剂：苯酚可以用于保存食品、药品、化妆品等，具有较好的防腐效果。

3、抗氧化剂：苯酚可以用于防止食品和药品氧化变质，延长其保质期。

4、合成其他化合物：苯酚可以用于合成其他有机化合物，如苯胺、苯甲酸等。

三、苯酚在生活和工业生产中的应用案例1、在生活中，苯酚可用于制作消毒剂和防腐剂。

例如，我们使用的药膏、口腔溃疡药等都含有苯酚成分，可以有效抑制细菌生长，缓解病情。

苯酚还可以用于制作防腐剂，延长食品的保质期。

2、在工业生产中，苯酚可用于制作涂料、树脂、农药等。

例如，我们常见的酚醛树脂就是由苯酚和甲醛缩聚而成的，具有较好的耐热性和耐腐蚀性。

四、总结本次公开课我们深入了解了苯酚的化学性质、应用以及在生活和工业生产中的作用。

苯酚作为一种重要的化合物，具有广泛的应用前景。

希望大家能够通过本次课程对苯酚有更深入的了解和认识。

月日，我荣幸地参加了镇中心小学开展的班会公开课活动。

这次活动给我留下了深刻的印象，也让我收获了许多。

早晨，我带着激动的心情早早地来到了镇中心小学。

还未走进校门，就看到操场上整齐的队伍和一片欢声笑语。

来到教室，只见教室里已经坐满了前来听课的老师和同学们。

随着上课铃声响起，活动开始了。

首先由班主任吴老师为我们上了一节主题为《珍爱生命，安全》的班会课。

吴老师以生动的语言，结合我们身边的一些实例，给我们上了一堂既有趣又有教育意义的班会课。

河口中学教学设计科组理化生年级高二（4）班课题酚授课人黎伟程授课时间2015.4.24 课型新授课教学目标 1.了解苯酚的物理性质，掌握苯酚的化学性质；2. 理解苯环和羟基的相互影响教学重难点 1.苯酚的化学性质（重点）2.酚羟基与醇羟基的区别（难点）教学方法策略讲授法演示法讨论法训练法教学活动过程【引入】师：上节课我们学习了乙醇和一些在结构、性质上跟乙醇很相似的醇类有机物，我们已经知道醇类物质的性质主要是由羟基决定的。

换言之，醇分子里都含有羟基官能团。

但是，含有羟基的有机物都属于醇吗？学生：除了醇，还有酚。

师：那大家知道什么是酚吗？酚的定义是什么？羟基直接和苯环相连而形成的化合物，我们称它为酚。

【练习】在下列几种化合物里，属于酚类的是（）我们已经了解了醇的性质，那么今天这节课我们将学习另一种带有羟基官能团的有机物――酚苯分子里只有一个氢原子被羟基取代所得的生成物，是最简单的酚，叫苯酚。

接下来我们学习苯酚。

教学活动过程苯酚一.苯酚的结构特点二.苯酚的性质1.苯酚的物理性质无色晶体，有特殊气味，熔点43。

C，易于乙醇等有机溶剂。

室温下，在水中的溶解度为9.3g，当温度高于65。

C时，能与水混溶，有腐蚀性。

2. 苯酚的化学性质【演示实验3-3】（引导学生观察实验现象）【分析】（1）苯酚的弱酸性（俗称石炭酸）苯酚中加入氢氧化钠溶液，反应方程式：苯酚的弱酸性：（不能使指示剂变色）苯酚钠溶液滴加少量稀盐酸，苯酚钠又重新生成苯酚：向澄清苯酚钠溶液中通入CO2气体，溶液变浑浊：（说明酸性：H2CO3> > HCO3-）【演示实验3-4】（引导学生观察实验现象）（2）苯环上的取代反应苯酚跟溴水的取代反应很灵敏，常用于苯酚的定性检验和定量测定【观察苯酚的显色反应】（引导学生观察实验现象）（3）苯酚的显色反应：三、小结作业布置作业：如何区分苯、甲苯、苯酚三种物质？板书设计苯酚一、苯酚的结构特点二、苯酚的性质1.苯酚的物理性质2. 苯酚的化学性质（1）苯酚的弱酸性（俗称石炭酸）（2）苯环上的取代反应（3）苯酚的显色反应三、小结教学反思。

苯酚的性质和应用苯酚，又称为羟基苯，是一种有机化合物，化学式为C6H6O。

它是一种无色或微黄色的固体晶体，具有特殊的芳香味道。

苯酚可以溶于水、乙醇和醚等常见溶剂，具有一定的挥发性。

下面我将详细介绍苯酚的性质和应用。

首先，让我们来了解一下苯酚的性质。

苯酚是一种酚化合物，具有独特的化学性质。

它可以与酸反应生成对应的酚盐，例如与盐酸反应生成盐酸苯酚。

此外，苯酚还可以与酚醛类化合物发生缩合反应，形成呈深红色的产物。

这种缩合反应在有机合成中有重要的应用价值。

苯酚还具有一定的物理性质。

它的熔点为40°C，沸点为181°C，密度为1.07 g/cm³。

苯酚具有较强的刺激性气味和腐蚀性，对皮肤和黏膜有刺激作用，应避免直接接触。

接下来，我们来探讨一下苯酚的应用。

由于苯酚具有一系列特殊的化学性质，因此在很多领域都有广泛的应用。

首先，苯酚被广泛应用于医药领域。

作为一种消毒剂，苯酚可以杀灭细菌和病毒，常用于外科手术器械的消毒和灭菌。

此外，苯酚还具有一定的麻醉作用，在一些外科手术中被用作局部麻醉剂。

此外，苯酚还可以用于制备一些药物原料，制成消炎止痛的药物。

其次，苯酚在化工工业中也有重要的应用。

由于苯酚具有较强的溶解性和稳定性，它常被用作溶剂和中间体。

苯酚可以用于制备各种化工产品，如合成树脂、合成橡胶和合成香料等。

此外，苯酚还可以用于电镀工业，作为硫酸电镀液中的还原剂，用于电镀金属表面。

在有机合成中，苯酚可以通过苯酚酸化反应制备羧酸，这一反应广泛应用于有机合成的领域。

此外，苯酚还可用于染料工业。

苯酚可以与胺类化合物发生偶氮反应，生成偶氮染料。

这些染料具有鲜艳的颜色和良好的耐光性，广泛应用于纺织和印刷工业。

最后，苯酚还可以用于农业。

苯酚具有一定的杀菌作用，可以用于农作物的防治。

此外，苯酚还可以用作杀虫剂，帮助农民保护农作物。

综上所述，苯酚是一种具有特殊性质和广泛应用的化合物。

它在医药、化工、染料和农业等领域都扮演着重要的角色。

苯酚观课报告1、课程概述本次课程主要讲解苯酚的性质、制备方法以及应用。

苯酚，化学式为C6H5OH，是一种有机化合物，无色透明液体，有下列性质：•水溶性：不易溶于水，但能于水中形成水合物。

•热稳定性：在高温下不易分解。

•香气：有淡淡的芳香味。

•燃烧性：易燃，燃烧后释放二氧化碳和水蒸气。

苯酚是一种广泛应用的有机试剂，用于制造合成纤维、染料、树脂、橡胶、杀菌剂等，同时也具有较强的杀菌、消毒作用。

2、苯酚的制备方法苯酚的生产方法有多种，其中最常用的是煤焦油中苯酚的分离提纯和吡啶的零级化合物。

2.1 煤焦油中苯酚的分离提纯煤焦油是从焦化炉产出的一种类似于焦炭的黑色半固体物质，可用于提取苯酚。

具体步骤如下：1.将煤焦油加入蒸馏釜中，加热至210℃左右。

2.将蒸发出的油转移到另一个釜中，对其进行分馏，即可得到苯酚。

2.2 吡啶的零级化合物将吡啶和氢氧化钠加入到烷基卤素溶液中，在160度环状六元物貌下加热，继续加热至170度，在氢氧化然硬币水中反应、过滤和提纯，得到苯酚。

3、苯酚的应用苯酚具有广泛的应用，下列是一些常见的应用：1.用于制造合成纤维、染料、树脂、橡胶、杀菌剂等。

2.作为一种杀菌消毒剂，可用于消毒医疗器械、地板、墙面等。

3.用于制造清洁剂、润滑油等化学品。

4.用于制造防腐剂和油漆。

在医疗领域，苯酚也被用于一些药物的制备中，如利福平、苯妥英和苯扎贝特等。

4、结论苯酚是一种广泛应用的有机试剂，主要用于制造合成纤维、染料、树脂、橡胶、杀菌剂等，同时也具有较强的杀菌、消毒作用。

苯酚的制备方法有多种，其中最常用的是煤焦油中苯酚的分离提纯和吡啶的零级化合物。

教学设计【预习内容】苯酚的性质1.物理性质苯酚俗名，纯净的苯酚是色的体，露置于空气中会因小部分发生氧化而变成色，苯酚有特殊的气味。

常温下苯酚在水中的溶解度，但当温度高于65 ℃时，则能与水，苯酚易溶于乙醇等有机溶剂。

苯酚具有一定的杀菌能力，可以用做杀菌消毒剂。

苯酚毒，其浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀作用，不慎沾到皮肤上，应立即用洗涤。

2.化学性质(1)苯酚的酸性①受苯环的影响，苯酚分子中羟基上的氢原子能在水溶液中发生微弱电离产生H＋：。

但酸性很弱，不能使石蕊试液变红。

②苯酚能与NaOH 发生中和反应，发生反应的化学方程式为:③向苯酚钠溶液的试管中通入二氧化碳。

发生反应的化学方程式为:(2)苯环上的取代反应(3)显色反应向盛有苯酚溶液的试管中滴入几滴溶液，振荡。

现象：溶液立即变为。

大多数的酚都能与溶液反应显出颜色，因而这一反应也常用于酚的。

(4)缩聚反应：苯酚与甲醛在一定条件下发生聚合反应生成酚醛树脂，化学方程式为【课上内容】首先展示预习成果，跟着做一下“预习成果检测”练习题，根据做题情况，老师讲解。

1.下列有机物属于醇，属于酚。

2.下列有机物与苯酚互为同系物的是。

3.你能说出苯酚有哪些物理性质、化学性质？【老师讲】同学们在预习中学习了苯酚的物理性质，那么大家拿起课桌上盛放苯酚的试剂瓶，观察颜色、状态，闻一下气味。

大家注意闻气味的方法。

【实验验证】1.观察苯酚的颜色、状态，闻气味。

2.苯酚在冷水、热水、乙醇中的溶解情况。

【老师讲】同学们在预习中还学习了苯酚的化学性质，有酸性，能发生取代反应和缩聚反应以及检验酚的方法。

那么大家能通过实验来验证苯酚具有酸性吗？【分组讨论】如何验证苯酚具有酸性？设计实验，时间三分钟。

【小组发言】每个组代表发言，说出本组的实验方案。

结果如下：1组：苯酚晶体与氢氧化钠溶液反应。

若晶体消失，说明苯酚与氢氧化钠反应，具有酸性。

2组：苯酚溶液中滴入紫色石蕊试液，观察紫色石蕊试液是否变红。

《苯酚》说课稿(全国优质课获奖案例)苯酚说课稿(全国优质课获奖案例)介绍本次说课稿以《苯酚》为主题，是一份全国优质课获奖案例。

本节课旨在通过讲解苯酚的性质、用途及危害，引导学生关注与化学相关的安全知识，增强学生的科学素养和安全意识。

教学目标- 了解苯酚的物理性质和化学性质；- 掌握苯酚的常见用途和产生的安全隐患；- 培养学生的化学实验操作能力和安全意识。

教学内容- 第一部分：苯酚的性质- 引入苯酚的概念和简要历史背景；- 介绍苯酚的化学式、结构和物理性质；- 通过实验演示展示苯酚的一些特性。

- 第二部分：苯酚的用途- 分析苯酚在工业、医药、农业等方面的常见应用；- 强调苯酚的安全使用和正确处理方法。

- 第三部分：苯酚的危害和安全防护- 解释苯酚对人体健康和环境的危害；- 引导学生了解个人防护措施和环境保护意识。

教学过程1. 导入环节：通过问题引导学生思考，激发研究兴趣；2. 授课环节：以简洁明了的语言介绍苯酚的性质和用途；3. 实验演示环节：展示苯酚的实验现象，引发学生的好奇心，并让学生动手操作；4. 讲解安全防护知识：通过图文并茂的方式，向学生传授苯酚的安全使用方法和处理技巧；5. 总结与展望：概括课堂所学内容，并展望下一节课。

教学手段- 智能白板/电子屏幕：用于展示苯酚的图像和实验过程；- 实验器材：用于演示苯酚的实验现象及安全操作过程；- 进行互动问答、小组讨论和实验操作等。

教学评价- 学生互动参与度：观察学生在课堂中的回答问题的积极性和实验操作的准确性；- 研究反馈：开展课后问卷调查，了解学生对本节课程的掌握情况和体验反馈。

参考资料1. 《化学教学参考书》2. 《苯酚及其在工、医、农业中的应用》总结通过本节课的教学，学生将了解苯酚的性质、用途和安全防护方法，培养科学素养和安全意识。

同时，本节课采用多种教学手段和互动环节，激发学生的研究兴趣和参与度，提高教学效果。