【最新精品】初中语文教案：人教版9年级上册教案及导学案：语文：九年级上册第6课导学案(人教版)

6《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》学习目标1了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献，尤其是他在思想史上的贡献。

2.体会雨果充满激情的、富有浪漫主义色彩的演讲语言风格。

3.朗读练习，在朗读中受到自由、平等、和谐、和平、正义等思想的熏陶。

学习过程前置作业1. 查工具书认识生字词。

陨（）柩（）驳（）曙（）邃（）睿（）恪（）2. 查字典词典，解释词语：陨落：蕴涵：媚上欺下：弥留之际：孤军奋战：恼羞成怒：肃然起敬：经久不息：课堂探究3.理清文章的结构。

4.从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始？5.文中有这样一句话“让他们面对策化战争的君主王朝，公开宣布人的生命权，良心的自由权，理性的最高权威，劳动的神圣性，和平的仁慈性”，应该怎样理解这里所说的“理性的最高权威”？6. 品味语言。

(1)他受到诅咒、受祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。

先生们，这是荣誉的两种美好的形式。

(2)我们就为这微笑感动。

这微笑里含有黎明的曙光。

(3)我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。

(4)既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！7.阅读下面的课文节选，回答问题。

一百年前的今天，一颗巨星陨落了。

……让18世纪来帮助19世纪吧。

（1．作者雨果认为伏尔泰“是整整一个时代”的原因是什么？（不超过55个字）___________________________________________________________（2．伏尔泰的“微笑”表现了他哪三个方面的特点？分析并简要回答。

___________________________________________________________（3．“一个新的纪元”指________的新纪元。

（答案不超过15个字）（4．下列说法，与原文不合的一项是（）A．本文是一篇演讲稿，是雨果为纪念法国著名启蒙思想家和杰出的讽刺作家伏尔泰逝世一百周年在伏尔泰墓前发表的演讲。

B．路易十四时代之后，法国进入了伏尔泰时代。

C．“一个新的纪元以伏尔泰开始”是极言伏尔泰在历史上的地位和深远影响，而不是一个客观史实的陈述。

D．作为一个公民既要行使权利又要履行义务，在这两方面都必须取得进步，这也是伏尔泰对每个人提出的要求。

（5．你最推崇的伟人是谁？试结合其思想精华、伟大的人格、对社会的贡献等某一方面简要谈谈推崇他（她）的原因。

（80字左右）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________当堂检测（一）、填空1．伏尔泰是________国启蒙思想家、________家、_______家。

主张开明的君主政治，强调自由和平等。

代表作有________和《形而上学论》等。

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是________国文学家________。

2．下面一句话中的“过去”和“未来”分别象征什么？“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒、受到未来的祝福。

”“过去”象征________，“未来”象征________。

（二）、阅读下面的短文，回答问题。

艰难困苦，玉汝于成①北宋哲学家张载说过：“福贵福祥，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。

”这句话后来成为很多名人发愤努力的座右铭，就是“艰难困苦，玉汝于成”。

②这句话告诉我们，对于生活的强者来说，“逆境比顺境好”。

这实在是至理名言。

③往往有这样一种情况：优越的条件容易 A 人的意志，腐蚀人的健康肌肤，使人丧失成功的上进心，而艰苦的环境，坎坷道路，却能 B 人的意志，增长人的上进心。

美国剧作家帕特里克说的“痛苦使人思索，思索使人明智，明智使人生命持久”，足以说明逆境的优越性了。

④“多难兴才”曾一度被认为规律。

请看：屈原被放而作《离骚》，司马迁受宫刑而作《史记》，欧阳修两岁丧父笃学而成才，曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》，越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻，韩信遭胯下之辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中，成为杰出人物的。

⑤爱迪生小时候一边卖报一边做化学实验。

有一次，不慎在火车上引起失火，被车长打聋一只耳朵。

由于他的刻苦努力，终于成为举世闻名的发明家。

印度伟大诗人泰戈尔早年丧父，靠兄长养大。

由于他发奋学习，成为亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的人。

他们哪个不是同不幸命运搏斗的强者？⑥作家老舍早年丧父，3岁还不会说话，条件可谓差矣，但由于他的刻苦磨炼，终于写出了《骆驼祥子》等蜚声世界的名作。

⑦李燕杰说：成才的往往是那些出身贫寒的穷孩子，这句话不是没有道理的。

⑧当然，我们并不反对具备优越条件，但是如果具有优越的条件，且不可等吃坐穿，而应利用这种条件，更努力学习才是。

⑨总之，逆境是阻挡弱者的大山，也是C强者的熔炉，更是D人才锋芒的硎石。

青年朋友，不要讲生活的清苦艰辛，而要讲志向的高远，为了祖国的未来，把“艰难困苦，玉汝于成”作为自己的“座右铭”吧！1．“多难兴才”是什么意思？___________________________________________________________2．分别从“冶炼、砥磨、磨炼、消磨”中选出合适的词填到下面要求的横线上。

A处应填________B处应填________C处应填________D处应填_________。

3．指出文中加粗词语的指代内容。

（1）“这句话”：________（2）“这样”：________（3）“这种条件”：________4．本文的中心论点是什么？是怎样提炼出来的？___________________________________________________________5．第③段中为什么要引用美国剧作家帕特里克的话？___________________________________________________________6．第④⑤⑥⑦段列举一系列古今中外成才的事例在论证上有什么作用？答案：雨果在伏尔泰逝世一百周年纪念会上发表的演讲。

1878年的法国，拿破仑三世王朝已经推翻，建立了共和政府。

作者也早已结束了19年的流亡生活。

但是，德国对法的战争没有停息，因为政治派别纷争激烈。

尤其对巴黎公社员的杀戮，到处弥漫着血腥。

“野蛮还在，刀剑猖狂”。

作者本人代表左派，同情巴黎公社，不断受到排挤。

雨果这位从伏尔泰思想汲取力量的人道主义斗士，发表富有战斗激情的演说。

1．雨果，法国作家，生于贝尚吕。

是法国浪漫主义文学运动的领袖，是法国文学史上最伟大的作家之一。

父为拿破仑军官。

童年时曾随父辗转欧洲各地。

青年时崇拜夏多布里昂，政治和艺术上趋向保守。

后随着查理第十反动统治的日益加剧逐渐转向自由主义。

1831年，发表长篇历史小说《巴黎圣母院》，通过中世纪一次巴黎贫民起义，揭露了宗教势力和封建政权对人民的深重压迫，鲜明地体现了雨果的善与美、美与丑的对照原则。

1841年被选为法兰西学院院士。

1851年曾积极反对拿破仑第三称帝，此后流亡国外达19年。

其间创作了大量的诗歌、小说和政论，现实主义倾向大为增强。

主要作品还有《悲惨世界》《海上劳工》等。

2．伏尔泰，法国作家、哲学家、启蒙思想家。

出生资产阶级家庭。

从小喜爱文艺。

中学毕业后，因作诗讽刺宫廷而遭囚禁。

在狱中完成第一个悲剧《奥狄浦斯王》，出狱后上演盛况空前。

此后因宣传启蒙思想，多次受迫害并被放逐国外。

为避开当局追捕，晚年避居法瑞边境，积极参加政治和斗争。

逝世前回到巴黎。

他的文学创作极为丰富多彩。

包括史诗、抒情诗、小说、戏剧等，而以哲理小说影响最大。

其中著名作品有《查第格》、《老实人》、《天真汉》等。

1. 陨（yǔn ）柩（ jiǜ）驳（bó）曙（ shǔ）邃（suì）睿（ ruì）恪（kè）2. 略1.2. （1）伏尔泰以猛如雷电的笔写下不朽的文章，揭示了封建君主的残暴，法官、神甫欺压人民的本质，教导人民从混沌愚昧中走出来，推翻君主统治，开创一个民主文明的法兰西。

（2）在伏尔泰生活的时代前期，统治阶级压迫人民，而人民却甘心受迫，不敢、也不懂起来反抗，社会愈加昏暗腐败。

这时，许多像伏尔泰这样的启蒙主义思想家用自己的笔写下了不朽的篇章，唤起了人们反抗的意识，投入到为民主自由而斗争的自由中去。

所以，雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始。

1. “理性”是启蒙运动的核心概念，是认识这场思想解放运动的意义及局限性的关键。

在启蒙运动以前，西方人还活在宗教神权和专制王权的阴影之中，文艺复兴、宗教改革等运动虽然对其有所冲击，但还未能从根本上摧毁神权与王权的强大统治。

“人的尊严”还未能真正确立起来。

正是以伏尔泰为领袖的一代启蒙思想家，才颠覆了神权与王权的“合法性”。

要求把一切都放到人的“理性”面前审判。

及至19世纪初，雨果这一代人仍然把“理性”捧为无上权威，所以才在演说最后大声疾呼“理性”的最高权威。

2. 品味语言。

(1)他受到诅咒、受祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。

先生们，这是荣誉的两种美好的形式。

受到黑暗暴力的统治阶级的诅咒，帮人民摆脱愚昧，人民祝福他，未来属于人民。

(2)我们就为这微笑感动。

这微笑里含有黎明的曙光。

这里“黎明”指的是封建王朝即将崩溃，民主时期即将开始。

这“微笑”是对封建统治者的蔑视和嘲笑，是对未来美好生活的展望。

他的沉着坚定给人以力量。

(3)我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。

只有思想开放了，人民才能创造出更先进的文明。

(4)既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！封建君主专制使人民生活在痛苦之中，而伏尔泰虽然去世了，但他的思想仍然指引着人们走向光明。

作者强调让光明从坟墓里出来，就是表明作者向黑暗宣战的决心。

1．因为伏尔泰的一生经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命时代，他是各派思想的元首，开辟了一个新世纪2．表现了以下三个特点：①善良仁爱，教化、抚慰、播种文明；②面对敌人不屈不挠，坚定不移；③讽刺幽默的战斗风格。

3．理性、文明、自由、法治、光明4．D（“这两方面都必须得进步，这也是伏尔泰对每个人提出的要求”与原文第9节最后一句话的内容不符。

）5．略1．Jīsèhèzhì2．两方面：谦恭的为人和完美无缺的作品。

3．比喻，作者的意思是说莫伯桑的作品正派的、纯朴的、明晰的文学作品，是我们主要的精神食粮。

4．（1）是“我们时代”的文学现状让“我”“忧虑不安”。

用对比的方法衬托莫伯桑作品是时代的杰作。