流行歌曲歌词中的修辞手法共26页
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流行音乐中的修辞艺术姓名:魏芸班级:2010级1班学号:201018140132新闻传播学院二〇一三年六月目录摘要、关键词 (3)一、韵律修辞1、押韵(10%) (4)2、双声叠韵、叠音(5%) (5)3、节拍(7%) (6)二、词语修辞1、比拟(9%) (7)2、比喻(11%) (8)3、用典(6%) (9)4、移就(9%) (9)三、句子修辞1、反复(10%) (10)2、排比(15%) (10)3、顶真(7%) (12)4、对偶(13%) (12)参考文献 (13)流行音乐中的修辞艺术【摘要】:流行音乐的曲风随着时代的发展不断创新,歌词越来越多地影响着人们的生产生活。
流行音乐的歌词为了更好地配合曲子表情达意,必须精心选择、调整修饰语言。
本文将以今年来的流行音乐歌词为材料,从韵律、词语、句子三方面着手,探讨了流行音乐中歌词的修辞艺术。
【关键词】:流行音乐歌词修辞流行音乐之所以能够在这个社会占有一席之地,除了要有旋律动听的曲子,还要有备具感染力的歌词,一首好的歌词必定会具备好的文学性,而好的文学性必定是通过修辞来体现。
修辞,狭义上就指语言文字修辞,广义上包括文章的谋篇布局,遣词造句的全过程,同时也包含文字修辞。
流行音乐是音乐的一个门类,是与古典、正统的音乐不同的一种音乐形式,它结构短小、内容通俗、形式活泼、曲调上口、情感真挚,是流行一时、甚至流传于后世的歌曲。
因为植根于大众生活之中,又被称为“大众音乐”。
流行歌曲随着社会的发展不断演变,丰富了广大人民的生活,同时也对文学和教育起到了很大的作用。
“任何为了一切目的运用语言的交际行为都是一种修辞行为。
”所以,流行歌曲也不例外。
流行歌曲的歌词是一种文学形式,他的作者也力求通过各种修辞手段来调整词语,使之更好地配合整首曲子的基调主题。
歌词只有借助恰当的修辞手段,歌词艺术才能深深抓住每一位听众的心。
流行音乐中最常见的修辞有:一、韵律修辞1、押韵押韵是汉语诗歌的重要修辞手段,在歌词中的使用也是非常寻常的创作方法,相同或相近的韵字有规律的反复呼应能造成语音响亮、节奏感强、韵律铿锵、回环复沓的修辞效果,易于吟咏和记忆。
网络教育毕业论文歌词中的修辞学科专业:汉语言文学研究方向:汉语言文学方向学习中心:四川宜宾县奥鹏学习中心摘要文学与音乐向来联系紧密。
同为人类艺术,好的音乐可以传递出悦耳的文学之声,而好的文学也可附之乐曲,唱响万家。
文学是如何体现在音乐中的呢?歌词,这个传情达意的载体功不可没。
歌词中融入的是人文的情感与现实的交错。
其中又不乏修辞手法的运用,通过夸张,排比,铺陈,润色……歌词往往会被赋予深刻的含义,听闻后亦激起共鸣同感。
此类乐曲也会因歌词的深入弥久不衰,成为经典,为世人所传唱。
关键词:音乐修辞深入前言“我的爱如潮水,爱如潮水将我向你推,紧紧跟随,爱如潮水,它将你我包围。
”经典老歌中所唱出的感情真挚深切,并且也传递出了文学的魅力,使学生深深迷恋此类歌曲,加之音乐的反复,情感得以尽情宣泄。
流行歌曲是一种音乐文学作品,具有“谱曲可唱”的音乐性和“离谱能赏”的文学性。
而歌词的文学容量是有限的,但修辞让歌词充满了生机,比喻,产生想象,双关丰富了内容,排比增进了情感,对偶使得歌词更加整齐。
短短的歌词传递出的却是深刻凝练的含义。
如利用学生兴趣,以歌曲为教学载体,定能使学生浅入深出,轻松理解,达到预期教学目的。
一.拟人修辞法在歌词中的运用拟人修辞是将事物赋予生命,赋予自己的想象,赋予与自己的缘分。
拟人修辞可以塑造鲜明的形象,使其与自身亲近,产生情感共鸣。
(一)世界展望会主题曲——周杰伦的《蜗牛》里面的歌词唱到:“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻的飘,寻找到底哪里有蓝天。
我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。
小小的天,有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望……”它虽然很渺小,但是它依然有自己的憧憬,自己的梦想。
它的梦想,不是雄霸世界,不是唯我独尊,而是“等待阳光静静看着他的脸”,只是“在最高点乘着叶片往前飞”。
蜗牛的心中也有彷徨,也有负担,但是,更多的也是最后的选择却是无悔和坚强!歌中将蜗牛赋予人的生命与思想,蜗牛被寄予了人的境遇与抗争精神,其中蜗牛慢慢爬行的情景恰如人们艰难前行却永不止步的毅力再现。
流行歌曲中的比兴手法比兴,是一种修辞手法,指用某种形象的比喻来表达某种意义。
在流行歌曲中,比兴手法被广泛运用,使得歌曲更具有表现力和感染力。
本文将从常见的比兴手法入手,分析流行歌曲中的比兴手法的运用及其效果。
一、拟人比兴拟人比兴是指将非生物或抽象事物赋予人的特质,比如说“花儿为什么这样红,因为她沉醉在爱的海洋”(《红花会》),“雨季来临,雨点像钻石般坠落”(《雨季不再来》)。
这种比兴手法常常用于描写自然景物或抽象情感,使得歌曲更具有生动感和感染力。
二、象征比兴象征比兴是指利用某种符号来代表某种意义。
比如说“爱情像一只蝴蝶,飞来飞去不知所踪”(《蝴蝶》),“时间像一把利刃,割裂了我们的梦想”(《时间煮雨》)。
这种比兴手法常常用于表达某种深刻的思想或情感,使得歌曲更具有哲理性和感染力。
三、对比比兴对比比兴是指通过对比来强调某种意义。
比如说“天空是那么的蓝,而我却是那么的孤单”(《孤单北半球》),“别让我一个人孤独,像沙漠里的风景”(《孤独的人是可耻的》)。
这种比兴手法常常用于表达某种矛盾或冲突,使得歌曲更具有张力和感染力。
四、夸张比兴夸张比兴是指通过夸张手法来表达某种意义。
比如说“你让我心动到无法呼吸,像是被刺激到了肺部”(《心动》),“你的爱像是一场狂风暴雨,带走了我的一切”(《狂风暴雨》)。
这种比兴手法常常用于表达某种强烈的情感或体验,使得歌曲更具有感染力和冲击力。
五、隐喻比兴隐喻比兴是指通过暗示来表达某种意义。
比如说“你是我的太阳,照亮了我的人生”(《太阳》),“你是我的灵魂伴侣,让我感受到了人间的温暖”(《灵魂伴侣》)。
这种比兴手法常常用于表达某种深刻的情感或体验,使得歌曲更具有感染力和内涵。
六、双关比兴双关比兴是指利用语言的多义性来表达某种意义。
比如说“你的眼睛是我的天空,我在里面飞翔”(《天空之城》),“你的微笑是我的阳光,照亮了我的一天”(《阳光总在风雨后》)。
这种比兴手法常常用于表达某种浪漫的情感或体验,使得歌曲更具有感染力和温度。
分析流行歌曲歌词中的积极修辞现象引言一.什么是歌词有人认为“歌词是与小说、散文、诗歌等一样具有独特的叙述方式,独特的审美角度,独特的结构形态的艺术表达形式。
”(徐凯、叶娇2004)笔者不同意这种观点,歌词实际上就是一首诗歌,它具备诗歌的特点:形象,生动,整齐,变化,抒情性,含蓄性,音乐性等等。
唐代以前的诗歌,歌词都是分不开的。
现代人也无法确切划分两者,如今的好多音乐家仍然为原来的古典诗歌重新谱曲,这样诗歌又是歌词,歌词如果不配乐,我们诵读,就是一首诗歌。
二.什么是流行歌曲歌词流行歌曲是20世纪70年代兴起的一种称呼,所谓的流行是指内容更加贴近当代人们的生活,在捕捉情感的时候更有普遍性和大众化,雅俗共赏。
流行歌曲的歌词没有严格的格律限制,加上流行歌曲歌词的作者不受学识,专业等因素的限制,所以创作出来的歌词和诗歌的差距也显现出来,有的歌词读起来像是说话,聊天,很直白;甚至很晦涩,不知所云。
无法产生诗歌应该有的表情达意的功能。
这种歌词被称为歌词中的非歌词。
这种非歌词不在我们今天讨论的范围,我们讨论的是一些艺术特色鲜明的优秀流行歌曲歌词。
从古代辞格和现代修辞学的角度来细细品尝好的歌词带给我们的艺术感染力。
三.现有的研究成果关于歌词修辞的研究,前人已经进行了比较多的研究,主要有《流行歌曲歌词中的修辞艺术》(康冉,2008)《现代歌词语言的修辞特征分析》(周霞储艳,2009)等等,她们从辞格,修辞,文体学,还有借鉴西方诗歌理论中来评论歌词的修辞艺术。
对后人的研究提供了借鉴和参考。
四.本文的研究目的本文的理论观点以古代诗歌修辞和现代汉语修辞学为依据,对歌词现象进行描述分析,说个特点。
正文一.比喻在诗歌语言里.可以说比喻是用得最为普通的一种辞格。
比喻就是通常所说的“打比方”。
诗歌语言汀不打比方,其效果是大不相同的。
有了比方,语言就形象、生动,读者就会如睹其物,如见其人。
明喻:1.祈祷你像英勇的禁卫军,动也不动的守护爱情《日不落》2.每个梦都得到祝福每颗泪都变成珍珠/每盏灯都像许愿的蜡烛每一天都值得庆祝《庆祝》爱情是人类永恒的话题,爱情未来时的期待,热恋中的微笑与欢笑,分手后的痛苦和无奈是文学创作的经典主题,也是流行歌曲表达的主体。
歌词中的修辞歌词中的修辞语文的外延是生活。
罗大佑把歌词比作是“语言的花朵”,生活中吟唱歌词的时候我们也可以学语文。
现在,我们就来品歌词,学修辞,看看下面这几句歌词分别运用了什么修辞手法。
1.“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。
”(《感恩的心》)2.“一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康。
”(《天路》)例1把“我”比作“尘土”,这是运用了比喻的修辞手法,而且有比喻词“像”,属明喻。
把“我”比作“尘土”,说明了自己的渺小。
例2没有出现本体“青藏铁路”,直接出现喻体“巨龙”,这属于借喻。
这个比喻贴切、生动。
3.“窗外的麻雀,在电线杆上多嘴。
”(《七里香》)4.“看那一条长城万里,在云中穿梭。
”(《大中国》)这两句歌词都运用了拟人的修辞手法。
例3是周杰伦歌曲中的歌词,麻雀是鸟,这里却用人的动作“多嘴”来拟写,充满了生活情趣。
例4的“穿梭”用来写无生命的长城,写出了长城的蜿蜒绵长。
5.“你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的(那)三鲜馅有人(她)给你包;你委屈的泪花有人给你擦。
”(《母亲》)6.“谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁把你的长发盘起,谁为你做的嫁衣?”(《同桌的你》)例5把结构相同、语气一致、意思密切关联的4个句子排列起来,使语势得到增强,使母亲对孩子的爱得到一步步加深。
这是运用了排比的修辞手法。
例6同样也用了4个结构相同的句子来表达对同桌的怀念之情,也是排比。
7.“来吧,来吧,来吧,多么逍遥,歌声悠扬,哦,深情荡漾。
”(《来吧》)8.“咱们老百姓呀,今儿个要高兴,咱们老百姓呀,今儿个要高兴,咱们那个老百姓,今儿个要高兴。
”(《今儿个真高兴》)例7中的“来吧”和例8中的“咱们老百姓呀,今儿个要高兴”都属反复。
在歌词中用得最多的要数反复修辞格,因为反复具有突出思想、强调感情、加强节拍的表现效果。
9.“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。
”(《为了谁》)10.“雾里看花,水中望月。
歌词的修辞手法在流行歌曲中的运用歌词的修辞手法——简练,压韵,易懂流行歌曲是人们喜闻乐见的声乐艺术,是人们抒发情感的手段。
从过去到现在,每个时代和时期都涌现出不少经典的歌曲。
好的歌曲,仅就歌词而言是考究的。
因为语言是声乐艺术表现与创造的核心,也是歌唱的基础,从歌词的文学创作到谱曲,直至歌唱的表演,始终都离不开对语言的体验、感受与表现。
歌词既然是文学艺术的一种形式,就决不可偏废了它的文学性,必然要借助有效的传情达意的手段——修辞。
我们认为修辞是传递信息,表达思想的有效手段,是协调人际关系、沟通感情的活动,还是一种语言的美学设计与艺术运用。
这些都与歌词艺术的真、善、美的要求不谋而合,只有借助恰当的修辞手段,歌词艺术才会大放异彩!我们用歌词交流思想、传达信息,才能生动形象、妥切鲜明,尽可能给人以深刻的印象和语言的美感一、丰富多彩的修辞手段歌曲能否“先声夺人”,除了靠配上美妙悠扬的曲子外,歌词是否“动听”也是一个重要方面,以下修辞手段能增强语言的音乐性。
1.压韵古人写诗作赋讲究压韵,现在有些歌词语言很美,不失活泼,其中一个重要方面就是有意识地在句尾运用同韵的字。
如: “朝花夕拾杯中酒,寂寞的我在风雨之后,醉人的笑容你有没有,大雁飞过菊花香满楼。
”(《中华民谣》)“心若在,梦就在,天地之间还有真爱。
看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。
”(《从头再来》)“爱就一个字,我只说一次,你知道我会用行动表示,承诺一辈子,付出了坚持,行动永远不太迟。
”(《爱就一个字》)“对面的女孩看过来,这里的表演很精彩,请不要假装不理不睬。
”(《对面的女孩看过来》)“只要你过的比我好,什么事都难不倒,一直到老。
”(《只要你过的比我好》)以上歌词音节匀称,节拍有致,在歌曲中造成前呼后应的音韵和谐状态。
2.叠音又叫“重合”或“复字”,恰当运用叠音词,可以突出词语的意义,加强对事物的形象描绘,增加音乐美感。
如:“小河弯弯向南流……月儿弯弯夜色深深……沧海茫茫……”(《东方之珠》)“情深深,雨蒙蒙,多少楼台烟雨中。