人教版初中化学《第二单元 我们周围的空气》自主检测(有参考答案)

人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》测试题学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________一、单选题（本大题共15小题，共30分）1.如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。

收集气体的装置如图。

收集气体的方法是：在100 mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。

若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是（）A.40 mL和60 mLB.60 mL和40 mLC.50 mL和50 mLD.20 mL和80mL3.下列关于空气及其成分的说法错误的是（）A.空气中氮气所占的体积分数约为78％B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.臭氧层破坏与空气污染无关D.空气中含有少量的稀有气体，它们可用于制造霓虹灯4.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气，沙尘暴天气使空气中增加了大量的（）A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫5.下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作，有错误的是（）A.小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中B.小吴准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集C.小郑在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮D.小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中6.下列实验现象描述正确的是（）A.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体B.木炭在空气中燃烧后生成黑色固体C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.红磷在空气中燃饶时产生大量白雾7.关于燃烧相关实验，下列说法正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C.尽管铁丝燃烧产物是固体，但不能用铁丝代替红磷测定空气中氧气含量D.碳在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体8.康康同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。

一、选择题1．(0分)[ID：131524]某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。

选用45mL的18×180mm的试管和针筒注射器进行了实验，效果良好。

关于以上两组实验，有如下说法：①图Ⅰ实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白烟。

②图Ⅰ实验等到红磷熄灭后立即打开止水夹。

③若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小。

④按图Ⅱ所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松手，若活塞仍能返回20mL刻度处，则说明装置不漏气。

⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验，当红磷与氧气充分反应后，熄灭酒精灯，待冷却并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为10mL刻度处才停止。

其中不正确的说法是（）A．①③④B．②③④C．②③⑤D．②④⑤2．(0分)[ID：131469]下图表示一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标y表示的是A．生成氧气的质量B．固体中氯酸钾的质量C．固体中氯化钾的质量分数D．固体中二氧化锰的质量分数3．(0分)[ID：131466]下列对物质物理性质的描述正确的是A．五氧化二磷是白色气体B．液氧是淡蓝色液体C．二氧化硫是无色无味气体D．高锰酸钾是黑色固体4．(0分)[ID：131458]下列有关空气各成分的说法正确的是A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78%B．空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应C．利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量D．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧5．(0分)[ID：131455]下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．加热一定质量的碳酸氢铵固体B．镁在氧气中燃烧C．等质量、等浓度的双氧水完全分解D．加热一定质量的高锰酸钾固体6．(0分)[ID：131517]现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。

人教版九年级化学第一学期第二单元《我们周围的空气》自测卷学校:___________姓名：___________班级：___________分数：___________一、单选题（共40分）1.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、可吸入颗粒物B.二氧化硫、二氧化氮、氮气、臭氧、C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、可吸入颗粒物D.二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳、臭氧、2.为测定空气中氧气的含量，某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与容积为且润滑性很好的注射器组成如图的实验装置，则下列说法不正确的是（）A.实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟B.必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数C.若不使用弹簧夹，整个实验过程中活塞前沿先向右移动再向左移动直至停在刻度处D.若先夹紧弹簧夹，实验结束后再松开弹簧夹，可观察到活塞前沿移动到刻度处3.汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成空气中含量最多的气体，该气体是（）A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气4.用如图装置进行实验。

下列现象能证明空气中的含量的是（）A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降5.空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可能直接从空气分离获得的是（）A.用作医疗急救的氧气B.用作清洁燃料的氢气C.用作食品防腐剂的氮气D.用作焊接保护气的稀有气体6.如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置，主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装50mL的水，连接好装置，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

下列有关该实验的说法不正确的是（）A.该实验测得的结果误差较小B.实验后最终集气瓶中水的体积为70mLC.必须要用弹簧夹夹紧橡皮管，否则空气会受热膨胀逸出D.整个实验在封闭的容器内进行，污染较小7.下列措施有利用防止空气污染的是（）A.焚烧废弃塑料垃圾，防止白色污染B.禁止使用煤等化石燃料C.雾霾天气减少外出，外出时戴口罩D.国家出台政策鼓励购买新能源汽车8.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。

九年级化学第二章我们周围的空气一、单选题1．可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是（）A.将带火星的木条伸入瓶中B.闻气体的气味C.将燃着的木条伸入瓶中D.加入澄清石灰水2．下列实验操作的图示正确的是（）A.检查装置气密性B.验满C.闻气体气味D.加热3．下列叙述错误的是（）A.从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.化学变化的主要特征是有新物质生成C.空气中氧气的体积分数约为21%D.火箭发射时，用液氧作为燃料4．根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化（）A．发出耀眼强光B．生成白色固体C．放出大量的热D．以上各项中的任意一项5．下列关于空气的说法中，不正确的是（）A.工业上采用分离液态空气法获得氧气B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氧气质量占空气质量的21%D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用6．人体吸入的空气和呼出的气体中，含量有较大差别的成分是（）A.氢气、氧气、氮气B.氢气、氧气、水蒸气C.二氧化碳、氧气、氮气D.二氧化碳、氧气、水蒸气7．下列关于实验现象的描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的二氧化硫D.木炭在空气中燃烧,放热,发出红光8．下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧时,集气瓶底需预先装上少量水的是（）①木炭②硫磺③铁丝④红磷A.①②B.②④C.②③D.③9．某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体可用的方法是（）①向上排空气法②向下排空气法③排水法A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可10．随着人们对空气污染关注的程度不断加强．下列气体中目前没有计入空气污染指数项目的是（）A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．一氧化碳11．下列实验现象的描述正确的是（）A．木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体12．实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是（）A．bacdef B．abcdef C．bacdfe D．abcdfe13．下列物质中属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.石油C.冰水共存物D.矿泉水14．如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（）A．用过量的红磷进行实验B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C．红磷熄灭后，立即打开止水夹D．用木炭代替红磷进行实验15．下列反应既属于氧化反应，又属于化合反应的是（ ）A.氢气+氧气−−→−点燃水B.高锰酸钾−→−∆锰酸钾+二氧化锰+氧气C.甲烷+氧气−−→−点燃水+二氧化碳D.铁+硫酸铜→硫酸铁+铜16．下列关于催化剂的叙述正确的是（ ）A ．加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气B ．能加快物质的化学反应速率的是催化剂，减慢化学反应速率的不是催化剂C ．催化剂在催化过程中所有的性质不变D ．同一个反应可以选用不同的催化剂17．下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）18．如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是（ ）A.装置漏气B.药匙中放入的红磷量不足C.点燃红磷时燃烧匙缓慢的伸入瓶中D.红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹19．如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（）A.气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气B.试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂C.停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防水倒流D.加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热，可节能20．检验集气瓶中氧气是否满的方法是（）A．向瓶中加石灰水B．将带火星的木条放瓶中C．将带火星的木条放瓶口D．将燃着的木条放瓶口二、填空题21．在下列物质中选择适当物质填空（填字母）A 稀有气体B 二氧化硫C 二氧化碳D 水蒸气E 氧气F 氮气（1）能支持燃烧的气体_____（2）无色有刺激性气味的气体是_____（3）石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_____（4）松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明空气中含有_____（5）空气中按体积计算含量最高的是_____（6）通电时，各种电光管会发出不同颜色的光_____22．写出下列化学反应的化学方程式，并用相应的序号填空：(1)硫在空气中燃烧_____ 。