一年级生活中的趣味数学

一年级趣味数学题40道小朋友们都爱学习数学，因为它能够给他们带来极大的乐趣。

在数学学习中，一年级的数学题也非常有吸引力，可以激发小朋友们的学习兴趣。

下面是一年级趣味数学题40道：1.一朵花有几片叶子？2.一分钱可以买几个苹果？3.有3个小鸭子，2个小猪，一共有几只小动物？4.一张桌子有几条腿？5.一只猫有几只耳朵？6.一只恐龙有几个眼睛？7.一个人有几只手？8.一只青蛙有几只腿？9.一个朋友有三本书，他有多少本书？10.一只狗有多少只脚？11.一座房子有几扇门？12.一只蜜蜂有几只脚？13.一只猴子有几只手？14.一支笔有几根笔芯？15.一只兔子有几只耳朵？16.一只老虎有几只眼睛？17.一只鸡有几只腿？18.一只蚂蚱有几只脚？19.一张沙发有几条腿？20.一棵树有几片叶子？21.一扇窗有几个把手？22.一只蚊子有几只脚？23.一只鱼有几条鳍？24.一只乌龟有几只眼睛？25.一个人有几只脚？26.一个早餐有几种食物？27.一只马有几只脚？28.一个圆形的桌子有几条腿？29.上桌的时候应该多少个人一起上？30.一天有多少小时？31.一个月有多少天？32.一年有多少个月？33.一张纸有多少角？34.有6个钉子，一共用了多少个？35.一只鸽子有多少只翅膀？36.一只乌鸦有多少只翅膀？37.一只蝴蝶有多少只翅膀？38.一只鸡有几只翅膀？39.一只蚂蚁有几只腿？40.一只蜜蜂有多少只触角？小朋友们可以使用上面的数学题进行练习，不仅可以提高他们的数学知识，还可以增加他们的数学思维能力。

孩子们可以在班级里让他们的同学来猜一猜，可以让孩子们更有趣的学习数学。

而且，小朋友们也可以利用这些数学题来提高他们思考问题解决问题的能力，从而提高他们的智力水平。

也可以给小朋友们准备一些趣味的数学游戏，如数学排序游戏、数学优势游戏、数学搭建游戏等，可以让小朋友们在玩耍的同时，更加有趣的掌握数学知识，提升他们的数学思维能力。

综上所述，通过合理的数学训练，可以使小朋友们获得数学知识，同时也可以提升他们的数学思维能力，为他们的学习奠定基础。

一年级趣味数学100题一年级趣味数学练习题100题一年级趣味数学100题|一年级趣味数学练习题100题通过趣味的数学练习，可以让孩子在愉快的环境和氛围下学习数学。

小编在这里整理了相关知识，快来学习学习吧!一年级趣味数学练习题100题1.修花坛要用94块砖，第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块?(用两种方法计算)2.王老师买回一条绳子，长20米剪下5米维修球，剩多少米?3.食堂买来60棵大白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在还有多少棵大白菜?4、小红存有41元钱，在文具店买了3两支钢笔，每支6元钱，还剩下多少元?5、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本?6、果园里存有桃树126颗，就是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵?7、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=()8、11+12+13+14+15+16+17+18+19=()9、按规律填数。

(1)1，3，5，7，9，()(2)1，2，3，5，8，13()(3)1，4，9，16，()，36(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，()10、在下面算式适度的边线迎上适度的运算符号，并使等式设立。

(1)88888888=1000(2)44444=16(3)987654321=2211、用0、1、2、3能够共同组成多少个相同的三位数?12.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。

规定答对一题给十分，答错一题扣五分。

小华十题全部答完，得了85分。

小华答对了几题?13、2，3，5，8，12，()，()14、1，3，7，15，()，63，()15、1，5，2，10，3，15，4，()，()16、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=()△=()☆=()17、△+○=9△+△+○+○+○=25△=()○=()18、存有35颗糖，按顽皮—思思—丁丁—冬冬的顺序，每人每次播发一颗，想一想，谁抽到最后一颗?19、雪帆小同学有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，雪帆剩下的钱比原来少多少元?20、5个人5天喝了5个小馒头，照这个速度排序，20个人吞下20个小馒头必须用多少天?21、30名学生报名参加美术小组或者书法小组。

【数学】一年级十大趣味数学对于一年级的小朋友来说，数学世界充满了奇妙和乐趣。

以下是为大家总结的一年级十大趣味数学：一、数字猜谜让小朋友们猜猜一些与数字有关的谜语，比如“像个蛋，不是蛋，说它圆，不太圆，说它没有它又有，成千上万连成串。

（打一数字）”答案是“0”。

通过这种方式，能够激发孩子们对数字的兴趣，让他们在思考中熟悉数字的特点。

二、数字儿歌像“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿……”这样的数字儿歌，不仅节奏欢快，还能帮助小朋友们理解数字的递增规律，同时也锻炼了他们的记忆能力。

三、图形拼图准备一些简单的图形，如三角形、正方形、圆形等，让孩子们自由拼组，创造出各种各样的图案。

这可以培养他们的空间想象力和创造力，同时也能让他们认识不同图形的特点。

四、购物游戏模拟一个小商店，给小朋友们一些虚拟的货币，让他们购买自己喜欢的物品，并计算价格和找零。

这样能够让他们在实际操作中学会使用货币和进行简单的加减法运算。

五、数数比赛可以是数教室里的桌椅、窗户，或者数家里的水果、玩具等。

通过比赛的形式，看谁数得又快又准，既能提高孩子们的数数能力，又能增强他们的竞争意识。

六、时间感知教小朋友们认识时钟，了解时针和分针的作用，通过日常生活中的例子，比如什么时候起床、什么时候吃饭、什么时候睡觉，让他们对时间有初步的概念。

七、排队问题比如“小明前面有 5 个人，后面有 3 个人，这一排一共有多少人？”这类问题能帮助孩子们理解前后的概念，学会加法的运用。

八、比较大小用实物或者图片，让小朋友们比较大小，比如两个苹果，一个大一个小，让他们说出哪个大哪个小，并学会用“＞”“＜”“＝”来表示。

九、找规律展示一些有规律排列的图形或数字，如“1、3、5、7、（）”，让孩子们找出规律并填上缺失的数字。

这能培养他们的观察能力和逻辑思维。

十、趣味故事中的数学给小朋友们讲一些包含数学知识的趣味故事，比如《小熊分蜂蜜》，通过故事中的情节，让他们解决其中的数学问题。

一年级数学趣味活动
1、盖印章
玩法：将小朋友分成3排，每排小朋友的前面都写着一个数字，请小朋友看每排前面的数字，在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印章，使印章数与数字一致。

2、找朋友
玩法：每位小朋友手拿一张数字卡，教室后面贴有与数字卡对应的水果图。

请小朋友们拿着自己的数字卡片到后面去找一找与自己卡片上数字相等的水果图，看谁找得又快又准。

3、快乐宝贝车
玩法：老师手握方向盘开火车，小朋友人手一张数字车票，按照自己手上的车票去找相应的座位。

快到站时，老师发出“轰隆隆… 轰隆隆… 呜…”，激发小朋友游戏欲望，然后说：“火车到站了，请座号为1、2、3的乘客下车。

”老师和小朋友一起检查，看看有没有下错或者没下的，然后重复到所有乘客下车。

4、铺石头
玩法：准备各种形状的“石头”，小朋友挑选自己喜欢的“石头”，一一对应地嵌入相应形状的“坑”里，把有“坑”的路铺好。

还可引导小朋友观察“石头”路都有什么颜色，是用形状的“石头”铺好的。

1.一个裁缝，有一块16米长的布料，他每天从上面剪下2米，问多少天后，他剪下最后的一段布料？
2.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。

”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?
3.三个小朋友比大小。

根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？ (1)芳芳比阳阳大3岁； (2)燕燕比芳芳小1岁； (3)燕燕比阳阳大2岁。

4.3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法？
5.小明家住在5楼，小明从一楼回到家共爬了几层楼梯？
6.小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？
7.妈妈给姐姐买了18枝铅笔，给弟弟买了10枝铅笔，姐姐分给弟弟几枝，姐弟俩的铅笔就一样。

8.把5，6，7，8，9填入方格中，使横行、竖行、斜行上三个数的和都得15。

2 4
3
1。

一年级趣味数学100题1.一个挂钟敲六下要30秒，敲12下要几秒？2.3个人2天要用6桶水，那9个人6天要用几桶水？3.每隔一分钟放一炮，10分钟放了多少炮？4.猴子每分钟能掰一颗玉米棒，在农场，一只猴子5分钟能掰几颗玉米棒？5.小明和小刚每人各有10张游戏牌，小刚给小明2张后，小明比小刚多几张？6.春天，小明、小花、小雅一起到野外捉蝴蝶，小明捉了5只，小花捉了3只，他们一共捉到11只，小雅捉了多少只？7.小强上体育课，站队时，从前向后数他是第8个，从后向前数他是第19个，请问小强这队一共有多少人？8.明明和花花去买算术本，明明买了6本，花花买了4本，明明比花花多花了4元钱，算术本多少钱一本？9.小强今年6岁，小刚今年8岁，2年后，小强比小刚小多少岁？10.一个西瓜的重量=3个菠萝的重量。

一个菠萝的重量=3个苹果的重量，那1个西瓜的重量等于多少个苹果的重量？11.路边有16棵树，每两颗树之间有一个垃圾桶，一共有多少个垃圾桶？12.王老师有60元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩14元钱，请问一个笔记本多少钱?13.哥哥送给弟弟6支铅笔后，还剩5支，哥哥原来有几支铅笔?14.草地上有10只羊，跑走了2只白山羊，又来了6只黑山羊，现在共有几只羊?15.马戏团有1只老虎，5只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物?16.小强有10个红气球，小花有8个黄气球。

小强用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球?17.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。

照这样，20只猫同时吃掉20条鱼需要几分钟?18.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天时小华一共看了多少页?19.老师给6个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?20.小刚奶奶早上买菜回来，买了5斤黄瓜，其中黄瓜比西红柿多2斤，比土豆少3斤，请问西红柿和土豆共多少斤?21.有28棵树苗，9棵杨树，12棵是柏树，剩下的是柳树，问柳树有多少棵?22.爸爸给汤汤50元钱，阳阳买书和文具用去29元，妈妈又给他21元，现在汤汤有多少钱?23.一本书有96页，亮亮第一天看了28页，第二天看了35页，还有多少页没有看?24.13、小静今年7岁，她妈妈今年34岁，再过8年后，妈妈比小静大多少岁?25.体育室有25个足球，12个篮球，排球的个数比足球和篮球的总和少17个，排球有多少个?26.一块布长30米，第一次用去8米，第二次用去11米，这块布还剩多少米?27.冰箱里有36支冰棒，已经吃了20支，化了2支，还剩多少支?吃了的比剩下的多多少支?28.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?29.猴妈妈和小猴一共摘了28个桃子，小猴摘了9个，猴妈妈摘了几个?30.小城家有鹅36只，鸭子比鹅多9只，鸭子有多少只?31.商店里的练习本是1元钱，橡皮是5角钱，尺是2元，小招一共买了8个练习本，2个橡皮，一把尺，请问小招一共花了多少钱？32.芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?33.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋?34.晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用多少只夹子？35.老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。

趣味数学：一年级数学小故事在一年级的数学世界里，充满了许多有趣又奇妙的小故事，它们就像一颗颗闪闪发光的星星，照亮了小朋友们探索数学的道路。

有一天，小兔子去森林里采蘑菇。

它采了一篮子蘑菇，正准备回家。

在路上，它遇到了小松鼠。

小松鼠好奇地问小兔子：“小兔子，你采了多少个蘑菇呀？”小兔子数了数篮子里的蘑菇，说：“我采了 8 个蘑菇。

”小松鼠又问：“那如果我给你 2 个蘑菇，你一共有几个呀？”小兔子歪着头想了想，说：“那我就有 8 ＋ 2 ＝ 10 个蘑菇啦！”小松鼠笑着说：“你真聪明！”还有一次，小明的班级组织去动物园游玩。

他们看到了一群猴子在树上玩耍。

老师问同学们：“这里有 5 只猴子在吃香蕉，还有 3 只猴子在捉迷藏，那一共有多少只猴子呀？”同学们纷纷举手回答，有的说 8 只，有的说 9 只。

最后老师笑着说：“5 只吃香蕉的猴子加上 3 只捉迷藏的猴子，一共是 5 ＋ 3 ＝ 8 只猴子哦。

”同学们这才恍然大悟。

周末的时候，小红跟着妈妈去菜市场买菜。

小红看到了红红的苹果，妈妈说：“我们买 6 个苹果好不好？”小红说：“好呀！”妈妈又买了 4 个梨。

小红问妈妈：“我们一共买了多少个水果呀？”妈妈说：“6 个苹果加上 4 个梨，一共是 6 ＋ 4 ＝ 10 个水果。

”小红开心地说：“我学会啦！”在学校的数学课上，老师拿出了 10 支铅笔，分给了第一组 3 支，分给了第二组 4 支，然后问同学们：“还剩下几支铅笔呀？”同学们开始思考，有的掰着手指头算，有的在本子上画。

最后大家得出答案，10 3 4 ＝ 3 支，还剩下 3 支铅笔。

放学回家的路上，小刚看到路边有卖气球的。

有红色的气球 7 个，蓝色的气球5 个。

小刚想知道一共有多少个气球，他很快就算出来了，7 ＋ 5 ＝ 12 个。

小刚开心地拿着气球回家了。

有一天上课，老师在黑板上画了 9 个三角形，然后擦掉了 4 个，问同学们：“黑板上还剩下几个三角形呀？”同学们齐声回答：“9 4 ＝ 5 个。

一年级下趣味数学题40道一、不带解析的20道趣味数学题。

1. 小明有10颗糖，给了小红3颗，又给了小力2颗，小明还剩几颗糖？2. 动物园里有8只猴子，又新来了3只，现在一共有多少只猴子？3. 15个小朋友排队，从前面数小明排第5，从后面数小明排第几？4. 树上有12只鸟，飞走了5只，又飞来了3只，树上现在有几只鸟？5. 有13个苹果，放在两个盘子里，一个盘子放5个，另一个盘子放几个？6. 妈妈买了16朵花，插在花瓶里3朵，还剩几朵？7. 11 - 3 + 2 = ？8. 教室里有9盏灯，关掉了3盏，还亮着几盏？9. 有7只小白兔，5只小灰兔，小白兔比小灰兔多几只？10. 18 - 9 - 3 = ？11. 一个数加上5等于12，这个数是多少？12. 有14个气球，飞走了4个，破了2个，还剩几个？13. 9 + 4 - 5 = ？14. 10个小朋友分蛋糕，每人分一块蛋糕，还多2块蛋糕，一共有几块蛋糕？15. 从1数到20，数字1出现了几次？16. 姐姐有8支铅笔，弟弟有4支铅笔，姐姐给弟弟几支铅笔，两人就一样多了？17. 17 - 8 + 3 = ？18. 操场上有6个男孩在踢球，又来了4个男孩，现在踢球的男孩有多少个？19. 有10个星星，先划掉3个，再划掉2个，还剩几个星星？20. 7 + 6 - 8 = ？二、带解析的20道趣味数学题。

1. 小明有10颗糖，给了小红3颗，又给了小力2颗，小明还剩几颗糖？- 解析：首先小明原本有10颗糖，给小红3颗后，剩下10 - 3 = 7颗糖，然后又给小力2颗，那么最后剩下7 - 2 = 5颗糖。

2. 动物园里有8只猴子，又新来了3只，现在一共有多少只猴子？- 解析：原来的猴子数量是8只，新来了3只，求现在一共的数量就是把原来的和新增加的加起来，即8+3 = 11只猴子。

3. 15个小朋友排队，从前面数小明排第5，从后面数小明排第几？- 解析：从前面数小明排第5，说明小明前面有4个人，那么后面就有15 - 5=10个人，所以从后面数小明排第11。

一年级挑战数学思维的趣味游戏在一年级学习数学可以是一项挑战，但通过趣味游戏，我们可以激发孩子们对数学的兴趣并提高他们的数学思维能力。

本文将介绍几个适合一年级学生的趣味数学游戏，帮助他们在轻松愉快的环境中提高数学技能。

1. 数字接龙数字接龙是一种简单有趣的数学游戏，适合培养孩子的数学思维能力和记忆力。

游戏规则是每个人依次报出一个数字，下一个数字必须以前一个数字结尾，例如第一个人报出1，下一个人可以报出2，接着是21，再接着是123，以此类推。

这个游戏可以帮助孩子们记住数字序列并锻炼他们的逻辑思维。

2. 数学拼图数学拼图是一种将数学与拼图相结合的游戏，可以帮助孩子们培养对数字和形状的认识。

将拼图分为几个部分，每个部分上面有一个数字或者图形，孩子们需要将这些部分正确地拼接在一起。

例如，一个数学拼图可以是一个圆形，分成四个部分，每个部分上有一个数字，孩子们需要将这些部分正确地拼接在一起，使得相邻的数字加起来等于一个特定的数字。

通过这个游戏，孩子们可以学习数字之间的关系，并锻炼他们的观察和手眼协调能力。

3. 数字消消乐数字消消乐是一种将数学与智力游戏相结合的趣味游戏，可以帮助孩子们提高对数字的计算能力。

游戏板上有不同数字的方块，孩子们需要通过消除相同数字的方块来得分。

例如，如果两个相邻的方块上分别是3和3，孩子们可以点击这两个方块使它们消失，得到一定的积分。

这个游戏可以帮助孩子们熟练掌握加法和减法，并锻炼他们的观察和反应能力。

4. 数字迷宫数字迷宫是一种结合数学和迷宫元素的游戏，可以激发孩子们的思考和解决问题的能力。

在数字迷宫中，孩子们需要通过按照一定的规则在迷宫中移动来找到出口。

例如，迷宫中的每个房间上都有一个数字，孩子们只能进入数字是奇数的房间或者数字是偶数的房间。

通过这个游戏，孩子们可以学习数学中的奇偶概念，并培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

通过这些趣味游戏，一年级的学生可以更加主动地参与数学学习，并在愉快的氛围中提高他们的数学思维能力。