高一语文记叙作文
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高一语文作文记叙文800字高一作文大全800字记叙文10篇(四篇)高一语文作文记叙文800字高一作文大全800字记叙文10篇篇一当我慢慢长大了的时候,面对的选择就更多了。
选择自己的学业,选择自己的道路,选择……踏进了临师,这便是“我”的“选择”。
我的人生或许会由于这次的选择而转变。
可是有时往往事与愿违,或许你一生所追求的并不是你真正想要的,或许你放弃了的,是你值得去珍惜的。
面对着十字路口,你又将会何去何从呢?假如你不曾做出选择,那你就已经放弃了,放弃了选择是否也是一种选择?在生活中我是一个没有主见的人。
我喜爱听从别人的意见,我的人生道路也很平坦,一路走来都是父母的支配,父母帮我选择了学业,也帮我选择了人生的转折点,这样是不是很悲伤。
我无从自己去做出选择,有些事情不是说我们想怎么样就怎么样的,有些事情是我们所不能去做选择的。
爱情也是如此,选择的同时也放弃了另一份感情。
爱的选择就像选择一样,假如不去把握,不管你面对的是什么,徘徊在什么样的十字路口,终究会懊悔。
人生太漫长,我们随时都会要去做选择,肯定要好好把握,别让你的选择错失了你的一生。
高一语文作文记叙文800字高一作文大全800字记叙文10篇篇二每次到假期的时候,如何学会做方案,始终是我的弱项。
习惯于平常学习被制度化的按部就班,突然之间把全部的时间全由自己安排的时候,有点儿不知道如何支配,以至于总是顾此失彼,铺张了不少的时间,做事也没有效率。
在做方案这一方面,我很佩服我的同学桦桦,她算是一个留守儿童吧,父母始终在外地做生意,她和哥哥始终在家里由爷爷奶奶照看。
她的爷爷奶奶年纪较大,所以只在她的生活起居方面照看一下,对于学习,他们完全不知道如何对待。
而这让桦桦从小就要学习自己支配自己的时间,我去过她家,她的房间很大,宽敞的有点空的感觉,我只留意到她在窗台房的写字桌上面贴着我们的课程表,还有整整齐齐的桌面。
她的成果很好,即使没有大人的督促,她也把自己的生活规划的井井有条,平日里的衣服虽然朴实却是极其洁净整齐。
高一语文记叙文作文800字 1现在的我,远离了家乡与亲人,独自一个人生活在这陌生的城市。
虽然有了新的同学和老师,但心里面总有一种空空的感觉。
每当这时,我总会接通妈妈的电话,也许也没什么聊的,只想听听她的声音。
在母亲的爱中生活了这么多年,却从未用心去体味过那种爱的滋味。
现在想想,心中也不免有一丝惋惜,但往事如烟,风一吹就散了,又怎经得起那拢拢放放。
前天,妈妈打来电话,叮嘱我要变天了,让我多加些衣服。
当时心里暖暖的,眼里也湿湿的,虽然千里的距离,阻断了视野的延伸,却隔不断母亲对儿女的'挂念。
不觉间,想起了很多往事,眼前也有无数的影子在跃动,渐渐的……记得小时侯,家里比较穷,为了支撑这个家,妈妈不得不去工地当力工,做苦力。
晚上回到家后,还要给我们做饭,洗衣服。
每天都是这样忙碌,每天都是这样辛苦,但她从来没有抱怨过什么。
家里的伙食很差,只有过节时,妈妈才会买些肉回来,但这些肉她从来没有吃过,总是把它们夹到我和姐姐的碗里,每当我和姐姐问起,她总是笑着对我们说:“妈妈,不爱吃这个,你们吃吧!”当初很傻,信了妈妈的话,如果时光可以倒流,我多想对妈妈说:“妈,你也吃点吧!”高三的时候,学习特别的累,每天晚上11点后才能回家。
每当临近家门的时候,总是特别的温馨,四周是无尽的黑暗,只有家门前的点点灯光是那么的耀眼。
我知道妈妈在等我,她总是在我睡后才睡,在我醒来之前,为我准备好丰盛的早餐。
有时候觉得,高三的生活并不那么艰难,也许是因为,妈妈为我分担了太多的艰辛。
现在上了大学,感觉在妈妈眼里,自己还是一个孩子。
每次离家的时候,妈妈都是叮嘱我,让我到学校后给她打个电话,报个平安。
可是,有时候粗心,就忘了妈妈的话。
次日清晨,妈妈总会打来电话,声音很关切的样子,生怕我出了什么事似的,我有时候感觉很不理解。
后来听姐姐说,妈妈不接到我电话,晚上是很难入睡的,她只是过于担心我了。
也许这就是母爱吧!虽然有时不被子女理解,但那份感情却从未有所减弱。
关于高一生活的作文记叙文800字大全关于高一生活的作文记叙文800字大全告辞学校的生活升到高一啦,高一的生活是怎么样的呢?你期盼刚上高一的学习生活吗?接下来,我给大家预备了关于高一生活的作文记叙文800字,欢迎大家参考与借鉴。
关于高一生活的作文记叙文800字1或许你正处于生活的低谷,诸事不顺,工作或学习上的压力使你身上的担子越来越重;或许你正处于人生的高峰,一帆风顺,一切都朝着目标前进着……不论是逆境还是顺境,不同的生活境况、不同的人生经受,都会教给我们很多宝贵的道理。
柴米油盐酱醋茶,正如“做人需要的道理,生活都交给我们”一般,生活的酸甜苦辣、一点一滴,其实都是一种教育。
经受困难,是在教我们不要放弃,勇往直前;经受顺境,是在教我们要感恩生活,擅长发觉生活中的小确幸;面临选择,是在教我们要权衡利弊,有舍有得;面临生离死别,是在教我们要珍重感情,同时学会放下。
百味生活,百态人生。
要想学会生活教给你的道理,最重要的就是留心生活,感悟一点一滴。
其实,前人经过总结,已有着很多凝聚才智的佳句,代代流传,经时间的检验与打磨,渐渐扎根于人们心中。
正如俗语所说:“心急吃不了热豆腐”,这是个多么简洁浅显的生活现象,然而,它却是在告知我们:凡事都不行过分焦急,心急是办不成大事的。
还有很多这样的例子,它们都是生活的结晶。
同样,自然生活也在教我们做人的道理。
积土成山、积水成渊,这个自然现象其实是在告知我们:积少才能成多。
只有从一点一滴做起,看似微不足道,汇聚一起,也可以成为巨大的力气。
很多这样的例子都在告诫着我们很多道理。
生活是一本百科全书,只要你留心仔细地去翻阅它,就能领悟到做人的真谛。
同时,在细细品尝的过程中,也布满着情趣和意味。
在这个基础上,再去看待生活所带给我们的考验,便更为轻松。
那么,为何经受逆境,有的人可迎难而上,有的人却深陷其中呢?有一部分的缘由是性格的不同,然而,就我而言,是他们对于生活的理解不同。
换言之,就是他们对于“做人需要的道理,生活都教给我们”的汲取程度不同。
高一语文记叙文作文600字叙事,首先必须把事件交代清楚,事情叙述完整,这就要求一定要明确要求在写作中把握“六要素”(时间、地点、人物、起因、经过和结果)。
下面给大家分享高一语文记叙文作文600字的内容,希望能够帮助大家!高一语文记叙文作文600字1生命如同奔流连绵不绝的长河,那笑就是它欢乐的独奏;生命彷如波涛涌起的大海,那笑就是它悦翔的浪花;生命如同当空搭起的彩虹,那笑就是它靓丽的光彩;生命如同夜空,最亮的四颗是月亮,衬托它美丽的是星星。
在我的生命中,照亮我的星星是妈妈。
如果没有母亲的怀胎就没有现在的我;如果没有母亲的哺育就没有现在的我;如果母亲的教育辅导就没有现在的我。
现在我的幸福是设立在母亲痛苦之上的,如果不她就不我。
我来到这个世界睁开眼见到的第一个人在世界上是她,当我发出第一声声音前会叫的时需也是“妈妈”,在我伤心之前给我安慰,在我骄傲时让我谦虚,在我批评犯错时给我抨击的也是妈妈。
我还清晰的记得你手把手把我送到这个陌生生存环境的环境,照料好我在学校的一切事物。
我亲眼目睹那年夏天你在烈日下的背影,让我深刻知道我来到这个学校有多么多么不易。
看着你越走越远的背影,我的心里像是像是打翻了粘稠瓶,满肚子都全都是对你怀念与不舍。
在我退步的时候你比我还忐忑,眼睛里满是酸楚。
真是对不起,让你失望了。
当我以足够友谊的成绩摆在你的前一天面前时,看到你脸上的脸上和自豪的神情,我的心里就像吃了蜜一样甜。
时光荏苒,时间匆匆逝去,当我坐在开着风扇却依然感觉热静不下心学习时,想到你现在不想到在哪个地方受着烈日的酷暑,我的心凉了一片,也沉静下来,因为跟你比较我真的很幸福。
妈妈,您头上的几根白发有几根是几块为我而生?鼻子的几丝皱纹有几丝是为我而长?你的沉默,你的勤劳,你的善解人意都一一回答了我。
我的生命不能不是你,就像荷花在下雨时不能没有荷叶的庇护。
高一语文记叙文作文600字2曾一度的我是多么地盼望着长大,可是当我真的长得如树般魁梧前一天时,才发现我已失去了太多的梦与纯真。
高一语文记叙文作文【5篇】高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多以及考查的知识和思维触点广的特点。
那么今天小编在这里给大家整理一下高一语文记叙文作文,我们一起看看吧!高一语文记叙文作文【篇1】人们总是说,童年是无价的是最美好的。
幼时的你我还不懂这深刻的道理,以为只是他们无意的感叹罢了。
直到有一天你长大了,猛然回首才发现自己的童年早已不见,那份天真的童趣也随之消亡。
或许你我没有时间静下心来回味过去,甚至会连童年的悄然离去也从未察觉。
这一天我带着假日的慵懒,晒着暖洋洋的太阳,和弟弟在小区的院子里打羽毛球。
院子里十分静谧,路过的车辆都是静悄悄的,楼下几个小女孩在欢笑声中跳着皮筋,一派悠闲的气息弥漫在夏日的空气中。
阵阵微风拂过,我们的羽毛球在空中划出一道道的优美弧线,时而引得路人驻足观看,偶尔赞叹几句。
我们也更加有活力了,都想把自己的球技变得更加熟练,让自己变得更加帅气。
我和弟弟连续打了几个小时,互有胜负。
任汗水浸透衣衫也不作罢,夏日的高温在我们的爱好面前无计可施。
就在这时,那几个跳皮筋的小女孩也来到了我们身边,似乎也被我们的精彩比赛吸引住了,脸上微微露出向往的表情,眸子随着羽毛球的飞舞而转动着。
我们也是有些累了,便在旁边小歇片刻,我向那几个小女孩走过去问:“你们也要来试试吗?羽毛球很有趣的,是个不错的运动项目呢。
”那几个小女孩,忽然听见我的问话有些惊奇,也有些羞涩支支吾吾地表示想来试试。
我对这新加入的小伙伴也格外热情,因为是初学者我便从最基础的发球给她们讲解,这些小女孩也表现得出乎我的意料。
她们有着充足的耐心,听我讲关于发球的技巧,接下来我和其中一个小女孩练习起来。
我开始给她发了一个慢而轻的球,她摆好架势,居然稳稳当当地接住了。
我心里感慨道:现在的小孩子越来越厉害了,想当年我学羽毛球可是花了不少功夫呢。
接下来我们又打了一会儿,她变得更加熟练了,完全不像是一个初学者的样子。
一个个羽毛球宛如飘落的树叶那般,轻柔又准确地从她拍里飞出,再由我轻轻地把球垫回去。
高二的语文作文高一语文记叙文作文(22篇)引言语文作文是高中学习中非常重要的一部分,对于提高语言表达和思维能力具有重要的意义。
在高一语文学习中,记叙文作文是其中一种常见的题型,通过生动的叙述和精彩的故事情节,展现出作者的思维和表达能力。
本文将为读者提供高一语文记叙文作文的22篇范文,帮助读者更好地理解和掌握这种文体的写作技巧。
1.《我心中的一朵花》生活中的小事情有时候能给人带来很大的快乐,记得有一次,在我家后院的角落发现了一朵小小的野花,但它却给了我很大的感动。
我细心地照顾着它,给它浇水、施肥,看着它茁壮成长,我也感到非常快乐。
2.《雨夜的故事》一个寒冷的雨夜,我独自在家,忽然听到了门外传来的声音。
我好奇地打开门,却发现一只小猫躲在门口。
我将它带回家,并给它一个温暖的窝。
这个小小的故事让我明白了什么是真正的温暖和善良。
3.《跳伞的经历》我参加了一次跳伞活动,从飞机上跳下来的那一刻,我感觉到了无尽的自由和刺激。
这次经历让我意识到了生活中有时候需要勇于挑战自己,才能真正体验到生活的精彩。
4.《和爷爷一起捉泥鳅》暑假的时候,我和爷爷一起去河边捉泥鳅。
我们用竹竿和渔网,一起忍受着烈日的炙烤,最终捉到了很多泥鳅。
这次经历让我明白了亲情的重要性,更加珍惜和爷爷在一起的时光。
5.《梦想的旅程》每个人都应该有一个梦想,我的梦想是成为一名航天员。
我坚信只要努力奋斗,就能让梦想成真。
这篇作文记录了我为了梦想不断努力的过程,以及最终实现梦想的那一刻。
6.《寒冬里的温暖》在一个寒冷的冬天,我遇到了一个流浪汉。
我给他买了一杯热汤和一块面包,并听他讲述了他的故事。
这次经历让我明白了生活中应该关心他人,给予帮助,哪怕只是一点点的温暖也能给别人以力量。
7.《青春的烦恼》青春期是一个充满矛盾和烦恼的时期,我写下了自己的一些心事和困惑。
通过这篇作文,我希望能找到一些解决问题的方法和建议,让自己更好地度过青春期。
8.《初雪的美丽》我喜欢初雪的美丽,每年的第一场雪总是给我带来无限的惊喜和快乐。
高一年级语文记叙文作文范例题五篇记叙文写作水平的高低是衡量一个学生语文能力强弱的重要标志之一.高中生如何写出优秀的记叙文?下面小编给大家分享高一年级语文记叙文作文题的内容,希望能够帮助大家!高一年级语文记叙文作文题1旧,是个哀伤的字.正如它的结构——一日被一墙阻隔,我的记忆被时光阻隔,它徒留下幻影,昔日已是可望而不可及的了.〝旧〞于是危险,因为我无法判断它是否真实.纪伯伦说:〝诗人用云雾塑成形象,他也是废墟中捏弄残灰的王.〝〞云雾与残灰,区别于何方?书与旧是同一的——书承载着旧的重量,旧编织了书的涵养.曾经听人说起他最爱的书,我便在脑隙中搜寻我的最爱——是柏氏的《理想国》,还是尼采的《查氏如是说》?是托氏的《魔戒》,还是疯叔叔的《麦田里的守望者》?我费尽心机地拿它们来比较,落得一场空.用哪种度量衡评判?一千种眼光有一千种哈姆莱特,我不忍心为一枝独秀的奇葩而放弃九百九十九朵〝略逊〞的花啊.书于我是等价的,因我太贪婪,见不得一丁点儿损失.书都是旧的,而旧的东西都是要仰赖想象的,所以我爱书.书给我自由,使我不必拘束于现实的镣铐而能够带着镣铐起舞.在旧书中,我得以膜拜赫拉克利特隽永的残篇,也得以为唐吉诃德的癫狂咏叹,也抛泪于百年前的瓦尔登湖畔,也为饥肠辘辘的佛罗多煮一锅野菜.且不说物质与精神哪一个更值得珍藏,单就〝存在了的必定有理〞讲,存在了千年或许甚至万年的旧书也必定有不可被蔑视的军功章啊.它也必定再次受命为人类在时光的疆场上冲锋陷阵以求取荣耀.但旧书却不是所谓〝功利〞的,如若非要〝功利〞,那么书顶多只是个人精神的食粮.毕竟书只是个人的事啊.〝焚书坑儒〞已让国人痛恨了两千年.不为人道的是,秦始皇帝既是焚书者又是作者兼出版商.他用火烧尽一个时代积累下来的精神,把多愁善感的儒生的想象空间变作蘸含着血泪的焦土.同时,他也用篆体写下了他的书.后来,始皇帝将他的书出版在广袤的时空里.再后来,中华文明无奈地购买了这书——因货架上只有它.中国一次次地修订它,把它列为〝华夏子孙必读书目〞之一了.其实,国人斥责始皇帝只不过是这书的注脚罢了.有些书是注定要钻进人的皮骨的,这些书不仅厚重,还散发着樟脑味儿.历史就是这么一本被揉掉了封皮的旧书.想必有人要宣称〝书是现实的摹本了〞.现实与想象本就是扑朔迷离.难解难分的.谁能说清楚它们之间的关联?我只知道哲学家还不清楚.然而为何非得把这二者割开?这岂不类似于挑拨同胞相残?摹本论者大概起初就对旧书不怀好意吧.书是重要的,别轻易断定它的本质,否则人会因此失去很多.细细想来,生活与书其实异曲同工.生存着的人一边抚摸着旧文字,一边掂量如何填补后面的空白.这书日渐更新,也日渐泛黄.这就是生活啊,只不过书的主人与书的用途目前依然待定着……高一年级语文记叙文作文题2从未有过这样一句话,叫我泪流满面,〝所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远.〞初读,泛起一波辛酸与无奈,有些路啊,只能一个人走.寒风瑟瑟的夜晚您送了一步又一步,妈妈柔声呵斥您.小搀猫似的我像个会走路的复读机,〝下次我还要吃你做的饺子.〞您笑的和不拢嘴,不厌其烦的答应着.望着我们的背影,我无法体会您当时的心情,但那期盼的眼神,不受控制向前迈的脚步,一遍又一遍的招手再见,佝偻的身躯……这一切永远镌刻在我心低最柔软的地方.前天早晨,姐姐的孩子去上学.姐姐满眼的担忧,探着身子注视,直到孩子的身影消失于街角,她还时不时朝窗外凝望,自言自语:〝路上应该不会出什么乱子吧.〞我忽然沉重了很多,又释然了很多,这是人生的轮回,子女继承着上一辈殷切的目送延续着对下一辈无止境的目送.我不喜欢风花雪月的莺歌燕语,很甜蜜,很感伤,却缺少一种厚重感,文字的厚重,历史的厚重,情意的厚重.读龙应台的作品,需要一颗〝竹不留声,雁不留影〞的〝闲心,静心,忧心.〞我相信,这不是文章,是灵魂的申诉,心灵彷徨后的呐喊.每逢假期,报纸旅游特刊总有一条路线,〝金门三日游〞〝好金门三千九百九十九元,战地风光余韵犹存〞.我一直心存敬畏,因为〝这里的人,好多在上学的路上失去了一条手臂,一条腿.这里的人,好多过了海去买瓶酱油就隔了五十年才能回来,回来时,辫子姑娘已是白发干枯的老妇;找到老家,看见老家的顶都垮了,墙半倒,虽然柚子还开着香花.捡起一张残破的黑白照,她老泪纵横,什么都不认的了.〞第一次接触这段文字,自诩理性的我颤抖了,我不敢正视,不管是文字还是历史,因为这不是新闻,不是回忆,是赤裸裸的苦难和接受真相后的万念俱灰.〝这个小小的美丽的岛在四十四天内承受了四十七万枚炸弹从天而降的轰炸.在四十年的战地封锁中又在地下埋藏了不知其数目的地雷.这里的孩子没人敢到沙滩上嬉耍追逐,这里的大人从没见过家乡的地图,从不敢问山头的那一边有多远,从不敢想象外面的世界有多大.〞不管是反抗者还是侵略者,他们或为天下苍生或为一己私利,血染了这个灰色岛屿,胜利者载誉而归,开始新生活,失败者铩羽而归,也开始新生活.留下面对需要四千三百年才能清除的地雷的子民,新生活在哪?《目送》的绵绵生活,是柴米油盐酱醋茶的交融,《目送》的绵绵生命,是正义背后的罪恶和时代的残酷与疼痛.林清玄引用过伟大禅师庞蕴的名言〝好雪片片,不落别处〞.纯洁的雪花飘落融化,却悄悄滋润了我们的心田.真好!茶,一杯已尽,不愿再续.挑灯听雨,会心之状,不觉宛尔.高一年级语文记叙文作文题3既然选择了放我飞向天空,就请您不要在乎那些许的风吹雨打.您用真情填满了我的血肉,您用真爱筑就了我的骨架,在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢.有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品.我明白,我理解,我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望.无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴,无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水.我感动着,我惭愧着,因此我暗下决心,不停地努力着,渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候,带着您的希望与祝福,上天一览那彩虹亮丽的颜色.可是当我准备好了时,您却突然害怕了.不是吗?怕我受不了雷电的惊吓.狂风的考验.您害怕我受一点委屈,有半点闪失.您害怕我飞得太高了,飞到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕别君去兮何时还,唯恐我永远离开您.于是您不断收紧手中的线.在多云转阴的时候,在西风更紧的时候,在我就要接近云端的时候,您一次一次把我拉回.我感受到了您的关切和呵护,但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈.您是否知道,面对您的过度保护,我眼看着别人翱翔于云端,心里的滋味是多么难受吗?有人说放心是很难的事情,放手是最难的事情.我理解您对我的深情,我明白您对我的顾虑,哪一个孩子可以走出母亲的视线?我又怎么能飞出您的视野?您放心吧!我只是希望您有勇气放长您手中的线,给我足够的空间让我去翱翔.我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会,证明我已经坚强有力,不再需要您苦心的操劳.我渴望无限地接近神圣的太阳,让自己辉煌;我渴望无限地接近繁星,让自己灿烂.到那时,我会依然望着您,望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞,如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线.我还会受伤,我还会需要您修补我的翅膀,抚慰我的伤口.您所在的地方是我永久的归宿.可是现在,我只想说,放长您手中的线,让我高飞!高一年级语文记叙文作文题4在一个昏昏沉沉的下午,惊悚的雷声令人害怕,滂沱大雨敲击着窗户,教室里的同学也是昏昏欲睡,没有了往日的精神,大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧,这时,却有一个瘦弱的身影出现……趴在课桌上昏昏欲睡的我,对同桌把我吵醒有很大的不满,甚至有些气愤她为什么打搅我,意识到我的不满,同桌撇撇嘴说〝有人找你,我把你叫醒,你还不乐意了,〞说完还用手指了指教学楼旁的休息室,我疑惑的看着她,心想着,这下雨天的,有谁会来找我,她继续解释道〝似乎是一个阿姨来找〞,这让我更加疑惑了.走出教室,地面已经被打得湿湿的,凉飕飕的风迎面扑来,晃了晃昏沉的脑袋,凛冽的大风把我吹得清醒了些,感觉有一股凉意袭来,不禁把脖子往围脖里缩了缩,不由得加快了脚步.还没走到休息室,一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探,往四处张望着,我带着点怒意加快了步伐走向了休息室,想质问她,为什么要来打扰我上课.走到门口,看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发,顺便还抖了抖身上雨衣上的水,我站在门口,张了张口,怎么也说不出来心里想好要质问她的话,再没有刚才那般的不耐烦.她整理着衣着,也许是太入神了,我站在门口等了许久她也没有发现,我便先开了口〝妈,你怎么来了?〞她看见我来了便忙放下雨衣,拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说〝来给你送件衣服.〞说着从包里边拿出件外套,用手摸了摸外套,小声嘀咕着〝幸好没湿,〞轻轻呼了口气,把外套递给我.我也不多说什么,三下做两下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理领子,她那冰冷的手指碰到我脖子的时候,条件反射的缩了缩脖子,她说〝别感冒了,家里还有活,就先回去了,〞说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走,不觉眼角有温热的液体流了出来,又立马用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意让我回教室去,_0度近视已足以让我看不清当时她的表情,似乎在冲我笑.不一会儿,那身影便消失在校道转弯处不见了.回到教室,同桌就就像好奇宝宝一样凑过来问〝那个阿姨是来给你送衣服的?〞我点了点头,她又问〝你妈妈?〞我又点了点头,还没等她再说点什么,老师便伴着那悦耳的上课铃走进教室了,趁班长喊‘起立’的时候她又立马趴在我耳边轻轻地说〝你妈妈真好.〞又迅速离开,拿出课本,便没再说什么了.顿了顿,我在心里默默的说道〝是啊,我妈妈真好〞.想起生活中的点点滴滴,母爱无言,我从未说出一句感谢,或许我心里正在对妈妈说,妈妈,请为自己添一件衣服,为孩子穿梭在风雨中的自己添加一件衣服吧,又或许我从未意识到〝树欲静而风不止,子欲养而亲不待.妈妈,辛苦了.高一年级语文记叙文作文题5没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,可以有绿叶的悠然.选择壮阔?选择显贵?选择平静?或是选择隐退?不如选择诗意地生活.诗意地生活,是李白〝仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人〞的桀骜,是王维既知〝都护来燕然〞,还有心品玩〝大漠孤烟直,长河落日圆〞的旷达,还是听凭〝云卷云舒〞的闲适?不是每个人都可以像诗人一样记录美好的生活,但每个人都有权诗意地生活.黑暗选择了她,她却选择诗意地生活,她用心体验大自然赋予她的一切,她用情为自己黑暗的世界画上太阳,画上彩虹,更用毅力充实着自己的智慧,完善着自己的人生,她甚至还可以笑着写出《假如给我三天光明》,她诗意地生活着,享受着,更收获着,她的名字叫海伦?凯勒.财富选择了他,他却选择诗意地生活,他总是穿着古补的中山装,提着文具袋徜徉于燕园,他所追求的只是学术,功名利禄与他无关,富贵荣华也不能吸引他,他只爱看看北大的花花草草,爱看看朝气蓬勃的莘莘学子,他是文学界的〝常青树〞,他的名字叫季羡林.〝丑陋〞选择了她,她却选择了诗意地生活,她的脸是一张〝奇怪〞的脸,眼睛小得只是道缝,鼻子塌得仿佛容不下空气,而且是张〝倒瓜子〞,她乐观对自己说,〝天生我材必有用〞,她乐观地欣赏着自己的独特,用完美自己的人生,活在当下,她的名字叫吕燕.诗意地生活,让人们体验自由,无拘无束地遨游于纷繁的世界.诗意地生活,是对自己的肯定,是看遍人生的大起大落,处变不惊的淡定与从容.诗意地生活,是对自己精神的负责,是在纷繁的物质生活的刺激下,坚持心灵的准则,是〝举世皆浊我独清〞的清醒.诗意地生活,是对自己的褒奖,是在疲劳的奔波后,选择悠闲的方式体验轻松与自在.诗意地生活,更是勇敢的体现,不为利禄所羁绊,只为寻得心灵的享受,超然世外.选择诗意地生活,选择精彩的人生.高一年级语文记叙文作文题。
高一语文作文范文1高一语文散文范文一20出头的瑶族小姑娘小卜在临近毕业之际时,遭遇了就业的困难。
家里的乡亲父老希望她能回去做教师;对小卜有录用意向的一家著名外企鼓励她加盟公司;而小卜却想自己创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。
对此,我认为,小卜的创业梦更适合她就业的选择。
诚然,家里的父老乡亲希望小卜能回瑶族当教师,传播知识,为改变家乡的贫穷尽一份力,这固然是个不错的选择,但也许这不是小卜心里想要的就业。
而对小卜有录用意向的那家著名外企鼓励小卜加盟公司,发挥专长,创造优质生活,这样的优厚待遇亦许会让小卜以后的前途无量,但毕竟不是小卜喜欢的就业。
然而,在我们生活中,每个人都有梦想,如果选择自己喜欢的工作就业,喜欢或许往往就会成为成功的前提。
所以说,喜欢比将就在选择就业方面上更重要。
首先,工作上的“将就”不利于事业上的进步。
如果选择不喜欢的工作来将就的话,或许你每天都会觉得枯燥无味,甚至会因此导致烦恼,从而,就会影响情绪,更有可能降低工作效率,然而,“将就”就会赤裸裸地变成你的“失败”,更有可能造成失业的可能。
其次,工作上的“将就”会让人缺少认真负责的态度和锐意进取的心志。
如果对待工作不专心,就会只求过得去,不求过得硬,为事更会不严不实、虎头蛇尾,便有可能会使工作上的收入造成不该有的损失。
其三,“喜欢”在就业的选择上更能培养人的认真负责精神。
面对喜欢的工作,每个人都会一丝不苟地做到从难从严,努力使自己的工作不出现失误。
因为,只有喜欢,才会有动力去把它做好,只要有动力,才会认真,一旦认真,才会做到全身心投入。
所以,选择喜欢的事业会助我们走上成功之路。
荀子说过:“百事成也,必在敬之;其败也,必在慢之”。
说的就是:一个人只有对工作认真专心,才能凡事都向好处想、向实处做、才能出成果,才能真正干出一番有所成就的事业来。
反之,如果“将就”,敷衍了事,肯定会一事无成。
只有喜欢做的事情才会认真地尽心尽力去做好,所以,“喜欢”比“将就”更重要。
高一800字记叙文作文五篇没有志向的生活就犹如闻一多笔下的一沟死水,清风也吹不起半点漪沦。
所以敬爱的,千万别被生活的琐碎磨去了锐气,假如你的志向是天空,那就英勇去飞吧!去沐浴那温暖的春风,去追逐那天涯的晚霞,去折服那高耸的山峰,下面给大家带来一些关于高一800字记叙文作文五篇,盼望对大家有所协助。
高一800字记叙文作文1今年的暑假,我是在我舅妈家——慈溪度过的,那儿可好玩儿了!就让我给你们说一说我在慈溪发生的一件好玩的事情吧! 那天,我和小伙伴们一起在林中玩耍,突然觉得我颈部上似乎有一个硬硬的像刺一样的东西停在那,重重的。
我一把把它抹了下来,一看,原来是一只小天牛呀!这时,我突然想到妈妈曾经说过:天牛是害虫,它是靠吸杨树上的树汁而生存的!我灵机一动:既然天牛是害虫,那么我们就一起来捉害虫呗!忽然,我玩心大起:“嗨,我们来捉天牛竞赛吧!”我的建议一提出,就得到了大家的赞成。
一场“捉天牛的竞赛”就这样起先了! 瞧!我的弟弟拿来细竹竿子,站在树底下细心地视察每一根树枝上的动静。
一会儿,只见我的弟弟欣喜地拿着杆子往一根树枝上挪,对着那只纹丝不动的天牛轻轻地一顶,只听见“啪”的一声,那只天牛就掉下来了;有个比拟胆小的女孩,她发觉了一只天牛,自己又不敢去捉,急得站在那儿吊着嗓子喊:“妞妞姐姐,快来,快来,我这儿有一只天牛。
”我急走过去,教她放开便利袋口,拿了一根柳条往天牛的屁股底端一顶,天牛便稳稳当当地掉落在了她的便利袋里了;还有几个胆大的小伙伴,干脆就爬上树干脆用手去捉天牛。
只见他们大拇指和食指两指一捏,那天牛就成了他们的囊中之物了。
别看我们捉得那么轻松,其实捉天牛也要懂得点技巧的,你乱捉的话,天牛的嘴巴和爪子可是会咬得你哇哇大叫的喔!忙活了好一阵子之后,我们把各自捉到的天牛数了数,结果是我那最机智的弟弟捉得最多。
我们各自挑个最大的给它取个好听的名字,用线把它的一只后腿栓住,让它们比一比谁的爬行速度最快。
高一语文叙事作文大全导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高一语文叙事作文大全》的内容,具体内容:教师要提高高中生记叙文写作水平,需要加强记叙文写作在高考中的地位,强化记叙文的文体意识,加强构思能力的培养,强化描写能力的训练。
以下是我为大家整理的高一语文叙事作文,欢迎大家参考阅读。
...教师要提高高中生记叙文写作水平,需要加强记叙文写作在高考中的地位,强化记叙文的文体意识,加强构思能力的培养,强化描写能力的训练。
以下是我为大家整理的高一语文叙事作文,欢迎大家参考阅读。
高一语文叙事作文篇1母亲节,是一个感谢母亲的节日,这一天,各国儿女都会送给养育自己母亲的一份礼物,来感谢养育自己的母亲。
有的送象征母爱的康乃馨,有的送自己亲手制作的贺卡......这些礼物虽小,却包含了自己对母亲的感激之心,当然,只是为了让母亲好好地过过节日,而那些天真的孩子认为:这只是自己对母亲的一份孝心。
却没有体会到母亲的感动和欣慰。
每个母亲节,我都会为我自己的妈妈过节,从我懂事开始,几乎每一个母亲节都要为妈妈过节,在我的印象中,妈妈每一次接到礼物,都流泪了,就这样,我们度过了一个又一个的母亲节。
然而,令我印象最深刻的还是那次母亲节...... 还记得那一天的前一个星期,我为了让妈妈开心的过节,就想考一个双百分来让妈妈高兴,就努力学习,上课认真听讲,果然,功夫不负有心人我在一次考试中获得了双百分,我按捺住心中的喜悦,准备到了母亲节那天给她一个惊喜,于是我把试卷小心翼翼地藏在了枕头底下。
可我觉得光靠试卷还不够,于是到了花店,打算给妈妈买一束康乃馨,可我只有五块钱,康乃馨一支五块钱,我的钱只能买一支,怎么办呢?还好服务员见我有诚心,就送了一束康乃馨给我,太好了。
我左盼右盼,终于盼来了母亲节这一天,一大清早,趁着妈妈还没起床,我偷偷地把鲜花拿到她的房间里,鲜花上面还插有温馨的小卡片呢!拿去后,我又偷偷的回到床上,可翻来覆去睡不着,一会儿,妈妈醒了,我在被窝里就能猜想到她看到鲜花后惊喜的表情。
高一语文记叙作文
高一语文记叙作文1
每年清明假期皆为三日,三日时间加上一些未完成的工作,我自然没有空闲去游山玩水。
唯一抽了半天的空,动身扫墓。
站在墓前,身后的杜鹃花开得正艳,红花映着碑上的黑白照片,照片上的人也还算意气风发,只是永远定格在那里,不会变了。
清明的风格外大。
悲啸着,吹哭了多少思念故人的男男女女。
每个人的头颅都是低着的,红着眼眶的。
最皮的孩子也服服帖帖地站在一侧,难安的搓着手,一切令人沮丧的事,憋在心中的委屈,一肚子的苦水好像一不小心就会全部在故人前倾倒干净。
清明的空气格外安静。
近几日伴着升温到来的蝉鸣好像也放了三天假期,突然就消逝了。
想起一句“天早灰蓝偏未晚”,应景生动,太阳是不是与月亮结伴去探望被后羿射死的另外九个太阳去了。
怪不得这天明不明暗不暗,原来日月都出门了。
风动草波曳,世间都弥漫着凄清的气氛,风吹动纸花的沙沙响,又为清明添上几分寂静。
这样繁忙的社会,难得一日静,只不过今日之静,更悲凉些罢了。
清明的雨格外凉。
雨滴落在身上让人发颤,被一道冰刃划伤似的。
从今怀古,清明那日晋文公重耳放火烧山,火灭后上山看见介子推与他母亲环抱着柳树的尸体,又从柳树洞中掏出:“柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣”时重耳流的眼泪,是不是比今日之雨还要凉呢?
身边亲近的人还在时,大家从未像张爱玲所说那样——“遇见你我变得很低很低,低到尘埃里去,但我的心是换洗的,并且在那里开出一朵花来”,而是总觉得这样的关系,可以持续很久。
假若是对你很好的亲人,也总是会想着,有朝一日,总有机会报答的。
而当他们走之后,心中的难过与孤寂则混杂着委屈,摁下去又鼓起来,反反复复。
对“不幸者的愧怍”,对于有才能者的发现与重用,很多时候都是在当他们变成过往,变成一捧黄土时才想起,才开始忏悔,才开始珍惜。
这种作为,是令人捶胸顿足,令人后悔至极的。
我想,晋文公定下清明节并不是只为了我们子孙后代祭拜先祖。
更是为了避免像介
子推这样的悲剧发生,避免杨绛所说的“这是一个幸运者对不幸者的愧怍”也有让我们“三省吾身”之义。
那么从这一“忏悔日”开始吧,背上要肩负着善良,做一个更新,更好的人。
高一语文记叙作文2
掌声是对他人成功的喝彩;掌声是精神上无言的鼓励;掌声更是心与心连接的纽带。
我各方面都还不错,唯一不足的就是缺乏自信。
在我上二年级的时候,每次上课回答问题时,我都不敢举手发言,担心自己说错了,惹同学们笑话。
又一次上课时,杨老师提出了一个问题,同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手,踊跃回答老师的问题。
这个问题我也有自己的答案,可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。
当杨老师的目光扫向我的时候,我的脸一下子涨的通红,把头埋得更低了,生怕老师喊到我的名字。
正在这时,杨老师温柔的声音传来:“裴钰,你来回答一下这个问题,可以吗?”我胆战心惊地站起来,小声的并且还结结巴巴的说出了心中的答案。
杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特,还提议让全班同学为我鼓掌,鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。
班上立刻想起了雷鸣般的掌声。
在掌声里,我忐忑的心情终于慢慢平静下来。
从此以后,我再也不怕回答问题了。
举手发言的次数越来越多,声音也越来越响亮。
我知道,那次掌声我收获的不全是赞美,还有更多无声的鞭策和鼓励,才使我找到了应该有的自信。
感谢老师为我掌声响起,使我从此多了一份自信和勇气;感谢同学们为我掌声响起,使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。
我一定会充满自信,迎接我每一个明天。
高一语文记叙作文3
掌声是一种动听的音乐,给人愉快的感觉。
当我们学会欣赏时,就会拍响我们的掌声。
我印象最深刻的是那一次充满乐趣的掌声。
那天,我们去外婆家的路上。
路的两旁是草地,草地里有农民伯伯种的植物。
一眼望去,一块块“田”字印在地上。
忽然,我弟弟大喊:“姐姐,快看那边。
”我顺着弟弟的目光望去。
那里有一条缓缓流淌的小溪,溪边有一只小牛站在水上。
小牛在水里玩了一会儿,就跑在草地上晒太阳。
一只母牛正在草地上吃草。
还有一只高大强壮的牛爸爸在耕地。
弟弟兴趣勃勃地对我说:“牛爸爸在工作,牛妈妈在吃东西,小牛在玩耍。
这一家‘人’真有趣,就像我们一家一样。
爸爸妈妈去工作了,姐姐在家做作业,我在家玩耍。
”我情不自禁的点了点头。
我望着草地上的三头牛,思绪飘向了远方。
我忆起了很多事,爸爸妈妈都很爱我的。
他们总是默默地、无私地奉献却不求任何回报。
当我生病时,他们在我身边照顾我,守护我,为了照顾我,他们夜不成眠;当我伤心时,他们安慰我,轻轻地抚平我幼小的心灵;当我失败时,他们给予我鼓励与帮助……
“姐姐,小牛跑了!”弟弟的笑声把我从幻想里拉了出来。
弟弟天真地拍起掌声来,我也跟着他拍掌。
我不单是为弟弟鼓掌,为爸爸妈妈鼓掌,还为那美丽的风景鼓掌。
平时经常经过却不曾留意过。
原来,大自然中,还有许多优美的风景。
只是,人们却不懂得欣赏。
如果人们都敞开心扉去欣赏,去发现,为此去鼓掌,那生活又增添了许多乐趣呢?
美就在生活中,等待着掌声,乐就在身边,鼓起着掌声;欣赏在自然中,响起了我们热烈的掌声。
高一语文记叙作文4
人生的道路是漫长的,它需要历经无数的风雨坎坷。
每一次的破茧而出,每一次彩虹的挂起,都应伴随着无尽的掌声响起……
——题记
漫漫长路,何谈一帆风顺?拔开历史风尘中的云雾,不由回到春秋战国时期,那一幕幕牵动人心的画面,不禁又浮现在眼前:月光下他那瘦弱的身影显得如此寂寞,拿着笔杆的他多想在楚王面前一展才华。
然而,一切都是茫然的,昨日的辉煌已经远去……他就是楚国三闾大夫屈原。
在这凄清的夜晚,屈大夫无法入眠。
他时刻都在担心国家的安危,
他希望重新回到楚王身边,为自己尊敬的君王出谋划策,为此得到群臣那热烈的掌声。
然而,他很忧伤,他深知自己无法实现这一愿望。
君王已受小人的蒙骗,对他的误会实在太深,君王一声贬谪令下,他已无力回天。
他只能在这屋门前,望着这清潭沉淀着自己彩虹似的梦。
此时的他是无奈的。
他不能再为自己的君王谋划策议了,更不会得那群臣赞许的目光和热烈的掌声了!
于是,他开始了自己新的历程,他默默地从书砚上拿起了心爱的笔——
寻梦?是的,他是为了寻梦,可他无法像现代的徐志摩一样,撑一支长篙在星辉斑斓里放歌,他只能拿起书砚上的笔,来写下自己的梦。
此时的他是需要掌声鼓励的,然而没有,四处一片寂静。
月光如水,屈大夫在寻梦,他眉头紧锁,笔杆在微微颤抖。
偶尔,门外有蛐蛐儿的叫声为这凄凉的夜晚伴奏,或许,这声音是为了打破这屋内的寂静,给予屈大夫更多积极向上的鼓励而发出的清脆的掌声吧!
……
阳光温柔地洒进屋里,透过窗子看到了太阳那张柔和的面孔。
屈大夫如负释重地抖抖身,踏出门外,他突然觉得阳光是如此柔和,是那么令人陶醉,鸟儿在空中飞舞,唧唧地叫个不停,鸟儿是在为大夫鼓掌吗?鸟儿没有回答,只是在空中舞得更欢了。
他回到屋内重新拿起笔,在卷首上工整地写下了他的“离骚”两个大字。
大诗人啊!你可知道我们在为您鼓掌。
您的著作已广为流传于今,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”得到了全世界的喝彩,你可听到我们的掌声已经响起!
高一语文记叙作文5
人应当学会珍惜一切,当然,包括亲情。
当父母给予我们生命,我们呱呱坠地时;当我们学会走路,扑到父母怀中时;当我们喊出第一声爸爸,妈妈时!父母因此兴奋不已,那浓浓的亲情有谁能夺去?没有人能夺去这无私的亲情!
当我们踏进幼儿园号啕大哭时,看着父母的背影,会怎么想呢?当我们回到家里,因看动画片而不写作业时,对父母那绝情的一按,你会怎么看?上小学后,作业乱做,对父亲冷酷的一巴掌,你又会怎么想?仇视?肯定不是!从幼儿园回家后,我们肯定会扑到母亲的怀抱;在不情愿地写完作业后,父母打开电视,我们一定会趴在父母肩上;在挨打之后,工工整整地写完作业,看到父亲赞许的目光,我们有的,只是成功后的喜悦--亲情无恨!
在亲情中,走到高考临近的日子,在父母的催促下,放下手中的资料,极不情愿地走向那渴望以久!第二天早上,天还没亮,又在父母的催促下,离开舒适的床去学校!高考了,带着父母的鼓励--别紧张,我们相信你走进考场!录取通知书回来了,考上重点大学了!父母把从未有过的奖励给了我们!一家老小沉浸在喜悦中,亲情浓郁!谁能将这些用金钱买走?没有人--亲情无价!
的确,亲情是世间最珍贵的,虽古人有一寸光阴一寸金的说法,但一寸光阴能换来一分亲情吗?爱迪生的成功与母亲的谆谆教导是分不开的,徐霞客能游遍祖国河山,离不开母亲的决心;孟子,没有母亲的三迁能成为大学问家吗?不能!
因此,我们应珍惜亲情,亲情无价!。