2016春上海教育版生物六下第七章《空气与生命》测试题
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《空气与生命》(第4-5节)检测题姓名:班级:满分:100分分数:第4节《生物是怎样呼吸的》(满分50分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共24分)1.下列各项表示平静呼吸时的吸气过程,其中正确的是( )A.胸廓扩大一肺扩张一肺内气压大于大气压一气体进入肺B.胸廓扩大—肺扩张一肺内气压小于大气压一气体进入肺C.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压小于大气压一气体进入肺D.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压大于大气压一气体进入肺2.我们知道生物的呼吸作用一旦停止,也就意味着生命的终止,那么生命终止的根本原因是()A.得不到生活必需的有机物B.得不到呼吸作用必需的氧气C.得不到生命活动必需的能量D.不能及时得排除体内的二氧化碳3.促使气体进出肺的直接原因是()A.肋间肌和膈肌的收缩与舒张B.肋骨和横隔膜的升降C.胸腔体积的变化D.胸腔内气压的变化4.下列各项中,除哪项外都能够体现出用鼻呼吸的好处()A .鼻腔内丛生鼻毛,能够阻挡灰尘B.鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘.细菌,并可以湿润过滤吸入的空气C .黏膜内有嗅细胞,能够感受气体的刺激D .黏膜内分布有大量的毛细血管,能够温暖吸入的冷空气5.根据右图来回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)( )A.A处上升,B处下降B.A、B两处都下降C.A处下降,B处上升D.A、B两处都不变6.关于人体内的气体交换的叙述中,错误的是()A.氧分子扩散过程是:肺泡→血液→组织液B.在组织内气体交换过程中,发生动、静脉血的转变C.经过肺泡内气体交换后,血液中二氧化碳浓度升高D.经过组织内气体交换后,组织细胞内氧气浓度升高7.下列事实,①动物呼吸②白磷自然③食物腐烂④火药爆炸。
它们的共同点是( )A.都发光B.都属于缓慢氧化反应C.都发生爆炸D.都属于氧化反应8.如图为验证植物的呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。
周周清空气与生命可能用到的相对原子质量:H—l C—12 N一14 O-16 S一32 C1—35.5 Ca一40一、选择题(每题2分,共44分,)1.有关空气的说法,正确的是()A、空气中含量最多的是氧气B、空气由氮气和氧气组成C、空气是一种化合物D、空气是由几种单质和化合物组成的混合物2.华用凉开水养金鱼,不久鱼儿全死了。
下列解释合理的是()A、凉开水几乎不含氧元素B、凉开水几乎不含氧原子C、凉开水几乎不含氧分子D、凉开水几乎不含水分子3.列物质在氧气中燃烧,能生成白色固体的是( )A、铝箔B、硫粉C、铁丝D、木炭4.某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,对此,你认为下列做法或想法不可取的是()A、检查实验装置是否漏气B、可能红磷的量不足,没有除尽氧气C、没有冷却至室温就打开止水夹,进入瓶内的水减少D、将红磷改成足量的木炭,重新实验5.如右图,三只不同的盒子中,各放相同的蜡烛,同时点燃蜡烛并密封,则蜡烛熄灭的先后次序是()A、同时熄灭B、 1、2、3C、 3、2、1 D、 2、1、36.检查集气瓶内是否收集满了CO2,正确的操作是( )A、倒入澄清的石灰水并振荡B、用燃着的木条伸入集气瓶的中下部C、捉一个小虫丢入集气瓶中观察D、燃着的木条放在集气瓶口7.2004年人类对火星的探索取得了重大突破。
如右图为火星大气含量示意图。
与地球空气的成分相比较,下列说法正确的是()A、火星大气N2的体积分数大于地球空气中N2体积分数B、火星大气CO2的体积分数小于地球空气中CO2体积分数C、火星大气中没有水汽,地球大气中有水汽D、火星大气中有稀有气体,地球空气中没有稀有气体8.将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来, 扎紧袋口,放在阳光下, 经过一段时间后, 观察到塑料内壁出现细小水滴, 如右图所示。
分析此现象可得出的结论是()A.植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用B.小水滴是由泥土中的水蒸发后液化而成C.小水滴是由植物放出的二氧化碳液化而成D.小水滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成CO2N2Ar等9.如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置,下列有关说法错误的( )A.在实验前应该检验装置的气密性B.为了使实验现象更明显,可适当增加试管内的昆虫数量C.实验时为便于操作和观察,应该用手握紧试管D.为更好地控制变量,可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫10.如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。
《空气与生命》知识点总结一、空气的组成空气主要由氮气(78%)、氧气(21%)、稀有气体(1%)和水汽组成。
氮气是空气中的主要成分,它对维持大气层的稳定性和生物的生存有着重要的作用。
氧气是维持生命的重要元素,它是人类、动物和植物进行呼吸作用的必需气体,同时也是许多化学反应不可缺少的原料。
二、空气的重要性1. 生命的基础:空气是地球上生命存在的基础,没有空气,地球上的生物无法生存。
2. 维持生物呼吸:氧气是维持生物生命的重要成分,没有足够的氧气,我们无法进行呼吸。
换句话说,没有空气,我们无法存活。
3. 保护地球:空气中的氮气可以阻止太阳辐射直接到达地面,保护地球表面不受过度加热。
4. 维持气候:空气对于地球的气候控制有着重要的影响,空气中的水汽和温度是地球气候变化的主要因素之一。
三、空气污染的影响1. 健康影响:空气中的污染物对我们的健康有害,长期暴露在污染环境中容易引发呼吸系统疾病、心血管疾病甚至是癌症。
2. 生态影响:空气污染对植物生长和动物生态系统也有着负面影响,严重的空气污染会导致植物凋零,动物死亡,生态系统失衡。
3. 经济影响:空气污染导致工业、农业生产受到限制,同时也增加了医疗和环境修复的成本,对经济带来负面影响。
四、空气污染的来源1. 工业排放:工业生产是空气污染的主要来源之一,大量的废气排放直接影响了空气质量。
2. 交通排放:车辆和船舶的排放也是空气污染的重要来源,尤其是城市交通拥堵时,排放尾气对空气质量影响更大。
3. 生活垃圾:日常生活中的垃圾处理也是空气污染的重要来源,如果垃圾无法得到适当的处理,会产生大量的有害气体。
4. 农业活动:农业活动中的农药和化肥会产生有害气体,对空气质量产生影响。
五、保护空气质量的措施1. 减少工业排放:采取更加环保的工业生产技术,减少工业废气的排放。
2. 推广清洁能源:鼓励使用清洁能源替代传统化石燃料,降低能源消耗造成的污染。
3. 治理交通排放:发展公共交通,鼓励低碳出行,控制车辆排放,减少交通对空气质量的影响。
第七章《空气与生命》复习试卷空气的组成一、填空1.空气成分中,能维持人和动物生存的气体是____________________,常用__________________________________方法检验它的存在。
此种气体在空气中约占______%,主要的用途有_____________________、_____________________等。
2.人体呼出的气体与吸入的空气比较,含量明显增加的是______________________,可用___________________________、____________________________等方法进行鉴别。
其主要用途有__________________等。
二、选择3.空气中含量最多的气体是()A、氮气B、氧气2C、二氧化碳D、稀有气体4.将带火星的木条伸入一瓶无色气体中,木条复燃,说明这瓶气体是…………()A 一氧化碳B 二氧化碳C 氧气D 二氧化硫5.早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭的容器中进行实验,结果发现:每次都有约1/5的空气不知去向。
当时化学家把这l/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指 ( )A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体三、实验题6.小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣,下面是他们的一项研究。
研究课题:啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么?实验准备:用集气瓶收集满3~4瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。
实验步骤:(1)将带火星的木条放入集气瓶中,发现木条未复燃,则说明该气体主要成分不是气体。
(2)向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊,则可证明该气体中一定大量含有气体。
(3)还可以用什么方法再一次验证啤酒瓶中逸出的气体?________________________________________________________________________氧气与燃烧一、选择1.烧木柴时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这是因为()A 使木柴与空气充分接触B 木柴是可燃物C 温度易达到着火点D 散热快2.供家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状,这是为了( )。
空气与生命一.选择题(每题2分,共40分)1.氧气是人类维持生命不可缺少的物质。
下列关于氧气的叙述中,错误的是( )A .氧气约占空气体积的 B.舍勒是最早制得氧气的科学家之一C.氧气是一种可燃性气体D.氧气是一种化学性质比较活泼的非金属单质2.将带火星的木条伸入一瓶无色气体中,木条复燃,说明这瓶气体是( )A .COB .CO 2C .O 2D .SO 23.现有下列事实:①动物呼吸;②白磷自燃;③食物腐烂;④火药爆炸。
它们的共同点是A. 都发光B. 都剧烈燃烧C. 都是氧化反应D. 都发生爆炸4. 加油站必须粘贴的标志是: ( )5. 下列化学反应中,属于分解反应的是 ( )A.2H 2+O 2 2H 2OB. 2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑C. Fe 2O 3+3CO====2Fe+3CO 2D. CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑6. 下列对质量守恒定律的解释正确的是:( )A .化学反应前后,原子的种类不变,但原子的数目改变B .化学反应前后,原子的种类改变,但原子的数目不变C .在一切化学反应里,反应前后,原子的种类、数目不变,原子的质量没有变化。
D .在化学反应中,反应物的分子数等于生成物的分子数7. 植物光合作用可表示为:水+二氧化碳 淀粉+氧气,由此可推断淀粉( )A .一定含有C 、H 、O 三种元素 B.一定含有C 、H 元素,可能含有O 元素C .一定含有C 、H 元素,不含O 元素 D.无法判断8. 为成功举办2008年奥运会,改善北京的生态环境,该市加大了城市绿化步伐。
绿色植物在进行光合作用时所吸收的气体是( )A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.氢气9.影响空气质量的气体污染物主要是( )A.CO 2、O 2、N 2B.SO 2、NO 2、COC.、CO 2、SO 2D.CO 2、N 2、CO10. 所谓地球的“温室效应”是指( )A.频频发生的森林大火,使地球温度升高B.大气中二氧化碳、甲烷等含量增大,阻碍了热辐射,使地表温度升高C.用塑料大棚提高棚内温度,使之适宜农作物生长D.地球上空臭氧层遭到破坏,使阳光中的紫外线易穿透大气层照射到地球上。
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计22小题每题3分共计66分)1.在人体呼吸系统中进行气体交换的主要器官是()A. 鼻B. 气管C. 支气管D. 肺【答案】D【解析】解呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所.故选 D2.下列各项属于人体呼吸系统组成的是()①口腔②鼻腔③食道④气管⑤肺A. ①②③B. ②④⑤C. ①③⑤D. ③④⑤【答案】B【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分如图组成呼吸系统的器官有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺其中鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道称为呼吸道有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用肺是呼吸系统的主要器官是气体交换的场所所以人体呼吸系统的组成是呼吸道、肺3.人在正常情况下吞咽食物时食物不会进入气管是因为()A. 会厌软骨盖住了喉的开口B. 会厌软骨盖住了气管的开口C. 呼吸道和消化管是截然分开的D. 呼出的气流阻止食物进入气管【答案】A【解析】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽然后空气通过喉进入气管食物则会进入食道(气管位于食道的前面)这是由会厌软骨所决定的当我们吸气时会厌软骨静止不动让空气进入气管当我们吞咽时一方面软颚会向后延伸阻止食物进入鼻腔另一方面喉的上升令会厌软骨像门一样盖住喉口以免食物进入气管令食物进入食道由此可知在吞咽那一刻我们呼吸是暂停的吞咽完毕软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位于是呼吸可照常进行因为有会厌软骨所以一般不会被呛到但是有的人一边吃饭一边说笑吞咽时会厌软骨来不及盖下食物进入气管就会引起剧烈的咳嗽4.我们平常所说的痰来自下列哪个器官()A. 鼻B. 咽C. 喉D. 气管、支气管【答案】D【解析】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰因此不要随地吐痰以免传播病菌5.游泳时若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为吸气时在水压作用下肋间肌和膈肌()A. 收缩时阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入B. 收缩时阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入C. 舒张时阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入D. 舒张时阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入【答案】B【解析】解在游泳时若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为吸气时在水压作用下肋间肌和膈肌收缩时阻力增大胸廓容积难以增大外界空气不易进入故选 B6.人体呼吸系统的组成是()A. 呼吸道和肺B. 鼻腔和肺C. 气管和支气管D. 气管和肺【答案】A【解析】组成呼吸系统的器官如图所示因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成故选 A7.肺泡数目多的意义是()A. 使肺内贮存的气体量增多B. 增大了肺进行气体交换的面积C. 使肺泡内氧的含量增加D. 使气体流通速度加快【答案】B【解析】解 A、肺的总容积是一定的增加肺泡数目并不能使肺内储存的气体量增多 A不符合题意.B、肺泡数目增多其表面积之和就大因而增大了肺进行气体交换的面积 B符合题意.C 、肺的总容气量不变肺内氧气含量也不会增多 C不符合题意.D、肺泡数目多并不能使气流加快再者气体流通加快反而降低了气体交换的效率 D不符合题意.故选 B8.人在感冒咳嗽的时候往往会有痰痰形成的部位是()A. 口腔B. 咽C. 鼻腔D. 气管、支气管【答案】D【解析】解呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道还能对进入肺的气体做一定的处理气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰.可见痰的形成场所是气管和支气管.故选 D9.下列关于呼吸系统的叙述正确的是()A. 呼吸系统由呼吸道和肺组成B. 呼吸道由鼻、咽、气管和支气管组成C. 气管是空气和食物的共同通道D. 用鼻呼吸可以阻挡雾霾【答案】A【解析】解 A.呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成 A正确B.鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道称为呼吸道 B错误C.咽是空气和食物的共同通道 C错误D.用鼻呼吸不会阻挡雾霾 D错误故选 A10.人体呼吸系统的主要器官是()A. 气管B. 肺C. 喉D. 咽【答案】B【解析】呼吸系统的主要功能是进行气体交换而完成此功能的主要器官是肺肺的功能单位是肺泡肺泡数量多肺泡外面包绕着毛细血管肺泡和毛细血管的壁都佷薄只由一层上皮细胞构成这些特点适于血液与肺泡之间进行气体交换因此肺是呼吸系统的主要器官11.呼吸系统中进行气体交换的主要器官是()A. 鼻B. 喉C. 气管和支气管D. 肺【答案】D【解析】解呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所.故选 D12.人的肺存在于()A. 胸腔中B. 腹腔中C. 颅腔中D. 盆腔中【答案】A【解析】哺乳动物体腔内特有结构是膈肌膈肌将体腔分为胸腔和腹腔二部分胸腔内有心脏和肺腹腔内有胃、肠、肝脏脾脏等大脑在颅腔13.下列不利于呼吸系统保健的是()A. 经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动B. 保持环境中空气的新鲜、清洁C. 少用鼻呼吸D. 不吸烟、不吸毒【答案】C【解析】解 A、经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动利于呼吸系统保健 A不符合题意B、保持环境中空气的新鲜、清洁有利于呼吸系统保健 B不符合题意C 、人体的鼻腔的前部生有鼻毛可以阻挡空气中的灰尘鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液能使吸入的空气清洁并变得湿润黏膜中还分布有丰富的毛细血管对进入的空气有温暖作用.这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激.有利于人体健康.如果用口呼吸则会使喉咙干燥同时会产生咳嗽这是干燥的空气损伤气管的表现.C符合题意D、吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质还有十多种会促进癌发展的物质其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、尼古丁和多种其它金属化合物.这些有毒物质首先会损害人的呼吸系统容易引发肺癌.吸食毒品会严重损害人体的神经系统等还具有很强的成瘾性会让人上瘾对自身、他人和社会带来很大的危害 D不符合题意.故选 C.14.不要随地吐痰的主要原因是()A. 痰内含有大量病菌B. 气管内分泌的黏液太脏C. 吐痰行为不礼貌D. 以免污染地面【答案】A【解析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病包括传染源、传播途径、易感人群三个基本环节而痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体呼吸道传染病如流行性感冒、肺结核、气管炎、肺炎、麻疹、百日咳及白喉等的病原体均通过痰液进行传播危害性很大肺结核病主要通过空气传染尤其是排菌的患者咳嗽时喷出的飞沫带有结核菌从而传染给健康人其次是结核患者吐出的痰痰中的结核菌附着在尘埃上痰干燥后随风飞扬引起结核病的传播有人将公共场所的痰迹进行化验检查发现有4\% \sim 6\% 的痰中带有结核菌在开放性肺结核患者每毫升痰中可查到约10个以上的结核菌足见其细菌含量相当可观所以我们不能随地吐痰随地吐痰既不卫生也不文明极易传染疾病不仅对别人有害同时也污染了生活环境对自身造成危害15.肺泡内的气体进入血液需要经过()A. 一层细胞B. 两层细胞C. 三层细胞D. 四层细胞【答案】B【解析】解肺泡外缠绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成根据气体扩散作用的原理肺泡内的氧气含量比血液中氧气含量高氧气会穿过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡肺泡内的氧气进入血液需要穿过两层细胞故选 B16.下列关于肺泡的叙述不正确的是()A. 肺泡数量多B. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C. 痰是在肺泡内形成的D. 肺泡壁只由一层上皮细胞构成【答案】C【解析】解 ABD.肺泡数量多肺泡外缠绕着丰富的毛细血管肺泡壁只由一层上皮细胞构成都是肺泡适于气体交换的特点 ABD正确C.痰是在气管和支气管形成的 C错误故选 C17.2014年的冬天北京的空气质量一直处于雾霾的黄色警报中.PM2.5严重超标.走在京城的大街上随处都可以看到面带口罩的人们.PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉之后在进入血液之前经过的结构是()A. 气管、支气管、肺泡B. 气管、肺泡、支气管C. 肺泡、气管、支气管D. 支气管、气管、肺泡【答案】A【解析】解组成呼吸系统的器官如图所示因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道称为呼吸道是气体进出的通道因此PM2.5颗粒经过的结构依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺泡.故选 A18.人体呼吸系统的主要器官是()A. 气管B. 鼻子C. 咽喉D. 肺【答案】D【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此人体呼吸系统的主要器官是肺肺也是气体交换的主要场所19.下列各项表示二氧化碳排出体外的路线正确的是()A. 鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡B. 肺泡→支气管→气管→咽→喉→鼻腔C. 肺泡→支气管→气管→喉→咽→鼻腔D. 鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡【答案】C【解析】呼吸系统的组成由呼吸道和肺组成呼吸道鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道呼吸道的作用气体的通道对吸入的气体进行处理使肺部的气体温暖、湿润、清洁肺是进行气体交换的器官全身的静脉血在肺泡毛细血管处动脉化将氧气带到全身各个器官二氧氧化碳从肺泡排出体外的路线是肺泡→支气管→气管→喉→咽→鼻腔20.人的肺泡外缠绕着大量毛细血管网肺泡壁和毛细血管壁都要只有一层细胞构成这有利于()A. 肺泡自身的能量供应B. 气体在血液中运输C. 肺泡与血液间进行气体交换D. 肺与外界进行气体交换【答案】C【解析】解肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换在此处由于肺泡内氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此血液中的二氧化碳扩散到肺泡里肺泡里的氧气扩散到血液里与此相适应肺泡外包围着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都很薄由一层上皮细胞构成这有利于肺泡与血液之间进行气体交换.故选C21.人体呼吸系统的不包括()A. 口腔B. 支气管C. 气管D. 鼻【答案】A【解析】呼吸系统的结构从上往下依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺肺是气体交换的场所如图可见人体呼吸系统的不包括口腔22.哮喘是常见的呼吸系统疾病严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱直接影响()A. 肺与外界的气体交换B. 血液与组织细胞的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 胸廓的扩张与回缩【答案】A【解析】解哮喘是常见的呼吸系统疾病严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱影响肺泡的收缩扩张功能使肺内气压变化较小进而影响了肺的通气即肺与外界的气体交换故选 A二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)23.具有气体交换的功能的呼吸器官是________ 它由大量的________组成.【答案】肺, 肺泡【解析】解肺的功能单位是肺泡肺泡外缠绕着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都佷薄只要一层上皮细胞构成适于肺泡与血液之间进行气体交换当血液流经肺泡周围的毛细血管时与肺泡进行气体交换肺泡中的氧气扩散到血液里血液中二氧化碳的浓度比肺泡的高二氧化碳扩散到肺泡里通过呼气排出体外.故答案为肺肺泡24.人体呼吸系统的主要器官是________ 人体消化和吸收的主要场所是________.【答案】肺, 小肠【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通.肺是呼吸的主要器官肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所.小肠长约5\sim 6\, m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的.三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)25.(1)呼吸系统由________和肺组成25.(2)当h收缩时其顶部会下降使胸腔容积扩大完成________(选填“吸气”或“呼气”)25.(3)既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是\_\_\_\_\_\_\_\_________25.(4)我们每时每刻都离不开呼吸呼吸系统的主要器官即气体交换的场所是g________25.(5)肺泡内的氧气要穿过________层细胞才能进入血液【答案】呼吸道【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管【答案】吸气【解析】当肋间肌和膈肌收缩时胸腔体积增大肺随之扩张这时肺内的气压就低于大气压外界的空气通过呼吸道进入肺完成吸气所以当h收缩时其顶部会下降使胸腔容积扩大完成吸气【答案】b, 咽【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官消化系统包括消化道和消化腺消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道【答案】肺【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分肺是进行气体交换的场所肺由许多肺泡构成肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换【答案】两【解析】肺泡外缠绕着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都佷薄只有一层上皮细胞因此肺泡中的氧气进入血液需要经过两层细胞26.(1)空气中的微小颗粒(如Pm2.5)通过________(填某种生物过程)进入到人的呼吸道内呼吸道的________黏膜可以粘住一些颗粒对空气有清洁作用.但这种能力是________ 小于Pm2.5的颗粒会直接进入肺泡使肺泡失去弹性影响肺泡发挥正常的生理功能从而使________ 减少减弱了肺的通气能力.26.(2)肺泡的结构特点有肺泡壁非常________ 仅由________层上皮细胞构成且其外面都缠绕着丰富的________ 这有利于肺泡与血液之间进行气体交换.通过这个交换过程血液由________血变成了________血了.26.(3)与肺泡进行血液获得的氧由________系统运输到组织细胞在细胞的________里氧被用于分解有机物释放能量并产生二氧化碳.释放的能量一部分用于________一部分用于________.血液中运输氧的血细胞是________ 这是因为该细胞中的血红蛋白在氧浓度高的地方易与氧________(如 ________处)在氧浓度低的地方易与氧________(如 ________处).【答案】吸气, 气管和支气管表面的, 有限的, 肺活量【解析】解(1)空气中的微小颗粒(如Pm2.5)通过吸气进入呼吸道.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺是气体交换的场所.鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘黏液可以粘住灰尘和细菌对空气有清洁作用.小于Pm2.5的颗粒会直接进入肺泡使肺泡失去弹性影响肺泡发挥正常的生理功能从而使肺活量减少减弱了肺的通气能力.【答案】薄, 一, 毛细血管, 静脉, 动脉【解析】(2)肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换.血液流经肺部毛细血管时与肺泡进行气体交换血液中的二氧化碳进入肺泡肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.【答案】循环, 线粒体, 维持体温, 各种生命活动, 红细胞, 结合, 肺泡, 分离, 组织细胞【解析】(3)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水同时释放能量的过程叫做呼吸作用.这一过程在线粒体内进行.呼吸作用是生物的共同特征在进行呼吸作用的过程中释放出能量其中的一部分用于维持体温的恒定大部分的能量用于生物的生命活动的需要如细胞的分裂植株的生长矿质元素的吸收肌肉的收缩神经冲动的传导等.红细胞之所以具有运输氧的功能是因为在红细胞里具有血红蛋白.血红蛋白的特性在氧含量高的地方(肺泡)与氧容易结合在氧含量低的地方(组织细胞)又与氧容易分离.但是一氧化碳也能与血红蛋白结合并且其结合能力比氧气大200多倍结合后不易分离.27.(1)由于空气中PM2.5(细颗粒物)含量过高宁波屡次发生雾霾天气.研究表明其中直径小于等于100纳米的PM2.5(细颗粒物)可通过肺部传递影响其他器官.由此可知该微粒应该进入了图甲的________(填字母)结构才能影响其他器官.27.(2)图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是________(填序号和名称).【答案】(1)B(2)①.【解析】解(1)空气进入肺要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管但是PM2.5颗粒物微小从而不易被鼻等器官阻挡可直接进入甲图中肺泡通过肺泡进入肺泡外毛细血管通过血液循环分布全身从而影响其他器官.【答案】【解析】(2)神经调节的基本方式是反射反射活动的结构基础称为反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器.反射必须通过反射弧来完成缺少任何一个环节反射活动都不能完成.感受器能接受刺激并产生兴奋能传导的兴奋就是神经冲动因此图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是①感受器.28.(1)在消化道内参与消化蛋白质的消化液有________ 蛋白质最终消化为a________ 经小肠吸收进入血液.28.(2)当膈肌处于________状态时物质b进入肺泡后和血液进行气体交换随血液流动.它首先进入心脏中的________ 最终在人体各组织细胞的________中被利用.28.(3)健康人的液体d是________ e与血浆相比液体e中不含________ 比较血管①和②中的血液成分②中________的含量明显高于①的含量.28.(4)上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞被小腿肌肉细胞利用后产生的c物质再随血液排出体外在整个过程中血液至少经过心脏________次.【答案】胃液、肠液和胰液, 氨基酸【解析】解(1)蛋白质的消化是从胃开始的当食物中的蛋白质进入胃以后在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶在这些酶的作用下蛋白质被彻底消化为氨基酸.因此在消化道内参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液和胰液蛋白质最终消化为a氨基酸经小肠吸收进入血液.【答案】收缩, 左心房, 线粒体【解析】(2)吸气时膈肌收缩胸廓扩大外界气体进入肺因此当膈肌处于收缩状态时“物质b进入肺泡后和血液进行气体交换随血液流动”.经肺静脉流入左心房因此它首先进入心脏中的左心房最终在人体各组织细胞的线粒体中被利用.【答案】原尿, 蛋白质和葡萄糖, 尿素和氧【解析】(3)当血液流经肾小球时除了血细胞和大分子的蛋白质外其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成d原尿.当原尿流经肾小管时其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了e尿液因此健康人的液体d是原尿 e与血浆相比液体e中不含蛋白质和葡萄糖血液从②入球小动脉流经肾小球时通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用血液中的部分尿素等废物随尿液排出因此从①肾静脉流出的血液中尿素等废物的含量减少.血液流经肾小管周围的毛细血管时血液与肾小管的细胞进行了物质交换血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液因此①肾静脉的血液中氧气含量减少二氧化碳含量增多.所以“比较血管①和②中的血液成分” ②中尿素和氧的含量明显高于①的含量.【答案】3【解析】(4)血液循环路线如图所示.从血液循环图看出“上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞被小腿肌肉细胞利用后产生的c物质再随血液排出体外”的整个过程是上腔静脉\rightarrow 右心房、右心室(心脏)\rightarrow 肺动脉\rightarrow 肺\rightarrow 肺静脉\rightarrow 左心房、左心室(心脏)\rightarrow 主动脉\rightarrow 小腿动脉\rightarrow 小腿毛细血管(肌肉细胞)\rightarrow 小腿静脉\rightarrow 下腔静脉\rightarrow 右心房、右心室(心脏)\rightarrow 肺动脉\rightarrow 肺\rightarrow 体外.所以在整个过程中血液至少经过心脏3次.29.(1)2在人体呼吸时的作用为________.29.(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换.图中的a代表的物质是________ 血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是________(气体)含量增加.29.(3)图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时图甲中3________应处于________状态此时肺内的气压________ (选填“大于”或“小于”)外界大气压.A. 温暖、清洁空气B. 气体进出的通道C. 对空气进行湿润处理D. 以上都对【答案】D【解析】解(1)如图甲是呼吸系统的组成图呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分.1肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道都有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.【答案】一, 二氧化碳, 氧气【解析】(2)图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换图图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换.肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度根据气体扩散作用的原理气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去 a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.因此血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是氧气含量增加二氧化碳含量减少.。
《空气与生命》单元练习相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ag-108【选择题】1.验室制二氧化碳的常用是()A、碳和氧气B、石灰石和盐酸C、大理石和稀硫酸D、碳酸钠和盐酸2.原本栩栩如生的雕像变得模糊不清,有的表面还出现了斑点,造成这种现象的原因之一是酸雨。
下列气体中能形成酸雨的是( )A、O2B、COC、SO2D、N23.物质的变化常需要在一定条件下进行,通过改变条件可以加快、减缓甚至阻止变化的进行。
下列各种做法中,为了加快变化的是()A、把食品放入冰箱中冷冻贮藏B、增大煤炉进风口使火焰更旺C、在金属表面涂上防锈漆以防锈D、把种子晒干后再储存4.一氧化氮在常温下是一种气体,它难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是()A、向上排气法B、排水集气法C、向下排气法D、无法确定5.已知市场上出售的保健品脑黄金(DHA)的化学式为C25H51COOH,下列关于脑黄金的说法不正确的是()A、脑黄金属于氧化物B、脑黄金分子中C,H,O三种元素的原子个数比为13∶26∶1C、脑黄金由碳、氢、氧三种元素组成D、C25H51COOH中各元素化合价的代数和为零6.1991年科学家又发现—种新的碳单质──碳纳米管,它是由环形的碳原子构成的管状大分子。
可用下列哪个图形表示()A B C D【填空题】7.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在常温情况下能跟二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气。
写出反应的化学方程式:。
8.下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请回答:(1)曲线BC段表示(填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化。
(2)在曲线AB段的变化中,胸腔的体积。
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的点,此时肺内气压与大气压的值。
9.在做“验证绿叶在阳光下制造淀粉”的实验时,将叶片上的黑纸去掉,用镊子将叶片摘下,放入小烧杯中,浸没在酒精里。
第七章空气与生命静教院附校刘胜春一、填空1、空气就是由多种_______ 组成的混合物,主要的气体就是_________ 与_____ ,其她的就是二氧化碳、水汽与一些______ 气体。
(考察空气的主要成分)2、检验某一种气体就是不就是氧气,可用__________________ 方法;检验某一种气体就是不就是二氧化碳,可用___________________________ 方法。
(考察空气的主要成分)3、食物在氧气中燃烧时,食物中的化学能转化为________ 与 _____ ,我们又可以把石灰水放入集气瓶中,发现变______ .说明食物燃烧后,产生_____ 与 ____ 。
(考察燃烧过程与能量释放)4、下列事实说明空气中含有哪些成分:①木炭在空气中燃烧________ ;②酥脆的饼干在空气中逐渐变软______ ③空气中制氮肥的原料_______ ;④长期放在空气中的澄清石灰水表面有一层白色物质________ .(考察空气的主要成分)5、物质的燃烧必须具备三个条件:_______ 、_____ 与 _____ 。
用湿棉被盖住燃烧物的灭火原理就是___________________________ 。
(考察燃烧与灭火)6、种子萌发时,集气瓶中的种子温度明显___________ ,证明种子萌发时___________ ,这就是种子进行____ 作用.(考察植物的呼吸)7、空气中对生物有害的物质都称为_______ 。
空气污染主要来自三方面,由__________ 、_________ 、与__________ 等过程产生的废气.(考察空气的污染物与有关疾病)8 人体的呼吸系统由______ 与_______ 组成•呼吸道由_______ 、 _____ 、___ 、 _____ 、_______ 等组成;肺由许多 _______ 组成。
(考察人类的呼吸)9、把一株绿色植物置于暗室的环境中,两天后叶片中的淀粉含量会______ 。
专题二十八空气与生命一、选择题1.(原创)刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为 ( ) A.胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入B.胸腔容积增大,肺内气压减小,气体不易进入C.胸腔容积增大,肺内气压增大,气体不易进入D.胸腔容积减小,肺内气压减小,气体不易进入解析由于水压的作用致使胸廓变小,胸腔容积减小,肺内气压增大,导致吸气困难。
答案 A2.(原创)北欧人的鼻子比较高大,非洲人的鼻子平小,下列关于这种差异的意义解释科学的一项是( )A.北欧的污染严重,鼻子高大有利于空气的清洁B.北欧空气干燥,鼻子高大有利于对空气湿润C.北欧的气候寒冷,鼻子高大更有利于使空气变得温暖D.只是人种的差异,没有任何意义解析解答本题的关键是要正确了解北欧和非洲的气候差异,北欧气候较冷。
在鼻腔的膜上有毛细血管,可以使吸入的气体变得温暖。
北欧空气寒冷,北欧人鼻子高大,使空气在鼻腔内停留的时间相对较长,更有利于温暖空气。
答案 C3.(原创)农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)一致的是( ) A.播种前每天把水稻种子放在阳光下——水稻种子必须光照才能萌发B.给农作物松土——有利于根部的呼吸C.适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物D.白天为大棚作物补充二氧化碳——抑制呼吸作用解析松土可以提高土壤的通透性,以利于根部的呼吸。
答案 B4.(改编)一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(叶脉有运输水分的作用),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,将该叶片脱色、漂洗后滴加碘液,能变蓝的是( )A.B区B.A区C.A区和B区D.都不变蓝解析将主叶脉切断,水分无法运输到B区。
B区因叶片缺水无法进行光合作用,没有产生淀粉;而A区的叶片能进行光合作用制造出淀粉,脱色、漂洗后滴加碘液,叶片会变蓝。
答案 B5.(创新)苹果储存的久了,表面发生皱缩(如图),下列分析原因正确的是 ( )A.苹果内无机盐减少的结果B.有机物被分解,细胞数目减少C.苹果进行呼吸作用有机物被分解,水分散失D.苹果光合作用降低,制造的有机物减少解析水果的果肉细胞中呼吸作用分解有机物,有机物减少,再加上水分的散失,体积变小,所以变得皱缩。
空气与生命练习1.下列哪个现象不是植物呼吸作用的结果()。
A.走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变微弱B.潮湿的种子堆散发出热气C.堆放的白菜散发出霉气D.潮湿种子堆周围的空气使澄清的石灰水变浑浊2.已知:R+2O2=CO2+2H2O,则关于R组成的叙述正确的是()A、只含有碳元素B、只含有碳、氢元素C、一定含有碳、氢、氧元素D、一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素3.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,有下列几种说法①臭氧层的主要作用是吸收紫外线②温室效应将导致全球气候变暖③酸雨形成的主要原因是空气受到硫的氧化物和氮的氧化物的污染④汽车尾气排放的增加加剧了空气污染以上说法正确的是()A.①②B.②③C.①②④D.①②③④4.表是人体吸入气、肺泡气、呼出气(肺泡气与存留在呼吸道的新鲜空气混合而成的气体)中各种气体的容积百分比。
表中①②③代表的气体依次是()气体成分①②③O2 16.4 20.96 14.3CO2 4.1 0.04 5.6N2 79.5 79.00 80.1合计 100.00 100.00 100.00A.吸入气、肺泡气、呼出气 B.肺泡气、吸入气、呼出气C.呼出气、肺泡气、吸入气 D.呼出气、吸入气、肺泡气5.小明学习科学后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康.我和妈妈都在被动吸烟”。
小明这样说的科学依据是………………………………()A.分子很小 B.分子在不断运动C.分子之间有间隙 D.分子之间有作用力6〔舟山〕进游泳池前.有些游泳馆要求我们在一个浅水池内对拖鞋和脚进行消毒,浅水池中的水呈紫红色。
该池中起消毒作用的物质可能是()A.硫酸铜B.高锰酸钾C.盐酸D.熟石灰7.〔丽水〕“物质的结构决定性质,物质的性质决定用途”是自然科学的重要思想。
过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构(方框框出部分)。
据此推测下列物质中,可作杀菌消毒剂的是7.从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。
八年级科学空气与生命单元测试题(含答案)1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.如图,甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,下列有关说法正确的是A.乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生B.甲实验试管口向下倾斜可防止生成的水倒流,也有利于将试管内的空气完全排出C.甲、乙两实验中,都应先使试管、玻璃管均匀受热,再通入气体,以防止发生爆炸D.甲、乙两实验中,氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜,都发生了置换反应【答案】B2.下列关于人对生物圈影响的叙述,错误的是()A.科技发展使人类对生物圈的影响与日俱增B.人口膨胀对生物圈的压力越来越大,环境破坏不断加剧C.人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存D.人类活动对生物圈的影响都是负面的【答案】D3.温室效应主要是由于大气中哪种气体含量增加所致()A.NO2B.CO2C.SO2D.氟利昂【答案】B4.把6克碳在24克氧气中充分燃烧,生成二氧化碳的质量是()A.30克B.22克C.32克D.44克【答案】B5.下列对反应X+3NaOH=3Y+Fe(OH)3↓的分析,错误的是()A.X中含有三价元素B.X可能是Fe2(SO4)3C.Y中一定含有Na元素D.Y可能是NaNO3【答案】B6.新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有关解释错误的是()A.白天光照强、气温高,光合作用旺盛,糖类积累得多B.晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解得少C.呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的D.是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果【答案】C7.先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量变化曲线(图乙),该气体是()A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.氮气【答案】B8.如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”分别是()A.叶肉细胞和叶绿体B.叶绿体和叶肉细胞C.叶肉细胞和叶绿素D.保卫细胞和叶绿体【答案】A9.在农业生产上,充分利用光能的做法是()A.同种植物种得稀疏B.同种植物种得紧密C.几种植物种得紧密D.高矮植物套种并合理搭配【答案】D10.如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态及肺泡与血液之间的气体交换示意图。
浙教版8年级下册期末满分冲刺 03 第三章空气与生命综合测试总分:160分考试时间:120分钟一、单选题(共20题;共60分)1.用易观察的现象显示不易观察的现象、用易测量的量表示不易测量的量是科学研究的常用方法。
下列不是应用这一方法的是()A.以磁感线来描绘通电导线周围的磁场B.以进入集气瓶中的水测量空气中氧气的含量C.以a粒子反弹或偏转推测原子核的存在D.利用碘能使淀粉变蓝鉴定淀粉的存在2.质量守恒定律是化学反应中的重要规律。
在催化、加热的条件下,A与B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列说法正确的是()A.该化学反应属于分解反应B.4种物质中,C.D都属于氧化物C.反应前后,氮元素化合价保持不变D.该反应中反应物A与B的分子个数比是1:13.(2022八下·诸暨期中)某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。
根据表中信息,判断下列说法正确的是()A.该反应为不属于氧化反应B.Ⅹ中一定含有碳、氢两种元素C.表中“待测”值为5D.反应生成的CO2和H2O的质量比为45:364.(2022八下·永康期中)分别将木炭、铁丝、红磷、硫粉四种单质放入氧气重燃烧,其中属于它们产生的共同现象的是()A.有气体生成B.发出明亮的白光C.火星四射D.放出热量5.(2022八下·永康期中)推理是学习科学的重要方法,下列推理在科学上成立的是()A.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定有氧元素B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物C.可燃物燃烧时温度必须达到着火点,所以温度达到着火点。
可燃物就能燃烧D.单质中只有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质6.(2022八下·永康期中)在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则以下判断错误的是()A.甲有64g参加反应,一定是反应物B.丙反应后质量不变,一定是催化剂C.乙反应后质量增多,一定是生成物D.丁反应后的质量为48克7.(2022八下·永康期中)如图所示为某同学探究植物呼吸作用的装置(瓶子用不透光的黑纸遮住,各连接处密封)。
2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计22小题每题3分共计66分)1.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是()A. 肺泡数量多B. 肺泡外有丰富的毛细血管C. 肺泡壁薄D. 以上都是【答案】D【解析】解肺是主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位数目很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换故选 D2.与肺泡进行气体交换功能相适应的结构特点不符的是()A. 肺泡的数量非常多约有3亿个B. 肺泡的壁很薄只由一层细胞构成C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维D. 肺泡壁由软骨支撑【答案】D【解析】解 ABC、肺由许多肺泡构成约有3亿个外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所 ABC正确.D、肺泡壁由C形软骨支撑与气体交换无关 D错误.故选 D3.呼吸系统中能进行气体交换的场所是()A. 咽B. 气管C. 支气管D. 肺【答案】D【解析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所4.关于呼吸系统的组成正确的是()C. 呼吸道、肺D. 呼吸道、气管、支气管【答案】C【解析】解组成呼吸系统的器官如图所示因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.故选 C5.为了预防肺结核病的传播应该养成不随地吐痰的好习惯.痰的形成场所是()A. 鼻腔B. 喉C. 气管D. 肺【答案】C【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道还能对进入肺的气体做一定的处理气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰可见痰的形成场所是气管和支气管6.下列那项不是呼吸道的主要功能()A. 清洁空气B. 湿润空气C. 温暖空气D. 产生嗅觉【答案】D【解析】A、鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘黏液可以粘住灰尘对空气有清洁作用 A正确B、鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气 B正确C、鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气 C正确D、产生嗅觉的部位是大脑皮层不是呼吸道的主要功能 D错误7.下列哪种结构能使吸入的空气变得湿润()A. 鼻黏膜分泌的黏液B. 鼻毛C. 鼻黏膜中的毛细血管D. 气管、支气管内表面的纤毛【答案】A【解析】解呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气8.哮喘是常见的呼吸系统疾病严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱此情况将直接影响()A. 肺与外界的气体交换B. 血液与组织细胞的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 胸廓的扩张与回缩【答案】A【解析】解哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等典型的表现是发作时伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱此情况将直接影响肺与外界的气体交换严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸干咳或咳大量白色泡沫痰甚至出现紫绀等故选 A9.人体呼吸道能对吸人的气体进行处理使到达肺部的气体()①温暖②湿润③干燥④清洁.A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】解呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘清洁空气呼吸道都有骨或软骨做支架使空气顺畅通过其内表面覆盖着黏膜黏膜上的黏液能湿润空气黏膜内还分布有丰富的毛细血管能温暖空气.这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.故选B.10.鼻腔内鼻毛的作用是()A. 滤去灰尘B. 温暖空气C. 湿润空气D. 杀灭病菌【答案】A【解析】鼻腔具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用鼻腔能预热吸入的冷空气鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌对吸入的空气起到过滤作用11.如图表示血液中氧气和二氧化碳含量的变化其中表示在肺泡里的气体交换的部位是()B. AB段C. BC段D. CD段【答案】B【解析】当血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧气进入血液血液中的二氧化碳进入肺泡因此血液中的氧气增多二氧化碳减少图中氧气在AB段增多二氧化碳在AB 段减少所以表示在肺泡里的气体交换的部位是AB段12.痰液中往往含有进入人体的灰尘和病菌它形成于()A. 鼻腔B. 喉C. 气管D. 肺【答案】C【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道还能对进入肺的气体做一定的处理气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰可见痰的形成场所是气管和支气管13.肺泡适于气体交换的特点是()①肺泡数量多②肺泡由一个细胞构成③肺泡壁由一层上皮细胞构成④肺泡外包绕着丰富的毛细血管.A. ①②B. ①②③C. ①③④D. ③④【答案】C【解析】肺是最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位①肺泡数量多增加了气体交换的效率④肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维③肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺泡适于气体交换的特点是①肺泡数量多、③肺泡壁由一层上皮细胞构成、④肺泡外包绕着丰富的毛细血管14.用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气.A. ①③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管鼻是呼吸系统的通道之一鼻腔内有鼻毛可以阻挡空气中灰尘的进入对空气有清洁作用鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气和粘住灰尘对空气有清洁和湿润作用鼻粘膜内分布着毛细血管可15.呼吸道具有净化空气的作用能使吸入的气体变清洁的结构有()①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨A. ①②⑤B. ①③④C. ②③④D. ③④⑤【答案】B【解析】①鼻毛可以阻挡空气中灰尘的进入对空气有清洁作用②声带能震动发声与净化空气的作用无关③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜黏膜上的黏液起清洁空气的作用④鼻黏膜内分布着毛细血管可以温暖空气黏液起清洁空气的作用⑤会厌软骨保证了空气的畅通无净化空气的作用无关因此能使吸入的气体变清洁的结构有①鼻毛、③气管有纤毛的黏膜、④鼻黏膜16.下列哪项不是呼吸道的主要作用()A. 保证气流的通畅B. 温暖湿润进入的空气C. 主动吸入新鲜的空气D. 清洁空气【答案】C【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成肺是呼吸系统的主要器官是进行气体交换的场所呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管呼吸道是气体出入肺的通道保证气流的通畅鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌对吸入的空气起到过滤作用因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用保证气流的通畅没有主动吸入新鲜的空气的作用可见C符合题意17.将人体的体腔分为胸腔和腹腔胸腔里的器官主要有()A. 心脏和小肠B. 胃和小肠C. 心脏和肺D. 胃和肺【答案】C【解析】18.如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况如表所示为一天通过不同途径散失水分(毫升)分析正确的是()A. 曲线Ⅰ为平静状态此时散失水分为3100毫升B. 曲线Ⅱ的呼吸频率大约为27次/分钟此时水分散失主要排尿途径散失C. 曲线Ⅱ状态时呼吸深度较大气体交换效率较低D. 一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少【答案】D【解析】解 A.曲线Ⅰ所示呼吸深度较小频率低为平静状态下的呼吸此时散失水分为2200毫升A错误B.根据呼吸时肺容量的变化可以看出曲线Ⅱ表示在20秒内呼吸8次则可计算曲线Ⅱ的呼吸频率为25次/分钟 B错误C.曲线Ⅱ所示呼吸深度较大频率高气体交换效率高 C错误D.Ⅰ为平静状态Ⅱ为运动状态一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少 D正确故选 D19.人体的呼吸系统是由呼吸管和肺组成的其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是()①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡与支气管相连.A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】解在人体的呼吸系统中肺是气体交换的主要场所是呼吸系统的主要器官.构成肺结构和功能的基本单位是肺泡肺泡适于气体交换特点①肺泡数量很多气体交换的效率高②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维利于进行气体交换③肺泡壁和毛细血管壁都很薄只由一层上皮细胞构成利于气体交换.故选 A.20.在呼吸时不能进行的生理活动是()A. 咀嚼B. 消化C. 吞咽【解析】解鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽之后各走各路空气会进入气管食物则会进入食道这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的.当我们吸气时会厌软骨静止不动让空气进入气管当我们吞咽时一方面软颚会向后延伸阻止食物进入鼻腔另一方面喉的上升令会厌软骨像门一样将气管喉覆盖令食物进入食道.由此可知在吞咽那一刻我们呼吸是暂停的.吞咽完毕软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位于是呼吸可照常进行如图所示因此呼吸和吞咽是不能同时进行的.故选 C.21.下列关于人体呼吸道的叙述不正确的是()A. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B. 呼吸道都有骨或软骨作支架能保证气流通畅C. 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大这有利于预热冬天寒冷的空气D. 在患重感冒时往往用嘴呼吸这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用【答案】D【解析】解 A.我们吐出的痰是在呼吸道内的气管和支气管形成 A正确B.呼吸道都有骨或软骨做支架能保证气流通畅 B正确C.北欧人的鼻子要比非洲人大一些这有利于使吸入的寒冷空气温暖、湿润、清洁是与其生活环境相适应的 C正确D.对空气起预热和清洁作用的是鼻鼻腔内有鼻毛可以阻挡空气中灰尘的进入气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛都对空气有清洁作用鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气和粘住灰尘对空气有清洁和湿润作用鼻粘膜内分布着毛细血管可以温暖空气 D错误故选 D22.如图是肺泡的结构示意图下列关于肺泡的叙述不正确的是()B. 肺泡壁被丰富的毛细血管包围C. 肺泡数目很多D. 肺动脉里流动的是动脉血【答案】D【解析】解 ABC.肺的功能单位是肺泡肺泡数量多外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换ABC正确D.肺动脉里流静脉血 D错误故选 D二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)23.肺是________系统的主要器官是________的场所.【答案】呼吸, 气体交换【解析】解人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的清洁、温暖、湿润和畅通肺是呼吸系统的主要器官肺由许多肺泡构成肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所.故答案为呼吸气体交换.24.人体呼吸系统的主要器官是________ 人体消化和吸收的主要场所是________.【答案】肺, 小肠【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通.肺是呼吸的主要器官肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所.小肠长约5\sim 6\, m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的.三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)25.(1)人患重感冒时可以用嘴进行呼吸但早上醒来时会觉得嗓子非常干这是因为进入人体的空气未经 ________的黏膜所分泌的黏液进行湿润25.(2)经常参加体育锻炼或体力劳动可以促进参与呼吸的 ________数量增多从而加强人体的呼吸功能25.(3)古人说“食不言”是有科学道理的这是因为吃饭时说笑 ________部软骨活动会失调食物容易掉进 ________和1发生呛咳、打喷嚏等现象甚至窒息25.(4)呼吸道中4和 ________管壁都由“C”型软骨作为支架保证了气流的畅通【解析】解(1)鼻腔内有鼻毛可以阻挡空气中灰尘的进入对空气有清洁作用鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气和粘住灰尘对空气有清洁和湿润作用鼻黏膜内分布着毛细血管可以温暖空气呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用如果人患重感冒时用嘴进行呼吸但早上醒来时会觉得嗓子非常干这是因为进入人体的空气未经1鼻腔的黏膜所分泌的黏液进行湿润【答案】(2)6, 肺泡【解析】(2)经常参加锻炼或适宜的体力劳动呼吸肌收缩力量得到加强可以扩大胸廓的活动范围使呼吸的深度加大、加深参与气体交换的6肺泡数量增多【答案】(3)3, 喉, 4, 气管【解析】(3)咽是消化系统和呼吸系统的共有器官是气体和食物的共同通道古人说“食不言”是有科学道理的这是因为吃饭时说笑 3喉部会厌软骨活动会失调食物容易掉进4气管和1鼻腔发生呛咳、打喷嚏等现象甚至窒息【答案】(4)5, 支气管【解析】(4)呼吸道中4气管和5支气管的管壁都由“C”型软骨作为支架保证了气体的畅通【答案】(5)肺泡的数量多外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成【解析】(5)肺是呼吸系统的主要器官是气体交换的场所肺泡是气体交换的主要部位肺泡的数量多外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成这有利于肺泡与血液进行气体交换26.(1)溺水窒息是因为人体因为缺氧导致无氧呼吸不能满足人体对能量的需求同时无氧呼吸的产物乳酸的大量积累是生物体产生一系列中毒的症状.关于人体细胞获得氧气的全过程下列说法正确的是________A .肺的通气是通过呼吸运动完成的 B.肺的换气实现由动脉血变成静脉血C .组织间气体交换实现由动脉血变成静脉血 D.肺的换气和组织间气体交换是通过气体扩散实现的26.(2)若运用呼吸运动的原理给溺水者进行口对口人工呼吸时其正确的顺序________①清除口腔内异物保持呼吸道畅通②捏住病人的鼻孔防止漏气③颈下垫高使其头后仰④敞开病人的衣领和解开腰带⑤抢救者先吸一口气再对准病人的口吹入频率为每分钟16-18次26.(3)呼吸是人体重要的生命活动氧气从外界进入人体内血液的路线是________ 26.(4)鱼类能在水中人却需要学习才能游泳鱼类可依靠尾部的摆动和________的协调作用游泳人类主要依靠________的协调配合来完成游泳这一动作的.【答案】 \A 、C、D【解析】解(1)人体呼吸的全过程包括肺与外界的气体交换(即肺的通气)、肺泡内的气体交换(即肺的换气)、气体在血液中的运输和组织内的气体交换四个环节.A 、肺的通气是通过呼吸运动完成的 A正确B、通过肺的换气血液由静脉血变成了动脉血 B错误C 、通过组织内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血 C正确D、肺的换气和组织间气体交换是通过气体扩散实现的 D正确.故选 A、C、D.【答案】①③④②⑤.【解析】(2)人工呼吸是一种常用的急救方法吹气次数应和呼吸频率相似吹气次数为每分钟15-20次.人工呼吸是紧急情况下的救人方法要掌握其具体措施人工呼吸的操头后仰.将病人的衣服解开腰带放松③救护者跪在病人的一侧用手帕或是纱布盖在病人的口鼻上.用一只手托起病人的下颌另一只手捏紧病人的鼻孔然后深吸一口气对着病人的口部用力吹入④每一次吹气停止后救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手如此反复进行.吹气的次数为每分钟15\sim 20次.吹气的过程中如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起并且气体能够从口部排出则证明人工呼吸有效.依据以上分析若需要对溺水者进行人工呼吸急救其合理顺序是①③④②⑤【答案】鼻rightarrow 咽rightarrow 喉rightarrow 气管rightarrow 支气管rightarrow 肺泡rightarrow 肺泡周围的毛细血管.【解析】(3)人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是鼻\rightarrow 咽\rightarrow 喉\rightarrow 气管\rightarrow 支气管\rightarrow 肺泡\rightarrow 肺泡周围的毛细血管网【答案】鳍, 四肢【解析】(4)鱼生活在水中靠尾部的摆动和各种鳍的协调作用在水中游泳人类主要依靠四肢的协调配合来完成游泳这一动作的.27.(1)2在人体呼吸时的作用为________.27.(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换.图中的a代表的物质是________ 血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是________(气体)含量增加.27.(3)图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时图甲中3________应处于________状态此时肺内的气压________ (选填“大于”或“小于”)外界大气压.A. 温暖、清洁空气B. 气体进出的通道C. 对空气进行湿润处理D. 以上都对【答案】D【解析】解(1)如图甲是呼吸系统的组成图呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分.1肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道都有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.【答案】一, 二氧化碳, 氧气【解析】(2)图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换图图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换.肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度根据气体扩散作用的原理气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去 a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.因此血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是氧气含量增加二氧化碳含量减少.【答案】膈肌, 收缩, 小于【解析】(3)外界气体按照c方向进入肺泡即肺吸气此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态肺内气压小于外界大气压.28.(1)牛奶中的蛋白质在消化道中最初从________开始消化最终被分解为________.图中e表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程称为________.肺流出的血液首先回到心脏的________(填“左心房”或“右心房”).28.(3)图中f表示的过程中不能过滤的是________ 若某人出现糖尿症状但胰岛素分泌正常很可能是图中的________(填图中字母)不正常引起的.【答案】胃, 氨基酸, 吸收【解析】解(1)蛋白质的消化是从胃开始的当食物中的蛋白质进入胃以后在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶在这些酶的作用下蛋白质被彻底消化为氨基酸.因此牛奶中的蛋白质在消化道中最初从胃开始消化最终被分解为氨基酸.图中e表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程称为吸收.【答案】呼吸运动, 左心房【解析】(2)“图中a、b表示气体从外界进入肺泡” 在此过程中主要通过呼吸运动来实现从肺泡流出的血液进入肺静脉首先回到心脏的左心房(填“左心房”或“右心房”).【答案】血细胞和大分子蛋白质, \g【解析】(3)当血液流经肾小球时除了血细胞和大分子的蛋白质外血液中其他物质都会滤过到肾小囊腔形成原尿“图中f表示的过程中” 不能过滤的是血细胞和大分子蛋白质“若某人出现糖尿症状但胰岛素分泌正常” 很可能是图中的g(肾小管)(填图中字母)不正常引起的.29.(1)由于空气中PM2.5(细颗粒物)含量过高宁波屡次发生雾霾天气.研究表明其中直径小于等于100纳米的PM2.5(细颗粒物)可通过肺部传递影响其他器官.由此可知该微粒应该进入了图甲的________(填字母)结构才能影响其他器官.29.(2)图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是________(填序号和名称).【答案】(1)B(2)①.【解析】解(1)空气进入肺要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管但是PM2.5颗粒物微小从而不易被鼻等器官阻挡可直接进入甲图中肺泡通过肺泡进入肺泡外毛细血管通过血液循环分布全身从而影响其他器官.【答案】【解析】(2)神经调节的基本方式是反射反射活动的结构基础称为反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器.反射必须通过反射弧来完成缺少任何一个环节反射活动都不能完成.感受器能接受刺激并产生兴奋能传导的兴奋就是神经冲动因此图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是①感受器.四、判断题(本大题共计1小题每题15分共计15分)30.呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成.________(判断对错)【答案】times【解析】解组成呼吸系统的器官如图所示。
初中生物呼吸道对空气的处理填空题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题(共20题)1、人体的肺泡壁很薄,由构成,肺泡周围有丰富的,适于进行物质交换。
2、人体通过呼吸系统完成与外界的气体交换,呼吸系统由和组成。
3、是呼吸系统的主要器官,肺完成气体交换的场所是。
4、人体呼吸系统由和组成;呼吸系统的主要器官是。
5、呼吸道有、、空气的功能。
6、肺是系统的主要器官,是的场所。
7、人体的呼吸系统是由和两部分组成的,其中是气体进出的通道,而是气体交换的场所。
8、(6分)我们的生存离不开空气。
外界空气经过进入肺,肺泡适于进行气体交换的结构特点是:a.肺泡壁,由层上皮细胞构成;b.肺泡外缠绕丰富的。
9、人体的呼吸系统是由和组成。
10、人体的呼吸系统由和两部分组成,呼吸系统的主要器官是,它是的场所。
11、是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
12、人的呼吸系统是由________和________组成的。
13、下表是四位同学在安静状态下所测得的心率。
心率同学甲乙丙丁安静时60 75 65 80①这四位同学在安静时心动周期最长的是()。
②若心脏的每分输出量是5500ml,这四位同学在安静时的每搏输出量最多的是()同学,他的每搏输出量应该是()ml。
(小数点后保留一位)14、人的生活离不开空气,大的身体每时每刻挪在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。
请回答下列问题。
(1)由于呼吸道都有__________, 保证可气体的顺畅通过;吸道依靠___________,使得到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
(2)人的呼吸靠胸廓容积的变化,当__________收缩使得胸廓容积扩大,肺便扩张,肺内气压缩小,空气被吸入。
呼气时反之。
(3)肺适合与外界进行气体交换的结构特点是_____________________________(4)首先在墨西哥出现的甲型H1N1流感,目前在世界上蔓延,该病严重地威胁着人类的生命,预防措施成为______________________________。
八年级科学空气与生命单元测试题(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.有三瓶无色无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。
则X、Y、Z分别是()A.H2、CO、CH4B.CH4、CO、H2C.CO、CH4、H2D.CO、H2、CH4【答案】A2.做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质).某同学处理废液时做了如下实验:取废液缸中上层清液于烧杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至过量.记录滴入Na2CO3溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示.下列判断正确的是()A.图中纵坐标(y)表示生成CO2的质量B.反应进行到C点时,溶液中的溶质只有NaClC.C点溶液的pH>7D.AB段发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑【答案】C3.如图是氧气制取和性质的相关知识网络。
下列说法不正确的是( )A.反应①②③均属于分解反应B.反应①③中MnO2均为催化剂C.反应④⑤⑥的生成物均为氧化物D.C、P、Fe均可在空气中燃烧【答案】D4.用过氧化氢制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()A.不放出氧气B.放出氧气的速率慢C.放出氧气的总量会减少D.放出氧气的总量会减少且速率慢【答案】B5.有a、b两份等质量、等浓度的双氧水溶液,在a份加入少量二氧化锰,下图是二者产生氧气的质量m与反应时间t的关系的图象,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】B6.将等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两集气瓶氧气置于天平的左右两盘,并调至平衡,然后同时迅速放入点燃等质量的白磷和木炭(如图所示),使二者充分燃烧后冷却至室温,打开弹簧夹后,此时的天平()A.指针偏向右B.指针偏向左C.仍处于平衡状态D.指针先向左后向右偏【答案】B7.宇宙飞船可用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的固体混合物作燃料,点燃时,铝粉被氧化放热引发高氯酸铵分解,化学方程式为:2NH4ClO4=4N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑。
综合练习(3.4-3.6)一 、选择题1.下列说法不正确的是( )A .石灰水是混合物B .过滤时用玻璃棒主要作用是加快过滤速度C .二氧化碳是无毒的, 但是空气中二氧化碳的含量超出 6%时也能使人死亡D .测定空气中氧气的含量时一般不用木炭代替红磷,因为生成了气体二氧化碳2.下列表示二氧化碳的几种用途, 其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( )A.C.人工增雨B.灭火器灭 D.制纯碱、化肥植物的光合作用3.我国的“三北 ”防护林是一项规模空前的生态建设工程, 被誉为“绿色万里长城建设工程 ”.下列说法不正确的是( )A .植树造林只是为了获取大量的木材B .植树造林能够防风固沙、保持水土C .植树造林能维持大气中的碳氧平衡D .植树造林能够调节气候、净化空气4.观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是( )A . 有利于蚯蚓的运动B . 有利于蚯蚓的穴居生活C . 有利于蚯蚓的呼吸D . 有利于蚯蚓的消化5.在“小麦→ 田鼠→鹰 ”食物链中,鹰体内的有机物最终来源于( )A .田鼠食小麦后在体内合成B .鹰捕食后在体内合成的C .小麦通过光合作用制造有机物D .太阳制造有机物6.地球上的氧气主要来自绿色植物的( )A .呼吸作用B .光合作用C .蒸腾作用 D.吸收作用7.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。
用CO2 浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2 浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法正确的是( )A.BC 段较AB 段CO2 浓度增加减慢,是因为光照使植物呼吸作用减弱B.CO2 浓度下降从DE 段开始,说明植物进行光合作用是从D 点开始的C.FG 段CO2 浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2 的吸收减少D.H 点CO2 浓度最低,说明此时植物对CO2 的吸收最多,光合作用最强8.如图所示为关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线。
第七章空气与生命静教院附校刘胜春一、填空1、空气就是由多种______组成的混合物,主要的气体就是______与______,其她的就是二氧化碳、水汽与一些_____气体。
(考察空气的主要成分)2、检验某一种气体就是不就是氧气,可用__________________方法;检验某一种气体就是不就是二氧化碳,可用________________________方法。
(考察空气的主要成分)3、食物在氧气中燃烧时,食物中的化学能转化为______与______,我们又可以把石灰水放入集气瓶中,发现变______。
说明食物燃烧后,产生______与______。
(考察燃烧过程与能量释放)4、下列事实说明空气中含有哪些成分:①木炭在空气中燃烧______ ;②酥脆的饼干在空气中逐渐变软______;③空气中制氮肥的原料______ ;④长期放在空气中的澄清石灰水表面有一层白色物质______。
(考察空气的主要成分)5、物质的燃烧必须具备三个条件:______、______与______。
用湿棉被盖住燃烧物的灭火原理就是________________________。
(考察燃烧与灭火)6、种子萌发时,集气瓶中的种子温度明显______,证明种子萌发时____________,这就是种子进行______作用。
(考察植物的呼吸)7、空气中对生物有害的物质都称为______。
空气污染主要来自三方面,由__________、__________、与__________等过程产生的废气。
(考察空气的污染物与有关疾病)8、人体的呼吸系统由____与___组成。
呼吸道由___、___、__、___、____等组成;肺由许多____组成。
(考察人类的呼吸)9、把一株绿色植物置于暗室的环境中,两天后叶片中的淀粉含量会______。
原因就是________________。
(考察绿色植物如何获取能量)10、当人体吸气时,______肌肉下拉,______肌肉向外伸张,使整个胸腔内的体积变______(大/小)。
气压变______(大/小),于就是大气压力把空气______(压入/压出)肺泡。
(考察人类的呼吸)11、吸气与呼气就是依靠__肌与___肌的活动而产生的。
人体呼吸时,吸入气体中氧气的含量比呼出气体中氧气含量_________;吸入气体中二氧化碳的含量比呼出气体中二氧化碳含量_________。
(考察人类的呼吸) 12、气体的扩散方向就是从___浓度到___浓度,新鲜的空气进入肺泡时,__气进入毛细血管,而_____气体则离开血液。
(考察人类的呼吸)13、呼吸作用的过程的文字表达式可表示为(以食物为例)________________,呼吸作用的实质就是释放____。
呼吸作用的意义就是呼吸作用在____中进行,一旦停止,生物体就会迅速___。
(考察植物的呼吸)14、光合作用就就是绿色植物通过____,利用___,把____与___转化成为贮存着___的有机物,并且释放出___的过程。
文字表达式可表示为______________。
(考察绿色植物如何获取能量)15、在验证绿叶在光下制造淀粉的实验中,(1)用____试剂可以检验有没有淀粉存在;(2)实验前把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的就是___;(3)把叶片放在酒精中煮的目的就是___________;(4)酒精要水浴加热的目的就是___________(5)这个实验的现象就是_______________________(6)这个实验能说明___________________。
(考察绿色植物如何获取能量)16、“二手烟”主要就是指_________________烟雾与_______________烟雾的俗称。
(考察吸烟对健康的影响)二、选择题:(2、8、9、11考察空气的主要成分)(10考察植物的呼吸)(1、3、4、5、6、7、10、17、18、19考察绿色植物如何获取能量)(12、21考察人类的呼吸)(13、14、15、16考察燃烧与灭火)(20考察大气中二氧化碳与氧气的相对平衡)(22考察吸烟对健康的影响)1、植物的哪一部分具有光合作用的能力?-----------------------------------( )A叶片与嫩茎B花与嫩茎C根与叶片D种子与嫩茎2、打开汽水瓶盖时,会有很多气泡出来。
这种气体就是-----------------------( )A 氧气B 二氧化碳C氮气D氖气3、下列反应式可表示生物的哪一种作用?--------------------------------( )叶绿素二氧化碳+ 水氧气+ 淀粉光A 氧气作用B蒸腾作用C光合作用 D 呼吸作用4、下列哪一种现象不会在光合作用过程中出现?--------------------------( )A放出氧气 B 放出二氧化碳C产生淀粉D能量转化5、下列哪一种物质遇到碘液后会变深蓝色?---------------------------- ( )A血液与血管B马铃薯与面包C牛奶与牛肉D水与溶液6、检验植物中的淀粉所用的试剂就是------------------------------------------ ( )A、酒精B、碘液C、氯化钴试纸D、碳酸氢盐指示剂7、植物进行光合作用的原料就是----------------------------------------------- ( )A、二氧化碳与氧气B、二氧化碳、氧气与水C、二氧化碳与水D、氧气与水8、空气中氧气的含量约占空气总量的---------------------------------------( )A、12%B、20%C、50%D、78%9、在X、Y、Z瓶中分别装有三种常见的气体,但没贴标签。
下表就是某同学在检验时所记录的实验现象,通过对表格中的信息分析,您认为X、Y、Z瓶)石灰水变浑浊没变化没变化A、氮气、氧气、二氧化碳B、二氧化碳、氧气、氮气C、氮气、二氧化碳、氧气D、二氧化碳、氮气、氧气10、在太阳光照射下,绿色植物---------------------------------------------( )A、直接将太阳能贮存在植物体内B、只进行光合作用,贮存能量C、既有能量的贮存又有能量的释放D、温度上升的很高,从而使贮存的能量大大增加11、地球变暖就是由于大气中二氧化碳等温室气体体积分数增大,更多地吸收地表辐射能量从而导致气温升高的结果。
下列现象在地球变暖的过程中不可能出现的就是-------------------------------------------------------------------------( ) A、极地的冰将更多地融化B、海水的蒸发量将增多C、植物的生长将趋缓D、大气中水的含量将增大12、根据下图来回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气与温度变化对实验结果的影响) -------------- ( )A、A处上升,B处下降B、A、B两处都下降C、A处下降,B处上升D、A、B两处都不变13、烧木柴时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这就是因为------------( )A 使木柴与空气充分接触B 木柴就是可燃物C 温度易达到着火点D 散热快14、供家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状,这就是为了---------------------------- ( )A、增加空气中O2的体积分数B、使煤燃烧产生的热量不易散失C、增加煤与O2的接触面积D、延缓煤的燃烧时间,节约能源15、下列灭火的措施中正确的就是------------------------------------------( )A、炒菜时,锅里的油起火应采取的最佳灭火措施就是盖上锅盖B、秸秆,柴草着火,最好用嘴吹灭C、熄灭酒精灯,最好用嘴吹灭D、汽油着火,应立即用水浇灭16、据报道,某网吧由于管理不善发生火灾,现场除三位小孩外无一生还,这三位小孩采取的措施就是一边用湿毛巾捂住嘴,一边卧在地上爬行(如右图)。
她们逃生就是利用了-------------------------------------------------------( )A、湿毛巾可以供给水分B、湿毛巾能吸收二氧化碳C、卧在地上就是因为地面附近气压低D、热空气密度小而上升,地面附近处有毒气体较少17、为成功举办2010年世博会,改善上海的生态环境,该市加大了城市绿化步伐。
绿色植物在进行光合作用时所吸收的气体就是------------------( ) A、二氧化碳B、氧气C、氮气D、氢气18、下列图中,甲装置就是验证在有光照条件下O2就是否由绿色植物释放; 乙与丙就是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置就是---------------------------------------------------------------------------------------( )A、只有乙B、只有丙C、乙与丙都就是D、乙与丙都不就是19、若让您设计一个实验证明光合作用需要叶绿体,应选用--------------( ) A用酒精除去叶绿素的叶B 全绿色的叶 C 不含叶绿体的叶D 有白斑的叶20、用新鲜的大豆叶进行右图装置所示的实验,将其置于充足的光照下,分析D处气体成分最可能就是----------------------------------------( )A、氧气量多于B处B、氧气量与B处相等C、无二氧化碳与氧气D、二氧化碳量多于B处21、人体内进行氧气与二氧化碳交换的场所就是------------------------( )A、肺泡B、气管C、鼻D、口22、香烟中哪些物质会使人上瘾?----------------------------------( ) A、焦油B、尼古丁C、二氧化碳D、一氧化碳三、综合题(其中第1题考察燃烧与灭火,第2题考察空气的主要成分,第3题考察呼吸作用,第4题考察植物的光合作用,第5题考察空气对维持生命的重要性,第6题考察燃烧过程与能量释放,第7题考察空气中各种成分的用途,第8题考察绿色植物如何获得能量)1、将右栏的灭火方法与左栏的主要灭火原理相互配对,并用线连接。
(1) ·用灭火器灭火(2) 取走燃料··用水灭火(3) 切断氧气的供应··移开易燃物品(4) 降低温度··用黄沙灭火(5) ·烹饪时油锅着火,赶紧把锅盖盖上2、小明与她的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣,下面就是她们的一项研究。