我的爸爸叫焦尼

让所有爸爸流泪的绘本——《我的爸爸叫焦尼》一、故事梗概绘本故事《我的爸爸叫焦尼》是一个消极的生活事件，呈现的很细腻、美好和充满希望，触动了每个人内心深处最柔软的地方。

这是一个叫狄姆的小男孩讲述的非常温馨感人的小故事，主人公狄姆是一个离异家庭的孩子，他不能经常见到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分钟都是快乐我的爸爸叫焦尼系列绘本（全6册）包括：《我的爸爸叫焦尼》、《爷爷变成了幽灵》、《安德烈的愿望》、《世界上最美的歌声》、《亲爱的，我永远在你身边》、《爱是什么》本套图书适合4岁以上各类人群阅读，以6-12岁儿童为核心读者。

以“儿童生命教育”为核心主题，以朴实却真诚的故事、不讨巧却有表现力的图画，为孩子、也为所有的成人描绘生命中的喜怒哀乐：亲情、离别、勇气、环境、梦想、友谊等。

正如本套绘本的创作者爱娃-艾瑞克松、伍尔夫-尼尔森、巴布鲁-林德格林所言：生老病死、悲欢离合，都是孩子在成长中必须面对的话题，因为孩子面临过困惑和恐惧，经历过欢喜和悲伤，他们才能勇敢地面对生活，并对未来充满期望。

这些永恒的主题，会影响我们、我们的孩子，也会影响我们的孩子的孩子。

三、导读封面封面，一对父子手牵着手，一个抬头，一个低头，四目相对，相似的模样，微笑也一样，这样温馨的场面不用多，只是一眼，就会深深地打动你——这是一个感人的故事。

爸爸系着橘红色的围巾，仿佛冬日里的暖阳一样，出现在狄姆的生活中。

狄姆对爸爸的盼望之情已经溢于言表。

封面上，狄姆和爸爸握着手互相对望着，这似乎已经是一种久别重逢的预示。

这对父子为什么这么盼望相见，接下来正文就给出了答案。

第1页焦尼这天要来看望他的儿子狄姆了！你看画面上那个注视着远方的孩子，他的眼神是多么的专注！而这份专注就是因为他的爸爸焦尼坐的火车要来了！父子间的爱跃然纸上。

小家伙手插在兜里，不错眼珠地盯着远方，生怕爸爸来的时候他没有看到错过了。

铅笔画的背景很洁净，雨搭，挂钟，蜿蜓的火车道，寂静的站台，勾勒出一个温馨动人的场景。

我的爸爸叫焦尼读后感_读后感_模板
《我的爸爸叫焦尼》是一部感人至深的小说，讲述了一个父亲和儿子之间的动人故事。

通过阅读这本书，我深受感动，也对父子之间的关系有了更深刻的理解。

故事中的焦尼是一个平凡的父亲，他为了家庭默默奋斗，为了儿子的未来不停地努力。

然而，他的儿子却对他冷淡无情，甚至在一些场合避而远之。

这种冷漠和疏离让焦尼倍感痛苦，但他始终没有放弃对儿子的爱和期待。

通过焦尼和儿子之间的互动，我深刻地感受到了父爱的伟大和无私。

父亲对儿子的爱是深沉而坚定的，即使在儿子对他冷淡的时候，他依然默默地守护着他。

而儿子在最后也终于意识到了父亲的爱和付出，感到了内心的愧疚和悔恨。

这本书让我深刻地明白了父子之间的沟通和理解是多么重要。

父亲的爱是无私的，但儿子也应该懂得去体会和回报。

在现实生活中，我们也应该更加珍惜和理解父母对我们的爱，不要等到失去才后悔莫及。

总的来说，读完《我的爸爸叫焦尼》让我对父子之间的关系有了更深刻的认识和体会。

父爱是伟大的，我们应该珍惜和回报。

希望每个人都能在现实生活中体会到这份深沉的父爱，让我们一起珍惜身边的亲人。

我的爸爸叫焦尼读后感《我的爸爸叫焦尼》是一部感人至深的家庭故事，它讲述了一个普通家庭的父子关系，以及父亲对儿子的影响和教育。

这部小说通过对父子关系的描写，深刻地反映了现代社会中家庭教育的重要性，以及父母对孩子成长的影响。

小说的主人公是一个叫焦尼的男孩，他的父亲是一个普通的工人，为了养家糊口，他每天都要辛苦地工作。

然而，尽管生活并不富裕，他对儿子的爱却是无私的。

在他的教导下，焦尼懂得了做人的道理，学会了坚强和勇敢。

父亲用自己的言传身教，教会了儿子如何面对生活的挑战，如何坚持自己的梦想，以及如何珍惜身边的人和事。

在父亲的影响下，焦尼成长为一个有担当、有责任感的青年，他在生活中面对困难和挫折时，总是能挺身而出，勇敢地面对。

通过对父子关系的描写，《我的爸爸叫焦尼》深刻地反映了现代社会中家庭教育的重要性。

在当今社会，随着社会的发展和变革，家庭教育的作用愈发凸显。

父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长起着决定性的作用。

好的家庭教育不仅能够让孩子拥有正确的人生观和价值观，还能够让他们在面对困难和挫折时能够坚强勇敢，不轻易放弃。

而父母的爱和教育，也是孩子一生中最宝贵的财富。

此外，小说还通过对父亲的塑造，深刻地反映了父亲对孩子成长的影响。

在小说中，焦尼的父亲虽然并不富裕，但他用自己的实际行动告诉孩子，一个男人要有责任感，要有担当，要有勇气，要有爱心。

他的言行举止无一不在教育着孩子，他的一言一行都成为了孩子成长道路上的指南针。

父亲的言传身教，让焦尼在成长的道路上不至于迷失方向，也让他懂得了做人的道理，学会了坚强和勇敢。

总的来说，通过对父子关系的描写，《我的爸爸叫焦尼》深刻地反映了现代社会中家庭教育的重要性，以及父母对孩子成长的影响。

这部小说让人深刻地体会到了父母对孩子成长的重要性，也让人感受到了父爱的伟大和深厚。

同时，它也向我们传达了一个重要的道理，那就是父母的爱和教育，是孩子一生中最宝贵的财富。

希望每一个父母都能够用心去教育孩子，让他们在成长的道路上能够茁壮成长，健康快乐地成长。

《我的爸爸叫焦尼》读后感《我的爸爸叫焦尼》是一本令人深思的小说。

通过讲述主人公与其父亲之间的关系，作者深入描绘了现代家庭中的困惑和挣扎。

小说以第一人称的视角展开，让我能够更加真实地感受到主人公内心的纠结和痛苦。

主人公父亲的姓名叫焦尼，这个名字充满了个性和自由。

然而，在现实生活中，焦尼的表现却与他的名字相悖。

他沉迷于赌博和酒精，无法给予家庭稳定和安全感。

主人公对此感到深深的失望和无奈。

除了描写父子之间的关系，小说也涉及到了一些社会问题。

作者提到了赌博和酒精问题，这是许多家庭都会面临的问题。

焦尼面临的困境让我想起了许多现实生活中的人，他们被不良习惯所困扰，无法正常生活。

这种社会问题的存在，对个体和整个家庭都带来了巨大的伤害，让我深感社会的严峻与复杂。

在小说中，虽然焦尼表现得离家出走并且一再伤害家庭，但主人公对他的父亲仍然充满了深深的爱和希望。

这种坚持和包容的态度让我深受感动。

尽管焦尼的行为令人难以接受，但他仍然是一个有血有肉的人，也是主人公的父亲。

这种复杂的亲情关系让我思考了家庭的意义以及对父母的责任和包容。

通过阅读《我的爸爸叫焦尼》，我对家庭的理解更加深入，对人性的复杂性有了更多的思考。

这本小说告诉我，家庭并不完美，每个人都有自己的缺点和挣扎。

但我们应该学会宽容和理解，用爱去包容家庭成员的不足，并一起面对生活中的困难和挑战。

总的来说，这本书让我清楚地认识到了家庭的重要性，以及家庭成员之间关系的复杂性。

它让我思考了自己在家庭中的角色和责任，并鼓励着我与家人之间保持良好的沟通和理解。

同时，它也提醒了我，要珍惜家人，用爱和包容去面对家庭中的问题和困境。

这本小说给予了我很多启示和思考，让我有了更加深刻的思考家庭的意义和重要性。

幼儿园大班绘本教案《我的爸爸叫焦尼》反思教学背景和目的该教案针对幼儿园大班的儿童，选用的绘本是《我的爸爸叫焦尼》。

此绘本主要讲述一个父亲在孩子的心目中是多么的重要和伟大，父爱的力量是无穷的。

教学目的：•通过阅读和分享，提高幼儿的阅读和表达能力。

•培养幼儿对家庭的感悟和理解，增强亲子关系。

•引导儿童当中的男孩关注到家庭中的父亲和父爱。

教学环节1. 教师介绍绘本并朗读教师在课前介绍本次要朗读的绘本，向幼儿们提出一些问题，如：你们有爸爸吗？爸爸是什么样的人？爸爸平常跟你们做些什么？爸爸对你们的生活有什么影响？接下来，教师朗读这本绘本，并向幼儿解释生词和其中的重点内容。

2. 讨论和分享教师提出问题，让孩子们针对书中的人物和情节展开讨论。

孩子们可以分享自己的想法和情感，教师应该引导孩子们说出自己的想法和体验。

可以提出以下问题：•你们眼中的爸爸是什么样的人？•书中的爸爸和你们的爸爸有什么不同？•书中描述的爸爸做了哪些事情，让你们觉得他很伟大，父爱很伟大？3. 创作绘本接下来，教师可以让孩子们动手创作一本自己的绘本，描述自己的爸爸，或者自己未来的爸爸长什么样子，有哪些习惯和爱好，以及自己和爸爸之间的故事等内容。

孩子们可以通过绘画和写作来表达自己的想法和体验。

4. 总结与评价教师和孩子们共同回顾这堂课的内容，回答以下问题：•你们对父亲和父爱有了新的了解吗？•你们会不会更爱你们的父亲了？•这堂课你们有什么收获？教学反思此次教案的课程主要基于幼儿园大班儿童思维和情感的发展，引导他们通过阅读、讨论和创作，逐渐学会表达自己的感受和理解，让他们深入体验并感受到父亲和父爱的重要性。

通过本次教学，我也有了一些反思。

首先，在引导孩子们进行讨论和分享的过程中，我应该充分调动孩子们的积极性，自己也要积极参与，这样会加速孩子们的思考和表达。

其次，为了更好地引导孩子们创作绘本，我们可以加入一些小游戏或者趣味互动，以增加孩子们的参与度和兴趣，如拍照、描摹父亲，讲述故事等。

幼儿园绘本导读《我的爸爸叫焦尼》教案教案背景•幼儿园班级：大班•幼儿年龄：4~5岁•教案目的：引导幼儿了解和认识《我的爸爸叫焦尼》绘本故事中的爸爸角色，并通过绘本导读培养幼儿的阅读兴趣和情感表达能力。

整体目标•培养幼儿的阅读兴趣，提高阅读理解能力。

•培养幼儿的情感表达能力，增强自我认知和自我表达的能力。

教学目标•通过导读《我的爸爸叫焦尼》，引导幼儿了解和认识不同样的爸爸，培养幼儿对爸爸的情感表达能力。

•通过朗读绘本，培养幼儿的听说能力和表达能力，提高幼儿语言表达能力。

教学重点•了解和认识爸爸角色。

•培养幼儿的情感表达能力。

教学准备•《我的爸爸叫焦尼》绘本•教师提前阅读和熟悉绘本内容•教具：黑板、粉笔教学步骤第一步：导入新课1.教师和幼儿一起坐在一起，用问题导入新课：“你们有见过不同样的爸爸吗？他们会做些什么事情呢？”2.引导幼儿自由讨论，鼓励幼儿表达自己对爸爸的看法和感受。

第二步：导读绘本1.教师拿出《我的爸爸叫焦尼》绘本，向幼儿展示封面。

2.通过观察绘本封面，引导幼儿猜测故事内容。

3.教师用简单明了的语言介绍绘本故事的主要情节和背景。

4.教师开始朗读故事，逐页讲解，并使用肢体语言和表情来提升幼儿的参与度和理解能力。

5.幼儿在听故事的同时，可以自由表达对故事情节的感受和想法。

第三步：讨论和分享1.教师引导幼儿回顾故事情节，提问幼儿对故事中的爸爸角色的认识和感受。

2.鼓励幼儿主动发表自己的想法和意见，保持积极的讨论氛围。

3.教师引导幼儿进行小组合作，分享自己的家庭故事，让幼儿互相了解并尊重彼此的不同家庭背景。

第四步：情感表达1.教师提供一些情感表达的词语，引导幼儿描述自己对爸爸的感受和想法。

2.幼儿可以选择画画、写字或口头表达的方式，将自己的情感表达出来。

3.教师鼓励幼儿互相欣赏和分享自己的情感表达作品。

第五步：总结和反思1.教师总结本节课学到的知识和技能，强调对爸爸的理解和情感的重要性。

2.教师引导幼儿对本节课进行反思，鼓励幼儿表达自己的收获和感受。

——《我的爸爸叫焦尼》阅读推荐及写作引导亲爱的豆苗儿们，读过《我的爸爸叫焦尼》这个故事，此时的你，心中是不是溢满了幸福的感觉？仔细回味，这幸福中是不是又透着一点点难过和辛酸？故事的主人公狄姆和爸爸没办法生活在同一座城市，他不能经常见到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起，他的每一分钟都是快乐的。

他告诉热狗店的阿姨、电影院的伯伯、比萨店的哥哥，告诉所有人，在他身边站着的就是他的爸爸，狄姆为爸爸自豪。

当火车走远，他驻足远望着离去的车子，期待着和爸爸再次相见……生活总是这样，有分离，也有相聚。

父母无论是否和你一起生活，都同样深爱着你。

故事中，爸爸焦尼话并不多，但我们能从一些细节中发现爸爸对狄姆的爱。

我们再来读一读，找一找描写爸爸动作的语句吧！善于发现的你一定也找到了：刚下火车的站台，爸爸奔向了狄姆；在电影院，电影放完了，灯一亮，爸爸就“咚”地拍了一下狄记得那年冬天，外面下着鹅毛大雪，我生病了，迷迷糊糊地躺在床上。

爸爸过来摸了摸我的头，立刻给我穿上衣服，背着我就往医院跑。

到了医院，爸爸背着我上楼下楼做各种检查，直到医生说：“没什么事儿，只是普通的感冒发烧。

”爸爸这才松了一口气。

医生给我开完药后，爸爸又用从医生那里借来的笔，认真地记下了每一种药的用量。

写完后又读给医生听，生怕自己记错。

爸爸再次背起我时，我发豆读雪月编辑/代文秀姆的肩膀：“走，去吃比萨饼吧！”；在图书馆，爸爸和狄姆并排坐在椅子上，一起看书；在咖啡馆，爸爸紧紧地抱着狄姆；在往车站走的路上，狄姆的手和爸爸的手紧紧地握着。

这些简单的动作，藏着爸爸对狄姆深深的爱，狄姆也感受到了爸爸的爱。

你看，父子之爱，就是这么简单。

亲爱的豆苗儿们，你们是否也曾从爸爸看似不经意的动作中感受过浓浓的父爱呢？仔细回忆你与爸爸相处的点滴，爸爸的哪些动作让你难忘呢？动笔写一写，写完之后与爸爸分享一下，让爸爸也感受一下你对他的爱吧！20。

《我的爸爸叫焦尼》绘本故事读后感一年级读完《我的爸爸叫焦尼》这本绘本故事，我感到非常有趣和开心。

故事讲述了一个小女孩安妮的爸爸叫焦尼，而不是叫爸爸。

焦尼是一个音乐家，他总是戴着一顶帅气的帽子，穿着时髦的衣服，总是弹奏着各种乐器。

他的世界充满了音乐和快乐。

安妮非常自豪有一个与众不同的爸爸。

她常常跟着焦尼一起玩乐器，一起唱歌。

她认为焦尼是世界上最好的爸爸。

在故事的最后，焦尼表演了一场音乐会，安妮带着自己的小号也参加了演奏。

全家人在音乐的欢声笑语中度过了愉快的时光。

这本绘本故事给了我很多启发和感悟。

首先，我学到了音乐的力量是无穷的。

音乐可以让人们快乐，可以传递情感，可以让人心情愉悦。

我也想学一些乐器，让自己也能弹奏出美妙的音乐。

其次，我意识到每个人都是独特的，每个家庭也是独一无二的。

安妮很自豪有一个与众不同的爸爸，这表明我们应该珍惜自己的家庭，不要羡慕别人的家庭，因为每个家庭都有自己的特点和优势。

最后，故事中的焦尼是一个有爱心和热情的爸爸。

他喜欢音乐，也喜欢和家人共度时光。

这让我想起了我的爸爸，他也是一
个很好的爸爸，经常陪我一起玩耍，一起学习。

我要向焦尼爸爸学习，成为一个有爱心和热情的人。

总之，我喜欢这本《我的爸爸叫焦尼》绘本故事。

它既有趣又温馨，让我感受到了音乐的魅力和家庭的重要性。

我会一直珍惜我的家人，用爱心和热情去对待每一天。

我的爸爸叫焦尼的幼儿园大班一等奖说课稿1、我的爸爸叫焦尼的幼儿园大班一等奖说课稿一．说教材：读过绘本《我的爸爸叫焦尼》的大家都知道，它是一本充满哲理的经典作品，它把人类永恒的主题--父爱，用浅显的文字和精彩的图片表达了出来。

在我们的生命中一定有这样的人，陪伴着你，教你用汤匙、拿筷子子，送你上学，接你放学，讲着你听过十遍百遍的故事，带你去电影院、图书馆、去能做出美味饭菜的小吃店？带给你无数的回忆。

这样的人，我们常常会想到妈妈，但这里，在脑海中搜索的，自己与爸爸的回忆。

爸爸带给我们的感动与思念，却常常埋在心底。

所以这个陪伴着我们的人也许还会是爸爸，让幼儿更加简单的去了解体会父爱，说一说生活中的爸爸是什么样的？师：或许是快乐，或许是伤感，又或许是一种你们形容的严厉、忙碌与坚强，等等这些令人回味的感动。

于是今天我们就一起走进这个故事，来看一下小男孩与爸爸的故事。

二．说活动目标：考虑到大班幼儿形象思维的特点与绘本本身的特点，以及《幼儿园教育指导纲要》中“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的`想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。

”的精神。

我确立了本活动目标为1．采取大声朗读的方式，师生共同分享一本书，了解一个故事。

2．关注图画的细节与故事的语言，感受故事的表情与节奏。

3．在角色体验和朗读中，用心体会故事流淌的爱与温馨。

三．说活动重点：引导幼儿在仔细观察画面、猜测角色对话、自主阅读故事的过程中理解绘本内容，感受绘本优美的意境和父爱。

虽然大班幼儿思维能力有所发展，但考虑到个体差异性，教师还是要适当引导，所以我们把自己和焦尼对比体会自己现在是多么幸福作为活动的难点四．说活动准备；材料准备；自制《我的爸爸叫焦尼》课件，绘本书五．说教法：儿童早期阅读的发展是一个连续的过程，为了帮助幼儿逐渐成为有效的阅读者，我遵循幼儿在阅读中感受、体验、理解、想象表达的心理过程，采用了视听讲结合法、悬念导入法、提问法、课件演示法等方法，让幼儿在理解画面、对话内容的过程中，丰富相应的词汇，获得对书面语言的敏感性和早期阅读的经验，促进阅读能力的发展，增强对绘本主题的领悟能力。

《我的爸爸叫焦尼》读后感《我的爸爸叫焦尼》读后感（通用10篇）当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的《我的爸爸叫焦尼》读后感（通用10篇），希望对大家有所帮助。

《我的爸爸叫焦尼》读后感1近日，我利用两个小时的时间看完了《我的爸爸叫焦尼》这本书，虽然故事不长，但看完之后心里久久不能平静。

这是一个关于“爱”的故事，男主人公的名字叫狄姆，他的爸爸叫焦尼，狄姆的爸爸妈妈因为某些原因而分开了，狄姆长期和妈妈生活在一起，他多么想爸爸也在身边。

盼望已久的一天到来了，狄姆要去火车站接爸爸。

在跟爸爸相处的每一分每一秒里，狄姆都说不出的开心，他向每一个认识和不认识的人都热情地介绍“这是我爸爸，我的爸爸叫焦尼。

”口气是那么的自豪，他要让世界上所有的人都知道，我是有爸爸的，我的爸爸就在我身旁，他叫焦尼。

同样，焦尼也为自已拥有这样的儿子而骄傲，在火车还没开动之前，爸爸抱起狄姆进了火车，对每一位火车上的人大声而自豪地说：“这是我的儿子，他叫狄姆！”读完后我感动地差点落泪了，狄姆真的太可怜了，不能天天和爸爸在一起，不能像我们一样拥有一个完整的家，也不能每天有爸爸妈妈无微不至的照顾。

相比之下，我是多么幸福！虽然狄姆的家并不完整，但一点也没影响爸爸和狄姆之间的爱。

是啊，只要心中有爱，就算分离，这份爱还是会永远留在心间。

《我的爸爸叫焦尼》读后感2读完后，觉得这个爸爸·是世界上最好的爸爸。

爸爸焦尼和儿子狄姆一起买热狗，去图书馆，咖啡馆，披萨店，火车站，他们吃得玩得很开心，一起度过开心难忘的一天，最后爸爸焦尼坐火车离开之后，小迪姆还在火车站里不肯离去，自豪的向路人讲起自己的爸爸。

《我的爸爸叫焦尼》读后感3读过《我的爸爸叫焦尼》之后，我觉得这个叫狄姆的小男孩很可怜，因为他好长时间没有见过爸爸了，现在爸爸只有一天的时间陪他。

狄姆和爸爸在一起的这一天非常珍贵。

我的爸爸叫焦尼绘本故事读后感一年级每个人的一生中，都会有一些特别的人陪伴着成长。

而对于我来说，我的爸爸就是那个特别的人。

他是一个充满爱心和智慧的人，他总是鼓励我向前，给我讲许多有趣的故事来开阔我的视野。

最近，他给我讲了一本名叫《我的爸爸叫焦尼》的绘本故事，让我深深感受到了家庭的温暖和父爱的伟大。

这本绘本故事的主人公是一个小孩子，他的爸爸叫焦尼。

故事中，焦尼是一个非常聪明、勇敢且有爱心的爸爸。

他不仅乐于帮助人们解决问题，还会给孩子们讲各种有趣的故事。

小孩子们都很喜欢焦尼，他们常常聚在一起听焦尼的故事，大家都觉得非常开心。

在这个故事中，我最喜欢的部分是焦尼帮助人们解决问题的部分。

焦尼总是耐心地倾听别人的困扰，并给予他们合适的建议。

无论是小动物生病了，还是孩子们之间发生了争吵，焦尼总能找到最好的解决办法。

他的智慧和爱心让他成为了大家心目中的英雄。

除了聪明和有爱心，焦尼还是一个非常勇敢的人。

在故事中，焦尼经历了很多危险的情况，但他总是勇敢地面对，从容地解决问题。

焦尼告诉我，勇敢并不是没有恐惧，而是能够面对恐惧并克服它。

这给了我很多勇气，让我相信只要勇敢地面对困难，我就能够解决任何问题。

另外，焦尼还是一个非常有趣的人，他总是给孩子们讲各种好玩的故事。

这些故事有的让人捧腹大笑，有的让人悲伤，但每个故事都教会了我许多重要的道理。

通过这些故事，我学到了怎样珍惜友谊、信任自己和努力奋斗。

我觉得这些故事不仅能够给孩子们带来快乐，还能够教育他们成为更好的人。

《我的爸爸叫焦尼》这本绘本故事让我重新认识了爸爸的重要性。

爸爸不仅是一个帮助我成长的人，还是一个给我信心、勇气和智慧的人。

通过这本书，我明白了父爱的伟大和家庭的温暖。

我深深感激我的爸爸，他不仅是我人生的引路人，更是我永远的英雄。

在爸爸的陪伴下，我更加相信自己，勇敢地面对生活中的困难。

我知道，只要我像焦尼一样保持聪明、勇敢和有爱心，我就能够成为一个优秀的人。

通过阅读《我的爸爸叫焦尼》这本绘本故事，我获得了许多启示。

《我的爸爸叫焦尼》读书笔记《我的爸爸叫焦尼》读书笔记（精选11篇）《我的爸爸叫焦尼》读书笔记1《我的爸爸叫焦尼》这本书很薄，我二十分钟就读完了，但却是流着泪读完的。

蒂姆的爸爸妈妈离婚了，爸爸不和他们母子生活在一个城市。

要过很长时间，爸爸才坐火车来和蒂姆团聚一天，而且妈妈还要躲起来。

蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的时间，一刻也不分离，并且对周围所有的人大声说：“这是我的爸爸，他叫焦尼！”爸爸也很爱蒂姆，临别时对火车上所有的人说：“这是我最好的儿子，他叫蒂姆！”爸爸的火车开走了，蒂姆又回到了妈妈的身边，他盼望着下次爸爸再来看他，也许他也盼望着下次的时候妈妈不要再躲开吧？很多孩子的家庭不是完整的，或者只有爸爸，或者只有妈妈。

这些孩子很不幸，但是很坚强，他们可能会遇到更多的困难挫折。

我很庆幸我的家庭很幸福，爸爸妈妈相亲相爱，他们也很爱我，但我却总是觉得这一切都是应该的，不知道心存感激，有时还生爸爸的气，嫌他总是管我的学习、批评我。

现在想来，这些都是爸爸对我深深的爱。

以后我要更加懂事，明白自己该做什么，不该做什么，让爸爸妈妈少为我操心。

《我的爸爸叫焦尼》读书笔记2今天阿姨给我买了一本好书名叫《我的爸爸叫焦尼》，这本书很薄但是包装很精美，我迫不及待地看起来，故事虽然很平凡但是却非常感人。

这本书主要写的是：狄姆和他的爸爸焦尼终于相聚了，焦尼带着狄姆吃了美味的热狗，狄姆开心地对热狗服务员说：＂这是我的爸爸，他叫焦尼。

＂然后焦尼带着狄姆去看了一场精彩的电影，看完电影后，和爸爸一起吃了香气扑鼻的比萨，当还剩下十几分钟时，又和爸爸一起去图书馆借书，狄姆又兴奋地向库妮拉介绍自己的爸爸，看得出狄姆很自豪。

可是时间过得很快，爸爸要回去了，狄姆一直用自已的小手紧紧握着爸爸的大手，走到了火车站，他是多么不想和爸爸分开啊！当还剩2分钟时，爸爸抱起了狄姆上了火车，突然大叫道：＂这是我的儿子，最好的儿子，他叫狄姆。

＂爸爸多么深爱着狄姆啊！时间快到了，狄姆只好下了火车，火车开走了，爸爸和狄姆挥手道别，狄姆依依不舍地看着远去的火车。

我的爸爸叫焦尼读后感_读后感_模板
《我的爸爸叫焦尼》是一本让人感动的书。

故事讲述了一个小
男孩和他爸爸之间的感人故事。

在这本书中，我深刻地感受到了亲
情的温暖和父子之间的深厚情感。

故事中的小男孩和他的爸爸之间并不是一帆风顺的关系，他们
经历了许多挫折和困难。

然而，正是这些挫折和困难，让他们的关
系变得更加坚固和深厚。

通过书中的描写，我深刻地理解到，亲情
是无法用言语来描述的，它是一种深沉的情感，是一种无法割舍的
牵挂。

在阅读这本书的过程中，我也不禁想起了自己和父亲之间的点
点滴滴。

父亲总是默默地为我们付出，为我们撑起一片天。

他们可
能不善言辞，但他们的爱却是最真挚的。

这本书让我更加珍惜和父
亲之间的每一次相处，每一次交流。

总的来说，这本书让我感受到了亲情的伟大和父子之间的深厚
情感。

它让我更加珍惜和父亲之间的每一次相处，每一次交流。

我
相信，只要我们用心去感受，就能在生活的点滴中发现最真挚的爱。

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我的爸爸叫焦尼读后感。

《我的爸爸叫焦尼》是一部感人至深的小说，讲述了一个父亲
和儿子之间的动人故事。

在读完这本书后，我深受触动，不禁感慨
万分。

小说中的爸爸焦尼是一个平凡的人，但他却有着非凡的爱和责
任心。

他在儿子成长的过程中，始终给予他无条件的支持和关爱。

无论是在学业上还是在生活中，焦尼都是儿子最坚强的后盾。

他用
自己的行动告诉了儿子什么是责任、什么是爱，什么是坚持和奋斗。

这种父子之间的情感让人感动不已，也让我深刻地思考了父母对孩
子的影响。

通过这本书，我也更加深刻地理解了父母对孩子的重要性。

父
母是孩子成长道路上最重要的导师，他们的言传身教会深深地影响
孩子的一生。

在这个社会上，有很多父母为了生活忙碌工作，很少
有时间陪伴孩子，而这本书则告诉我们，陪伴和爱是孩子最需要的。

同时，这本书也让我更加珍惜和父母之间的相处时光。

父母的
爱是无私的，他们为了孩子可以付出一切。

我们应该更加珍惜和父母在一起的每一刻，用心感受他们的关爱和付出。

总的来说，读完《我的爸爸叫焦尼》让我对父母的爱有了更深刻的理解，也让我更加珍惜和父母在一起的时光。

这部小说不仅是一部感人至深的家庭故事，更是一本关于爱和责任的启示录。

希望更多的人能够读到这本书，感受到其中蕴含的真挚情感。

我的爸爸叫焦尼读后感《我的爸爸叫焦尼》是一部感人至深的家庭故事，讲述了一个普通家庭中父亲与儿子之间的故事。

小说通过对父亲焦尼的描写，展现了一个普通父亲的坚韧、善良和责任，同时也呈现了一个成长中的儿子对父亲的理解和尊重。

小说中的情节和人物塑造都充满了温情和感动，让人在阅读过程中产生深深的共鸣和思考。

故事的主人公焦尼是一个普通的家庭父亲，他为了家庭付出了很多，虽然生活并不富裕，但他总是尽力给儿子创造一个温馨、幸福的家庭环境。

在小说中，焦尼的坚韧和善良给人留下了深刻的印象。

无论是面对生活的困难还是家庭的矛盾，焦尼总是坚定地站在家人的一边，用自己的智慧和勇气解决问题，为家人创造更好的生活。

他的坚韧和善良让人感动，也让人深深地思考了什么是真正的父爱。

与焦尼相对应的是他的儿子，一个正在成长的少年。

在小说中，儿子对父亲的理解和尊重也是一条主线。

在成长的过程中，儿子逐渐认识到了父亲的不易和付出，他开始懂得尊重和理解父亲，同时也学会了关心和照顾家人。

这种成长的过程让人感到温馨和感动，也让人思考了父子之间的关系和成长的意义。

整个故事情节虽然简单，但却充满了真挚的情感和生活的智慧。

在这个物欲横流的社会里，人们往往容易迷失在功利和利益之中，而忽略了家庭和亲情的重要性。

《我的爸爸叫焦尼》通过对一个普通家庭的故事的讲述，让人们重新思考了家庭和亲情的价值。

在这个故事中，父亲焦尼用自己的坚韧和善良守护着家庭，而儿子在成长的过程中也明白了家庭和亲情的珍贵。

这样的故事让人感到温馨和感动，也让人在忙碌的生活中重新审视了家庭和亲情的意义。

总的来说，读完《我的爸爸叫焦尼》给我留下了深刻的印象。

这个故事不仅让我感动，也让我思考了家庭和亲情的重要性。

在现实生活中，我们往往容易被功利和利益所迷惑，而忽略了家庭和亲情的珍贵。

而这个故事通过对父子之间的感人故事的讲述，让人重新审视了家庭和亲情的意义，也让人更加珍惜和关爱自己的家庭。

这样的故事让我感到温馨和感动，也让我在忙碌的生活中重新审视了家庭和亲情的意义。

《我的爸爸叫焦尼》读后感范文《我的爸爸叫焦尼》是一本非常感人和令人深思的小说。

通过主人公小林的视角，讲述了一个关于家庭、成长和爱的故事。

小林的父亲焦尼是一位聋哑人，但他却用行动和爱来弥补了自己无法用语言表达的缺憾。

在小说中，焦尼是个非常勤劳和善良的人。

尽管他没有受过正规的教育，但他用自己的双手辛勤劳作，养活了整个家庭。

他对待工作的态度和对家人的关爱，深深地打动了我。

无论是繁忙的农忙季节还是恶劣的天气条件，焦尼总是坚持不懈地工作，为大家提供了物质上的支持。

除了对家庭的奉献，焦尼还给予小林丰富的精神世界。

虽然语言上的障碍，但焦尼用手语和小林进行交流，教会他如何用默契代替语言来沟通。

这种默契与理解让我深受触动。

此外，焦尼还教小林很多重要的价值观，如诚实、努力和宽容。

这些品质对小林的成长和塑造起到了决定性的作用。

通过讲述小林和焦尼之间的故事，作者向我们展示了一个充满爱和温情的家庭。

小林在父亲的影响下，逐渐成长为一个坚强、勤劳和有责任心的人。

这不仅是一个关于父爱的故事，更是一个关于家庭的故事。

它提醒我们要珍惜身边的人，用爱去成就他人，让家庭成为一个温馨和融洽的地方。

读完《我的爸爸叫焦尼》，我深深地被故事所打动。

这本书让我重新认识了父爱的伟大和力量。

它让我明白，父爱不仅仅是物质上的支持，还包括精神上的关爱和引导。

它让我思考自己与父亲的关系，同时也希望自己能够像焦尼一样成为一个有爱心、勤勉和善良的人。

总的来说，我非常喜欢《我的爸爸叫焦尼》这本书。

它不仅让我感受到了父爱的力量，还让我对家庭的重要性有了更深的认识。

它让我反思自己与父亲的关系，同时也激励我成为一个更好的人。

这是一本让人感动和启发的小说，我会一直珍藏在心中。