第二节-特别行政区──香港和澳门
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人教地理八年级下册学案教案一体化唐山市友谊中学地理组王志伟 QQ:858887048第二节特别行政区──香港和澳门(学案)2010.3【教学要求】1.通过阅读香港和澳门政区图,学生能够说明其地理位置──海陆位置和相对位置的优越性;初步培养获取图上信息的能力与分析技能。
2.通过香港和澳门人口密度的计算与资料分析,了解“人多地狭”的基本特点,进而总结归纳出其因地制宜、拓展空间、保护环境等持续发展的措施。
逐步树立城市的发展更应重视人地协调的基本观念。
3.通过图文资料的分析,综合概括出港澳地区与祖国内地优势互补的模式、意义及影响因素;逐步培养地理图文信息的处理能力和综合分析能力;认同“一国两制”与优势互补是港澳地区增强国际地位与竞争力及长期高速发展的根本保障。
4.通过港澳地区特点的学习过程,使学生初步掌握“海陆位置优越、城市为主体、人多地狭及外向型经济发达”这一类国家或地区其区域地理特征的一般分析和认识方法;初步形成人地协调与可持续发展的观念。
【自主预习】一、地狭人稠l.香港和澳门地处我国大陆的端,分别位于口的东西两侧,与省相邻。
2.香港由岛、半岛和三部分及其周围200多个岛屿组成,全境陆地面积为平方千米, 人口万。
3.澳门由半岛、岛和岛组成,陆地面积为平方千米,人口万。
4.香港和澳门地区都是中国的领土,香港被侵占了150多年,澳门被侵占了400侵占达多年。
我国政府制定了“”政策,于年月日对香港恢复行使主权,于年月日对澳门恢复行使主权。
5.香港人多地少,为扩展城市建设用地采用了两种重要方式,“上天”是指 ,“人地”是指。
二、港澳与祖国内地的密切联系1.港澳地区的第产业很发达,香港是国际贸易中心、中心、中心、中心、中心; 业是澳门经济发展的支柱产业。
2.香港与祖国内地的经济合作,优势互补,互惠互利。
祖国内地、资源丰富且低廉,而香港有丰富的、、和。
3.香港是世界上著名的转口贸易中心,转口贸易在其出口额中所占的比例高达 %左右。