巧用辞格靓语言——作文教学实录教案教学设计共3篇巧用辞格靓语言——作文教学实录教案教学设计1巧用辞格靓语言——作文教学实录教案教学设计在中小学生的作文写作过程中，常常会出现“语言乏味、陈词滥调、内容空泛”的问题。
如何让学生写出一篇既有深度又生动有趣的作文呢？本篇文章旨在通过“巧用辞格靓语言”这一方法，给作文教学注入新的思路，让教学更具启发性和互动性。
一、引入教师在引入时，可以通过阅读一段精彩的作文来唤醒学生的兴趣，培养语感和审美能力，并告诉学生做好写作准备。
比如，以下段落：「看！那漫天的白雪仿佛反射出了一幅幅银色的画卷。
那洁白如苍穹的天空与云霞交织着，仿佛在为这寂静的冬夜奏响乐章。
我静静地坐在窗前，闭上眼，静享着这秀美的风光。
直到翻开历史的尘封，我才发现：这里，是有一段荡气回肠的历史。
」【导入目标】：让学生感受到故事中的意境、情感和美感，引发学生想象力和创造力，为后面的教学打下基础。
二、讲解辞格接下来，教师应该给学生讲解“辞格”这个概念，引导学生理解和体验辞格的这种美感。
同时，应引入不同的辞格形式，如排比、叠词、夸张、对偶、反问等等，给学生进行生动形象的演示。
例如，教师可以播放关于排比的《我为自己代言》，让学生感受到排比的华丽，同时给学生自己写一些排比句子，从而让他们理解、熟悉、掌握辞格的使用方法。
三、实战演习提高辞格应用水平在这一环节中，教师应该让学生进行辞格的写作实战演习，通过让学生写出同样的感想，然后对比辞格在表达情感和思考中的力量，让学生比较相同观察结果下，辞格的加入是否可以让描述更加生动、深入。
过程中教师可以通过课堂讨论和小组讨论的方式，让学生互相交流和互相借鉴，共同提高。
四、示范作文示范作文可以为学生提供辞格应用灵活的范例，让学生了解辞格的运用，不仅可以给文章增加趣味性，也可以让文章更有说服力。
例如：「有一只熊猫，它叫咖啡。
咖啡是一只活泼可爱的小熊猫，像一个顽皮的孩子，总是举着它的小爪子要求抚摸和好玩，咖啡的毛茸茸的身体和可爱的小尾巴，总是让人想拥抱和亲吻它。
用辞格扮靓语言鲁北工业园实验学校：马淑梅作文语言枯燥干涩，是学生习作的一大症结，如何使写作语言更加亮丽多彩，那就需要修辞的魅力，来扮靓作文的语言。
一、巧用比喻拟人，力求形象生动。
生动形象是对语言的最高要求，是语言有文采的主要体现，恰当的运用比喻拟人，把话说得既明白无误又极具艺术性、感染力，充满情趣、意味隽永，令人耳目一新，过目不忘。
如：“前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前仆后继，只几天工夫就星罗密布地在我脸上泛滥成灾了。
”借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的情形，语言生动活泼。
再如：“月亮上来了。
”“是一轮灿烂的满月，它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来，大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波”（俊青《海滨仲夏夜》）这是写一轮满月从海平面上升的镜头，用恰当的比喻描绘出月亮跳动的姿态。
水天一色，银光闪闪，甚为壮观。
二、引用诗词歌赋，力求新颖别致。
诗词歌赋堪称高雅的花朵，奇妙的精灵，是语言艺术的最高的艺术。
寥寥几言，款款数语，就把人带进一个美的境界，或者石破天惊，或者余音袅袅，在文中恰当的运用诗词歌赋会给你的文章增添靓丽的色彩，使人回味无穷。
请欣赏：“美，不仅是动人心魄的辉煌事迹，它常常在平凡中诞生。
四季是平凡的，但“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春是美的”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏也是美的，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋又何尝不美？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬更是美不可言。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，这是朴素的美；“曲径通幽处，禅房花木深”，这是幽静的美；“出淤泥而不然，濯清涟而不妖”，这是高洁的美；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是奉献的美。
只要你留心，你会发现，从一个真诚的微笑，到医生关切的问候、一个温馨的抚摩，都有美的存在。
让我们在平凡中追求美，发现美，创造美吧，巧妙运用诗句，将春、夏、秋、冬四季的美以及情美、人美都表现得淋漓尽致。
巧用辞格让演讲语言靓起来作者：来源：《作文周刊(初二版)》2006年第03期运用排比：１９２４年４月１２日，印度诗人泰戈尔来中国访问，徐志摩为介绍泰戈尔作了热情洋溢的演讲，其中有这样一段话：他的无边际的想象与辽阔的同情使我们想起惠特曼；他的博爱的福音与宣传的热心使我们记起托尔斯泰；他的坚韧的意志与艺术的天才使我们想起造大卫像的米开朗琪罗；他的诙谐与智慧使我们想象当年的苏格拉底与老聃；他人格的和谐与优美使我们想念暮年的歌德；他慈祥纯爱的抚摸，他磅礴，有时竟使我们唤起救主的心像；他的光彩，他的音乐，他的雄伟，使我们想念奥林匹克山顶的大神。
运用比喻：１９７２年２月，美国总统尼克松首次访华，尼克松在离开北京之前的答谢宴会上发表了优美的祝酒辞：昨天，我们和几亿电视观众一起，看到了名副其实的世界奇迹之一——中国的长城。
当我在城墙上漫步时，我想到了为了建筑这座城墙而付出的代价；我想到它所显示的在悠久的历史上始终保持独立的中国人民的决心；我想到这样一个事实，就是长城告诉我们，中国有伟大的历史，建造这个世界奇迹的人民也有美好的未来。
长城……它使人们想起，世界上仍然存在着许多把各个国家和人民隔开的城墙。
长城还使人们想起，在几乎一代人的岁月里，中华人民共和国和美国之间存在着一道城墙。
４天以来，我们已经开始了拆除我们之间这座城墙的长期工程。
运用对比：１９６３年，著名的黑人解放运动领袖马丁·路德·金作了《我有一个梦想》的演讲。
１００年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》——今天我们就站在了他的灵魂的安息处。
这项重要法令的颁布，对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴，犹如带来希望之光的硕大灯塔，恰如结束漫漫长夜禁锢的黎明。
然而，１００年后的今天，黑人依然没有获得自由。
１００年后的今天，黑人依然悲惨地蹒跚于种族隔离和种族歧视的枷锁之下。
１００年后的今天，黑人依然生活在物质枯竭的孤岛上。
１００年后的今天，黑人依然在美国社会中间向隅而泣，依然感到自己在国土家园中流离漂泊。
