2019-2020年高中生物第四章细胞的增殖与分化4.2细胞的分化3测试浙科版

2019-2020年高中生物第4章细胞的增殖与分化章末检测浙科版必修1CD．分裂期各期的相对持续时间是前期>末期>中期>后期解析细胞周期的各个阶段，历时越长，则镜检到的概率也越大。

据此可知分裂期各时期历时长短为：前期>末期>中期>后期。

答案 D5．下列生命过程中，没有发生细胞分化的是( )。

A．断尾壁虎长出新尾巴 B．砍伐后的树桩上长出新枝条C．蝌蚪尾巴消失的过程 D．胚胎发育中出现造血干细胞解析细胞分化指一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

如A、B、D项。

蝌蚪尾巴消失的过程是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，即细胞凋亡。

答案 C6．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )。

A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移解析细胞中基因的选择性表达导致细胞分化，细胞种类增多，所以A选项错误；细胞衰老的表现为：①在衰老的细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢，②衰老的细胞内，有些酶的活性降低，③细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累，④衰老的细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深，⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低，所以B选项错误；细胞凋亡受基因控制，对机体的生长发育有利，所以C选项错误；癌细胞的特征为：①癌细胞的形态结构发生了变化，②能够无限增殖，③癌细胞的表面也发生了变化，④由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得细胞彼此之间的黏着性减小，因而容易移动，转移至其他组织或器官中分裂，生长，这就是医学上所说的癌细胞转移。

所以D选项正确。

答案 D7．下图为具有四条染色体的动物细胞有丝分裂简图，下列有关的说法中错误的是( )。

A．B图为有丝分裂的中期图，图中有8染色单体B．A图为有丝分裂后期图，其特点是着丝粒分裂，染色单体分开C．B图中的着丝粒整齐地排列在细胞的细胞板上D．A图中共有8条染色体，8个DNA分子解析动物细胞分裂过程中不形成细胞板，B图中的着丝粒是整齐排列在细胞的“赤道”上。

2019-2020年高中生物第四章细胞的增殖与分化4.1细胞的增殖2测试浙科版1、细胞有丝分裂过程中，染色体数目都增加一倍发生在A．前期 B．中期 C．后期 D．末期2、在细胞有丝分裂过程中，DNA含量相同，染色体数目不同的时期是A．间期，前期 B．前期，后期 C．前期，中期 D．间期，中期3、在有丝分裂前期，细胞的动态变化中，动植物细胞的区别在于A．染色体形成的方式不同 B．赤道板出现的方向不同C．核膜，核仁解体的时间不同 D．纺缍体来源不同4、下列哪种一项叙述以表明动物细胞正在进行有丝分裂A．核糖体合成活动加强 B．线粒体产生大量ATPC．中心体周围发射出星射线 D．高尔基体数目显著增多5、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。

这种通过分生组织离休培养获得种苗的过程不涉及细胞的A．有丝分裂 B．减数分裂 C．分化 D．全能性6、在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是A．N和Q B．N/2和 Q/2 C．N和Q/2 D．N/2和Q7、在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是A．染色体、细胞壁、纺锤体 B．细胞壁、细胞膜、核膜C．染色体、赤道板、细胞膜 D．染色体、纺锤体、赤道板8、水稻体细胞有24个染色体，在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA数目依次是A．24、24、48 B．24、48、96 C．48、48、48 D．24、48、489、洋葱的体细胞是16条染色体，某同学用显微镜观察洋葱细胞有丝分裂时，看到一个细胞内有32条染色体，可判断此细胞为有丝分裂的A．间期 B．前期 C．中期 D．后期10、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比例是1：2：2的时期有A．间期、前期 B．中期和后期 C．前期、中期 D．中期和末期11、下面是有丝分裂过程中染色体行为变化的情况，其变化的正确顺序是(注：──代表纺锤丝)A．(2)一(1)一(4)一(3)一(5) B．(2)一(5)一(3)一(4)一(1)C．(1)一(5)一(4)一(3)一(2) D．(5)一(4)一(3)一(2)一(1)(1) (2) (3) (4) (5)12、下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中C．细胞周期由前期、中期、后期、末期组成D．细胞种类不同，细胞周期持续时间不同13、图 A 和图 B 为处于相同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。

第四章测评B(时间:30分钟,满分:100分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是( )解析由图示可知A是精子,C是肌细胞,D是神经细胞,均是已分化的细胞,丧失了分裂能力。

而B所示的细胞从形态上看,仍处于原始状态,没有分化,可连续分裂。

答案 B2.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体数目都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期解析细胞分裂间期,完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,动物细胞还需完成中心体的复制;间期DNA复制,DNA数目加倍,但两条DNA分子连在一个着丝粒上,染色体数目不变;纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期;染色单体形成于间期,消失于分裂后期。

答案 A3.下图表示光学显微镜下观察到的根尖分生区细胞,视野内看到最多的是( )解析A、B、C、D分别为有丝分裂的后期、间期、末期和中期。

有丝分裂分为分裂间期和分裂期两个阶段。

在一个细胞周期内,分裂间期占90%~95%,分裂期占5%~10%。

分裂间期时间长,处于该时期的细胞数目多。

答案 B4.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是( )A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期B.S期细胞的染色体数目已增加一倍C.G2期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍D.处于分裂间期、前期、中期、后期、末期的细胞数几乎相等解析用蛋白质合成抑制剂处理细胞会影响蛋白质的合成,影响细胞进入S期;S期细胞染色体数目不加倍,有丝分裂后期染色体数目才加倍;S期DNA复制完成,G2期细胞核DNA含量已经增加一倍;处于间期的细胞数远远多于处于分裂前期、中期、后期、末期的细胞数。

答案 C5.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )A.赤道面是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要有关酶参与C.有丝分裂中期,染色体排列在细胞板上D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短解析赤道面不是一个客观存在的结构;有丝分裂间期进行DNA分子的复制,需要酶的参与;有丝分裂中期染色体排列在赤道面上;细胞分裂间期占整个细胞周期的90%~95%,持续时间比分裂期的长。

高中生物浙科版《必修一》《第四章细胞的增殖和分化》《第二节细胞的分化》精品专题课后练习[4]含高中生物浙科版《必修一》《第四章细胞的增殖和分化》《第二节细胞的分化》精品专题课后练习[4]含高中生物浙科版《必修一》《第四章细胞的增殖和分化》《第二节细胞的分化》精品专题课后练习【4】(含答案考点及解析)班级:___________姓名：___________分数：___________1.为了尽量缩短新鲜水果的储藏时间，储藏条件最出色就是a．无氧、维持潮湿、零上低温b．无氧、维持潮湿、零下低温c．低氧、适度的湿度、零上低温d．低氧、适度的湿度、零下低温【答案】c【考点】高中生物知识点》细胞新陈代谢》呼吸作用【解析】试题分析：零上低温、低氧抑制细胞呼吸，减少有机物分解，保持适当的湿度，可延长新鲜水果的储藏时间；无氧时，细胞进行无氧呼吸，产生酒精，对细胞有害；零下低温会产生冻害。

c正确。

考点：本题考查细胞体温原理利用的科学知识。

旨在考查能够认知所学科学知识的要点，把握住科学知识间的内在联系的能力。

2.有学生在做叶绿体中色素提取和分离实验时,采用圆形滤纸片,将提取出的色素溶液画在距圆心1cm的圆圈上,将滤纸自圆心折叠后层析,经层析后,色素被分离为四个半径不同且颜色不同的同心圆(如下图所示),请推测最外圈色素的颜色是a．橙黄色【答案】ab．黄绿色c．蓝绿色d．黄色【考点】高中生物知识点》细胞代谢》光合作用【解析】试题分析：叶绿体中的四种色素，胡萝卜素在层析液中的溶解度最小，所以蔓延的速度最快，胡萝卜素的颜色就是橙黄色，挑选a。

考点：本题考查色素的分离相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

3.以下关于物质跨膜运输的描述，恰当的就是a．葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同b．在肺中互换气体时，氧气可以从低浓度蔓延至高浓度c．甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量d．细胞通过主动运输方式稀释离子的速率与细胞体温强度呈正有关【答案】d【考点】高中生物知识点》细胞新陈代谢》物质出入细胞的方式【解析】试题分析：葡萄糖分子进入红细胞是协助扩散，进入其他细胞一般是主动运输，a错误；氧气运输是自由扩散，只能从高浓度到低浓度扩散，b错误；甘油进出细胞是自由扩散，c错误；细胞通过主动运输方式消耗能量，吸收离子的速率在一定范围内与细胞呼吸强度呈正相关，d正确。

浙科版高中生物必修一第4章《细胞的增殖与分化》单元强化训练一、选择题1.正常情况下，甲胎蛋白（AFP主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周AFP从血液中消失•但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时，AFP会升高，尤其当肝细胞发生癌变时，AFP会持续性显著增高，所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞•下列有关说法正确的是（）A.可以推测当肝细胞的分裂周期变长时，AFP合成会增加B.肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输C.指导合成AFP的基因属于原癌基因，发生突变后才表达D.肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散2•菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（）A.染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期B.细胞分裂间期，DNA和中心体的复制C.外界不利因素引起基因突变通常发生于细胞分裂间期D.细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成3.下列关于癌细胞的特点及原因不正确的一项是（）A.无限增殖 B .细胞膜表面缺少粘连蛋白C.易在组织间转移 D •容易发生分化4.有丝分裂过程中染色体复制和数目加倍分别发生在（）A.间期和后期 B .前期和后C.间期和末期 D •前期和末期5•如图所示为部分人体细胞的生命历程.I-W代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖.下列叙述正确的是（）A.I-W过程中，遗传物质没有发生改变的是I、WB.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性C.细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫6.因提取分离抗定疾药物一青蒿素，屠呦呦荣获2015年的诺贝尔奖获.青蒿素主要作用是干扰疟原虫表膜一线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡.下列叙述正确的是（A.疟原虫是一种不具有核膜和各种复杂细胞器的单细胞生物B.疟原虫能侵人宿主的红细胞，说明细胞膜控制物质进出是相对的C.青蒿素干扰疟原虫的膜系统，将导致该虫的ATP合成完全受阻D.人体未成熟红细胞可作为制备纯净细胞膜的实验材料7. 与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是 A. DNA 分子的复制 B. 着丝粒的分裂 C. 染色质形成染色体D. 同源染色体配对，形成四分体&大豆植株的体细胞含 40条染色体。

2019-2020年高中生物第四章细胞的增殖与分化4.2细胞的分化3素材浙科版干细胞分化路径存在差异性由于用途的无限可能，干细胞被赋予了“全能”的荣誉。

那么，干细胞究竟能够分化成什么，怎样进行分化，走哪条路到达分化终点，这些过程又是由哪些因素决定的呢？传统观点认为细胞进行分化时，路径和目的地是统一的，由固定的细胞信号通路决定。

然而来自5月底英国《自然》（Nature）杂志的一项新的研究报告表明，干细胞分化路径是通过基因的选择性行为形成的一系列分化网络路径，但是分化终点却是相对固定的。

研究人员用了一个形象的比喻：就如同山上的一块石头能够通过无限可能的路径下山，但是最终只能到达同一个山谷。

该项研究由美国波士顿儿童医院动脉生物项目的黄穗（音译）副教授领导，由医学博士张汉纳（音译）协助完成。

细胞特性决定分化目的地通过详细研究造血干细胞是分化成白细胞前体还是红细胞前体的各种相关因素，研究人员得出了上述结论。

首先他们通过检验典型的血液干细胞群，发现了一种普遍存在于干细胞中的细胞标记——Sca-1蛋白，该蛋白在每个细胞中的浓度都不尽相同，甚至有1000倍之多的差距。

有人认为Sca-1蛋白含量低的细胞就会进行自动分化。

然而当研究人员根据蛋白含量将细胞分为高、中、低三个种类并进行培养研究时发现，不同类型的细胞派生的细胞群落通过9天或9天以上的培养蛋白含量将趋于相同。

黄穗说，于是我们提出疑问，这些细胞的分化方向也相同吗？然而，进一步研究证明它们在分化过程中明显不同。

研究表明，在红细胞生成素的刺激下，Sca-1蛋白含量低的血液干细胞分化成红细胞前体的机会比Sca-1蛋白含量高的干细胞高7倍。

相反，干细胞在粒细胞——巨噬细胞刺激因子（一种白细胞生成刺激因子）的作用下，那些Sca-1蛋白含量高的干细胞更容易变成白细胞。

研究人员还对转录因子GATA1和PU.1进行了研究，它们分别促进干细胞转变成红细胞和白细胞。

结果表明Sca-1蛋白含量低的血液干细胞（更倾向于转变成红细胞）拥有比其它两类细胞更多的GATA1；相对应地，Sca-1蛋白含量最高的血液干细胞（更倾向于转变成白细胞）拥有最高浓度的PU.1。

第四章细胞的增殖与分化第3节细胞的衰老和凋亡［随堂检测］1. 细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。

下列有关叙述正确的是（）A. 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B. 人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C. 细胞癌变是细胞高度分化的结果D. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物解析：选B。

细胞会随着分裂次数的增多而衰老，可见人体各组织细胞的衰老不是同步进行的；环境中的致癌因素损伤细胞中的DNA使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞，是细胞不正常分化的结果；皮肤上的老年斑是细胞内的色素随细胞的衰老而逐渐积累的结果；人的早期胚胎有尾，尾部细胞会随着发育逐渐凋亡。

2. （2016 •丽水高一期末）珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于（）A .抑制细胞癌变 B.延缓细胞衰老C.促进细胞分裂解析：选B。

细胞衰老时细胞内脂褐素沉积，根据题意，珍珠可作为护肤品的主要原料,因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于延缓细胞衰老，所以B正确，A、C、D错误。

3. （2016 •嘉兴高一期末）凋亡与细胞坏死是两个不同的过程，如图所示，下列有关叙述不正确的是（）A. 细胞凋亡是基因控制的，对生物的个体生长发育具有重要作用B. 细胞坏死最终表现为细胞膜破坏，胞浆外溢而死亡C. 吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D. 在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的解析：选D。

细胞凋亡是基因控制的，对生物的个体生长发育具有积极的意义；由图示可知细胞坏死最终表现为细胞膜破坏，胞浆外溢而死亡；吞噬细胞吞噬凋亡小体后要利用溶酶体内的酶将其分解；被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡。

4. 科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三只小白鼠的体内分离出相同部位、相同大D.诱导细胞分化小的三块骨骼肌，分别为A、B、C,然后在单位时间内分别测定这三块骨骼肌释放CO的量，其比为1.3 : 1.2 ：1。

2019-2020年高中生物第四章细胞的增殖与分化4.1细胞的增殖1测试浙科版一、选择题1．下列对细胞周期的叙述，不正确的是 [ ]A．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B．细胞分裂间期是一个细胞周期的开始C．从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止D．从一次分裂完成时开始，到下一次分裂之前2．细胞分裂过程中，染色单体出现于 [ ]A．间期B．前期C．后期D．末期3．有丝分裂间期的主要变化是 [ ]A．完成染色体的复制B．核膜解体，核仁消失C．染色单体分开变成染色体D．染色质变成染色体4．若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，则这些细胞停留在 [ ] A．分裂前期B．分裂中期C．分裂间期D．分裂后期5．观察染色体形态和数目的最佳时期是 [ ]A．前期B．中期C．后期D．末期6．人体皮肤的上皮细胞，每天都在新生和脱落，产生新细胞的方式主要是 [ ] A．无丝分裂B．有丝分裂C．减数分裂D．细胞生长7．有丝分裂过程中，染色体加倍，而DNA分子数目不变的时期是 [ ]A．前期B．中期C．后期D．末期8．在正常的有丝分裂中，没有染色单体的时期是 [ ]A．间期和前期B．前期和后期C．后期和末期D．中期和后期9．在植物细胞有丝分裂过程中，与核膜、核仁重新出现的另一种变化是 [ ] A．染色质变成染色体B．着丝点排列在赤道板上C．细胞中央出现细胞板D．细胞膜向内凹陷10．人的体细胞中有23对染色体，那么在有丝分裂的中期染色体、染色单体、DNA分子数之比是 [ ]A．1∶2∶2B．1∶1∶2C．2∶2∶1D．2∶1∶111．在有丝分裂过程中，完全看不到核膜、核仁的时期是 [ ]A．间期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．后期和末期12．在有丝分裂过程中，DNA分子复制和染色单体分开的时期是 [ ]A．间期、末期B．前期、后期C．间期、中期D．间期、后期13．在细胞周期中，纺锤体的形成和染色体形态固定的时期是 [ ]A．中期、后期B．前期、中期C．间期、中期D．前期、后期14．有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者之比是1∶2∶2的时期是 [ ] A．前期、中期B．中期、后期C．后期、末期D．末期、前期15．关于动、植物有丝分裂相同点的叙述中，错误的是 [ ]A．在分裂间期，DNA复制后加倍B．在分裂前期，中心粒周围发出许多星射线形成纺锤体C．在分裂中期，着丝点排列在赤道板上，形态固定，数目清晰D．在分裂后期，着丝点一分为二，染色单体分开，成为两条染色体16．关于动、植物细胞有丝分裂的叙述中，正确的是 [ ]A．高尔基体作用不同B．细胞质的分裂方式相同C．纺锤体形成相同D．染色体的变化不同17．下列哪一项叙述，表明动物细胞正在进行有丝分裂 [ ]A．核糖体合成蛋白质B．线粒体产生大量ATPC．中心粒周围发出星射线D，高尔基分泌活动增强18．如图为有丝分裂时染色体移向两极状态，其中正确的是 [ ]19．如图为某同学绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体变化简图，其中错误的是 [ ]20．观察动物细胞有丝分裂最好的材料是 [ ]A．活的肌肉组织B．正常的卵细胞C．蛙的红细胞D．发育的受精卵二、简答题21．细胞分裂是生物体___、____和____的基础，是生物所特有的生命现象。

第四章测评A(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.小麦根尖分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中出现的现象是( )A.间期中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.末期核膜和核仁逐渐消失C.前期染色体形态固定、数目清晰D.末期出现细胞板参与新的细胞壁的形成解析小麦根尖分生区细胞属高等植物细胞,无中心体;末期核膜和核仁重新形成;中期,染色体形态固定、数目清晰,便于观察。

答案 D2.白血病可通过移植骨髓来治疗,因为骨髓可为患者提供( )A.白细胞B.神经干细胞C.胚胎干细胞D.造血干细胞解析骨髓移植是利用骨髓中的造血干细胞能产生血细胞的能力达到治疗的目的。

答案 D3.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。

下列叙述正确的是( )A.DE阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍C.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成D.一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17.3 h解析本题主要考查细胞有丝分裂的特点,细胞周期的概念和识图能力。

通过图中给出的信息可以看出该图包含了两个细胞周期,BC+CD或DE+EF。

分裂间期主要完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成,在一个细胞周期中时间较长。

分裂期主要完成细胞分裂,在一个细胞周期中时间较短。

答案 B4.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞溶胶中加工D.中心体和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构解析在植物细胞有丝分裂末期细胞壁形成,而细胞壁形成与高尔基体有关,故选项A正确。

在动物细胞有丝分裂前期能观察到纺锤体和中心体,所以选项B错。

分泌蛋白合成后在内质网和高尔基体中加工,故选项C错。

浙江省2019年四次选考生物试卷分类汇编：第四章细胞增殖与分化【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、选择题
1. 下列关于黑藻细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）
A. 赤道面是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
B. 细胞周期中染色体存在的时间比染色质存在的时间长
C. 中期的染色体缩短到最小的程度
D. 中心体发出的纺锤丝在后期以相同的速率牵引分离的染色体移向两级
2. 若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中，则下列叙述错误的是（）
A. 细胞处于分裂间期时会大量利用T与U
B. 每个DNA分子能够多次复制，每个基因能够多次转录
C. 进入分裂期的细胞内，转录即已停止，翻译仍能进行
D. 用秋水仙素处理，可将细胞阻断在分裂期
3. 下列关于细胞周期的叙述，错误的是
A. 动物细胞处于 G 2 期时已有两对中心体
B. G 2 期的 DNA 可能处于解旋状态
C. G 1 期细胞中可发生 DNA 的复制和 RNA 的合成
D. S期不合成蛋白质
4. 以下哪一项不是癌细胞的特征
A. 无限增殖________
B. 粘连蛋白减少________
C. 细胞周期缩短________
D. 代谢速度减慢
5. 下列有关艾滋病的叙述，正确的是
A. 人体对抗艾滋病靠特异性免疫
B. 某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
C. 艾滋病可通过蚊子叮咬传播
D. HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】。