工程认证机械设计课程教学大纲

《机械设计》课程教学大纲课程代码：ABJD0332课程中文名称：机械设计课程英文名称：DeSignofMachinery课程性质：必修课程学分数：3.5学分课程学时数：56学时授课对象：机械电子专业本课程的前导课程：画法几何及机械制图、工程材料及机械制造基础、金属材料及热处理、互换性及技术测量、金工实习、理论力学、材料力学、机械原理、算法语言和程序设计等一、课程简介机械设计课程主要介绍常用机械零部件的设计理论与计算方法。

主要包括机械设计理论、联接零件、传动零件、轴系零件及其它零件等五个方面内容，所有内容独成体系，但都以强度，寿命为主线贯穿。

同时包含了应用标准、规范与技术资料能力培养的内容。

通过本课程的学习：使学生树立正确的设计思想，掌握通用零部件的设计原理和设计方法，掌握机械设计的一般规律，具有设计机械传动装置和简单机械的能力；培养运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力；掌握典型机械零件的实验方法，获得实验技能的基本训练；了解机械设计的最新发展，并初步具有机械设计编程和运用计算机进行工程设计的能力二、教学基本内容和要求常用机械零件的设计和计算是本课程的基本教学内容。

通过本课程的学习，最终的目的在于学生能综合运用各种机械零件和各种机构及其它先修课程的知识,具有设计机械传动装置和简单机械的能力分章节详细编写本课程的主要教学内容、课程的重点、难点、课程教学要求。

课程教学内容：•理论教学内容第一章机械设计概论（1学时）了解课程的研究对象、内容、课程的性、任务、特点学习方法。

第二章机械零件的工作能力和计算准则（1学时）了解机械设计应满足的基本要求和一般步骤，机械零件的载荷和应力，机械零件的主要失效形式和准则，机械零件的结构工艺性、常用材料及选用原则，机械设计中的标准化。

第三章机械零件的疲劳强度（4学时）掌握疲劳曲线和极限应力图；了解影响机械零件疲劳强度的主要因素；掌握稳定变应力下机械零件的疲劳强度计算；了解低周循环疲劳概述。

机械设计教学大纲一、课程概述机械设计是一门培养学生掌握机械设计基本理论、方法和技能的重要课程。

通过本课程的学习，学生将具备独立进行机械零部件设计和机械传动系统设计的能力，为后续专业课程的学习和未来从事机械工程相关工作打下坚实的基础。

二、课程目标1、使学生掌握机械设计的基本概念、基本原理和基本方法。

2、培养学生具备机械零部件的设计能力，包括结构设计、强度计算和精度设计等。

3、使学生能够合理选择机械传动系统，并进行相应的设计计算。

4、培养学生运用标准、规范、手册和图册等设计资料的能力。

5、培养学生的创新意识和工程实践能力。

三、课程内容1、机械设计概论机械设计的基本概念和任务机械设计的一般程序和方法机械零件的失效形式和设计准则2、机械零件的强度计算材料的力学性能疲劳强度计算接触强度计算3、螺纹连接螺纹的类型、特点和应用螺纹连接的类型和标准件螺纹连接的预紧和防松螺纹连接的强度计算4、键、花键和销连接键连接的类型、特点和应用花键连接的类型、特点和应用销连接的类型、特点和应用键连接的强度计算5、带传动带传动的类型、特点和应用带传动的工作原理和受力分析带传动的设计计算带传动的张紧装置6、链传动链传动的类型、特点和应用链传动的运动特性和受力分析链传动的设计计算链传动的布置和张紧7、齿轮传动齿轮传动的类型、特点和应用齿轮的失效形式和设计准则齿轮的材料和热处理直齿圆柱齿轮传动的设计计算斜齿圆柱齿轮传动、锥齿轮传动的设计特点8、蜗杆传动蜗杆传动的类型、特点和应用蜗杆传动的失效形式和设计准则蜗杆传动的材料和结构蜗杆传动的设计计算9、轴轴的类型、材料和结构轴的计算和设计轴的强度计算和刚度计算10、滑动轴承滑动轴承的类型、结构和材料滑动轴承的润滑和摩擦液体动压润滑的基本原理滑动轴承的设计计算11、滚动轴承滚动轴承的类型、代号和特点滚动轴承的选择和计算滚动轴承的组合设计12、联轴器和离合器联轴器的类型、特点和选用离合器的类型、特点和选用13、弹簧弹簧的类型、特点和应用弹簧的材料和制造圆柱螺旋弹簧的设计计算四、课程实验1、机械零件的认识实验通过观察各种机械零件的实物和模型，了解其结构、功能和应用。

《机械设计》课程教学大纲Mechanic Design学分：4 总学时：64 理论学时：58 实验/实践学时：6一、课程性质与任务《机械设计》是车辆工程的专业基础课。

本课程共64学时，其中讲课58学时，实验6学时，4学分，考试课。

本课程的主要任务要求学生结合本课程的学习，能够综合运用所学的基础理论和技术知识，联系生产实际和机器的具体工作条件去设计合用的零(部)件及简单的装置机械，以便为顺利的过度到专业课程的学习及进行专业产品与设备的设计打下基础。

二、课程的基本要求学习本课程后，应达到下列基本要求：1．掌握通用机械零部件的设计原理、方法和机械设计的一般步骤，具有设计一般机械的能力；2．树立正确的设计思想，了解国家当前的有关技术经济政策；3．具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力；4．掌握典型机械零件的实验方法，获得实验技能的基本训练；5．对机械设计的新发展有所了解。

三、先修课程本课程的先修课程为：工程图学、金属材料及热处理、互换性与技术测量、金工实习、理论力学、材料力学、机械原理四、主要参考教材[1] 濮良贵、纪名刚．机械设计（第8版）．北京：高等教育出版社，2006.5[2] 邱宣怀主编．机械设计（第4 版）．北京：高等教育出版社，1997[3] 王成焘主编．现代机械设计．上海：上海科学技术文献出版社，1999[4] 黄纯颖主编．机械创新设计．北京：高等教育出版社，2000五、课程内容（一）绪论主要内容：机械及其在国民经济中的作用。

本课程的性质、任务、内容和学习方法。

设计的内含与程序。

机械设计国内外的发展概况。

（二）机械总论主要内容：机器的组成。

设计机器的一般程序。

对机器的主要要求。

机械零件的主要失效形式。

设计机械零件时应满足的基本要求。

机械零件的设计准则:强度；刚度；寿命；振动稳定性；可靠性等。

机械零件的设计方法，机械零件设计的一般步骤。

机械零件的材料及其选用原则。

机械零件设计中的标准化。

机械设计课程教学大纲一、课程介绍机械设计是一门将工程基础理论与实践相结合的学科，它涵盖了机械结构设计、材料力学、机械工艺、机电一体化等内容。

本课程的主要目标是培养学生综合运用机械设计相关知识进行产品设计和制造的能力。

通过本课程的学习，学生将能够掌握机械设计的基本原理和方法，具备设计和制造机械产品的能力。

二、教学目标1. 理论知识目标- 掌握机械设计的基本原理和方法。

- 理解机械零件制图和装配图的绘制方法。

- 熟悉机械零件的材料选择和性能要求。

- 学习机械工艺和加工工艺的基本知识。

2. 实践技能目标- 能够进行机械零件的设计和绘图。

- 掌握机械产品装配的过程与步骤。

- 熟悉常用机械加工设备和工艺流程。

- 能够运用计算机辅助设计软件进行机械设计。

1. 机械设计基础- 机械设计的定义和基本原理。

- 机械设计的流程和方法。

- 机械零件制图和装配图的绘制方法。

2. 机械零件设计与材料力学- 机械零件的结构和功能要求。

- 机械零件的材料选择和力学性能要求。

- 机械零件的设计和计算方法。

3. 机械工艺与加工工艺- 常用机械加工设备和工艺流程。

- 机械工艺中的常见问题与解决方法。

- 机械零件的加工精度和质量控制。

4. 计算机辅助设计与模拟- 机械设计软件的基本操作和应用。

- 利用计算机进行机械零件的三维建模和装配。

- 利用计算机进行机械零件的力学性能模拟。

1. 理论教学- 通过课堂授课和讲解，确保学生掌握机械设计的基本原理和方法。

- 组织学生进行理论知识的讨论和研究，培养其分析和解决问题的能力。

2. 实践教学- 组织学生进行机械零件的设计和绘图实践，提高其实际操作能力。

- 进行机械产品装配和加工实验，培养学生的实际操作能力。

- 引导学生运用计算机辅助设计软件进行机械设计实践。

3. 课外拓展- 组织学生参观工厂和企业，了解实际的机械设计与制造过程。

- 鼓励学生积极参加机械设计相关竞赛和项目，提高其综合应用能力。

五、考核方式1. 课堂表现- 学生的出勤情况和课堂参与度。