培养学生的节俭意识

2022年3月23日；第1页共9页 养成勤俭节约的好习惯【1】

勤俭节约是中华民族的传统美德，勤偷节约能使孩子具备很多良好的品行，更有利于孩子健康成长和未来发展。因此，父母要从小就培养孩子勤俭节约的好习惯。

一、父母要做到勤俭节约

培养孩子勤俭节约的习惯要先从父母做起，生活在什么样的家庭孩子就会养成什么样的生活习惯，如果父母知道节俭，不浪费，孩子自然就能学会勤俭节约。如果父母根本不注意日常生活，总是在吃穿等方面与他人攀比，孩子自然也会学会攀比。

二、让孩子不浪费食物和学习用品

培养孩子勤俭节约的习惯就要从日常生活中的小事做起，从孩子小的时候就教起，不能等到孩子浪费的习惯已经养成再让他改，也不要认为小事情无所谓，只要不浪费大的东西就可以。俗话说“由俭入奢易，由奢人俭难”一旦养成奢侈的习惯就很难变得节俭了。

因此，爸爸在孩子小的时候就要严格要求孩子不要浪费食物，吃不完的东西留着卜次吃，在外面吃饭点食物的时候要按自己的饭量来确定，不能什么都要，到后来剩下。不能浪费纸张和铅笔等学习用品。衣服，鞋子能穿就行，不要总是和别人攀比。

三、让孩子用挣钱来懂得勤俭节约 2022年3月23日；第2页共9页 让孩子学会节约最有效的手段就是让孩子直接参与到财富创造的过程，让孩子学会自己去挣钱，知道挣钱的辛苦和不易。

让孩子自己挣钱不是目的，而是通过这样的手段让孩子明白钱是怎么来的，并不是一张口就有的。体味到挣钱的辛苦，当然就不会随便浪费了。同时也会想到父母挣钱不容易，知道感恩父母，节约开支。

四、让孩子看到祖辈是怎样生活的

父母的行为可能给孩子的感触还不深，爸爸可以让孩子和祖父母，外祖父母多接触一下，让孩子从他们身上看老一辈人是怎么样生活的。

祖辈们很多都经历过穷苦年代，他们更能做到勤俭节约，爸爸让孩子和他们接触，让他们给孩子讲一些早年间他们是如何生活的故事等，使孩子对铺张浪费现象有所反省，进而做到节约。

五、给孩子准备一个旧物收藏箱

培养孩子节俭意识大家谈

21世纪新社会，人们生活过得越来越富裕，孩子们的童年是那么的丰富多彩，有姿有色。然而，在这种物质条件大幅度提高的情况下，不少年轻的爸爸妈妈也开始不注意节俭了。加上如今家庭一般多是独生子女，长辈们对孩子宠爱有加，百依百顺，使得孩子们不懂得什么叫珍惜，什么叫节俭，吃饭挑三拣四，穿衣喜新厌旧，玩具朝三暮四，用品追新求异，人走灯不灭，机不关，这种想象比比皆是。这对孩子道德的培养，身心的健康，社会的可持续发展都是极为不利的。

如何继承并发扬中国的传统美德，从小培养孩子节俭意识，我认为重在言教身传。做为家长身传重于言教，要从自身做起，从日常生活做起，，让孩子身濡目染，渐移默化，从小养成节俭的良好习惯。平时我们要注意做到五个一，即节约每一粒米、每一滴水、每一件物、每一度电、每一分钟。

节约每一粒米：煮饭烧菜要精打细算，就餐以吃掉为标准，不随意倾倒食物。要让孩子学会并牢记李绅的《锄禾》这首唐诗，教育孩子珍惜每一粒米，不剩饭菜食物，少吃零食，不买垃圾食品。

节约每一滴水：用水时，能用细水的不用大水，能用盆洗的不用流水洗，并随手关闭自来头。雨水聚集后可以用来拖地板搞卫生；洗脚水可以用来冲马桶；淘米水可以用来洗菜。教育孩子珍惜每一滴水。

节约每一件物：现在人比较讲究干净注重卫生，餐巾纸手纸随意用，这也是一种浪费，能用一张的就不用两张，书写纸正面用了反面还可用，以节约每一张纸；给孩子买衣物玩具等东西不要贪多求新，有些衣裤可以变换上面的装饰来满足孩子的要求，有些玩具也可以与孩子一起手工制作。东西坏了能修理则修理，不用的物品，或利用，或送人，或当废品卖，物尽所用不浪费。节约每一寸布、每一分钱、每一件物。平时教育孩子注意爱护书本，爱护玩具和其它各种物品，孩子好奇拆了东西装不上，大人可以帮助孩子一起安装好。

节约每一度电： 大人尽量少玩电脑和手机，空调冰箱热水器温度设定要恰当，注意随手灭灯关机。孩子看电视，玩电脑应控制好时间，可多带孩子外出活动，串门、上公园、逛商店、做游戏、玩球、跳绳等等，既增长见识，又利于身心健康。

培养学生勤俭节约　“厉行勤俭节约”绝不是放在　ＶＩ头上，要“全面纳入课堂教学”，　落实在具体实践中、体现于日常学　习生活中，才ｔｔ１１￣Ｉ导广大学生从小　养成勤俭节约的好习惯，以实际行　动传承中华民族传统美德。　一．让学生真正认识勤俭节约的　意义。　一方面给孩子宣讲勤俭节约的　感人故事，从小树立“节俭光荣，　浪费可耻”的思想。树立孩子的节　俭意识，必须从他们的内心深处人　手，改变孩子错误的思想观念，教　育他们从小事做起、从细节做起，　从自我做起。朱柏庐的《治家格　言》中有这样一句话：　“一粥一　饭，当思来处不易；半丝半缕，恒　念物力维艰。”大意是即使一顿粥，　一顿饭，也应当想到它来的不容　易，即使是半根丝，半缕线，也要　想到劳作的艰辛。它提醒人们要时　刻注意节约用度，珍惜劳动的果　实。显然加强小孩子的节俭意识就　显得尤为重要了，因为任何一种好　习惯都是从小养成的。通过讲解古　今中外节俭节约的故事，让他们明　白“细水可以长流，节俭也是财　富”这个浅显而又深刻的道理，从　而引导他们树立正确的消费观和价　值观；通过身边一些勤俭节约的小　事，可深入浅出、以小见大地理解　其中的道理，使孩子明白，节衣缩　食可为家庭减轻负担，节水节电可　为国家节约能量。通过长期的节俭　活动，真正堵住身边流失的财富。　因此，有意识的选一些感人故事，　并把它带人课堂，充分利用班队会　活动进行宣讲，让孩子在心中形成　健康的消费心理和精打细算的习　惯。另一方面从多种正反案例的对　比中使孩子深切感受到勤俭节约的　重要性。从地球的资源危机到人类　的过度消费、从父母的辛勤工作到　一部分孩子的好逸恶劳、从同学中　的热爱劳动、勤俭节约到好吃懒　回素・ｌ瑞东　口　口口　

做、浪费严重，在多种案例的对比　中是使孩子深切感受到勤俭节约的　重要意义。勤俭节约不仅是为自己　节约，更重要的是为我们的父母、　他人、国家、人类奉献自己的一片　关爱、一点美德。　二．从小事着手，严格要求，引　导学生养成“勤俭节约”的好习　惯。　古人有一句名言叫“勿以善小　而不为，勿以恶小而为之”。这里　讲的“小”就是小事，我们平时每　天都会遇到很多小事，培养良好的　行为习惯都是从这样的小事做起　的。例如教师在通过学生爱惜书　本、节约用水、不乱花钱等生活细　节着手，及时引导，长此以往，习　惯成自然，就会内化成固定的好习　惯。此外，教师还要善于发现和表　扬发生在学生身边勤俭节约的人和　事，要创设勤俭节约的育人环境和　舆论氛围，以促使学生早日养成勤　俭节约的好习惯。　三．开展形式多样的活动，引导　学生养成“勤俭节约”的好习惯。　道德品质和行为习惯是在各种　活动和实践中形成的，因而开展形　式各样的活动，是引导学生养成　“勤俭节约”的习惯的一种必要的　途径和方法。班主任召开“养成勤　俭节约美德”　的主题班会，通过讲　一个勤俭节约的小故事；学一个勤　俭节约的名言警句；算一次身边资　源浪费的数字；看一部有关勤俭节　约的宣传片；做一个节约宣传员、　节约监督员、节约小先锋；比一比　节约金点子；制定“班级节约制　度”、制作“班级节约箱”等系列　质的策略　教育活动，引导学生崇尚勤俭节约　的观念，争做勤俭节约的好少年。　学校经常举办“勤俭节约名言警　句”书法展；“节约金点子”手抄　报展；“校园节约三十六计”短文　展；“废品小制作”展览；建立　“学校节约制度”，节约环保回收站　等，号召大家积极行动起来，从身　边的小事做起，从一点一滴做起。　还可以把“勤俭节约”和少先队的　有关活动有机结合。如：开展“献　爱心捐款活动”，把自己积累的零　用钱捐给学校的红十字基金会；开　展“手拉手”的捐书活动，把自己　看过的优秀书刊捐给其他贫困地区　的小朋友；开展小学生“珍惜劳动　成果”书画展及夏令营等活动。同　时倡导学生不比阔气。　四．家校配合，共同培养学生勤　俭节约的习惯。　教师应该与家长密切配合，共　同做好培养小学生勤俭节约好习惯　的工作。第一要求学生在打扮上不　要过分，不要追求新奇时髦。更不　要互相攀比。第二教育学生不要乱　花钱，不随便向家长要钱。平时不　挑食，不经常买零食吃，能节约的　钱一定要节约。第三要教育学生珍　惜自己和别人的劳动成果，对家　里、他人、国家、集体的财物都要　爱护。吃饭时不乱倒饭菜，节约　水、电，随时注意随手关灯、关水　龙头，爱惜书本，不乱撕书本，也　不乱削铅笔，爱护桌椅、门窗、教　学仪器和体育设备等。　父母、亲属、教师共同参加节　约资源活动，向孩子和周围的小朋　友宣传节约资源的重要意义，帮助　他们提高节约意识，并带头树立珍　惜资源、节约资源的良好风尚。一　起做老师，积极参加建设节约型社　会的活动。　Ｊ、学）　（

小学生勤俭节约倡议书内容

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。作为少先队员，应该从小做起，从现在做起，从点滴小事做起，积极参与到勤俭节约的倡议当中来。下面是小编给大家整理的一些关于小学生勤俭节约倡议书的模板，希望对大家有用。

小学生勤俭节约倡议书篇一

亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德。作为小学生，我们要传承美德，养成节约的好习惯。今天，海豚小博士向全体同学发出倡议，让我们携起手来，努力做到：

1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少，不剩饭菜，不浪费每一粒粮食。并督促家人将光盘行动坚持到底。

2、节约用水。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水流断，提倡废水利用，爱护节水设施，随手关紧水龙头。

3、节省用电。离开教室要关灯，避免“长明灯”;光线充足时，不开灯;合理使用电器，用后及时关闭并切断电源。

4、爱惜物品。珍爱文具和书本，合理使用纸张，爱护课桌椅和公物。

5、低碳环保。少使用一次性物品，废旧物品分类回收。乘坐公共交通工具，绿色出行。

6、合理消费。不乱花零钱，不向家长提不合理要求。

同学们，让我们积极行动起来，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，从我做起，从小事做起，从现在做起，养成节约习惯，传承勤俭美德!

签名：_

时间：20__年__月__日

小学生勤俭节约倡议书篇二

勤俭节约是中华民族的传统美德，我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为此，向全校师生发出如下“节约十个一”的倡议：

1、节约一元钱：不吸烟，不喝酒，不上网吧;适度消费，合理支出，精打细算，每天节省一点点，养成理财好习惯。

2、节约一张纸：作业本要用完，少用纸巾、纸杯，提倡使用手帕。