人教版四年级品德与社会上册第一单元复习题（含答案）

人教版四年级上册品德与社会各单元测试题(含标准答案)人教版四年级上册品德与社会各单元测试题(含答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：知识梳理第一单元有困难我别怕一、填空1.失败是成功的（）。

困难像（），你弱它就（），你（）它就（）。

2.自信是善于发挥自个儿的（），自信是敢于正视自个儿的（），自信是成功的（）3.每个人都会有（），有些麻烦也是正常。

假如我们能做（）的主人，学会（）自个儿，就能经常保持一份（）。

二、你以为下面的讲法正确吗？请分不用“√”或“×”表示1.困难总在我们前进的路上浮现，有人讲：困难像弹簧，你弱它就强。

（）2.张敏因为怕呛水，因此别敢学游泳了。

（）3.困难是我们的好朋友，他能帮我们进步。

（）4.王林想：“要想成功，必须从大事做起，小小的进步，算得了啥。

”（）5.克服一具困难，实现一具目标，基本上一次小小的成功。

（）三、阅读下面的题目，将正确答案的选项填在括号里1.在困难面前我们应该如何做呢？（）A.我最怕在陌生人面前跳舞，这次活动别参加了。

B.小兰想：“反正我脑子笨，不可能做的题就别做了。

C.困难并别可怕，微笑着面对它，拿出你的智慧，你就会战胜它。

2.取得成功需要如此的精神（）A.学骑自行车时老是摔倒，可是我别怕，坚持下去。

B.投出的稿件一次次的被退回来，但我别灰心，坚持投下去。

C.我做啥事基本上三分钟的热度。

3.在日子中，难免会和同学发生矛盾，这时我们应该怎么样做（）A.这事算是张东别对，别理他。

B.站在对方的角度，替对方想一想。

C.多小的一点事，让我先讲对别起。

四、考虑1.有人讲：“胜败乃兵家常事，”因此，失败了也无所谓，全然别用放在心上。

你接受这种讲法吗？把你的想法写下来。

2.赵明心情不行的时候，常常喜爱摔东西。

你赞成这种做法吗？有啥好方法，让他可以放松自我，缓解紧张情绪，激动起来吗?3.当你面对一具令你发愁的咨询题时，你该如何办?五、搜集对于成功与失败的名人名言(至少三条)。

4、我们想要的东西可多了，可是钱是有限的，消费者应学会（选择），学会（放弃）。

5、花钱的学问可大了，花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种（浪费），为了省钱该花的钱不花不叫（节约）。

6、新颖的购物方式有（网上购物）（邮购）（电视购物）等，新颖的支付方式有（用信用卡支付）。

7、买东西时，可以（货比三家），买价廉物美的商品。

8、“三无”产品指的是（无厂名）（无厂址）（无生产日期）。

9、每年的（3月15日）是消费者权益日10、发现买的东西有问题，我们可以要求（修理）（更换），仍无法使用的可以要求（退货），对不合格商品，我们可以直接要求（退货）。

二、选择题。

1、选择食品的主要看（ a ）。

A、保持期越近越好B、食品配料越丰富越好C、价格越低越好D、包装袋越漂亮越好2、新颖的购物方式是（ b ）。

A、超市购物B、网上购物C、小卖部购物3、消费者权益日是每年的（ b ）。

A、5月1日B、3月15日C、6月1日4、蔬菜价格变化的主要原因是（ab ）。

A、质量好B、季节的变化三、判断题。

1、父母为家庭提供收入是他们义务，我们不珍惜。

（）2、同一种商品，包装不同，价格差别有时很大。

（）3、我们在超市买到不合适的商品扔掉算了，不要的麻烦。

（）4、消费者应学会选择，学会放弃。

（）5、我们家庭的收入主要是爸爸赌博赚的。

（）四、回答题。

1、爸爸妈妈是怎样挣钱的，家里的钱都用在什么地方？2、聪明的消费者会选择，会取舍，可该怎样去做呢？3、我们周边的购物场所都有哪些？它们各自有什么特点？4、我们怎样维护消费者自己的合法权益呢？五、结合自己的生活实际谈一谈。

1．一些不合格的包装袋，上面缺少哪些说明？2．说一说为什么必须要有这些说明？3．买到不合适的东西怎么办？4．在我们的日常生活中，哪些钱是必须花的？哪些钱是可花不花的？小学四年级品德与社会上册《关心你，爱护他》单元评价试题一一、让爷爷奶奶高兴1．爷爷奶奶的情况我了解。

我的___________________（请选择头像）出生于__________年_____月_____日属相_______做过的工作_________________________________________________________________他（她）最令人难忘的一次经历_______________________________________________他（她）最大的愿望_________________________________________________________他（她）生活上的特殊需求___________________________________________________2．外公外婆的心思我知道。

四年级品德与社会上册第一单元测试姓名分数一、填空：（每空1分，计25分）1、合作，就是为了达到，人和人之间、。

在工作、学习、生活中，许多事情需要我们。

2、做集体的合作者，才能真正融入。

在合作中，因为各人的、等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现，学会与他人。

3、成功的合作不仅要有，还要有一定的和。

4、是沟通与交流的开始。

即使意见不一致，也应该给人的机会，让人家，是的表现。

5、诚实，就是说的和做的一个样，，。

诚实是一个人应具备的最基本的，一个人只有诚实才能取得别人的。

6、言而有信，是我们中华民族的。

信，就是，是。

守信是一个人的表现，也是个人、集体和国家走向成功的。

二、判断：（你认为正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，计15分）。

（）1、接力赛多亏了小明跑得快，要不就输了。

（）2、单干好比独木桥，走一步来摇三摇。

（）3、集体像手掌，我们每个人像手掌上的指头。

（）4、意见不一致的事情就不干算了。

（）5、当意见不一致时，可以采取举手表决，少数服从多数。

（）6、要耐心听取大家的意见。

（）7、对正确的意见要坚决支持。

（）8、凡是父母的话我都要听。

（）9、当意见不一致时，也应该让别人把话说完。

（）10、守信用体现在我们日常生活点滴小事中。

（）11、韩磊说：答应了别人的事就一定要做到。

（）12、答应了别人的事，又做不到，及时说明原因。

（）13、我们还小，等长大了自然会讲诚信的。

（）14、如果一个人总是撒谎，别人就不会相信他了。

（）15、撒谎会失去别人的信任。

三、选择：（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，计12分）。

1、手指兄弟说得对的是：（）A、大拇指说：我最粗，干什么都离不开我。

B、中指说：我长得那么长，多灵活，我的作用最大。

C、食指说：拇指粗，中指长，无名指细，小指短，我最行！D、无名指说：我们只有合作，才能成功。

E、小指说：我们各有所长，各有所短，只有合作才行。

2、看看谁是集体的合作者：（）A、大家都在唱歌，我声音小点不要紧。

小学四年级上册品德与社会第一单元检测卷及参考答案一、精彩补白（每空1分，共20分）1．规则是人们规定的、要求大家共同遵守的制度或________。

它既是为________的，也是要约束________的。

2．规则是根据实际情况制定的，如果实际情况发生了变化，原来的规则就必须________，但是________规则一定要公平、____。

3．在学校里有许多规则，有些规则由________统一制定，要求全国小学生共同遵守，如《________》《________》等。

4．只有人人都遵守学校里的________，我们的校园生活才会更加有________，同学们才会更加________、快乐地成长5．“行有行规，________。

”小到一个________，大到一个国家，要想安定、有序地发展，都离不开________ 。

6．在学习和________中，如果我们的合法权益受到侵害，我们就要学会用________来保护自己。

7．一个国家的商船到达另一个国家的________时，不仅要悬挂________国旗，还要在前桅杆上升起________的国旗。

二、择优录取。

（每题2分，共16分）1．去餐厅买饭时，人很多，你应该( )A．找人代买B．排队等待C．找空插队D．不买了2．上课时老师提问，你会( )A．举手回答B．在座位上大声说话C．取笑别人的回答D．看自己的书3．在图书馆读书时应该( )A．静静看自己的B．边看边和同学说话C．边看书边唱歌D．大声地朗读4．下列不符合交通规则的是( )A．红灯亮时停B．绿灯亮时行C．横穿马路要走人行横道D．黄灯亮时也可行5．在超市付款时应该( )A．抢着付钱B．排队付款C．东西少的先付款D．找人替我付钱6．下列小朋友的做法不对的是( )A．小军去参加拔河比赛B．小勇去参加游泳比赛C．小松去禁止游泳的地方游泳D．小云去参加跳高比赛7．对待那么多规则我们应该( )A．遵守其中有惩罚的规则B．遵守它们C．有时可以不遵守D．老师在时就遵守，老师不在时就不遵守8．遵守规则可以给我们带来( )A．很多麻烦B．安全保证C．收益D．灾难三、明辨是非。

⼈教版四年级上册品德与社会复习题⼈教版四年级上册品德与社会复习题第⼀单元第⼀课1、（地球）是⼈类迄今为⽌发现的唯⼀有⽣命的地⽅。

2、（30亿）年前，地球上就有了⽣命。

3、现在地球上的动物有（150多万）种，植物也有（40万）种。

4、（动物）、（植物）与（我们）⼈类⼀样都是有⽣命的。

5、作为⽣命，植物、动物与⼈类⼀样（需要爱）；作为朋友，它们给我们带来了（美丽）和（欢乐）。

我们能够（关爱）和（善待）它们。

第⼆课1、我们的⽣命是属于（爸爸）和（妈妈）的。

2、我们的⽣命只有（⼀次）。

3、⼈在（65）岁以前算中年⼈。

（65岁⾄74岁）年轻的⽼年⼈。

（75⾄89岁）才算正式⽼年⼈，（90岁⾄120岁）算⾼龄的⽼年⼈。

3、从（出⽣）、（成长）、再到（死亡）只是我们⽣命发展的必然过程。

我们挽救他⼈⽣命最常见的⽅式是A义务献⾎。

B眼⾓膜移植⼿术。

C志愿者填写⾻髓捐献表第三课1、良好的⽣活习惯有那些？A卫⽣习惯。

B饮⾷习惯。

C作息习惯。

2、⾝体是（⽣命）的（载体），（爱惜⽣命）就是要保护好⾃⼰的⾝体。

3、巧克⼒吃的太多（不好）。

4、饭前、便后、外出回家要（洗⼿）5、⼈们常说：“不⼲不净，吃了没病”，你同意这种说法么？不同意。

这是不好的习惯。

很多⼈就是因为吃了不⼲净的东西得病的。

6、常开窗透⽓，可以让阳光（照进来），使室内空⽓中的（细菌）数量减少。

7、⽤⽩纸或报纸包⾷品对⼈体的（危害极⼤）。

8、每天进⾏⼀⼩时的体育锻炼是必要和有益的，我们可以这样做，每天坚持做（眼保健操）和（课间操）；（课间⼗分钟）到室外休息与活动；认真上好（体育课）或参加课外体育活动）。

9、“如果你想（强壮）跑步吧！如果你想（健美）跑步吧！如果你想（聪明）跑步吧！”10、要保持⾝体（健康），就要始终拥有⼀个（好⼼情）。

第⼆单元，第⼀课1、国家少年⼉童“安康计划”公布，我国少年⼉童因（安全事故）、（⾷物中毒）、（溺⽔）等死亡的，平均每天有（40）多⼈，在学校安全事故中，⼉童在（运动）和（游戏）时受的⽐例最⾼。

四年级品德与社会（上册）试题（卷）答案四年级（上）品社《课程标准》达标练习题第⼀单元⼀、相信⾃⼰，我会填（30分）1、我的家乡在⼭东省（市、⾃治区济宁市（地区、⾃治州）泗⽔县（市、区）苗馆镇。

3、有的地图上画出了指向标。

不画指向标的，习惯上⾯对地图上⽅是北，下⽅是南，左⽅是西，右⽅是东。

4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品：⼩麦和花⽣、地⽠。

5、由于⾃然环境、地理位置和资源的不同，各个地⽅的经济特点也各不相同。

6、你⼀定调查过为我们家乡做出突出贡献的优秀⼈物，列举⼀位吧，他（她）是环卫⼯⼈，他的主要贡献是他们的劳动使我们家乡的街道更加⼲净美丽；你最佩服的⼈物是医⽣，他的主要事迹是他每天给周围村庄的⼈们看病，解除病痛。

⼆、⽕眼⾦眼辨真伪（12分）1、（√）⾃然环境与经济特点有着密切关系。

2、（×）我的家乡已经很美了，不需要发展变化了。

2、（√）⾃然资源是有限的，我们必须合理开发、利⽤，并节约和保护⾃然资源。

3、（√）家乡的优秀⼈物⽤他们的智慧和汗⽔为家乡的发展做出了贡献。

4、（√）我们要学习家乡优秀⼈物吃苦耐劳的精神。

5、（×）建设家乡是⼤⼈的事，与我们⼩学⽣⽆关。

6、（√）地图在⼈们的学习、⽣活、⼯作及国家经济建设、军事和科研中⽤处是很⼤的。

三、我会选择，我快乐（22分）1、下⾯（②）、（③）和（④）是地图的三要素。

①指向标②⽅向③⽐例尺④图例2、由于⾃然环境等因素的不同，有的城市景⾊优美，可以发展（①）；有的城市因矿产资源丰富，经济则以（②）为主；有的城市交通发达，有利于货物集散，所以形成了（③）中⼼。

①旅游业②⼯矿业③商业3、农村的经济特点和⽣产活动各具特⾊。

平原地区，⼟地肥沃，适宜（①）；在牧区，草原辽阔，牧草丰美，⼈们从事以放牧、饲养为主的（②）；在海边和河湖众多的地⽅，⽔产资源丰富，⼈们则以（③）为主。

①粮⾷⽣产②畜牧业⽣产③渔业⽣产4、⽐例尺是（①）和（②）之间的⽐例。

四年级品德与社会期中测试
一填空题
1．课间十分钟要到（）活动。

2．身体是生命的载体，爱惜生命就要（）自己的身体。

3．良好的体魄是（）出来的。

4．认真上好（）课，没有体育课的当天，应该参加一次课外（）活动。

5．有一句希腊名言说：如果你想强壮，（）！如果你想（），跑步吧！
6．作为生命，植物、动物与人类一样需要（）；作为朋友，它给我们带来了（）和（）。

7．要保持身体健康，就要始终拥有一个（）。

8．我知道饭前、便后、外出回家要（）。

二简答题
1.我们为什么要关爱和善待动植物？
2.说一说，我们人类应该怎样对待动物、植物？
3.怎样才能使我们的身体更健康？
4.闭门关窗有哪些弊病？
5.“用白纸或报纸包食品看上去很干净”，这种说法对吗？
6.每天锻炼一小时，具体应该怎样去做？。

部编人教版四年级上册道德与法治第一单元测试题(含答案)1.三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

2.每个班都有自己的优点，也都有自己的不足。

3.为了让班级更棒，面对班级的问题和不足，我们应该有主见，想办法，用自己的智慧为班级献计献策。

4.班徽是一个班的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

5.让我们的班级更棒，要靠全体同学的共同努力。

6.班规是班级共同生活的规则。

7.班规可以让班级生活有序，使同学们在这里能愉快、安全地研究和活动。

8.我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。

9.无论是制订还是修改班规，都要按照一定的程序进行。

10.班规制订后不是一成不变的，而是根据实际情况需要进行修订。

11.在学校里，除了自己的班级外，还有其他班级，每个班都是不同的。

12.每个班级都是学校大家庭的一员。

在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园时光。

13.班级与班级之间既有合作，也有竞争。

竞争给我们带来成长和收获。

14.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。

15.班级之间的竞争必须使用正当方式。

16.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。

17.能够对他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。

18.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。

二、判断题1.几年的小学生活给我们带来许多欢乐。

√2.一个良好的班级一定有很多优点。

√3.我们的班级最棒，因为我们班级没有不足。

×4.为班级设计班微，是少数有天赋的同学的事情。

×5.班徽的图案和颜色要具有象征意义。

√6.为了让我们的班级更棒，每个同学都应该为班级作贡献。

×7.班规重在同学们认真遵守。

√8.师生共同制订班规是比较合理的制订方式。

√9.班规中不该有对学生进行惩罚的规定。

×10.班规内容越多越详细越好。

×11.班规是对班级内全体同学的共同要求，没人例外。

人教版四年级上册品德与社会第一单元测试一、判断题。

（对的打√，错的打×）（10分）（）1.地球是人类迄今为止发现的惟一有生命的地方。

（）2.植物和动物都没有感情，我们可以随意伤害。

（）3.人的生命只有一次，因此要珍爱自己和他人的生命。

（）4.用白纸或报纸包裹食品很卫生。

（）5.我们小孩的身体都很好，根本不需要煅炼。

二、选择题。

（把正确的字母填在横线上,可多选）（21分）1、现在地球上的动物有＿＿＿＿种。

2、下列说法或做法正确的是＿＿＿＿C.随地吐痰，会危害大众身体健康。

3、为了挽救他人的生命，奉献爱心，人们可以________等。

A捐献骨髓B义务献血4．在我的成长过程中，________为我付出了心血。

A父母B亲人C老师5．下列哪些心情有益于我们的健康？___________A生气B高兴C开心 D痛苦6．生活中的陋习有________等。

A随地吐痰B开窗换气C暴饮暴食7．爱护动植物，我们应该做到________。

A随手摘花B不踩踏庄稼C在树干上刻字三、填空题（20分）1．_______、_______与我们人类一样都是生命。

它们与我们朝夕相处，是我们的_______________。

2．我常参加的体育锻炼活动有________、________、________。

3．我们的生命寄托了家人无限的期盼，所以它不只属于_______________。

4、我们的生命只有＿＿＿5、经常开窗透气，可以让＿＿＿＿杀菌6、良好的体魄是＿＿＿＿出来的四、我的小调查（11分）1．我的出生小记录出生日期：________ 时间：_________身长：________ 体重：________2．我学会走路的年龄是：________学会讲话的年龄是：________开始换牙的年龄是：________3．与养成良好生活习惯有关的俗语、谚语有：病从口入、________。

4．现在地球上的动物有________万种，植物有________万种。

人教版四年级道德与法治上册第一单元练习题及答案一、选择题1. 遵守课堂纪律，是我们的 ______。

A. 义务B. 自愿C. 娱乐2. 下列哪项是错误的？A. 不讲卫生是不文明的行为。

B. 偷窃他人物品是正确的。

C. 丢垃圾到指定的垃圾桶是正确的。

3. 勤俭节约是道德规范的一种，它是指 _______。

A. 乱花钱B. 不浪费C. 穷4. 下列哪项是正确的？A. 不尊敬老师是正确的行为。

B. 知道别人犯错误，不帮助纠正是对的。

C. 尊敬父母是正确的行为。

5. 教室是我们研究的场所，我们要爱护它，讲卫生，不弄脏、不损坏教室。

这句话的意思是 _________。

A. 捡垃圾B. 不讲卫生C. 爱护教室二、简答题1. 什么是道德规范？2. 为什么要尊敬老师？3. 举例说明如何爱护环境。

三、解答题请列举三种你自己遵守的道德规范，并简要叙述为什么要遵守这些规范。

四、答案一、选择题1. A2. B3. B4. C5. C二、简答题1. 道德规范是人们在生活中应遵守的行为准则，它规定了我们在与他人交往、个人行为和社会行为方面应遵循的道德标准。

2. 尊敬老师是因为老师是我们的师长和研究的指导者，他们具有丰富的知识和经验，并且为我们的成长和发展付出了很多努力。

尊敬老师是对他们的付出和辛勤工作的一种回报，也是我们作为学生应该具备的基本素质。

3. 爱护环境可以从以下几个方面来做：减少浪费和污染，垃圾分类回收，节约用水和用电，保护自然资源等。

这些举措可以保护我们的家园，减少对环境的破坏，同时也是对未来世代负责的表现。

三、解答题请根据个人情况进行回答。

五、研究反思请写下你在研究本单元内容中的感受和收获。

2019-2020年四年级品德与社会上册第一单元复习题(含答案)一、填空题1、（植物）（动物）与人类一样都是生命。

我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的（生命）。

2、至少35亿年前，地球上就有了生命。

经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有（150万）种，植物有（40多万）种。

地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

3、植物有花开叶落，动物有喜怒哀乐。

它们用自己的方式展示其生命存在、向我们表达友善。

4、植物、动物与我们人类一样都是生命。

它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。

5、作为生命，植物、动物与人类一样需要关爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。

6、当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望。

从孩子成长到一名小学生，这其中凝结了家人极大的关爱与付出。

7、事情做错了，可以改正重来。

人的生命只有一次，一旦失去了，就不会再来了。

8、从（出生）（成长）再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程。

对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了世界，有的人却能成为老寿星。

9、按照世界卫生组织的定义，人在（65）岁以前中年人，65岁至74岁算（年轻的老年人），75岁至89岁才算（正式的老年人），90岁至120岁算（高龄的老年人）。

按照生物学原理，人能够活到100多岁。

10、生命是宝贵的，但有些人却不信患上了疾病，身体收到损伤，生命受到威胁。

这时，如果健康人献出一份爱心，就可以使他们的生命质量得到提高，生命得以延续。

11、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。

我们的身体就像一台工作着的机器。

我们从小爱惜它，它就工作得更好，生命存在的时间也就越长。

在生活中，我们不仅要养成良好的的生活习惯，坚持锻炼身体，还要保持良好的心态。

9、身要（健），须（锻炼）。

良好的（体魄）是锻炼出来的。

10、如果你想（强壮），跑步吧！如果你想（健美），跑步吧！如果你想（聪明），跑步吧！这是古希腊的名言。