朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词

文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

朗诵比赛主持词

尊敬的各位来宾，亲爱的各位同学们，大家下午好！

冬日的脚步悄悄来临，此时此刻让我们与诗歌相约！

在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。

在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！

今天是11月26日，也是一个重要的节日，大家知道吗

感恩节。

在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。

在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

下面我们宣布本次朗诵比赛现在开始！

首先请允许我介绍一下本次的评委团,他们分别是：翁源县万豪儒林小学校长贺莉女士、教务处刘丽丽主任、德育处潘艳媚主任，语文组的教师代表，以及我们的家长代表们。欢迎你们的到来。

过渡语：（班级）

第一阶段：进行的是我们的集体朗诵。请各班级做好准备。

1. 我们在海边沐浴着海风，放开歌喉自由的歌唱；我们在树林中尽情地玩耍，向小鸟献上爱心。

接下来请欣赏302班带来朗诵表演-《大海的歌》，掌声欢迎。

2. 大自然是美丽的。我们只有爱护树木花草、鸟兽虫鱼，才能生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里。

接下来请欣赏201班带来朗诵表演-《我真希望》，掌声欢迎。

3. 少年是祖国的希望，少年强则中国强。

接下来请欣赏601班带来朗诵表演-《中国少年说》，掌声欢迎。

4. 母亲是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天，也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘，仍然清澈澄净。

接下来请欣赏602班带来朗诵表演-《歌颂母亲》，掌声欢迎。

5. 一株小草，虽然弱小，但它是那样令人敬佩。小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

各位领导、各位老师，晚上（上午）好：

今天，我们在这里举行高一年级 部革命诗词朗诵比赛的决赛，一方面是庆祝我们伟大的祖国60华诞，一方面也是展现我们高一年级 部同学们的风采。

本次活动由学校团委和高一年级共同举办，活动得到了学校各处室的大力协助，同时也感谢高一全体班主任和语文老师付出的辛苦劳动，通过同学们的积极参与，经过班级初赛，今天，从各班决出的优胜者，在这里举行决赛，我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的朗诵，一定会给大家带来美的享受，这次活动也必将圆满成功！

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：

下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：

评分采用100分制，统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后以平均分计分，评分标准涉及六个方面，具体赋分如下：

1．能正确把握作品内容，感情饱满真挚，表达自然（30分）；

2．朗诵熟练（脱稿朗诵），能很好把握作品节奏，语速语调得当，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（30分）；

3．发音吐字清晰，普通话标准（10分）；

4．衣着得体，仪表端庄大方（10分）；

5．朗诵形式富有创意，配以适当乐曲及其他富有创意形式的朗诵（10分）。

6．朗诵时自报选手号、姓名和朗诵诗词标题，不报班级（10分）。

接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩朗诵：

首先上场的是1号选手，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。

请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后得分是 。

下面，请3号选手上台演讲。她演讲的题目是 ，请4号选手准备……

所有选手的朗诵都已结束，我们的评委正在紧张地计分，在这焦急等待的时刻，下面有请

校长对这次活动作总结，大家欢迎。

爱国朗诵比赛主持词

男：亲爱的同学们：合：大家好！女：60年前的10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，毛泽东同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：中华人民共和国、中央人民政府成立了。从此，中国发生了翻天覆地的变化。男：中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！男：为了庆祝祖国60华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。合：今天，我们在这里举行 莱芜市汶水学校我爱你，中国共迎祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛。女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。具体评分标准如下（共五项）1、朗诵诗歌能紧紧围绕我爱你，祖国的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。――3分女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。――2分男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。――2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。――1分男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。――2分女：现在我宣布――莱芜市汶水学校我爱你，中国共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。串联词请第一支参赛队伍上场。（参赛队伍站好后）男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，中国》。请一号代表队退场，二号代表队上场。女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。请听《祖国颂》。请二号代表队退场，三号代表队上场。男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。请三号代表队退场，四号代表队上场。女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。请欣赏《旗帜颂》。请四号代表队退场，五号代表队上场。男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。请欣赏：祖国，我爱你》。请五号代表队退场，六号代表队上场。女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。请六号代表队退场，七号代表队上场。男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。请听《写给祖国母亲的歌》。请七号代表队退场，八号代表队上场。女：我们都有黄色的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。请听《我们都是中国人》。请八号代表队退场，九号代表队上场。男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。请听《希望，展翅飞翔》。请九号代表队退场，十号代表队上场。女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。请听《我骄傲，我是中国人》。请十号代表队退场，十一号代表队上场。男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国六十华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。请十一号代表队退场，十二号代表队上场。女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。获奖情况下面宣布本次比赛的获奖情况：初一级部：一等奖获得者： 班；二等奖获得者： 班 班三等奖获得者：

2015年秋季方郭小学

“我爱读书”诗词美文朗诵比赛主持词

开场白：

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！

男：新年的脚步慢慢来临，2015年即将翻过这最后34天，此时此刻让我们与诗歌相约！

女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。

男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！

女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。

男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯， 共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合：下面我们宣布学校“我爱读书”诗词美文朗诵比赛现在开始！

一、集体诗歌朗诵比赛

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！

甲:你是否细细品味过每一首诗？

乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳？

甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲：飞扬的青春，散发着无穷活力；

乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。

合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋！

二、班级诗歌美文朗诵比赛

主持甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持乙 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

主持乙：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持甲：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

主持乙：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

主持甲：这是一篇精读课文，讲的是一对父子一同爬山时，父亲教育儿子要努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。

主持乙：让我们一起聆听学前班同学给我们带来的精彩表演《登山》，请大家欣赏！

主持甲：“小小竹排江中游，滔滔江水向东流……”这首歌是那样熟悉、那样亲切。

主持乙：让我们一起聆听一年级同学给我们带来的精彩表演《小小竹排江中游》，请大家欣赏！