复习机械运动和声现象

一、【知识整理】第一章机械运动知识点点拨一、长度和时间的测量1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米km dm cm mm um nm2、换算关系： 1km＝1000m=103m 1dm＝0.1m=10-1m1cm＝0.01m=10-2m 1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m 1nm＝0.000000001m=10-9m3、刻度尺的使用方法:（1）会放：左边刻度线与物体边缘对齐刻度平行并紧贴被测物体（2）会读：视线要与尺面垂直测量值要估读到分度值下一位（3）会记：记录测量结果时,要写出数字和单位使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和分度值的大小4、时间单位：国际单位：秒 S其他单位：分 min 小时 h5、换算关系：1min=60s 1h=60min=3600s6、测量工具：秒表。

停表7、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。

8、误差的来源：（1）估读值跟真实值之间有一定的差异（2）仪器本身不准确（3）环境温度、湿度变化9、减小误差的办法：（1）多次测量取平均值（2）使用精密的测量工具（3）改进测量方法二、运动的描述1、运动是宇宙中的普遍现象。

物体的运动和静止是相对的。

2、机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫机械运动判断物体是运动还是静止一看：选哪个物体作参照物；二看：被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。

3、参照物定义：物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准，这个被选做标准的物体叫参照物(1)参照物是被假定不动的物体(2)研究对象不能做参照物，运动和静止的物体都可以作为参照物(3)同一物体是运动还是静止取决于所选参照物(4)研究地面上的物体的运动常选地面或固定在地面上的物体为参照物。

三、运动的快慢1、速度：速度是表示物体运动的快慢的物理量。

速度是运动物体路程和时间的比值。

八年级上册物理复习资料纲要一、运动的描绘1、机械运动定义：物理学里把物体地点变化叫做机械运动。

特色：机械运动是宇宙中最广泛的现象。

2、参照物定义：为研究物体的运动假设不动的物体叫做参照物。

参照物的选择：任何物体都可做参照物。

研究地面上物体的运动状况时，往常选地面为参照物。

不可以选被研究的物体作参照物。

选择不一样的参照物来察看同一个物体结论可能不一样。

同一个物体是运动仍是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

二、运动的快慢1、比较物体运动快慢的方法：⑴时间同样，行程长则运动快⑵行程同样，时间短则运动快(3)比较单位时间内经过的行程。

2、速度物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内经过的行程。

计算公式： v=s/t ，变形得： s=vt ，t=s/v单位：国际单位制中 m/s，运输中单位 km/h，两单位中 m/s 单位大。

换算： 1m/s=3.6km/h 。

3、匀速直线运动：定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。

4、变速运动：定义：运动速度变化的运动叫变速运动。

均匀速度： =总行程 / 总时间物理意义：表示变速运动的均匀快慢第一章《声现象》复习纲要一、声音的发生与流传1、全部发声的物体都在振动。

振动停止发声也停止。

振动的物体喊声源。

2、声音的流传需要介质，真空不可以传声。

3、声音在介质中的流传速度简称声速。

声音在 15℃空气中的流传速度是 340m/s。

4、回声是因为声音在流传过程中碰到阻碍物被反射回来而形成的。

二、我们如何听到声音1、声音在耳朵里的流传门路: 外界传来的声音惹起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其余组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音 .2、耳聋 : 分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导 : 声音的传导不只是能够用耳朵，还能够经头骨、颌骨传到听觉神经，惹起听觉。

这类声音的传导方式叫做骨传导。

一些失掉听力的人能够用这类方法听到声音。

物理八年级上册期末复习导学案第一章机械运动第1节长度和时间的测量【知识要点】1、在国际单位制中长度的单位是________，符号是________，常用的长度单位还有________、________、________、________、________、________。

2、常用的测量长度的工具是____________，更精确的测量要选用____________________等其他工具。

3、在国际单位制中时间的单位是________，符号是________，常用的时间单位还有________和________。

4、测量时间的工具有____________、____________等。

5、_____________和_______________之间的差异叫误差，误差不可____________，但是我们可以通过_________________________________________________________________等方法来减小误差。

【情景回顾】1、使用刻度尺前要观察刻度尺的____________、____________和____________。

2、正确使用刻度尺：零刻度线要_________被测物体的一端，有刻度线的一边要________被测物体且与被测物体保持_________，不能_________；读数时，视线要_________刻度线，与尺面__________。

为使测量结果更准确，应估读到___________的下一位。

记录测量结果时，数值后面要写上________。

3、怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、钢丝的直径？【巩固练习】1、一张纸的厚度约70μm = _____________ mm = _____________ m学生常用直尺长为20 cm =_____________ m = _____________nm一节课45 min = _____________ h = _____________ s一支2B铅笔的长度约为20__________，一位初二学生脉搏跳动10次的时间约为0.2__________。

物理初二上册知识点总结在初二上册的物理学习中，我们踏入了一个充满奇妙现象和科学原理的世界。

以下是对初二上册物理知识点的详细总结。

一、机械运动机械运动是指物体位置的变化。

判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。

比如，我们坐在行驶的汽车里，相对于车我们是静止的，但相对于路边的树木，我们就是运动的。

速度是描述物体运动快慢的物理量，其计算公式为 v ＝ s/t，其中 v表示速度，s 表示路程，t 表示时间。

在国际单位制中，速度的单位是米每秒（m/s）。

二、声现象声音是由物体的振动产生的。

振动停止，发声也就停止。

声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传声，但真空不能传声。

声音的特性包括音调、响度和音色。

音调由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；响度与发声体的振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大；音色则取决于发声体的材料和结构，不同发声体的音色一般不同。

噪音会对人们的生活和工作造成不良影响，减弱噪音的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱。

三、物态变化物质通常有固态、液态和气态三种状态。

随着温度的变化，物质会在这三种状态之间发生变化，叫做物态变化。

熔化是指固态物质变成液态的过程，凝固则是液态变成固态的过程。

晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变，而非晶体则没有固定的熔化和凝固温度。

汽化有蒸发和沸腾两种方式，蒸发在任何温度下都能发生，沸腾则需要达到一定的温度并且持续吸热。

液化是汽化的逆过程，有降低温度和压缩体积两种方法。

升华是固态直接变成气态的过程，凝华是气态直接变成固态的过程。

四、光现象光在同种均匀介质中沿直线传播。

小孔成像、影子的形成等都是光沿直线传播的例子。

光的反射定律是：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。

平面镜成像的特点是：像与物大小相等，像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线与平面镜垂直，所成的像是虚像。

人教版八年级物理复习提纲知识点汇总第二章声现象1、声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。

声音是由物体的振动产生的，但并不是所有的振动都会发出声音。

2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声（1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。

登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声（2）声音在不同介质中传播速度不同3、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声（1）区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。

（2）低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。

（3）利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运4、音调：声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。

5、响度：声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关6、音色：不同发声体所发出的声音的品质叫音色7、噪声及来源从物理角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。

从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。

8、声音等级的划分人们用分贝来划分声音的等级，30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB 以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。

9、噪声减弱的途径：可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱第三章物态变化1 温度：物体的冷热程度叫温度2摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。

3温度计（1）原理：液体的热胀冷缩的性质制成的（2）构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体（3）使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值4.使用温度计做到以下三点①温度计与待测物体充分接触②待示数稳定后再读数③读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触5.体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口35—42℃0.1℃①离开人体读数②用前需甩实验温度计无—20—100℃1℃不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表无—30 —50℃1℃同上6.熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热7.熔点和凝固点（1）固体分晶体和非晶体两类（2）熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点（3）凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同8.物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热9.蒸发现象（1）定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象（2）影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢沸腾现象（1）定义：沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象（2）液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量升华和凝华现象（1）物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华（2）日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜）升华吸热，凝华放热（一）光的反射1、光源：能够发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的。

初中物理中考重点知识点归纳一、声现象。

1. 声音的产生与传播。

- 声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。

例如，敲响的音叉放入水中会溅起水花，说明音叉在振动发声。

- 声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质，真空不能传声。

声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

2. 声音的特性。

- 音调：由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高。

例如，女高音歌唱家的音调比男低音歌唱家的音调高。

- 响度：由发声体的振幅和距发声体的远近决定，振幅越大，响度越大；离发声体越近，响度越大。

如用力敲鼓，鼓面振幅大，响度大。

- 音色：由发声体的材料、结构等因素决定。

不同的发声体音色不同，我们可以根据音色辨别不同的乐器或人说话的声音。

3. 噪声的危害和控制。

- 噪声的定义：从物理学角度看，发声体做无规则振动发出的声音是噪声；从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。

- 控制噪声的途径：在声源处减弱（如给摩托车安装消声器）、在传播过程中减弱（如在道路两旁植树）、在人耳处减弱（如戴耳塞）。

二、光现象。

1. 光的直线传播。

- 光在同种均匀介质中沿直线传播。

如小孔成像、影子的形成、日食和月食等都是光沿直线传播的现象。

- 光在真空中的传播速度是c = 3×10^8m/s。

2. 光的反射。

- 光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。

- 在光的反射现象中，光路是可逆的。

- 镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。

镜面反射的反射面光滑，平行光入射后反射光仍然平行；漫反射的反射面粗糙，平行光入射后反射光向四面八方传播。

3. 平面镜成像。

- 平面镜成像的特点：像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物的连线与平面镜垂直、平面镜所成的像是虚像。

- 成像原理是光的反射。

4. 光的折射。

八年级上册物理知识点思维？答：八年级上册的物理知识点涉及多个领域，包括机械运动、声现象、物态变化等。

以下是对这些知识点的思维整理：一、机械运动1.参照物：为了描述物体的运动状态，我们需要选择一个参照物。

参照物的选择是相对的，不同的参照物可能会得出不同的运动状态。

2.速度和速率：速度是描述物体运动快慢的物理量，它等于路程与时间的比值。

而速率则是指物体在单位时间内通过的路程，它只考虑大小，不考虑方向。

3.匀速直线运动：当物体沿着一条直线运动，且速度保持不变时，我们称之为匀速直线运动。

这种运动的特点是速度和方向都保持不变。

二、声现象1.声音的产生：声音是由物体的振动产生的。

当物体振动时，它会使周围的空气分子也振动起来，从而形成声波。

2.声音的传播：声音需要介质来传播，如空气、水、固体等。

不同的介质对声音的传播速度有影响。

此外，声音的传播还会受到温度、压力等条件的影响。

3.声音的特性：声音有三个基本特性，即音调、响度和音色。

音调与声波的频率有关，响度与声波的振幅有关，而音色则是由发声体的材料和结构决定的。

三、物态变化1.熔化与凝固：物质从固态变成液态的过程叫做熔化，从液态变成固态的过程叫做凝固。

熔化和凝固都是物质状态变化的一种表现。

2.汽化与液化：物质从液态变成气态的过程叫做汽化，从气态变成液态的过程叫做液化。

汽化和液化是物质在液态和气态之间转换的一种方式。

3.升华与凝华：物质从固态直接变成气态的过程叫做升华，从气态直接变成固态的过程叫做凝华。

升华和凝华是物质在固态和气态之间直接转换的一种方式。

以上是对八年级上册物理知识点的思维整理。

在学习这些知识点时，我们需要理解它们的概念、定义和相互关系，并通过实验和观察来加深对它们的理解。

同时，我们还需要注意物理知识与日常生活的联系，将所学知识应用到实际生活中去。

八年级上册物理复习提纲第一章机械运动1、机械运动：定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动2、参照物：定义：研究一个物体是运动还是静止时，事先被选作标准的物体叫参照物选择原则：参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定。

3、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。

即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。

1、长度的单位：国际单位制：基本单位：米(m)常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。

㎞ m dm ㎝ mm μm nm换算关系：1km=1000m;1m= 10 dm = 10 2㎝ = 103mm= 106 μm= 109nm长度的测量：工具：刻度尺使用前的观察：三看：量程、分度值、零刻度线是否磨损。

测量的五会：会选：根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。

会放：刻度尺要与被测物体平行，刻度尺的一侧紧贴被测物。

会看：读数时，视线要与尺面垂直。

会读：读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。

会记：会记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。

测量的转化法：累积法：测量细铜丝的直径，纸张的厚度。

化曲为直：一段铁丝，可用细棉线。

化直为曲：测量操场的跑道。

2、时间的单位：国际制单位：秒（s）常用单位：小时、分、秒、h min s换算关系：1h=60min=36003、误差概念：测量值与真实值之间的差异。

误差产生的原因：①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读误差的减小：①误差可以减小，但不可避免②改进仪器材料③多次测量取平均值④设计更合理的测量方案1、比较物体的运动快慢的方法：①相同的路程，比时间的多少②相同的时间，比路程的长短③不同时间和路程，比较速度的大小2、速度：物理意义：表示物体运动的快慢。

定义：表示物体在单位时间内通过路程多少。

公式：υ= s/t单位：国际制单位：米/秒 符号：m/s换算关系：1m/s=3.6km/h3、直线运动：①匀速直线运动：物体运动快慢不变，经过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快慢②变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的运动快慢 。

初二上册物理知识点归纳八年级（初二）物理上册知识点复习归纳第一章机械运动常考点1.机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)2.运动的描述参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变;变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。

4.比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快;路程相同看时间，时间短的快5.速度(常考点)物理意义：表示物体运动的快慢;定义：物体在单位时间内通过的路程;公式：v=s/t单位：m/s、 km/h;关系:1 m/s=3.6 km/h; 1km/h=1/3.6m/s6.匀速直线运动特点：任意时间内通过的路程都相等公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式： v=s/t8平均速度的测量原理： v=s/t 工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s;时间t注意：一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象第二章声现象一、声音的发生与传播常考点1一切发出声音的东西都会振动。

当你按住音叉的时候，发音停止了，也就意味着震动停止了，声音也停止了。

振动物体声源。

2.声音需要介质来传播，真空无法传播声音。

声音在空气中以看不见的声波传播，声波到达人的耳朵引起耳膜振动，人就听到了声音。

3真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。

4、声音在介质中的传播速度简称声速。

一般情况下，v 固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。

在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。