2014年新课标人教版八年级英语上册单元知识点归纳 (3)

Unit 3 I’m more outgoing than my sister.本单元话题：Talk about personal traitsCompare people本单元重点：形容词副词的比较级Section A一.根据句意和汉语提示完成单词。

1.I’m more _________ than my sister.(外向的)2.Sam plays drums ________ than Tom.(更好)3.She also sings more ________ than Tara.(大声地)4.Did you like the singing ___________ yesterday?(比赛)5.Who’s more ____________ at school?(辛勤的)6.I’m ____________(更友好的)7.The movie was ______________(极好的)8._______ one was Lisa?(哪一个)1 / 299.He came into the room ______（安静地）because he didn’t want to walk h is son up.10. Lisa sings more ________(清晰地)than Lily.二.重点短语1. 歌唱比赛________2. the one with shorter hair _______3. 一些新的事情_______4. have fun __________5. 和…一样友好________6. 起床早_____7. 跳得高_______ 8. 和…工作一样努力________三.重点知识1.She also sings more loudly than Tara.辨析loud loudly aloudloudly ：________________Eg: Don’t talk loudly in the library.loud :________________2 / 29Eg: I can’t hear you. Please speak louder.aloud :_________________read aloud2.Tara works as hard as Tina.1) as+ _________+ as, 表示两者进行比较，意思是_________________否定形式：____________________ 意思是：前者不如后者如何判断as...as之间用形容词还是副词？He is as _________as Jack .（仔细）He works as _______as Jack. （仔细）Exercises :Li Hua’s shoes are as ______________as Zhang Hui ‘s.3 / 29A cheapB cheaperC the cheaperD cheapest3.But you can tell that Lisa practice a lot more and really wanted to win, though .1）区分win/beatHe won the game last week. win +______He beat me in the game. beat +________2）practice v.& n.练习，练习做某事_______________复习后面+doing 的动词：______________________________Everyday he practices _______(speak) English 。

八年级上册英语Unit 3知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. competition比赛；竞赛 2. mirror 镜子 3. kid 小孩；年轻人4. grade 成绩等级5. hand 手6. saying 谚语；格言7. heart 内心；心脏8. fact 现实；事实9. information 信息；消息10. arm 手臂；上肢动词：1. win 获胜；赢 2. care 在意；关心 3. should 应该；应当4. reach 伸手；到达5. touch 感动；触摸6. break 损坏7. share 分享；共享；共用副词：1. loudly 喧闹地；大声地；响亮地 2. quietly 轻声地；轻柔地；安静地3. clearly 清楚地；清晰地；明白地4. truly 真正；确实形容词：1. outgoing 爱交际的；友好的；外向的 2. hard-working工作努力的；辛勤的3. fantastic 极好的；了不起的4. talented 有才能的；有才干的5. serious 严肃的；稳重的6. necessary 必需的；必要的7. loud 响亮的；大声的8. similar 相像的；类似的9. primary 最初的；最早的兼类词：1. both （adj/pron）两个；两个都2. better （adj/adv）较好的（地）；更好的（地）3. which （pron/adj）哪一个；哪一些4. though （adv）不过；可是；然而（conj）虽然；尽管；不过5. laugh （v）笑；发笑（n）笑声(二) 词汇变形小结：1. good/well (adj/adv. 好的) — better (比较级) — best (最高级)2. loud (adj. 大声的) — loudly (adv.喧闹地)3. quiet (adj. 安静的) — quietly (adv. 安静地)4. competition (n. 竞争；比赛) — compete (v. 竞争；比赛)5. clearly (adv. 清楚地；清晰地) — clear (adj. 清楚的；清晰的)6. win (v. 赢；获胜) — won (过去式) — winner (n. 获胜者)7. talented (adj. 有才能的) — talent (n. 才能；天赋)8. truly(adv. 真正；确实) — true (adj. 真正的) — truth (n. 真实；真相)9. care(v. 在意；关心) — careful (adj. 认真的；细心的)10. serious(adj. 严肃的；稳重的) — seriously (adv. 严重地；严肃地)11. say(v. 说) — saying (n. 谚语；格言)12. touch(v. 感动；触摸) — touching (adj. 令人感动的) — touched (adj. 感动的)13. break(v. 破坏) — broke (过去式)【练一练】用所给词的适当形式填空1.Class Six won (win) the basketball game but our class lost the game.2.My friend likes telling jokes. He often makes us laugh (laugh)happily.3.Be quiet (quietly)! I have something important to tell you.4.I think Linda dances better (well) than Kate.5.Students can’t speak loudly (loud) in the library.6.Although he is only two years old, he can speak clearly (clear).7.The teacher told us to find out some information (information)about our country and share it next week.8.I’m truly (true) sorry that things had to end like this.st night we saw a movie and it made us touched (touch).10.I don't think differences (different) are important in a friendship.(三) 短语攻关：care about关心；在意be talented in 在……有天赋both...and...……和……都play the drums 敲鼓the singing competition 歌唱比赛be similar to 与……相像的bring out 使显现the same as 和……相同be different from与……不同as long as 只要in fact 事实上primary school 小学get good grades 取得好成绩have fun doing sth 做某事很开心make sb do sth 让某人做某事want to do sth 想要做某事make friends 交朋友be like 像……一样知识点梳理1.Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. 萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。

八年级上册英语各单元知识点大归纳1 ?【语法解析】(一)不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

用法注意：1. 和 +可数名/不可数名。

多用于肯定句，多用于否定句、疑问句和条件从句。

有些问句中用,不用, 问话者希望得到对方肯定回答。

2. 由, , , 构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用第三单3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：4. 和均表示”很多”. 但只代替或修饰可数名词复数;而只代替或修饰不可数名词.5. 与a 是一对反义词,代替或修饰可数名词复数; 与a 是反义词, 代替或修饰不可数名词. 与表”很少,几乎没有”,否定含义. A 与a 表”有一些”, 肯定含义.6. 除外,其余都写成一个词.二、复习一般过去时;(见七年级下册p112) 注意不规则变化的动词过去式.知识点：1. . 为某人买某物2. + . 尝起来……3. … + V.(原形) 除了……之外什么都没有4. + ( ) + 看起来5. + 大地方 / + 小地方到达某地6. . 决定做某事7. . 尝试做某事 / . 尽力做某事8. . 喜欢做某事 9. . 想去做某事10. . 开始做某事 .11. . 停止做某事区分： . 停下来去做某事12. . 不喜欢做某事14. + + + 从句如此……以至于……16. . () . 告诉某人（不要）做某事17. . 继续做某事18. . 忘记去做某事 / 忘记做过某事词语辨析：1. a 拍照a 名词复数“许多…”2. 形容词看起来….. .. 似乎、好像做某事 I a+ 从句似乎…. .….好像，似乎….. a .3. +大地点， = 地点名“到达...”+小地点（注：若后跟地点副词, 介词需省略，如： ; ）4. . 感觉像是…5. “想知道”，+疑问词（, , )引导的从句。

6. +名/代从句，表示直接明确的原因或理由。

’t a .I ’t .7. +名词“足够…”形容词/副词2 ?【语法解析】1.频率副词: , , , ,频率副词在句中通常放在实义动词之前, 动词或助动词之后。

The girls both like English.=Both of the girls like English. 这两个女孩都喜欢英语。

Neither of them is a doctor. 他们两个都不是医生。

【记住both的用法】1．和谓语动词连用时，both应放在be动词、助动词和情态动词之后，行为动词之前。

例如：My parents are both doctors．我父母都是医生。

The two sisters can both drive cars．这两位姐妹都能开汽车。

They will both stay here for another day or two．他们俩在这儿将再逗留一两天。

注意：在简略回答以及感叹句中，both不能位于句尾，要放在be动词、助动词或情态动词之前。

例如：“Are your parents workers？”“Yes，they both are．”“你父母是工人吗？”“是的，他们俩都是工人。

”How clever they both are！他们俩多聪明啊！2．both可直接放在名词前作定语。

但如果名词前有其它限定词，如the，these，my或two等，则应放在这些词前面，也可以用both of加上这些词。

如：可以说both（of）the books，both（of）his hands等。

不能说the both books，his both hands等。

例如：Both（of）my parents work in a hos- pital．（＝My parents both work in a hos- pital．）我父母都在医院工作。

3．both和代词连用时，应说they both（作主语），both of them（作主语或宾语），them both（作宾语）等形式，不能说both they或both them等。

例如：We must thank both of you．（＝We must thank you both．）我们应该感谢你们俩。

新课标八年级上册英语单元知识点归纳Unit1 Where did you go on vacation?短语归纳1.go on vacation去度假2.stay at home待在家里3.go to the mountains去爬山4.go to the beach去海滩5.visit museums 参观博物馆6.go to summer camp去参加夏令营7.quite a few相当多8.study for tests为测验而学习9.go out出去10.most of the time大部分时间11.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高兴12.of course=sure =certainly当然13.feel like给……的感觉；感受到14.go shopping去购物15.in the past在过去16.walk around四处走走17.because of+名词短语：因为because+句子18. a/one bowl of…一碗……19. the next day第二天20.drink tea喝茶21.find out找出；查明22.go on继续23.take photos照相24.something important重要的事25.up and down上上下下e up出来come out 出版发行27.go out with anyone 跟别人出去28.say about 发表对…看法29.rain hard 雨下得大30.too much+不可数名词太多too many+可数名词复数太多much too+形容词太用法：1.buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物2.taste / look/sound/smell good. 尝起来/看起来/听起来/闻起来不错3.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有4.seem+（to be）+ adj. 看起来……5.arrive in+大地点/ arrive at+小地点/get to +地点/reach +地点到达某地6.decide to do sth.决定去做某事7.try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事8.forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事9.enjoy doing sth.喜欢做某事10. want to do sth.想去做某事11.start doing sth.开始做某事12.stop doing sth. 停止做某事13.dislike doing sth. 不喜欢做某事14.keep doing sth.继续做某事keep on doing sth 不停做某事15.Why not do. sth.=why don’t you do sth为什么不做……呢？16.so+adj.+that+从句如此……以至于……17.tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事18.enough +名词，形容词+enough19.not really .真的没有。

人教版新课标八年级上册英语Unit 3知识点归纳www.5ykj.com人教版新课标八年级上册英语Unit3知识点归纳Unit3whatareyoudoingforvacation?【复习目标】●会使用现在进行时态表示未来计划●会使用wh-特殊疑问句【语言目标】●whatareyoudoingforvacation?I’mspendingtimewithmyfriends.●whenareyougoing?I’mgoingnextweek.●Howlongareyoustaying?we’restayingfortwoweeks.【重点词汇】●babysitting,goingsightseeing,goingfishing ●howlong/plan,decide/athome,getback【应掌握的词组】.babysitone’ssister照顾妹妹2.visitone’sgrandmother看望奶奶3.spendtimewithfriends和朋友们一起度过时光4.visitcousins看望表弟等5.gotosportscamp去运动野营6.otothebeach去海滩7.gocamping去野营8.Goshopping去买东西9.goswimming去游泳0.goboating去划船1.goskating去溜冰2.gowalking去散步3.goclimbing去登山4.godancing去跳舞5.gohiking去徒步远足6.gosightseeing去观光gobikeriding骑自行车旅行，gofishing去钓鱼7.gohouse-hunting去找房子8.oonahike徒步旅行，9.dosomeshopping买东西20.dosomewashing洗衣服21.dosomecooking作饭22.dosomereading读书23.dosomespeaking训练口语24.dosomesewing做缝纫活25.thatsoundsnice那好极了26.athome在家27.howabout=whatabout……怎么样？28.howlong多长时间29.howfar多远30.howoften多长时间一次31.howmuch,howmany多少32.haveagoodtime=havefun=haveawonderfultime=enjoyoneself玩得高兴，过得愉快33.showsb.Sth.=showsth.tosb.出示某物给某人看givemethebook=givethebooktome给我书，passmethecup=passthecuptome把杯子递给我，sellmethehouse=sellthehousetome把房子卖给我buymeabook=buyabookforme给我买书，makemeacake=makeacakeforme给我做蛋糕34.getback=comeback回来35.rentvideos租借影碟36.takewalks=goforawalk散步37.thinkabout考虑38.decideon=decideupon决定一个计划39.somethingdifferent不同的事情40．agreatvacation一个愉快的假期41.Ican’twait我等不及了42.thefamousmoviestar著名的影星43.anexcitingvacation激动人心的假期44.Askheraboutherplans向她询问她的计划asksb.aboutsth.向某人询问某事45.forgettodosth.忘记要做某事forgetdoingsth.忘记做过某事【应该掌握的句子】．whatareyoudoingforvacation?I’mbabysittingmysister.假期你要做什么？我要照顾我的妹妹。

Unit 3（比较级的使用，both的用法，描述性格的单词）1.WordsOutgoing both better loudly quietly hard-working competition fantastic which clearly win though talented truly care laugh serious mirror kid grade should saying reach hand touch heart fact break arm share loud similar primary information重点讲解：1)both 两个都一般和of连用Eg:Both of pens are mine.两支钢笔都是我的。

2)hard-working adj.工作努力的，辛勤的Eg:I admire their hard-working spirit.我钦佩他们的辛勤工作的精神。

3)Which 哪一个Which class are you in?你在哪个班？Which one is yours?哪个是你的？4)Serious adj严肃的，稳重的Eg:Ian is a serious guy.伊恩是一个认真的人。

（伊恩是一个稳重的人）This is a serious decision.这是个严肃的决定。

<拓>adv seriously 认真地，严肃地Eg:Let’s talk about it seriously. 让我们认真的来谈一谈。

（让我们严肃认真的来聊聊）5)Truly adv 真正，确实Eg:He truly loved his children.他由衷地爱他的孩子们。

<拓>典型地Eg:Spain was truly a European nation.西班牙是个典型的欧洲国家。

6)Necessary adj. 必要的，必须的Eg: s that really necessary?那真有必要吗？It is necessary that buy some papers when we are in art class.当我们上艺术课的时候买些纸是很必要的。

Unit 3 I’m more outgoing than my sister.Section A(Grammar-3c)知识点1.什么是形容词的原级？表示修饰两种东西的程度是一样的,用as….as表示原级，译为:“和…一样”。

2.什么是形容词的比较级？表示两者相比，一个比另一个更…，有比较级的句中有than,且仅限于两者比较。

3.原级和比较级区分程度的不同：原级是说明两个人物或事物的程度是一样。

比较级是区分两个人物或事物的程度不一样。

4.当两个人或两件事物进行比较时，形容词和副词要用比较级，也就是词尾-er形式，比较级常常用than来连接被比较的两个人或事物。

e.g. I am shorter than you.大多数形容词和副词有三个等级：原级、比较级、最高级。

原级的用法：1.讲述某人或某物自身情况时用原级。

基本句型：主语+ 谓语+ 形容词/副词原级+….He is very old now. 他现在很老了。

They ran quite fast. 它们跑得相当快。

2.表示两者之间没有差别时,使用句型：主语(第一个人物) + 谓语动词+ as + 形容词/副词原级+ as + 第二个人物+…. 如：He is as excited as his younger sister.他和他妹妹一样兴奋。

Lily rode her bike as slowly as an old lady.莉莉骑车像老太太一样慢。

3.表示第一个人比不上第二个人时,使用句型:主语(第一个人物) + 谓语动词(否定式) + as / so + 形容词/副词原级+ as He is not so / as excited as his younger sister.他没他妹妹那么兴奋。

Lily did not ride her bike so / as slowly as an old lady. 莉莉骑车不像老太太那样慢。

Unit 3 I Unit 3 I’’m more outgoing than my sister.1，比较级，最高级变化规则，比较级，最高级变化规则一般在词尾+ er 或est ；以e 结尾的加r 或st ；重读闭音节双写辅音字母+ er 或est ；辅音字母+y 结尾的，改y 为i+ er 或est ；多音节词和部分双音节词，加more 或most 。

不规则变化见书本P1142，比较级用法，比较级用法l 基本句型：主语基本句型：主语++be +比较级比较级++than +比较对象比较对象l 两者相比较用比较级两者相比较用比较级eg ：Who do you think is more outgoing ，Lily or Lucy ？ l V ery ，more ，quite ，so ，too 等修饰原级；much ，a little ，a lot ，a bit ，far ，even 等修饰比较级饰比较级eg ：I’m much/ a little / a lot / a bit /far more outgoing than my sister.I’m even worse now. l 不能与人或事物自身相比较不能与人或事物自身相比较eg ：He is taller than any other student in his class.China is larger than any country in Africa. l 比较对象要一致（that 代替不可数名词，those 代替可数名词复数，所有格，ones ）eg ：The weather in Harbin is much colder than that in Wuhan.The students of Class One study harder than those of Class Two.My bike is newer than Tom ’s . l 比较级中出现of the two/ twins 结构时，adj 比较级前要+the ，不可用thanEg ：Tom is the taller of the two brothers.l “get/ become+ 比较级+and +比较级”表示“变得越来越……”（多音节或部分双音节用“more and more+原级）原级）Eg: It gets warmer and warmer when spring comes.ou Y ou’’re getting more and more beautiful. l “the+比较级……，the+比较级……”表示“越……，就越……”比较级……”表示“越……，就越……”Eg: The more you exercise, the stronger you will be.l “As …as ”中间接原级，表示“与…一样”，否定为“not as/ so …as ”表示“不如””表示“不如” Eg: He is as tall as his father.He is not as/ so tall as his father. l “比较级+than ”(more/ less +原级+than)与“not as/ so …as ”可以互换”可以互换Eg: Eg: I’I’I’m taller than you. m taller than you.Chinese is more important than Biology. ou Y ou’re shorter than me.’re shorter than me.Biology is less important than Chinese ou Y ou’’re not as/ so tall as me.Biology is not as/ so important as Chinese l 比……大/多/长/宽几倍，用“主语+be+……times+比较级+than+比较对象”比较对象”Eg: Our classroom is twice larger than yours.l 重几斤，高几公分，大几岁……，用“主语+be+数量词+比较级+than+比较对象”比较对象”Eg: Eg: I’I’I’m six years older than you. m six years older than you.3，loudly 大声地，响亮地（多含噪音之意）大声地，响亮地（多含噪音之意） aloud 大声地，出声地（强调出声）read aloudcall aloud for help loud 大声地，高声地，常与speak ，shout ，laugh ，talk 连用连用响亮的，大声的响亮的，大声的loud voice 4，fast 强调速度快强调速度快run/ drive fastquickly 强调动作、行动快强调动作、行动快soon 强调时间间隔短强调时间间隔短5，competition 体育，书法，朗读，音乐等比赛体育，书法，朗读，音乐等比赛match 体育竞技比赛，球类比赛体育竞技比赛，球类比赛race 速度方面的竞赛，赛跑，赛龙舟等速度方面的竞赛，赛跑，赛龙舟等6，win+比赛，奖项比赛，奖项beat+人，团队人，团队7，ago 以前，用于一般过去时，放在一段时间后以前，用于一般过去时，放在一段时间后before 在……以前，通常用于完成时，放在时间点或事件之前在……以前，通常用于完成时，放在时间点或事件之前8，the same as →be different frombe similar to =be like 9，be good at+ V-ing=do well in 擅长于擅长于be good for 对…有益对…有益 （be bad for 对…有害）对…有害）be good to 对…友好对…友好 （good 可用friendly ，nice ，kind 替换）替换）be good with 和…相处好=get on/ along well with 10，true/ truly 指故事、说法、答案等与标准事实、实际情况相符指故事、说法、答案等与标准事实、实际情况相符real/ really 指人或事客观存在，不是想象的指人或事客观存在，不是想象的11，take care of=look after 照顾照顾care for 照料、关心某人，喜欢某人、某物照料、关心某人，喜欢某人、某物care about 关心，计较，在乎关心，计较，在乎12，make sb do sthmake sb/ sth +adjmake me happy make sb +n.We made him monitor. make sb +过去分词过去分词She spoke aloud to make herself heard. make it 约定时间，做成某事，及时抵达约定时间，做成某事，及时抵达Let’Let’s make it at 10:00. s make it at 10:00. Don Don’’t worry. He t worry. He’’ll make it.13，both 位置：行前be 后both of them/ us=they/ we bothboth 作主语，谓语动词用复数作主语，谓语动词用复数 not both 为部分否定，全部否定要用either …not 或者neitherboth …and …=not only …but （also ）…）…否定为：neither …nor 14，be popular with sb 受某人欢迎受某人欢迎 be popular in/ at 在某地受欢迎在某地受欢迎15，it is +adj+for sb +to do sth （adj 修饰to do sth ）It is important for me to learn English.it is +adj+of sb +to do sth （adj 修饰sb ） It is kind/ friendly/ nice of you to help me.16，bring out 使显现出使显现出17，share sth with sb 和某人分享和某人分享18，other “其他的，另外的”，后接名词复数，有时other+n 复数=othersanother “又一（个），另一（个）”，泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，后接名词单数。

八年级英语上册第三单元重要考点归纳（人教版）八年级英语上册第三单元重要考点归纳（人教版）考点扫描：一）习惯用语：babsit ne’s sister 临时照顾某人的妹妹g aping/hiing/fishing/ sightseeing/bie riding 去野营/远足/钓鱼/观光/骑车g aa 离开sta at he 呆在家plan t d sth 计划做某事at night =in the evening 在晚上n the telfth 在12号send sb sth = send sth t sb 送某人某物sh sb sth = sh sth t sb 把某物给某人看h lng 多久thin abut考虑g ba t shl 回到学校g ba he 回到家tae als=have als=g fr a al 散步tae a vaatin 度假sething different 不同的东西in the untrside 在乡下finish ding sth 做完某事deide n… 决定deide t d sth 决定做某事rent vides 租影碟have a gd tie=have fun=en neself 玩得高兴this tie 这次next tie =anther tie 下次t lng 太久fr vaatin度假an exiting vaatin一个令人激动的假期a n-stress vaatin一个没有压力的假期二）重点句型：1．hat are u ding fr vaatin?你假期要干什么?2．He’s ging aping ith his parents．他要和父母去野营。

3．She’s babsitting her sister．她要照看她妹妹。

4．I’ ging n nda．周一我要去。

．H lng are u staing?你要呆多长时间?6．I’ ging hiing in the untains．我要到中远足。