内训师选拔评估表

内部培训师管理制度

（一）内部培训师的基本规定

1、内部培训师是指把培训工作作为自己全部工作职责中的一部分的公司正式员工；他们是有能力完成本职工作，而且有足够实力完成培训工作的优秀员工；是具有丰富工作经验和雄厚扎实理论功底的优秀人才；是公司宝贵的人才资源。

2、公司各级部门经理以上人员是当然的内部培训师人选，有义务承担指定课程的开发、讲授和本部门业务流程的公开宣讲及培训工作。公司员工能够根据公司需要开发或讲授相关课程的统一纳入公司内部培训师范畴。

3、作为内部培训师应具备如下条件：

A、在某专业领域具备一定的学识和经验；

B、良好的沟通技巧及语言表达能力；

C、至少具备相关部门半年以上的实际工作经验；

D、具备较强的责任心和奉献精神，本人愿意从事公司内部培训工作，承担总结、提炼、推广公司经验的职责，并愿意为此承受相当的、非本职工作的压力，付出一定的业余时间和个人精力。

(二)内部培训师的入选标准

内部培训师实行四级晋阶制，即按照初级培训师、中级培训师、高级培训师和顾问级培训师顺序进行晋级管理。为便于统一调配，原则上本制度中所指的正式内部培训师范围包括在总部、各工厂以及其他在烟台工作的员工。各工厂每年须推荐1-2名表现突出的内训师参加总部组织的内训师培训与遴选。我们鼓励其他不在烟台工作的营销系统各分支机构根据本制度建立健全分支机构自己的内部培训师管理办法与激励机制，营销系统各分支机构表现特别优秀的内部培训师可向总部推荐。

1、初级培训师

A、企业工作半年以上；

B、熟悉本专业工作，了解本部门工作与业务流程；

C、通过人力资源中心组织的培训师资格培训和试讲答辩；

D、能够在人力资源中心协助下开发并独立讲授一门公司课程；

E、学员平均满意率达75%以上；

2、中级培训师

A、累计授课30课时以上；

B、熟悉本部门及本专业工作与业务流程；

C、通过人力资源中心组织的培训师资格晋阶培训和试讲答辩；

企业内训师培训与管理方案

第1章 内训师的角色与职责 ......................................................................................................... 4

1.1 内训师的定位与重要性 ................................................................................................... 4

1.2 内训师的职责与素质要求 ............................................................................................... 4

1.3 内训师与培训部门的关系 ............................................................................................... 4

第2章 内训师的选拔与培养 ......................................................................................................... 4

2.1 内训师的选拔标准与方法 ............................................................................................... 4

2.2 内训师的培养路径与策略 ............................................................................................... 4

内部培训师推荐（自荐）表

姓 名 性 别 出生年月

所属公司 所属部门 现任职务

专业技术职称或 执业资格 专业特长

学 历

学 位

专 业 全日制教育 毕业院校系及专业

在职教育 毕业院校系及专业

个人爱好

授课专业

审批意见

本人签名： 日期：

部门负责人签名： 日期：

某集团公司商学院教学部签名： 日期：

某集团公司商学院行政副院长签名： 日期：

某集团公司商学院常务副院长签名： 日期： 内部培训师授课质量评估表

被评估内训师： 授课内容：

评估人： 年 月 日

备 注：

1、本表发放给所有受训学员填写。

2、当场发放，当场收回。由商学院教学部存档。

3、统计结果应于5个工作日内通知被评估内训师。

评估项目 优秀（10） 良好（8） 一般（6） 较差（4） 差（2）

语言表达

授课方式

专业程度

生动易懂

讲台形象

理论指导

工作实用性

学员参与度

课程控制

教案教具

内训师选拔评估方案

教练选拔评估方案

为加强集团管理人才梯队的建设，配合储备干部职业生涯规划，加快储备干部成长，同时增强集团核心干部作为教练的荣誉感，提高带教能力及组织管理能力，培养集团管理干部人才，集团制定教练员选拔评估方案:

教练的职责是建立一种适当的关系和环境，使员工可以发现自身优势，应对自身不足和缺点，发挥自身的潜能，从而实现工作和职业的目标。

一、教练任职资格:

1、大专以上学历，岗位技能、带教能力突出可放宽。

2、在本岗位工作时间满一年。

3、司龄在两年以上。

4、部门负责人必须参加教练的竞聘。

5、精通岗位工作技能，职务为主管级(含主管)/科员级以上人员。

6、认同公司企业文化理念，自觉体现在日常工作和言行中。

7、为人正直、公正、热情，责任心强，有较强的计划、组织、管理、沟通能力。 8、有能力和强烈意愿对储备干部进行工作指导、督促，制定合理的培养计划、安排相应的工作任务。

二、教练选拔流程:

1、教练报名

报名时间:暂未定

报名材料:a. 教练报名表(附件一);

b.《FIRO-B量表——教练衡量标准》(附件二);

c. 教练述职报告。 2、人力资源部组织对教练的选拔:

选拔时间:暂未定

选拔形式:竞聘上岗，重点考察业务技能/管理能力/带教能力/责任心等方面。

选拔评委:指导员，门店总经理室1人，部门经理1人，大学生1人，人力资源部1人。

选拔工具:《教练选拔评分表》(附件三)。

选拔结果:按得分高低评选出A级B级C级三种等级教练(A级为最高级依次是B级和C级)，上报总经理室推荐教练名单，经总经理室确认签字，上报事业部人力资源部。 3、事业部人力资源部审查。

4、总部人力资源部审批、公示。

5、总部人力资源部颁发教练聘用证书、组织教练统一培训。

三、教练的聘用和激励

1、集团对合格优秀的教练颁发《教练聘用证书》，每年也将发展一定数量的教练实现优胜劣汰，未授予教练聘用证书者不得带教。