目标管理体验项目-龙族密藏
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目标管理培训小游戏目标管理培训小游戏:找寻宝藏游戏规则:1. 游戏参与者分为四个小组,每个小组有3-4名成员。
2. 每个小组成员需要合作找到隐藏在场地中的宝藏,宝藏由明信片形式展示,每个小组需要找到5个宝藏。
3. 宝藏展示的位置通过提示卡片提供给每个小组。
4. 小组在找寻宝藏的过程中,需要管理好自己的时间和资源,确保最终能够找到所有的宝藏。
5. 游戏根据小组找到宝藏的数量,给予相应的得分。
6. 宝藏找寻时间为30分钟。
游戏须知:1. 小组成员需要合作并分工合作,充分发挥每个人的优势。
2. 宝藏的位置通过提示卡片提供,小组需要仔细阅读卡片内容,并商讨如何快速找到宝藏。
3. 小组在找寻宝藏的过程中,可以向其他小组互换资源或合作寻找宝藏,但不能交换或共享卡片。
4. 找到宝藏后,小组需要将明信片带回比赛指定地点,并且在规定时间内交给工作人员。
5. 小组找到的宝藏数量将决定他们在游戏中的得分,是最终胜利的关键。
目标管理培训效果:1. 通过这个小游戏,培训参与者将学习和实践团队合作和目标管理的重要性。
2. 游戏鼓励参与者充分发挥各自的优势,培养专业能力和沟通技巧。
3. 游戏设计了一定的时间和资源限制,培养参与者时间管理和资源分配能力。
4. 参与者在游戏中能够学会如何设定目标和计划,以及对目标的执行和控制。
5. 游戏的竞争性能够增加参与者的动力和紧张感,增加目标管理的紧迫性。
通过这个目标管理培训小游戏,参与者能够在轻松有趣的氛围中学习到目标管理的重要性,并通过实践加深对目标管理的理解。
在游戏中能够感受到团队合作的力量,培养团队协作和沟通能力。
同时,通过游戏的限制和竞争,提高参与者的目标管理技能和实际应用能力。
整个培训过程将激发参与者对目标管理的兴趣和动力,为他们未来的职业发展和团队合作奠定基础。
1040十字精髓
1040十字精髓的内容包括十大境界和四大法则。
十大境界分别是:苦境、
乐境、喜境、忧境、舍境、忍境、诚境、和境、静境和境界。
这十大境界涵盖了人生的各个方面,让人明了生活中的各种感受和经历。
此外,1040传销人员在给新人复制的时候,会把感恩、推崇、付出、配合、带动这五个词都解释给新人听。
比如说到感恩和付出,传销人员会对新人说,当你来考察生意的时候,行业里面的人都无私奉献,把行业的内容一一给你介绍。
现在你加入了行业,你要感恩那些给你讲过工作的人,等你以后学习好了,你要付出,给别人的新人去介绍行业的内容。
而推崇在1040传销中经常用到,比如带新人去考察1040的时候,带工作的人会推崇讲师多么的优秀。
当新人加入传销去拜访行业老人的时候,新人要向别人学习,也会去推崇别人。
以上内容仅供参考,建议及时脱离传销组织,以免造成严重损失。
如需了解更多信息,建议咨询专业律师。
团建活动策划探索神秘的迷宫解谜迷宫解谜是一种古老而又充满挑战的游戏,它能够锻炼团队合作能力、智力和逻辑思维能力。
在团建活动中,组织一场神秘的迷宫解谜活动,不仅能够增强团队成员之间的默契和信任,还能够激发他们的潜能和创造力。
本文将为您详细介绍如何策划一场精彩的迷宫解谜团建活动。
一、确定活动目标和主题在策划迷宫解谜团建活动之前,首先需要明确活动的目标和主题。
活动的目标可以是增强团队合作能力、提升团队成员的智力和逻辑思维能力,或者是激发团队成员的创造力和解决问题的能力。
主题可以是神秘冒险、探险迷宫、解密任务等,根据团队成员的兴趣和喜好来确定。
二、选择合适的场地和设备迷宫解谜活动需要一个合适的场地和设备来进行。
场地可以选择室内或者室外的空间,根据活动的规模和主题来确定。
设备方面,需要准备迷宫布置所需的道具、线索、谜题等,确保活动的顺利进行。
三、设计迷宫布局和谜题迷宫布局是整个活动的核心,需要设计一个具有挑战性和趣味性的迷宫。
可以根据场地的大小和形状来确定迷宫的布局,设置迷宫的入口和出口,并在迷宫中设置各种谜题和障碍物,增加游戏的难度和趣味性。
谜题可以是数字密码、解密图案、找出隐藏的线索等,需要根据团队成员的能力和兴趣来设计。
四、制定游戏规则和时间安排在活动开始之前,需要制定一些游戏规则和时间安排,以确保活动的顺利进行。
游戏规则可以包括团队成员之间的合作方式、解谜的限时要求、奖励和惩罚等。
时间安排可以根据迷宫的难度和规模来确定,确保每个团队都有足够的时间来完成任务。
五、组建团队和分配角色在活动开始之前,需要组建团队并分配角色。
团队成员可以根据自己的兴趣和特长来选择角色,例如队长、解谜专家、导航员等。
每个角色都有自己的任务和责任,需要团队成员之间密切合作,共同解决问题。
六、进行活动并总结经验在活动进行过程中,团队成员需要密切合作,共同解决谜题和障碍,找到迷宫的出口。
活动结束后,可以进行一次总结和经验分享,让团队成员分享他们在活动中的感受和体会,以及解决问题的方法和策略。
知己知彼好管理;未雨绸缪事洞悉;挥鞭策马提业绩;聚沙筑塔成大器。
1)目标的设定。
这点是整个行动的关键。
从一开始,我们的目标是获得一定数量的宝藏,然后安全返回。
这个目标至始至终都影响着我们在行进中每个关键之处的决定。
当我们在挖掘宝藏的时候,天气未知,这将影响到水与食物的储备。
在龙堂的第一天顺利度过,为了获得更多的宝藏,我们逗留了两天,但又考虑到安全系数,第三天我们还是决定离开了。
由于大家都一致同意安全返回是我们的主要目标之一,因此,风险评估的充分性与抗风险储备的全面性,导致了我们的决策有所偏向,安全返回显然重于获金数量。
因此,我们失去了获得第一的机会,但稳妥的走到了终点。
2)准备工作。
资源分配的合理性。
当执行一个方案之前,必须要做的事是,对所有掌握的情况与可能发生的情况的了解。
包括可获得的资源、天气预知、各种路线会遭遇的情况等等。
于是,这直接影响到采购物资。
我们是否需要帐篷,指南针是否可代替帐篷,水与食物的配比情况。
在天气未知的情况下,是否要冒险走激进路线,还是多绕些路走稳妥路线。
在关键路径点上是否需要添加物资?这决定着一开始的采购是否需要预留现金。
又是否需要耽搁一天来咨询老者有关天气情况。
在这点上,我们组做的非常充分,考虑了最不利情况,而且实际上我们也的确遇到了恶劣境遇,除了水外,食物、指南针、帐篷正好几乎完全消耗,并没有像其他组一路好运的冲过沙漠。
3)路线的选择。
基于安全的基础上赢取胜利的目标,我们先决定了几个路径关键点,在这几个点上,可守可攻,即可冒进,也可退守到安全之处。
同时,也为遇到不同的情况下,做好了备选路线。
但因为时间的不够,没有做出备选采购方案。
当然,在实际操作中,发现这完全可以随机应变。
领导力的体现,在此处可以充分体现。
在此点上,我们基于第一个原因,一切为了安全尽快返回,只是按直线设计路线,当然考虑了水和食物的供给,而走了村庄和绿洲。
4)所拥有信息的分析。
在整个行动中,影响最大的就是天气,它决定着物资消耗、路线选择与团队生存。
拓展训练方案(最新13篇)通过团队实操、心理启发、技术检测、个人尝试、团队作为、军事行为等项目体验参与及环环相扣的课目设计,令学员在全程培训的氛围中,寓教于乐、寓教于智,增强主动参与性,形成严守纪律、坚决执行、承担责任和永不放弃的团队精神,从而达到凝练企业团队合力作用的效果。
08:00-09:30在公司指定时间地点集合出发准时到达基地、更换训练服。
09:30-10:00项目名称:破冰起航团队文化建设,《我们的团队我们的家》。
培训目的:激发学员的热情,用心感受同事之间的情感,全身心地融入团队中来,进入训练状态;增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力;塑造团队精神,锻铸企业之魂;打破僵局、活跃气氛,加速学员间的融洽,建立基本的伙伴关系及团队精神;拆开原有的组合,使不熟悉的学员有机会在一起交流,迅速形成组织荣誉感。
10:00-11:00拓展项目:有轨列车。
项目介绍:二块木板就是一双鞋子,全组队员双脚分别站在两块木板上,双手抓住系于木板上的绳子,向指定的方向行进。
培训目的:团队协作、提高团队意识、执行力、增强信心、勇于向前的精神、服从管理、明确目标。
11:00-12:00拓展项目:跳出真我。
项目简介:面前一米的地方是一根悬在空中的横杠,在队友的齐声鼓舞下,你有信心战胜自我吗?(挑战个人心理承受能力,增强团队信任与合作)。
项目目的:增强个人的自信心,锻炼胆识,面对问题时保持冷静的头脑,对各种问题进行分析,从而做出准确冷静的判断(突破自己、勇于挑战、困难与压力、提升自己、成就自我。
)12:00-13:30午餐品尝特色岭南农家风味餐,稍微休息后进入拓展基地。
13:30-14:00拓展项目:破冰热身游戏。
14:00-15:00拓展项目:达芬奇密码。
一、项目描述探马来报,第二个储藏财宝的大门,密码是一组神奇的数字;按着特定的顺序拍打便能打开,宝藏也将属于你二、项目目标1.群体决策的方法及意义,有限理性代替方案。
管理培训互动游戏游戏——打击魔鬼一、游戏目的:对团队中的“魔鬼”进行解析。
二、游戏程序:1、每个团队围成圈,做逆时针环行慢跑,“听数抱团”。
2、“听数抱团”中行动缓慢者扮演魔鬼,并带上魔鬼面具,在面具里藏一封关于团队陷阱的魔鬼信函。
3、按照不同团队,魔鬼在成员中出没,说明魔鬼信函内容,交出魔鬼信函。
4、成员将魔鬼信函所示情境讨论按照解析表分析解剖。
5、“魔鬼”摘下面具洗心革面作团队型成员,将信函的解析和转换与全体分享以及其他学员发言;情境事件是什么?(Activating Events);对此事件的想法是什么?(Belief system)有哪些非理性的想法;所引起的情绪结果是什么?(Emotional Consequence);理性的想法是什么?(Rational Belief)魔鬼信函解析与转换表A(Activating)IB(Irrational Belief)C(Emotional Consequence)RB(Rational Belief)例一:魔鬼信函1我希望我的人际关系很好,我很想得到别人的喜爱,我应该得到每个人的喜爱和赞美。
但昨天总经理说我的桌子太乱,我觉得一切都白费了,我根本就不受重视,他一定不喜欢我。
解析与转换A 昨天,总经理说我桌子太乱IB 我应该得到每个人的喜爱和赞美C 我不受到重视,我觉得好失望(自卑的)一切努力都白费了(没有信心)他一定不喜欢我,我没有价值(否定自己)RB 我喜欢得到每个人的喜爱和赞美我能有时得到别人的喜爱和赞美,当----------(以事实为基础)依次,有时我无法得到别人的喜爱和赞美(防止情绪困扰产生)例二:魔鬼信函2我是一个主管。
我必须很能干、很完美,并且在各个方面都有很好的成就。
可是,上一次开会的时候,我太累了,做结论时,我讲错了一句话,他们在底下嘲笑我,哎!身为主管竟然犯下这样的错误,真是太丢脸、太失身份了。
讲话都讲不好的人,一定不会得到尊重,我真没用。
龙族女王养成计划第一、工作目标1. 设计独特的龙族女王角色我们需要打造一位独一无二的龙族女王,她不仅要有强大的实力和独特的个性,还应该拥有丰富的背景故事。
为此,我们将进行深入的 world-building,挖掘她的起源、成长经历、家族背景、人际关系以及她的信仰和价值观。
这将有助于读者更好地理解这位龙族女王的复杂性和多面性,从而产生共鸣。
2. 构建一个充满奇幻色彩的世界龙族女王的养成计划离不开她所处的环境。
我们将创造一个充满奇幻色彩的世界,涵盖各种奇特的生物、神秘的文明、壮丽的地貌和丰富的文化。
这个世界的历史、地理、政治、经济、文化等各个方面都将详细规划,使其具有逻辑性和连贯性。
3. 塑造丰富的情感关系龙族女王与其他角色之间的关系也是故事的重要组成部分。
我们将塑造她与亲人、朋友、盟友、敌人之间的情感纽带,展现她在成长过程中所面临的挑战和困境,以及她如何应对和解决这些问题。
这将使她的形象更加饱满,也让故事更加引人入胜。
第二、工作任务1. 开展world-building工作我们需要组成一个专门的团队,负责挖掘和设计龙族女王的背景故事和奇幻世界。
这个团队将由编辑、作者、美术设计师和顾问组成,他们将共同协作,确保内容的丰富性和准确性。
2. 创作详细的世界大纲我们将创作一个详细的世界大纲,涵盖奇幻世界的各个方面。
这个大纲将包括地理、历史、政治、经济、文化、种族、语言等内容,以确保故事的连贯性和逻辑性。
3. 塑造角色关系和情感线索我们将投入大量精力塑造龙族女王与其他角色之间的关系,为故事增添情感色彩。
这包括梳理角色之间的亲情、友情、爱情、敌意等情感线索,以及设计他们之间的互动和冲突。
为了确保这些工作的顺利进行,我们将定期组织会议,讨论进展情况,解决遇到的问题,并根据需要调整计划。
同时,我们还将与作者保持密切沟通,为创作提供必要的支持和指导。
通过这些努力,我们相信龙族女王的养成计划将取得圆满成功。
第三、任务措施1. 组织专家团队为确保项目的顺利进行,我们将组建一个跨学科的专家团队。